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班队课作文【优秀7篇】

2023-01-14 23:34:31

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下内容是一秘为您带来的7篇《班队课作文》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

班会课作文 篇一

“铃铃铃”,上课铃响了,同学们吵吵闹闹的回到了各自的座位上,老师微笑的走上了讲台,用粉笔在黑板上写上了几个大字:关爱残疾人,我们也有点明白李老师的意思了,果然不出我所料,老师叫我们摘下红领巾,蒙上眼睛,体{1mi.NET}验盲人上课不容易。

蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“触觉”。“听觉”上课,老师说护残日是5月的第三个星期日,我国残疾人有6000万个,我大吃一惊,这可不是一个小数目呀,有几个城市的人,我觉得我们应该关心这些残疾人。

接下来的这个活动是“单手扣衣”,我用一直手扣时,找得了扣子就找不着洞,最后忍不住用了右手,这太难了。

最后,老师让我们在上红领巾,我一摘下来,一片光明,美丽的世界又展现在我眼前,我这才感觉世界有多么美好,老师放了一视频,是千手观音,他们非常整齐,正面看像是一个人一样,老师告诉我们这些人是聋哑人时,我觉得他们了不起。

这节课让我觉得做残疾人很了不起。

一次有趣的班队课作文 篇二

随着一声清脆的上课铃,我们迎来了一节班队课,这节班队课我们是到食堂是包饺子,还请来了不少家长义工来指导我们。

到了食堂,我们先看了一遍家长是怎么包饺子的,原来,包饺子是那么容易,只要先找来一片饺子皮,再用筷子把馅放在饺子皮的中间,最后,把两边捏起来,一个饺子就大功告成了,但你想要做得美观一些、精致一些,可就要花不小功夫了。开始包饺子了,大家包的饺子五花八门,有的像开屏的孔雀,尾巴皱皱的;有的像含苞待放的郁金香,好看极了;还有的像金元宝,两边尖尖的,中间鼓鼓的。

包完了饺子,我期待马上吃到自己包的饺子,果然,很快家长们捧着一碗碗热气腾腾的饺子走进来了。开始吃了,我突然觉得这饺子好吃极了,在家里,我可是从来不吃饺子的,大概因为大饿了,或是因为这是自己包的饺子,所以吃得特别香,但不管怎么说,我还是吃了许多饺子,可好吃了。

虽然外面下着蒙蒙细雨,但依然不会影响到我们包饺子、吃饺子的心情。

一次有趣的班队课作文 篇三

在星期五我们有一节班队课,今天的班队课的主题是:“119消防”。

一开始,我们先唱队歌,后开始我们的班队,这次主持班队的人是王博,袁书鸿两人,其中有很多的节目,例如:有奖问答,绕口今,说说想法……

班队开始了先是主持人讲话,在主持人讲话的时候还会有人上来演讲的人获得一定的奖励,奖励有:笔芯,娃娃,本子,橡皮,主持人让我们说说自己对火灾的想法,有人说:火灾很恐怖,很可怕……到了绕口令的时间了,有四个绕口令各各都很长,没几个可以完完整整,一字不掉队的读出来,这是对我们一种极大的考验,竟然有一个举手来尝试这个的考验,结果出乎意,把四个的其中一个完完整整,一字不掉队的读出来。

这一次的班队活动,我觉得很成功,因为里面的内容十分丰富,其中,里面的相声是很搞笑,班队就是一种活动,不是活动那怎么叫队活动课呢?

难忘的班队课作文 篇四

3月7日,我们四年级举行了一次家长开放日活动,这次活动令我终生难忘。

“铃铃铃!”上课了,期待已久的班队课“献给妈妈的歌”终于开始了,家长整齐地坐在后面,同学们目不转睛地盯着主持人。伴随着动听的音乐声和一张张母亲与子女的合影,班队课进入了动人的场面。

令我最难忘的是我能与大家分享我与妈妈之间的感人故事,我站起来,有感情地讲诉妈妈给我开家长会的动人画面,教室里一片寂静,我的心也在砰砰直跳,像一只活蹦乱跳的小兔子。故事讲完了,教室里响起了热烈的掌声,我的心却久久不能平静下来,我也被故事感动了,妈妈千里迢迢地赶来给我开家长会,晚饭也来不及吃,妈妈为我付出了那么多,可我却没有为妈妈做过什么,真是“谁言寸草心,报得三春晖。”此时,我是多么想对亲爱的妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐!”

触动心灵的时刻就是同学们为亲爱的妈妈送上了自己亲手制作的节日礼物,许多同学都感动地哭了,许多妈妈也被感动得哭了。是呀,妈妈为我们辛苦着,而一句“辛苦了!”一个小礼物就让妈妈感动得哭了,妈妈的爱是不求回报的。

班队课虽然结束了,但这一课令我终生难忘,也让我真切地感受到妈妈的辛苦。

班队课作文 篇五

怀着对每星期一次的班队课的热情,我们陆陆续续的走进了教室,今天,我们将举行一次关于汉字的主题班队课。

"呵!"我一进教室就看见了了黑板上"挂"着我们的组织委员的"杰作":我是汉字王几个字,那个王字上还有一个王冠呢!

瞧!主持人走上了讲台."今天,我们的活动分3项,第一项是找错别字,第二项是猜字谜,第三是我了解汉字.最后还有我们最期待的扳讲仪式!""耶!"随着我们的呐喊,第一项开始了。

主持人走到了我们组边,选了我们班大名鼎鼎的周炳江(其实我也想去,但是主持人没选我,哎~)只见他使用了独门绝技"鹰爪功"把杯子里的纸团哪了起来,"哈哈!这么简单!"他又在黑板上写上了错别字和对字."对!""耶!"周炳江不负众望,为本组得了一分!

参赛选手下了台,第二项也开始了.主持人举起谜面,其他组的人一看纷纷举起了手,这可把我们急到了,其他组的人又纷纷答对,这时我们垂头丧气起来.忽然,我后面的武海东不慌不忙的举起了手,主持人叫到了他,他大声说出了答案,"对!"啊,耶!"我们开始有些不知道怎么回事,后来才知道武海东答对了。

第三项,要求在每个学习小组派出代表,说出在之前收集的关与汉字的资料.其他的小组都叫了组长上去,但是我们"胖老鼠工作室"叫的却是组员,因为周炳江想上去,所以我这个组长就让了。周炳江胸有成竹的走了上去,将我们收集的所有的资料都练了一便,终于,扳奖仪式开始了!

主持人走上讲台."今天,大家都表现的不错,所以我决定给所有的参加了比赛的选手都发奖品!""耶!"那些参加了比赛的人都高兴的叫了起来。

虽然我这次活动没有得奖品,但是,下次我肯定会努力,也得个奖品!

这次的班队课可真有趣!

快乐的班队课作文 篇六

记得在二年级时,班主任杜老师说星期三的下午举行一次班队会。“我让同学们自已来主持”杜老师说。

到了那一天了,童梓心同学来当主持人。“现在正式举行班队会,首先我说明一下,今天班队会的题目是猜谜语。下面请孙瑞同学给大家说谜语。

孙瑞说“什么像牛不是牛,怕丑不露头。想要猜到它,想想日当头。打一个字。”刚说完,无数只手举起来了。她抬头一看,心想:难道都猜到了吗?

“是年?”同学七嘴八舌。

“不对!”

“是十?”

“也不对!”

“是午?”

“对了!”

原来“午”是中午的意思。“日”是太阳,太阳当顶,那不是到了中午吗?“牛”比“午”多了一个“头”。孙瑞解释完后,同学们热烈鼓起了掌声。

赵川上来了,他讲了一个故事来让同学猜谜语。

“从前有一个老人病了,他的女儿去山上采药,药采到了,但她却迷路了,她看见一个牧羊人就问路。牧羊人在石头后只把头露出来,女孩看了说声谢谢,就沿着正确的方向回到了家。问女孩是向哪个方向走的。”

这时班上安静极了,连针掉在地上都能听得见。赵川心想这下难住你们了,他正在洋洋得意。有一个同学举手了,是王琳,她胸有成竹地说“右边”。

“对了。”赵川没想到这么快就被同学猜到了谜底。他扫兴地回到了座位上………

王琳说“为什么会是右边呢?因为牧羊人在石头后只把头露出来,右字不就是比石字多个头吗。”

这一堂课真有趣。

快乐的班队课作文 篇七

中国有五千多年的历史,源远流长。中国还有各种传统节日食物等,让人赞不绝口。星期五,我们班十三位小主持人就带领同学们去体会、了解了中国文化。一齐来看看吧!

活动开始了,小主持人个个摩拳擦掌,迫不及待地想展示一下自我所了解到的中国文化。首先上台的是洪齐佑,然后是曹可欣、赵尹希、袁诗韵·····他们各显神通,展示的中国古老艺术让人惊叹不已。他们有的介绍了中国的一门独一无二的艺术——剪纸,让我们明白了什么是单色剪纸,什么是填色剪纸,甚至拿出了自我珍藏已久的传统剪纸,我们看得啧啧赞叹;有的描绘了历史悠久的皮影戏,亮出了自我在社团里制作的人物,让我看得心里痒痒的,好想去尝试一下;还有的带领我们走进了诗词的殿堂,观赏了许多优美的古诗,心里在无不赞叹古人的智慧······除此之外,我们还拜访了著名的书法家,懂得了“唐诗、宋词、元曲”,过了一个欢乐的的“春节”。活动不知不觉就结束了,我们大家都意犹未尽,期望下次教师还能组织这样的活动。

这次活动让我懂得了:我们是龙的传人,是炎黄子孙,我们应当不去过那些外国节日,而应在中国节日里欢庆鼓舞。我们要传承中国文化,保护中国国粹,做一个合格的炎黄子孙!

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的7篇《班队课作文》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

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