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班队活动课作文优秀10篇

2024-03-06 16:31:58

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,如下是美丽的编辑为家人们收集的班队活动课作文优秀10篇,仅供借鉴。

难忘的班队课作文 篇一

今天是一个特殊的日子,是四年级家长开放日,各位同学的妈妈们都来参加。为什么是妈妈来呢?因为今天同时也是三八妇女节的前一天,我们班开展了“献给妈妈的歌”主题队会。

队会快开始了,在这之前,许老师以及那些其他年级的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹都在我们班教室观看我们的节目和上课。

班队会开始了,我十分紧张。当我们在手语合唱《感恩的心》时,我生怕自己唱错歌词和手语。还好平时好好练习了,才没有出什么差错。到了下一个环节是妈妈我想您说,我在举手之前偷偷看了一下稿子,才敢举手发言,我一字一句大胆的把它朗读下来,大家给了我热烈的掌声。到了给自己妈妈送礼物的时间了。我送给了妈妈我这几天精心制作的礼物,就是不大好看,但是妈妈看了,激动得眼泪都流下来了。

最后,贺老师讲话了,贺老师说通过这一次班队棵,我们同学都真正长大了。我觉得我长大了我第一次在这么多家长、同学们面以前讲话。这次班队课我有很大的收获,我的胆子了,也慢慢地学会了怎样有感情地朗读课文。我要借这个机会谢谢贺老师和爸爸妈妈,是他们教育了我做人的道理。

班队活动的作文500字 篇二

开学不久,徐老师说:在周四的班会课上要竞选班干部,要求大家回家想一下自己可以竞选什么班干部,并准备好演讲稿。回家后,我想了一下,决定竞选学习委员。

到了周四下午,教室里的气氛变得非常紧张,有的同学在拉选票,有的在背诵演讲稿。我的心情也变得不安起来,尤其当叶露告诉我,她也要竞选学习委员时,我更感到有点忐忑不安,手心和额头上都冒出了汗,因为叶露是我最强的竞选对手。后来,我听了她的演讲,发现我的演讲稿写得比她的好,心情也就稍稍平静了些。

“叮铃铃”,班会课的铃声响了,徐老师走进教室,在简短地讲了一下竞选规则后就宣布竞选开始,请有意参选的`同学到讲台上演讲。教室里顿时安静下来了,连一根针落到地上都能听见。同学们你看看我,我看看你,谁也不敢第一个上台。徐老师看到这情景说:“往往第一个上台的同学会留给大家最深的影响。”我觉得老师说得有道理,于是,我大步流星地走上讲台,拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张,读着读着心情就放松了,读得也更加流利了,演讲结束,同学们给予了热烈的掌声,我感到很高兴,心想:这次无论能不能选上,对我来说都是一个成功,因为,我克服了种种顾虑,终于敢第一个上台演讲了,还得到了同学们的鼓励和支持。

竞选结束后,我如愿地担任了学习委员,获得了成功,但我又陷入了沉思。我想:老师和同学们信任我,我一定不要辜负他们的期望,认真负责的当好学习委员,做老师的得力小助手,同学们的好伙伴。

班会课的作文 篇三

有趣的班会课 昨天是星期五,是一个星期一次的班会课。这是我们班自创的一个有趣又非常非常好玩的“轻松一刻”的活动。第一组是表演“欢迎来学校”,这里的每句话都是用英语来说的我们都很欢喜,还送给她们一阵阵热烈的掌声。我们的第二小组是我和陈磊磊一起来唱英语歌“我们的学校”,我一上台脸立刻变的红彤彤的,我感到一阵火辣辣的不一会儿,我唱好了以后立刻就放松了许多。

第三组是由肖文博来跳拉丁舞的,她的。每一个动作都做的很好,可是不是很熟练,不过大家还是用掌声鼓励她,让她对自己有足够的信心。第四组的同学是给大家带来了一个有趣的小游戏,大家都玩的很开心,发出一阵阵甜甜的笑声,大家不停的拍手。第五组是表演魔术的。郝道深让大家看他手里和袖子里什么也没有,可他用手一擦,他的手就变成了粉红色的。我们问他为什么?他说他在袖子里的手上用粉红色银光笔画了,让它现在不干,手一擦手就成粉红色的。

最后胡老师还让我们每一个人走一次摸特,大家的动作让我们一个个开心的大笑,下课了,我们还在举行,别班同学看见了都很羡慕。昨天的班会活动课可太太太太好玩了,太太太太有趣。

班队活动课作文 篇四

关于班队活动课的事,我有话要说。

首先,我先向那些我骂过的同学说一声对不起。不过,无论是谁的`班队活动课,请你们都不要再添乱了。你们可知道主持人付出了多少的努力?你们可知道她们四处奔走只为了给你们买奖品是费了多少的时间?你们可知道,你们在那里大喊大叫,不守纪律的时候,你们可想过主持人的感受?你们只记得主持人没做好的地方,却忘记了班队课带给你们的快乐。

如果没有班队活动课,如果你们这样添乱,不配合,试问还有谁会办班队活动课?这样只会让自己更加让你们讨厌。你们只记得主持人点了你名字,不守纪律,你们只记得主持人玩游戏时没有点你们的名字,你们只记得主持人说过你。请问,要不是因为你不守纪律,主持人会点你吗?请问,只有两节课,不可能人人都玩到,你为什么不能谦让一下呢?你们只知道在那里喊我们主持人不公平,你们有没有想过这些问题?

你们可能会说,那就不办班队活动课了。在没人办班队课时,你们可能又会说,为什么不办班队课呢?又来指责我们,可你们又没有想过自身的问题?

对不起。

班队活动的作文600字 篇五

今天,我们开展了一次既有趣,又有意义的班队活动,本来这次活动应该在冬游时进行的,因为耽误了,所以推迟进行,为了这次活动,每个班长都出了答题卡,一次有意义的班队活动作文。

首先,由程峥嵘上台读答题卡,吴文艳记分。活动开始了,我们分成八个小组,现在是字谜——必答题,每组必需有人回答出来才加分,时间是5秒,5秒过后还答不出来没分。现在是第一组回答,结果答对了,这时有人却说:“汪博伦看过答题卡的'。”大家都暗自高兴,因为这 时 老师剥夺了他的答题的权利,总算少了一个有能力的竞争对手,但是第四组还有仇文烨也是汪博伦跟她讲的,她回答了三次后才有人提起,因此第四组去掉三分。

轮到我们这组了, 邓 老师说估计我们这组回答不出来,而程峥嵘说的这个字谜很难,我觉得我们这组真是太倒霉了,虽然老师延长了5秒,我们还是没猜出来。

必答题答完了,就是抢答题了。看着别的组都得分了,我们这组却一分也没有,真急呀。当程峥嵘说了一个字谜:喜上眉梢时,我在纸上配出了个“声”字,于是我站起来说,可他说我答错了,而他自己这组人说“声”时,他却说对的,分明是在帮自己这组嘛,我这组只好少得一分了。

轮到回答谚语了,因为这张答题卡是我出的,所以老师叫我闭嘴了。程峥嵘给我们组出了一道题,题是我出的,照理说我应当会,可是连我自己也忘记了,真不知道我是什么记性,直到 邓 老师提醒一点,我才勉强回忆出来,但我自己又不能说,这个滋味还真是不好受。

最后,老师统计分数,我们组得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不过这次活动来真是挺有趣的。

关于班队课的作文 篇六

每周三的最后一节课是班队活动,可是今天的班队似乎非比寻常,特别对我们第三大组很不公平,虽然说同学之间要友好,但我们今天真的是忍无可忍了!

每次他们第四大组对都是最好的,这不能怪他们的,可是今天他们竟然用着班队中问题的答案来答,这样与不答还不是一样,又不是自己真实的水平!

班队开始了!我们踊跃举手回答,但我们的五次举手,差不多只叫到了一两次,后来,我们发现了今天的三个主持人都是一、二、四大组的,所以肯定偏向自己的组,我们有好一段时间一个都没举手,我们只要一举手他们就叫到了我们,连续叫了三次,张子轩终于看不下去了,开始反抗了。我们马上反抗,道:“你们自己看你们已经几分了,我们呢!”

×××看了×××那答案趾高气扬的举起手来,我心里经不住瞧不起他:有什么用,神气神气有什么可以神气!无耻!他马上讲给了张子轩听。唉有什么用呢!过了一会儿,不知是怎么回事,第四大组被扣了三分,他们不接受自己的错误,反而还闹起哄来,特别是×××,我与她做了三四年的知心朋友,真没想到她……她不仅一个问题都没回答,他们组扣分他却起哄起的最厉害,更本没在乎我的感受!

最终的结果我们最后,他们与第二组打平,其实我们一点儿也不在乎,因为今天的主持人就不对吗!今天我们不在乎,不等于我们从此以后就一直在你们脚下,不等于我们就这么屈服、认输!

班会课作文 篇七

这次我们班的班队课开得真好。大家都说得特别精彩。因为这次是让我们自己做小主人提建议的。同学们各抒己见,议论纷纷。有的说不要浪费粮食,有的说平时不看电视,不玩电脑,还有的说要孝敬老人 ,整个班级好像菜市场一样热闹极了。可是,别人每次说,我都投反对票,觉得他们说得不够好。当我提出要带玩具上学时,有一个胖胖的女孩马上就站起来说反对。我一听心想:这个女孩也太不礼貌了,怎么我 一说就反对。真是讨厌极了。于是,我又站起来驳回她的观点,那个女同学被我驳的没话说了,只好坐下了。

后来,老师让我们进行投票决定。我的建议竟然得了24票,我兴奋地跳了起来大叫:“哇!我们成功了!” 男同学们乐得手舞足蹈。这次的班队课真是太有趣了,好像开了一场辩论赛。真希望下次还能有这样的班队课,让老师听听同学们的心声。

班队课作文 篇八

一节班队课

今日班队课上,马炎妮的爸爸给我们讲了有关计量基础的知识。

马炎妮的爸爸风趣幽默,课堂上生动活泼,原本枯燥乏味的资料被马炎妮爸爸讲得通俗易懂,一堂课上理解了很多相关的知识。

在课堂上我们用秤看着做了几个实验,秤了发丝,白纸,笔等的力的过程。

在课堂中受益匪浅,了解了很多知识,再次感激马炎妮的爸爸在百忙之中抽空来给我们讲课,质量这个词在我们物理课上已有涉及,但经过今日的试验与讲课,让我对质量这个词有了新的概念。

班队课作文 篇九

我们班主任规定,每个中队委员都要上一次班队课。这周轮到了我和黄嘉宁主持班队课。

我们主持的班队主题是“人工智能”。妈妈帮我们收集了一些资料,做了PPT。

周二下午第二节,班队课开始了。我和黄嘉宁走到讲台前,拿起稿子开始读了起来。过了一会儿,我把这段话读完了。哎呀!我好粗心,竟没有翻PPT!我赶紧“哒哒哒”地按了几下鼠标,翻了好几张PPT,停在我需要的。那张上面。

黄嘉宁说:“下面我们来看一段机器狗的视频。”

顿时,教室里响起一片议论声,大家都非常的激动。视频开始了,全班同学的眼睛都盯着屏幕,就像鹿看见灯一样。

看完了视频,就到了问答环节了。我问:“人工智能的原理是什么?”话音刚落,大家就“哗”地一下把手举了起来。一时间,我都不知道叫谁好了。我有十几个好朋友,可是只有七个问题,怎么办啊?我心想,那就随便叫吧,我鼓起勇气,叫了苏睿阳:“苏睿阳!你来吧。”

他站了起来,可是愣在那里,等了三四秒,他突然说:“我忘了。”大家都笑了起来。

我又扫视一下同学,说:“汪煦,你来!”

他说:“人工智能的原理是……”说了很长一大段。

大家张大了嘴,惊讶地说:“好厉害!真是个小天才啊!”

我们给他了一个小礼物,他拿到了礼物开心得跳来跳去。

接下来的六个问题,大家都答了出来,我们的礼物也送完啦。大家都非常开心。班队课就这样圆满地结束了。

班会课的作文 篇十

今天星期一是我最喜欢的节日因为老师要给我们调整坐位,因为我坐的是最后一排,前面的大高个子伸出了高大的额头,导致我什么也看不见所以我期盼这星期一老师跟我们调座位,老天好像跟我 作对似的,开学已经3个星期了,其实我们第一星期就应该调座位的,但是因为某种原因而导致的'。下不说这个了,咱们聊点正题吧!

今天的主题是老师竟让给我们建立了抽奖模式,我们都乐得笑开了花,但是前提是,必须是为班级劳动的同学能、还有作业全是最好的能抽奖,和积极主动发言的同学能拥有这次抽奖的机会,可 惜这里没有我,第一个抽奖的是……到了付鑫悦同学了她竟然抽住了一片树叶引得我么都哄堂大笑,说到这开始班会了,今天班会主题是低碳环保节约能源为此学校还分别给各班都翻发了两个垃圾桶 一个是可回收垃圾一个是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和废气纸张……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……

今天的班会真有趣我也要争取抽奖的机会,正如老师所说,上来抽奖不是为了奖品,而是为了给自己争多美好的荣誉哦。

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