一米范文>作文写作>优秀作文

班队课作文优秀5篇

2023-03-27 02:13:26

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是一秘为大伙儿带来的5篇《班队课作文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

快乐的班队课作文 篇一

又过去了一周,班队课又来临了。欢快的上课铃变的美妙动听。邱翰慧、周硕玥、朱晓倩打开了课件,讲清楚玩法。就这样,伴随着吵闹声,这节有趣的班队课开始了。选组时,我把手高高的举起。朱晓倩叫我选一个人当搭档,我不假思索地拖着李逸珈上去了。

这节班队课一共分成三个环节,第一个是“杯中取物”,得靠运气,杯中的数字是五以下的就要被淘汰,五以上则成功。我和李逸珈是第二组。宋钰纬她们抽到了数字七,我和李逸珈互相推托着,都不敢来,最后,我颤颤巍巍的把手伸出去,在面前的杯子停顿了一下,又把手伸向了另一个杯子,吸一口冷气,把杯子倒过来。数字七!我抽到了数字七,我抱着李逸珈,太开心了。这一关,好险啊!

第二个是“黑夜朦胧”,要摸着别人的脸,然后猜出这个人是谁。太难了吧!原本,又是我去猜,但是,我还是把李逸珈推了出去,要求她上阵。李逸珈的眼睛被红领巾包住,第一个是邓妮,邓妮可没有面部特征,十分难猜。李逸珈摸来摸去也没有猜到,可苦了邓妮啦!第二个是徐璠,我告诉李逸珈一条线索:是你的好朋友,李逸珈马上猜出来是徐璠。第三个是潘展烨,因为李逸珈把她弄痒了,她一下子笑了出来,于是李逸珈又猜了出来。

第三个环节是“心有灵犀”,有一次,邱翰慧出示词语是“九牛一毛”,我在黑板上画了九个三角形和一根细长的毛。李逸珈又猜出来了,看样子我和李逸珈是个好组合。

最后,我们以二十一分的好成绩获得了第一,拿了一支笔芯和一本本子。

班队活动作文 篇二

关于班队活动课的事,我有话要说。

首先,我先向那些我骂过的同学说一声对不起。不过,无论是谁的班队活动课,请你们都不要再添乱了。你们可知道主持人付出了多少的努力?你们可知道她们四处奔走只为了给你们买奖品是费了多少的时间?你们可知道,你们在那里大喊大叫,不守纪律的时候,你们可想过主持人的感受?你们只记得主持人没做好的地方,却忘记了班队课带给你们的快乐。

如果没有班队活动课,如果你们这样添乱,不配合,试问还有谁会办班队活动课?这样只会让自己更加让你们讨厌。你们只记得主持人点了你名字,不守纪律,你们只记得主持人玩游戏时没有点你们的名字,你们只记得主持人说过你。请问,要不是因为你不守纪律,主持人会点你吗?请问,只有两节课,不可能人人都玩到,你为什么不能谦让一下呢?你们只知道在那里喊我们主持人不公平,你们有没有想过这些问题?

你们可能会说,那就不办班队活动课了。在没人办班队课时,你们可能又会说,为什么不办班队课呢?又来指责我们,可你们又没有想过自身的问题?

对不起。

班队课作文 篇三

我们班主任规定,每个中队委员都要上一次班队课。这周轮到了我和黄嘉宁主持班队课。

我们主持的班队主题是“人工智能”。妈妈帮我们收集了一些资料,做了PPT。

周二下午第二节,班队课开始了。我和黄嘉宁走到讲台前,拿起稿子开始读了起来。过了一会儿,我把这段话读完了。哎呀!我好粗心,竟没有翻PPT!我赶紧“哒哒哒”地按了几下鼠标,翻了好几张PPT,停在我需要的。那张上面。

黄嘉宁说:“下面我们来看一段 m.jingyou.net 机器狗的视频。”

顿时,教室里响起一片议论声,大家都非常的激动。视频开始了,全班同学的眼睛都盯着屏幕,就像鹿看见灯一样。

看完了视频,就到了问答环节了。我问:“人工智能的原理是什么?”话音刚落,大家就“哗”地一下把手举了起来。一时间,我都不知道叫谁好了。我有十几个好朋友,可是只有七个问题,怎么办啊?我心想,那就随便叫吧,我鼓起勇气,叫了苏睿阳:“苏睿阳!你来吧。”

他站了起来,可是愣在那里,等了三四秒,他突然说:“我忘了。”大家都笑了起来。

我又扫视一下同学,说:“汪煦,你来!”

他说:“人工智能的原理是……”说了很长一大段。

大家张大了嘴,惊讶地说:“好厉害!真是个小天才啊!”

我们给他了一个小礼物,他拿到了礼物开心得跳来跳去。

接下来的六个问题,大家都答了出来,我们的礼物也送完啦。大家都非常开心。班队课就这样圆满地结束了。

班会课作文 篇四

好不容易盼来了周五的第六节班会课,这是同学们最喜欢的班会活动。这节课的主持人就是我和彭义智。我们俩个刚走上讲台,同学都坐得端端正正,是什么活动这么吸引人呢?哈哈,答案就是:讲笑话大赛。

讲笑话比赛刚刚开始,中队长谭乐含就立刻举卢手,我们请她上讲台,她说的笑话是:床前明月光,李白看月光,看见了s光,牙齿掉光光。她刚说完,教室里就充满了欢快的笑声。接下为是谭宇轩,他大声地念到:春眠不觉晓,处处蚊子咬,夜半去买香水,香水没有了。惹得同学们又捧腹大笑起来。接下来同学们一个个踊跃上台表演,教室里又响起了一阵阵热闹的掌声。

时间过得真快,最后,我和同学们一起唱起了这首歌:“如果感到快乐你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手”我们在快乐的歌声中圆满地结束了这次班会,谭乐含也获得了“笑话大王”的称号。这次班会不仅锻炼了我们的主持能力,还增添了许多知识。

快乐的班队课作文 篇五

今日午时第三节课是班队课,这次班队课的主题是“民间游戏”,这次活动的资料是:抓子儿、翻花、打纸片、夹弹珠和摸瞎子,每个游戏都很令人期待。

先玩抓子儿,道具是麻将牌,教师给我们演示了玩法:先拿一块麻将,再把麻将扔到天上,趁机拿上一块麻将再接住。我试了两次,可都没有成功。

再玩翻花,两个人对翻,比谁先翻乱谁就输。大显身手,每局都过了好久才结束。

然后玩打纸片,就是两个人,一人两张卡,拿一张卡打另一张卡,比谁先打翻,我也打了,我失败了两次,然后打翻了。

之后是夹弹珠,我上去夹,失手了一个,其余五个都夹好了。

最终一个是摸瞎子,给一个人眼睛蒙上布,然后让人去摸人,并说出摸的人是谁,能够猜错两次,之前有几个同学挑战,但都只猜对两个,我也挑战了,周教师扶我到挑战区,我往人脸上抹,一摸一个准。遇到有人伪装的,我就把伪装工具拿下来再摸,摸到最终一个,我说她是吴梓依,结果是周教师,我们都哈哈大笑。

这堂班队课在欢声笑语中结束了。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的5篇《班队课作文》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

最新范文

63 98495