在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？这次漂亮的小编为亲带来了8篇《童年作文》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
时间，轻轻地流着；日子，悄悄地过着；我，不经意地长着，长着，就是这样长着罢，童年离我而去。
不觉中，夏至已过，过不了多久，天会变得越来越短。我走在那条熟悉的小路上，却再也看不到熟悉的路，再也听不到熟悉的蝉鸣了。
记得在两年前的那个夏天，表哥从姥姥家来，给我带来了蝉。它们装在一个透明的塑料瓶里，我高兴地玩弄着。表哥同我差不多大，但却是一个令我羡慕的捕蝉好手。瓶子虽小，蝉也不多，但是依我的实力，就是捉上三年也未必能捉到一只。所以在高兴之余，我便怂恿表哥教我捕蝉，表哥无奈只好答应。
就这样，日落黄昏，太阳的余晖泛着红晕照着走在树木中的三个影子，妈妈、表哥和活蹦乱跳的我，好不容易有人教我捕蝉，能不高兴吗？
终于找到了一个蝉洞，一个形如椭圆的洞，但是我很快就失望了，这么大的洞蝉肯定早爬到树上去了，哪里会有蝉还傻傻地呆在洞里？
表哥准备挖，而我却使劲拉他走。“表哥，这洞这么大，就算有蝉也早就爬树上去了，还挖它干嘛？”
“洞大了未必没有蝉啊！你不是想学捉蝉吗？来，把这个洞挖开，肯定有蝉！”表哥耐心地说。
“不可能有啦！快走吧，不然一会天黑了，就什么也捉不到了。”我依然不相信，而哥哥却加快了速度，不到一分钟蝉便“出窝”了。
我盯着这个蝉，又新奇，又惊讶。这大概是一个才出生没多久的蝉，体表好湿，身体也还只是深红，爪子特别细也特别软，惊恐地在我的手上乱抓，想早一点逃脱我的“魔掌”。
“怎么样，信了吧。”表哥打趣道。
“原来这样的洞才有蝉啊！以前我还以为是蝉遗弃的‘旧居’呢！怪不得捉了那么多次，一只都没有捉到。”我呆呆地盯着那只蝉应道。
“那也不一定啊，还是要会看。”
“说得轻松，怎么看啊？”我烦恼着，等到的却是自己想”的答复，没办法，只有自己想了。
天黑了，我玩着手中的三只幼蝉，跟着妈妈和哥哥回家，仿佛那是我的“战利品”，但事实上我一只都没有捉到。表哥没少教我捉蝉的技巧，但那一晚，表哥挖三“洞”，捉三蝉，我挖无数“洞”，却捉不到一只蝉。我纳闷，问表哥，表哥也说不清。我便没再想，反正他都送我了，管谁捉的呢？有玩的就行。
表哥在我家住了三天便走了，他送我的蝉也相继死去，我曾试着去挖，却再也没有捉到过蝉，再也没有感受到那样得快乐。
日复一日，年复一年，童年离我而去，但暑假却依存，临近考试，我重返那片树木，希望得到放松，但得到的却是思恋。
童年，人人都拥有它！
童年，里面充满了欢声笑语，是人人都值得回忆的！
现在回忆起童年，不觉的就会嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有时是欢声笑语的，有时是悲催的。
小时候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
记得有一次，我把我侄子的鞋给扔了，不是别的地方！而是池塘！事情是这样的：那是一个风和日丽的下午，一抹殷红的夕阳照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人烦得很，我真想走过去给他两个耳光，可又没什么理由。
正当没事做时，我突然有一个念头，就是走过去吓唬吓唬他一下，可是没什么好吓唬他的。“呼——”一阵狂风刮起，一个念头呼的从我脑边闪过，我想都没想走过去就实行这个计划，我走过去把他倒过来，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下来，生怕他摔伤，我一个箭步跑到池塘边，举手做一个想把他鞋扔下去的动作，他意识到了这一点，跑过来跟我嚷嚷：“啊啊啊！你把我鞋放下来，速度！不然我告我爷爷，叫他把你打一顿”我一听到他说“速度”两个字，我顿时火气大增，心想：你想火上浇油！
本来想把他鞋给撇后边的，手上只做个甩出去的动作的，可是我手不听使唤了，直接抛池塘中心去了！
后来他爷爷知道了，把他鞋给捞了上来，捞了上来之后我想你们也应该知道后果。你猜怎么着？他爷爷居然对我“痛下杀手”害的我被他打了，还被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看现在，回忆以前，不觉的笑起来了。看我以前多幼稚的，我想你们小时候也有过我这样的事件吧！
童年是什么？是树上的知了，是天空中的鸟儿，是水里的小鱼，很多很多，说也说不完。总之，童年是无忧无虑，自由自在，是幸福美好的。我的童年，无疑，也是快乐的，童年的趣事就像沙子那样多，让我最难忘的便是和小伙伴一起捉蚂蚱了。
那天吃完饭，我们几个小伙伴便围在一起商量玩些什么。村上的“孩子王”提出去捉蚂蚱，大家都纷纷同意了。
开始捉蚂蚱了。我们都争分夺秒的看着每一处地方。我也仔细的观察着每一簇草丛。忽然，有一簇草丛发出了细微的声音，我伸手一抓，发现手中有一个冰冰凉凉的东西，是蚂蚱！“原来捉蚂蚱那么简单啊！”我在心里想着，相信不久。我就能捉到一大群蚂蚱了。
接着，我又发现了动静。用刚才同样的方法向里伸，本以为有会收获一只蚂蚱了，可结果：那只蚂蚱轻身一跳，便没了踪影。我并没有放弃这只蚂蚱，又紧紧地跟牢它。这回，我一定不能让它跑掉了！我蹑手蹑脚地向前走去，那只蚂蚱好像根本就没有察觉，看来，离成功不远了！我快速地两手一捉。却捉了个空，只见他纵身一跃，似乎还对我扭了扭，仿佛在对我说：“你是捉不到我的，我看啊，你还是趁早放弃了吧！”我十分愤怒，今天，我一定要捉到他不可！看来捉蚂蚱可不是一件容易事啊，像刚才那样鲁莽可不行。我轻轻的几乎不发出声音地逼近那只蚂蚱，慢慢地，慢慢地，手向前伸，说那是迟那时快，我两手一拢，把蚂蚱给拢住了，总算捉到了！
就这样，我们欢快的玩耍着，迎来了黄昏。“要不，我们把它们都放了吧，它们被我们捏在手里，肯定不舒服。”“好！”大家异口同声的说。所有的蚂蚱都向那边跑去，跑去那个属于自己的世界。
许多同学们都学过一门艺术，我也学过书法。
书法是传统的书写方式，书法便是书写的法则。
第一节课，我学的是横，与楷书不同，隶书字体更加柔软。刘老师手把手地教我写横，可我练了好长时间，也没达到满意的样子。
练了许长时间，因为我们是站着练的。练了一会儿，便会腿脚酸胀，时不时便会坐下来，但心中却觉得像是逃避了什么责任似的。
学完笔画之后，我们开始学习完整的字。还有一些诗词，可是我经常写不好字，我便看着同学写或多加练习。
在历史上，东晋的王羲之，唐朝的柳公权。都颇有盛名，我便开始临摹《玄秘塔碑》和《兰亭序》，这两幅作品虽是楷书，但也值得一写。
我最喜欢写书法时的蘸墨，舔笔的过程，还有露锋，以及缓慢的书写过程。
童年的缕缕墨香穿越时间，飘进心间。书法，用它的独特书写方式，丰富了我的童年。
今天妈妈带我上街买爆米花，这使我想起了童年的事。
那是一个星期天的上午，妈妈带我买爆米花，碰巧那没人，我只能在那乘凉等人，突然制作爆米花的东西冒出了烟，呛的我很难受，我二话不说就扇起烟来，扇了一会没有烟了，却从那窜出一团火，我吓得后退，只听见有人说谁把这东西放出火的，我吓得急忙和妈妈回家了，过了几天我看了一眼妈妈给我买的书。
这时我明白烟，越是扇烟火就越多，到那时火照样冒烟，妈妈知道后大笑说以后遇到冒烟可别扇了，我也大笑，看来什么东西都不能乱动。
童年是一场梦，是一本书，一张照片，每一次的梦，都是甜的，每一本书，都是美好的，每一张照片，都是快乐的。
童年，你走慢点吧！让我与你并肩前进，去回忆童年吧！
打开相册，一个头发短短的，脸圆圆的女孩出现了。没错，这就是我！以前在幼儿园时，老师奖励我一张小贴纸，一根棒棒糖，我的嘴角就能扬起，是笑了。你看，这是我读幼儿园的时候，那时候正是六一儿童节呢！我们不用在那窄窄的教室里吃午饭，我们可以在操场上，摆好小椅子、小桌子，在那里吃自助餐，阳光洒在我们的身上，把我们的脸蛋照得红扑扑的，把我们的眼睛照得乌亮乌亮的，把我们的笑容衬得甜甜的。“咔嚓”的一声，我们那甜甜的、快乐的笑容永远定格在那里了。
我轻轻地翻开了下一页，哦，这是我在小学里的时候的照片呢！当时也是六一儿童节，不过活动的内容精彩多了。这不，校长给我们举行了跳蚤市场了呢！我们可以把自己心爱的物品拿去卖，自己能和好朋友们摆一个摊位，一起出售商品，不仅如此，我们还能去别人摊位买东西，去参加老师和同学们精心布置的游戏，去品尝各班做的食物，去串班出售商品，去学会订制活动计划，去学会经商。
合上相册，我还沉迷在回忆中，童年，像一根棒棒糖，甜到我们的心；童年，像一朵花，把我们衬得十分快乐、可爱。难道，童年不正是这样吗？
走在村前的路上，眼前的一切都不熟悉了。看着那一栋栋高耸的楼房，只想找寻一些零碎的回忆。
曾经那份坐在自行车后座上被颠得哈哈大笑的欢乐还在吗？为什么路旁那棵扭曲的柳树取而代之的是那冰冷的电线杆直直地立着？路旁那座如老人脸般布满皱纹的老桥也消失了……
突然，远处“别跑”的喊声传入耳膜，两个六七岁的小孩子映入眼帘，“你是怪物，看我的宝剑！”一个挥舞着手上塑胶做成的宝剑，一脸神气；另一个也不甘示弱，双手比划着奥特曼正义的动作。看着他们嘴角不自觉地展开，仿佛看到了小时候自己那顽皮的身影。
还记得在田野里弹珠子，弄得全身都是泥巴；还记得在树上比赛谁爬得快，差点就卡在树枝上；还记得去偷大黄狗的饭盘，结果吓得落荒而逃……
走着走着，莫名的有些难受，不自觉地走到村旁的河边。曾经这是我永远嬉戏玩耍的地方，折根芦苇做成芦笛，呜呜啦啦地吹个不停；或挽起裤子穿过芦苇走下小河，捉鱼，摸河蚌，最惬意的事莫过于坐在小河边倾听着那汩汩的流水声……玩累了，就坐在河岸上看着三五只老牛悠闲地吃着
草，听着鸟儿在树枝上唱歌；口渴了，就掬着一捧清澈的河水喝一口，浑身上下都会感到舒畅；而最常做的就是把一只只纸船放在水中，让它们带着我们的梦想和希望远航……
而现在，看着这已让我傻了眼的河边：河边的芦苇和小草都枯死了，昔日清澈的河水变得乌黑乌黑的，而且还散发出刺鼻的臭味。站在这里既听不到鸟儿的欢唱，又看不到洁白的芦花。而一边建立了许多的楼房，污水排入小河。导致河里的鱼儿都死光了，河边的芦苇和野草也枯死了。另一边远处的稻田光秃秃地露出一排排褐色的泥土，仿佛大地被撕裂的伤口，心口很痛。
越往前走，我心里越发沉重。想念童年的纯真，更追忆童年的美好。
每个人的童年都是一部属于自己的童话，藏着珍贵的小宝藏，在那份宝藏里拥有着无限的甜蜜和纯真。
街角处的风筝让我想起了属于自己的童真。
那时候的天空要比现在的湛蓝，云儿的动向也更加多姿。随着春天的风儿吹动，草儿探头，无数的小伙伴开始踏青、春游。最早看到风筝是在游玩的途中，那时候的风筝形状不似现在这般丰富，只是有着简单动物的形状。我以为真的遇到了天空上的苍鹰在翱翔，之后看到那根线逐渐缩短的同时，那只雄鹰也踏足地面，原来这东西叫做风筝。
我的第一只风筝是爷爷送给我的，我们时常一起将它放飞。
那只风筝是一只十分好看的花雕，似乎能给天空带来一份独有的色彩一样，每次将它放出，总有一种不愿回来的感觉。伴随着风的流向，它也在天上飞了起来，逐渐飞的更远更高。很多时候，我甚至感觉自己也像是一只被家人钱在手里的风筝，受到了家人们的指引，我们可以更平稳的前行，飞的更远更高，看到更多的风景。
自由对于童真而言是必然的，小时候的调皮捣蛋也是我们所难忘的趣事儿。
我尤其记得小的时候会偷偷更换课表，让老师走到教室后再出去再回来，也会偷偷的把同学的课本翻页，让他在读书的时候读错段落。许多时候的我们心里都住着一只小恶魔，这只恶魔单纯又调皮，善良又可爱，做着些不对但是又不过分的事情，让生活变得更加生动。尽管我们随着成长会失去很多原有的事物，但是这并不妨碍我们每个人心中都住着属于自己独一无二的孩童。
当童真变成一部童话，我们就是童话里的主人，塑造着这部童话的内容。
我们会因为一个变形金刚的玩具幻想出来拯救世界的情节，我们会因为老师的作业而苦恼，做一个被小怪兽打败的梦境。在这个幻想出来的世界中，没有烦恼，没有对错，没有金钱观，没有所谓的规则，我们只是活在单纯当中。可以把生活中的每一件琐碎的小事儿变化成有趣儿的故事来看。不管是好的还是坏的，我们都能够把那些融入到故事的素材当中加以改善，让自己能够尽可能的去享受，去适应这个世界原本的现实。
童真是一项人生的乐趣所在，遗憾的是它有时间的限制。
当你被世界所打败开始具有真正价值观念的时候，也是童真消逝的时刻。尽管它会让你的生活变得更加具有意义，但是当它离开的时候也并不是坏事，至少证明着你已经长大了，你已经能够独立的面对一切生存在这个世界上了。
我所能够做的就是尽可能的留下童真时候的美好记忆，不管是乖巧的时候也好，或是调皮时候也好，放风筝时候也好，玩玩具的时候也好，那些个美好时刻都是值得我们去记忆，去珍惜的。毕竟生命的时限是短暂的，我们的生活也被划分为了不同的区域，每个区域都只有那么一次，童年便是如此。
相信我，你的童话也一定是精彩的，不妨从此刻开始回忆一下吧？
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的8篇《童年作文》，能够帮助到您，是一秘最开心的事情。
