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我的老师初中作文(优秀5篇)

2022-09-16 02:54:26

老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。一秘为您精心收集了5篇《我的老师初中作文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

我的初中老师作文 篇一

我的初中数学老师不仅是一个普通的数学老师,还是一个——

幽默的老师

我的数学老师讲课时通常使用双语教程,比如:and understand(你明白吗) Yes,no(对不对)。有一次数学课,老师做的课件中有一个满是“蛋”的图片,并说:谁能答对“蛋”上的题,我就把那个“蛋”送给他,逗得同学们哈哈大笑。我的数学老师不仅仅是一个幽默的老师,还是一个——

贪玩的老师

我的老师也非常贪玩,“进了,快进了”原来数学老师在和我们踢足球,我们和数学老师分成两组,一队由老师带领着,一队由我们班的体育委员王九祯带领。而我,幸运的被分到了数学老师那组。我们经过非常激烈的比赛后,终于取得了胜利,数学老师开始高兴地欢呼起来。别看他现在这么高兴,他还是一个——

严肃的老师

我的老师的口头禅是:再一再二不再三。还有就是每当进入班级小结时,每当念到xxx怎么怎么样了,他总会皱起眉头来,念完之后,他会挑被念到名字多的人大训一顿,比如我们班的王xx,语文课打哈欠,被老师抓住了,数学老师便说“王xx,你不想上课,我就让你到操场上去,你想运动就运动,你也可以打滚,你睡的再熟我都不会管你。”把王xx说的心服口服。你还想知道别的我的初中老师的特点吗?那我就不告诉你了,免得你羡慕。

高高的个子,较胖的身材,一张能说会道的嘴,这就是我的幽默、贪玩、严肃的数学老师——我们班的老虎——刘山虎老师。

我的初中老师作文 篇二

他训人从来也不带个脏字,而且句句起到了画龙点睛的致命一击,让你不得不服。他曾经笑谈“唐宗宋祖只识弯弓射大雕。”他喜欢看《亮剑》,更喜欢唱《中国军魂》,也只有他认为秦始皇的残暴与雄才大略才能统一中国,更喜欢写文章。

他就是我初三的语文老师兼班主任,他一米五左右的个子,胖胖的,笑起来总有两个可爱的小酒窝。但他从来不笑,特别严肃,我们都叫他“TB”。因为他姓谭,叫谭青松,中文绰号叫“谭棒”。这是他权威的象征,对同学很严格。但他却是我心中最有影响力的一个老师。我对他有一种特殊的感情,又爱又恨,主要表现在以下三件事上:

一天上课时,他让我们用经笔做笔记,起到提醒的作用。而我和同桌说:“知道‘醒目’是苏醒的歌迷团吗?”他拿着一根细竹条儿慢慢走过来,示意点我站了起来。

“对我的建议有什么异议吗?”挥挥手中的竹条儿,时不时在我眼前晃,一“啪”落在他宽厚的手掌上,又发出“啪啪”的脆响,我眼珠儿随条儿时起时落,让我心惊胆战,我吞吞吐吐地说:“起…到了…醒目的作用。”“哦!原来是这样,果然不谋而合。”他欣然的说。哈!老师有点儿开明,没有打我,我则是又惊又喜。不知是我的机智使我躲过一次,还是他故意让我。

当我取得了好的成绩时,他却用竹条儿打我三下,而且说:“你竟敢有力不使,你还可以突破的。”这真让我才领会到了他让我明白“心如止水,胜不娇,败不馁”的含义。

还有一次,我们早上到班迟到了,因为寒冬七月腊月的,又在学校,怎么能不疲惫,就迟到了几分钟。他www一秘.1mi.一秘net把我们带到了大操场上,给予处罚。“凭什么处罚我们,您不有时也迟到吗?”我们在心里质问,而且还都翘着嘴,一脸不服气的样子。

“我陪你们跑!”他冷冷地说,“哈,一向不爱跑步的他,跑起来是什么样子呢?”我心里疯狂打鼓,这真是不幸中的一个最大的奖励。他胖胖的,跑起来,一左一右,一晃一晃的,真活像个胖鸭子。寒风中,他嘴唇一动一动的,太可爱了。他摇晃的样子,让我很心痛。空气中感觉到他气喘吁吁的挣拧“声音”,氏感动了,我震撼了。

我从此再也没有迟到了。

我的初中老师作文 篇三

我中学时的老师叫“白香蓉”。我总是听到她对某个学生说:“来,我有点活帮助干干。”

同学们都正忙着复习功课,备战高考,谁也没有答复她。

白老师在教师里转了几圈,眼睛突然盯住我的作业本,看了又看:“怎么又全做错了?你反正考不上了,去帮我干活吧。”

看我还是不愿意动弹,白老师伸手就拽。我只好跌跌撞撞地被她拉到了办公室。

白老师从抽屉拿出几张自己油印的高考模拟试卷,说:“就这活!你帮忙填上。”

白老师拉过一把椅子,让我坐下,还递过一支笔来。

我一看,那试卷,语文、数学、物理、化学、英语、历史、地理各科都有,就是今天早上学校给全校同学都发一份高考模拟试卷。

原来是同学们都会做,就我不会做,为了按时交作业,我乱填一通,被老师发现了!要罚“重做”呀!怎么就这么倒霉呀!但面对老师严厉的目光,我不得不重做。而且,在白老师的监督下,我一点也不敢马虎了。

“又做错了!”我刚答上一道题,白老师就恼怒了,大声训斥。并耐心地举列讲解,我才终于答对了。

接着,我每做错一道题,老师就讲解到我会做为止。一直到半夜十二点多,我才终于答完了所有的试卷。才被释放了。

几天后,真正的高考开始了,真正的试卷上的题居然和白老师教我的模拟试卷上的题大部相似,我就都顺利地添上了。结果科科满分,总分比内蒙大学的录取分数线高出一百多分。就是报考清华大学都能考上。

于是,白老师在我心中成了“诸葛亮”,神机妙算的居然连高考的题都能预先扣中!

二十几天后,内蒙大学的开学日期要到了,我家很穷,我父母正对四千元学费一筹莫展时,我的手机突然响起,是白老师打来的:“你反正没钱读大学了,到我家帮我干活吧!”

我立即去了她家问:“白老师,什么活?”

白老师递过一个信封说:“就这活!”

我打开信封一看,里面正好有四千元钱!

我的初中老师作文 篇四

微微的秋风迎面吹来,勾起了我的思念,坐在新的学校,新的教室,不禁想起那位我曾经有些惧怕的老师。

那是三年级的事了吧!记得那一天,我们端坐在教室里,这时走进来一位老师:梳着小平头,似劲松的眉,炯炯有神的眼睛,环视了我们一会,那严厉的目光,让我不禁正了正姿势,老师终于发话了,他是我们的数学老师,姓金,是一个很严厉的老师。

从那天起,我就对这位老师生起了一种畏惧感,他讲课的时候,声音足以贯彻整个楼层,谁的作业字迹不工整,就“难免一死”,他的本子也无法“幸免于难”,有时会被重重地一摔,有时会被直接下一张“杀无赦”,被撕成一片一片的,我们即使有不会的地方也不会去询问他,因为人人都惧怕他。

有一次,考试卷发了下来,99分,可订正时我怎么也想不出这题的解题思路,经过一番激烈的“心理斗争”,我犹豫不决地去询问老师。

我将卷子递给老师,轻声问道:“金老师,可以告诉我这道题怎么做吗?”本以为会发怒的老师,这时却亲切地为我解释怎么做,听了一遍,我又提出尚存的疑问,他不仅没有显得不耐烦,还耐心地为我勾画了一张草图,演算过程,,一步步地让我理解,直到我完全弄懂。

这之后,我再也没有惧怕过这位老师,反而感到他很亲切,一有疑问,我就会大胆地向他提出。所以呢,我的成绩可谓是“青云直上,居高不下。”因为,我有这位有时亲切有时严厉的老师。

我的初中老师作文 篇五

什么?懒老师,我听到有人惊叹了,对,他就是——尹老师,我的语文老师,也是我的班主任。他庞大腰粗,长着黑黑的皮肤,头发是卷发,还留着一些小胡子。他最初留给我们的印象:他上课、治班的习惯,就是一位不折不扣的"懒"老师。

每次上语文课,他都会让同学们来写板书。渐渐地他的板书越来越少,同学的板书越来越多。比如,那次学《金钱的魔力》,尹老师只在黑板上写了课题和两个主要人物的名子,让我们从课文中找出对他们的各种描写,体会人物的特点。同学们一个接一个的回答问题,只要你回答正确、别的同学没有补充的意见,他就让我们把观点写在黑板上。其他老师都是由自己来写板书的,而尹老师却让同学们来写板书,你说他懒不懒?不过说来也怪,这样写板书的次数多了,同学们也愿意上台展示自己的板书,更逐渐发现自己的"概括"能力增强了。

尹老师的"懒"还不止表现在课上,在活动中体现的更充分。记得有一次,学校展开了评星活动。他只让中队长宣读了一下评星的标准,之后就对全班同学说:"这次评星的活动采取分组评选的方法展开,每组的组长就是本组的主持人。"说罢,组长开始组织本组的同学进行各星的评选。他却坐在一边,默默地注视着大家。直到快要结束的时候,他才上前询问各组的评星结果。不过,说来更怪,这样的评星过程效果居然好的出奇,大家依照条件互评互比,心平气和,不一会,全班40个人的评比结果就出来了。

尹老师像这样"懒"的表现还有很多,他懒得时候,总是遵循一条规律:凡是学生自己能做的事,他都让我们自己做。所以时间长了,我也能渐渐明白他的用意:他是想锻炼我们的自主性,使我们成为主动发展的好少年。

这就是我们的"懒"老师,更是一个一心调动学生主动发展热情的老师。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的5篇《我的老师初中作文》,希望对您的写作有所帮助。

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