在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是一秘范文整理的8篇《我的漫画老师作文五年级》，在大家参考的同时，也可以分享一下一秘范文给您的好友哦。
短头发，戴眼镜，个子不高，但也很美丽，小嘴巴，大眼睛，闭月羞花的面容，这便是我的语文老师——蔡老师。
她上课生动有趣，我很喜欢，但也严厉，蔡老师好似有“千里眼”和“顺风耳”，一次上课，有两位同学开小差，老师便用她的“千里眼”看见了，她紧紧的盯着两个人，俩同学便不再开小差了。
她平易近人，下课有时会和我们聊聊天，还会给我们一些小奖励。
记得有一次，一位同学很多次都不写作业，老师直接像变了个人似的，气得火冒三丈，怒目圆睁，一手掐腰，一手指着，说：“怎么回事！几次了？作为一个学生，怎么可以不写作业！”在老师的厉声呵斥下，同学们个个挺直了腰板。
她会在我们得奖时和我们一起开心。上课时，她还会讲一些课外知识，很有意思。她的课总能令我着迷。
这便是我的“漫画”老师，一位负责任的老师，我一定会用优异的成绩来报答她。
白里透红的脸，乌黑的秀发像瀑布般披散在胸前，葡萄般的大眼睛水灵灵的，鼻子尖尖的，她就是我课外班的语文老师——章老师。
我第一次去上她的课，铃声叮叮叮地响起，一位穿着唐装的姐姐袅袅婷婷地走了进来。由于是第一次课，大家都不认识她，这时有一位女生问：“姐姐，你是来拍戏的吗？”美女姐姐摇摇头说：“不是的，我是来……”还没说完，下面有一个调皮的男生就带着一脸坏笑插嘴道：“那么胖，一看就知道不是来拍戏的！”美女姐姐没有说他，只是轻拍两下桌面，让我们安静下来，然后温温柔柔地自我介绍道：“我是来给你们上课的语文老师，我姓章，你们可以喊我‘章美人’，我美在哪里，等你们上完课就会知道了。言归正传，今天我们要学的古诗是唐代王昌龄的《西宫秋怨》。”老师深入地给我们讲了下唐朝这个盛世，我才知道唐代是以胖为美的，所以老师才自嘲自己是“章美人”。我不禁浮想联翩，如果穿越到唐代，我说不定也可以成为一位标准美人呢！章老师喜欢古代的服装，经常着汉服，戴花钗来上课，让我们玩衣服与朝代的配对游戏，从而让我们学习当课要学的古诗的年代，作者作诗的背景等。“章美人”上课还有一个特点，她上课提问都是让我们轮流回答，好清楚了解我们每个人的听课效率和学习情况，个别调皮的男生答不出也不会遭受批评这种难堪的境遇，她总是耐心地一遍又一遍给我们讲解，直到我们听懂。上她的课以来，从未见她骂过我们，更没打过我们，她就像不会发脾气的古代仙女，嘴角永远洋溢着笑容。
这就是我的章老师，虽没汉代赵飞燕的身轻如燕，也没唐代杨贵妃的倾国倾城，但美人在骨不在皮，她以自己独特的风姿，成为了我心中一道最亮的光！
我的老师梳着长长的披肩发，个子不高不矮，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后面一双水灵灵的大眼睛闪着智慧的光芒。一张樱桃小口，说出来的却是深奥的大道理。她看起来很严肃，但偶尔一笑露出两个甜甜的小酒窝。同学们，你们猜到她是谁了吗？没错！她就是我们的语文老师——吴老师。
话说我们这位吴老师可称得上是"天下第一"负责的老师。她治学严谨，语文书上永远记着密密麻麻的备课笔记，课上吴老师用她清秀的字迹来给我们做书写示范。她勤奋好学，经常利用课间时间来考同学英语单词和数学题，真是一位全能的好老师啊！我们的吴老师还有一个特异功能，那就是“眼观六路，耳听八方”，有时候在我们上自习课想偷偷淘气时，她那熟悉的声音就会在教室的某个角落炸响，吓得我们赶紧规规矩矩。
吴老师平时和我们有说有笑，可是有时候也很严厉。记得有一次，吴老师在听写我们词语，我本来信心满满，可是在我的大脑飞速运转之时，有一个字溜了出去，怎么想也想不起来，急得我抓耳挠思，一时不知道如何是好。这时，吴老师说了一声收卷，这句话好似火上浇油，我心想：先不管了！就在收卷的那一刹那，我看到了其他同学的正确答案，于是便手忙脚乱地写上交给老师。吴老师看了我一眼说"这是你真实的成绩吗？”我下意识地摇了摇头，那天吴老师唯独没有批我的卷子，我心里很不是滋味。后来，吴老师对我说"虽然我喜欢一个同学学习好，但我更希望他诚实！”吴老师的话深深地印在了我的心上。
很快就到教师节了，我一定要把我最美的祝福送给我亲爱的吴老师！
“小舞”老师
五（9）班郑梓萱
我有一个有趣的老师，你想知道他是谁吗？他有一双小小的眼睛，目光里透露出他的有趣。短短的头发，小小的脑袋，好像没有人能比他的头小了。
我们的第一节体育课，他自我介绍了一下：“我姓杨，名家武，你们可以叫我小武！”他话音刚落，教室里就开始“炒菜了”。我们都笑了：“什么？小舞？难不成他是女的？”小舞见我们吵起来了，就用正常语调说：“安静，安静。”我心里挺开心，这个老师不凶哎！
晴空万里的一天，我们上了第二节体育课。小舞跟我们说了一下以后我们跑步的“规则”：要喊口令，队伍要整齐。最开始慢跑一圈，跑得不好继续跑一圈。小舞先让我们组队，五个人一组。我找到我的朋友们，跟她们组好了队们开始跑步了。我们跑完一圈时，有一些组已经到达了，小舞说：“很不错，一等奖！”我们很高兴，没想到还有更好的呢“下一次课，休息时间加6分钟！”，我们集体欢呼：“耶！”这时，最后一组喊着口令，整齐地向我们跑来，小舞说：“非常棒！特等奖！休息时间加8分钟！”我们惊呆了，竟然多两分钟，真好啊！
小舞也经常说：“你们班真是太棒了！我很高兴教你们班，非常好，很整齐之类的话，从来都是鼓励我们，不过你可不要以为小舞是一个对那些调皮的同学没有办法的老师，你且听我细细道来。有一天，上体育课。还没出教室门呢，有两个男生不知怎么了，打起架来。体育老师二话不说，一手拎一个，把他们拎到了教室门口。从此以后，我们班上的同学再也不敢闹了。
这就是我的“小舞”老师，他虽然相貌平平，却很有趣！在他的教导下，我们爱上了体育课。怎么样？你是不是也想有这样一个老师？
“热水壶”老师
吴一尘
她瘦瘦的瓜子脸上，长着高高的鼻梁，平时总是干净利落地扎着马尾，没有一丝乱发。她走起路来又快又有节奏，声音还小，她说话有时温柔，有时严厉。她，就是我们亲爱的语文老师——张老师。
张老师已经教了我们五年了，是陪伴我们最久的老师，我还记得刚刚入学时，张老师笑盈盈地说：“老师凶不凶啊？”我们拉长声音说：“不——凶——”可是谁曾想到，接下来的日子，我们结结实实地领会到了张老师的“恐怖”和“危险”。
快上课时，只要有人一喊：“张老师来啦，大家快回座位避难！”原本还在玩的同学马上就会推推搡搡地挤回座位。上课了，如果有人还在讲话，张老师就会把目光移到他身上，那个时候，教室里的温度就会立刻下降好几度，空气好像都结冰了。如果目光能杀人，那位同学肯定已经中弹倒地了。张老师批评同学的水平也是很厉害的，说的话一点不会重复，时间还长，滔滔不绝，说得人无地自容，真不愧是语文老师。
别看张老师平常都是冷冰冰的，很严肃，但是有的时候她却会让人感觉暖洋洋的。班上的同学取得好成绩，比赛得奖的时候，张老师整个人都是喜气洋洋的；有同学取得进步的时候，张老师也会表扬鼓励……记得低年级时，有一次，我突然流了鼻血，正不知所措，张老师马上过来帮我止住流血，通知妈妈过来接我。我坐在门厅等待的时候，细心的张老师看出我很害怕，就一直陪着我、安慰我。
原来张老师温柔的心是藏在冰冷的外表下的，就像“热水壶”一样！我们平时还是很怕她，但是我们都知道她是为我们好！
漫画具有独特的画风和夸张的情节，可以突出一个人的特点。今天我就当一位漫画大师，用文字描述一下我们的语文老师——马老师。
马老师留着一头短发，圆圆的脸。高高的鼻梁上架了一副黑框近视眼镜。一笑起来，嘴角就露出一对甜甜的酒窝。
马老师有一张能说会道的嘴。讲起课来口齿清楚，像播音员一样好听。语文课上，她用富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里遨游，一起走进雨后那清清的森林，一起领略美丽的草原风光，一起感受中国人代代相传的爱国情怀……
马老师有一双“顺风耳”，只要有一两个同学上课不认真听讲或窃窃私语，都会被老师发现。老师还有两只“千里眼”。谁在她眼皮底下做小动作，她绝不饶恕。
马老师做任何事情都是一丝不苟。作业本上或卷子上再细微的差错都逃不过马老师的火眼金睛。面对每一个学生的错误，老师都会红笔仔细地圈出记号，并且还要在旁边写字。写清错误原因，并要求我们及时改正。她常说，知错就改不算错，有错不改错上加错，我们应该做一个知错就改的好孩子。每当作业本发下来，我都会迫不及待地想打开。看看老师对我作业的评价是什么？马老师的评语给了我充足的信心和力量，鼓舞着我奋勇前进。
马老师把我们当做她自己的孩子，在课堂上，她激情澎湃地为我们讲授知识，在我们遇到困难时，她悉心地开导我们，有同学生病不舒服时，她及时联系家长回去就医，她的心里装着每一个学生。
马老师就像辛勤的园丁一样，鼓励我们，呵护我们，让我们在知识的海洋里茁壮成长。我喜欢马老师！
傍晚的天空，玫瑰色的云朵伴着依依不舍的余晖，给美丽的校园染上了一层薄薄的轻纱。一位有着一头干练的短发，戴着一副黑框眼镜的老师领着一群可爱的孩子下棋、打球，欢呼雀跃，其乐融融！
那位老师便是我们的数学老师——林老师。
在我上小学一年级的时候，我就认识了她。林老师是棋坛的“大内高手”，她下五子棋可厉害了。有一次课后辅导，我们大家的作业都做完了，她就微笑着对大家说：“我们来下下五子棋，放松放松吧！”很多同学都来挑战林老师，首先上场的是我们班的下棋高手戴某某，一开始他还得意洋洋、信心满满，可几个回合下来后，他就被杀的丢盔弃甲、落荒而逃，只好摇摇头说：“林老师太厉害了！”接着上场的是六班的冠军选手，这位同学下棋可稳啦，每下一步棋都若有所思，可在林老师的“瞒天过海”之计下，毫无招架之功，最后也只能“俯首称臣”。大家都开心地笑了。
林老师不仅是棋坛高手，还是一位乒乓球的“林隐居士”。有一次，她带着我们到操场上打乒乓球，见我连续赢了几位同学，就走过来对我说：“小马，我们俩切磋切磋吧！”我有一点诧异，心想：我没见过林老师打乒乓球呀，我可要让着点。可一局球赛下来，林老师发、挡、扣、杀各个动作发挥的出神入化，让我防不胜防，把我这个“高手”打成了“低手”。我不由得竖起了大拇指说：“林老师，没想到您才是真正的高手！”同学们都笑了，老师也笑了。
夕阳下，清风拂面，阳光从山尖斜照过来，给美丽校园罩上了一片玫瑰色，我的耳边仿佛又响起了一阵同学们的笑声……
我们学校里的老师，画风各异，每位都有自己独一无二的兴趣爱好和特点。在这几百位老师中，我最喜欢我们班教音乐的张老师。
老是留着齐肩短发的张老师，二十多岁的年纪，一米六五左右的身高。一眼看去，给人一种很亲切的感觉，像正在读初中的邻家姐姐。张老师的眼睛好似刚刚从水里打捞出来的黑珍珠那般明亮，仿佛可以看透一切事物。高挺的鼻梁上架着一副黑色圆框眼镜，给人一种非常文学、典雅的感觉。张老师很喜欢穿裙子，每天都穿得不一样，给人一种活力满满的感觉。
你们可千万别被张老师平时上课和弹钢琴时候那邻家大姐姐的样儿给骗了，其实私底下，她是比我们还要小的未成年女孩呢！你们肯定会很奇怪，张老师不是20多岁吗，怎么可能是没成年的小女孩啊？那是因为呀，最近有一些特别火的，跟音乐有关的帅气男明星，成了张老师特别喜欢的偶像，不时在我们面前对他们表现出各种夸张欣赏，太好玩了。
张老师特别喜欢那些男明星，连他们应援的东西都有。记得有一次，我和同学收完音乐作业，去给他送过去。到了办公室，我们没看见张老师，只在桌子上看到了一个打开的快递盒。把作业放下后，我探头一看，看见快递盒里全是肖战，王一博的海报、立牌、挂件、明信片看得我眼花瞭乱，心想：“哇！没想到张老师也追星，还藏得这么深。”张老师知道我看到了她的秘密后，会是什么表情呢？哈哈，好想知道啊。
张老师的“少女心”可不仅仅表现在追星上。四年级下期的时候，张老师叫我去给她拿一下放在钢琴上的手机。我拿到手机，发现老师的手机壳居然是粉色凯蒂猫图案的，手机壁纸也粉粉嫩嫩的，跟老师平时在我们面前的形象完全沾不到边。近日，我们上完音乐课，外面突然下起了连绵不断的雨。张老师正忙得不可开交，让我去办公室给拿一下伞，她说的一句“仙女是不能淋雨的哟”，差点萌翻了我。
张老师啊张老师，真是一个没长大的“小女孩”。不过呢，这样的小女孩，我喜欢，我们全班同学都喜欢。这样的张老师，在学习中不仅是我们的老师，更是我们的朋友。好想天天都上她的课啊。
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