为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？书痴者文必工，艺痴者技必良，以下是可爱的小编帮家人们整编的三八妇女节特色活动方案【精选4篇】，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、内容与要求：
⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈等女性家长的节日
2.通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的爱
二、重点和难点：
知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物（有小杆子的白色气球，气球提前让孩子画好画，上面写上节日快乐）
3、提前通知孩子每人带一把头梳到幼儿园
4、准备好糖果
5、通知妈妈参加活动。
6、在幼儿园操场上安排好座位
四、活动过程：
1、主持人引出活动，和妈妈一起互动
2、宝贝们手举气球在“我的好妈妈”的歌曲中走出，将气球送给妈妈
3、全体表演“世上只有妈妈好”
4、爱的抱抱，我给妈妈吃糖果（糖果提前发给孩子放在衣兜里）
5、我给妈妈梳梳头
6、爱的抱抱，妈妈我爱你
主持说：“我们话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
活动说明：
1、关心妈妈：让孩子剥糖给妈妈吃，体现孩子对妈妈的`爱
2、送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。幼儿在送礼物时，体会和表达爱妈妈的情感。
三八妇女节户外活动方案 为庆祝三八妇女节，体现公司优秀的`人文管理，提高全体员工的工作积极性，体现积极主动、勤勉进取的工作风貌，更好的迎接全年的工作，通江县金盾保安服务有限公司为您量身打造“三八妇女节”活动。具体活动方案如下：
一、活动目的：
1、加强员工之间沟通，增强团队意识。
2、加强团队合作，激发员工积极性。
3、丰富员工文化生活，展现员工风采。
4、给节假日的员工营造一个向上、向心的节日氛围。
二、活动对象：
全体员工
三、活动时间：
20xx年3月8日（周日）
四、活动地点：
xx县xx户外
五、活动项目：
活动全天分为四个环节，各环节含约五个小项目
（一）单人游戏项目（羽毛球、乒乓球、抢凳子游戏）
（二）团队合作项目（3人4足、无敌风火轮、你比划我猜、坐地起身、运气球接力、跳大绳）
（三）团体会餐项目（为突出氛围，本次集体聚餐将设在户外/饭店）
六、活动参与方式：
1、单项类游戏以个人为单位进行。
2、团队竞赛类游戏为所有参加活动人员，游戏时临时分组，即不以部门为单位。
七、奖励办法：
1、单项类游戏前三名可获**。
2、团队竞赛类游戏，根据各团队游戏闯关过程总时间排名情况，对排名在第一的团队颁发奖品。
八、活时时间安排：
1、上午8点前到达公司办公室集合
2、到达活动地点后，自由活动，上午进行单人PK项目 3、12点聚餐
4、下午进行团队PK项目
5、17点聚餐
6、整队集合回家
活动主题：不忽视每个员工的价值
活动背景：很多员工都在说企业领导是不折不扣的资本家，则自己就是总被剥削的劳动人民。很多企业为了省钱省事总是会忽略节日里送给每日辛苦的员工礼物。活动自然也就取消了。值此三八节来临之际，给员工送上一份关爱和祝福的礼物，给员工新一年工作的鼓励
活动组织人员：公司全体员工
活动内容：组织公司男同事进行节目表演（大概10个左右）；猜价送礼品活动；同时进行表彰大会；视情况进行员工集体聚餐。
活动准备：
1)上报节目单
2)进行演出排练
3)布置会场
4)员工礼品采购（定制类颁奖礼品、生活用品等）
活动过程：
1)主持人宣布开始（说明三八节活动关爱员工的目的）
2)节目表演（多以风趣幽默等形式进行）及一些礼品的猜价活动，将几款礼品拿出来作为员工福利，大家谁猜的最准则礼品属于谁。像是加湿器、煮蛋器等。也可以团队答题，奖品作为办公室里共有财产，员工每次用到都会对这次活动夸赞不已的。
3)颁奖典礼（一些家居用品、一些刻著名字奖项的水晶）
领导讲话（看情况是否可以一起聚餐）
活动总结：活动总结及礼品清点
活动目标：
1.能够通过绘本故事感受妈妈的爱并且表达出来。
2.了解妈妈的辛苦，能够用力所能及的事情来帮助妈妈。
3.愿意与同伴分享自己对妈妈的爱，喜欢参与集体活动。
活动准备：
1.PPT绘本故事《我妈妈》 【幼儿园PPT课件制作】
2.视频
3.音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
活动过程：
一、导入
放《世上只有妈妈好》的歌曲，声音由弱到强，教师轻轻哼唱进入课堂。
1．小朋友们，你们知道这首歌的名字吗？
2．听到这首歌词时，你的`脑海中出现了哪些情景？你的心里有什么感受？
3．谁能说一说这首歌表达了怎样的情感？（母爱的伟大、我们对妈妈的爱）
二、听绘本故事，说说我们的妈妈
教师："今天，老师给小朋友带来了一个绘本故事，我们一起来听一听，好不好？"
（小朋友们要竖起耳朵来听，等故事听完了老师会有问题问你们）
听完故事后，教师提问：
1.故事里的小朋友说他的妈妈是什么呢？老师先来说，故事里面说他的妈妈是个大厨师。是个神奇的画家。是个大力士。还有什么呢，请小朋友们举手回答。
2.现在让我们再回顾一遍故事，看看小朋友们说的对不对。（真棒，小朋友们给自己鼓鼓掌）
3.听完了故事，请小朋友说一说自己的妈妈。
4.最后我们要跟我们的妈妈说一句什么话呢？（我爱她，永远爱她）
三、看视频，用自己的行动表现对妈妈的爱
1.小朋友们说一说两个视频分别讲的什么内容。
视频一：小朋友的妈妈给他送牛奶
视频二：妈妈给奶奶洗脚，小朋友给妈妈洗脚，还给她讲小鸭子的故事
2.教师："视频里的小朋友爱他的妈妈，所以给她妈妈洗脚，那我们也爱我们的妈妈，我可以为我们的妈妈做些什么呢？"
比如妈妈下班回家，我们可以做些什么呢？
3.听歌做动作
结束语：今天我们从绘本故事还有视频里都知道了妈妈对我们的爱，那我们小朋友是不是也很爱自己的妈妈呀？可是我们有些小朋友的妈妈都不知道呢，所以我们也要大声说出我们对她们的爱。今天回到家看到妈妈，我们要对妈妈说什么呢？让我们大声说出来。
