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助残日活动方案【通用5篇】

2023-03-25 11:08:08

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?一秘为朋友们精心整理了5篇《助残日活动方案》,如果能帮助到您,一秘将不胜荣幸。

助残日活动方案 篇一

月日是第十六次“全国助残日”,主题是“真实的了解,真挚的`关爱”。

商城借此节日,在商城组织一次面向社会的募捐、拍卖活动,拉近消费者和商城的情感距离,增加商城在我市的美誉度。

活动地点:商城门前

活动时间:月日上午-月日

活动内容:邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。

将日的捐款于上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育学校。

具体实施方法:

月日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话,动员商城员工进行捐款。 员工捐款后,在商城门前便道设助残捐款台,由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场,将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。

日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。

活动准备:

制作门前条幅一条:“情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心”

制作捐款台条幅一条:“哪怕是一角钱,也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”

企划部:

2022年助残日活动主题 篇二

一、活动背景

举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

二、活动目的

1、积极响应和落实xx区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的'阳关照亮每一个残疾人的心灵。

3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

三、活动口号

用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

四、指导单位

xx区残联、裕南街街道残联

五、主办单位

xx区裕南街仰天湖社区、湖南xx心灵教育中心

六、活动时间

xxxx年xx月xx日上午9点到11点

七、活动地点

湖南省xx市xx区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

八、活动邀请人员与单位

市区残联、街道相关领导

社区残疾朋友、居民

xx心灵教育中心工作人员

社会爱心人士、志愿者

媒体记者

助残日活动方案 篇三

一、活动主题:

让心靠近,将爱传递。

二、活动意图:

为了让更多的孩子关注社会,担当起社会的责任;为了帮助更多需要帮助的人;为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导,帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心,帮助需要帮助的人的未来充满阳光,让自己能够也获得更多的快乐。

三、活动目标:

1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的'每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

四、活动对象:

小浯塘幼儿园全体师生和家长。

五、活动时间

5月11日下午15:30

六、活动地点:前操场

七、活动安排:

(一)爱心助残前期宣传。

各班发动爱心助残倡议,拟定爱心义卖主题,制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格,以增强对本次活动的印象。

(二)爱心义卖主题内容。

中大班以玩具为主:

大班《DIY ToyHouse》,主要分成亲子泥工DIY区,玩偶区,玩具区三个区。

中班《玩具总动员》,主要以各类玩具为主。

小班段以美食为主:

小一班:《爱的味道》,主要以三明治和拳头母为主。

小二班:《爱的棉花糖》,主要以现场手工制作棉花糖为主,兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。

小三班:《冰凉一夏》,主要以四果汤和冰淇淋为主。

小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。

小小班:《欢乐小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。

(三)爱心义卖要求。

1.每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

2.每班的展台安排3-4位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3.每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)。

4.义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5)所有物品统一标价,不找零。

5.经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

(四)爱心义卖过程。

1.周四下午15:00-15:30各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心,并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。

3.结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

4.各班整理自己场地。

助残日活动方案 篇四

20xx年5月15日是第26次全国助残日。根据国务院残工委和省、市政府残工委的相关要求,为深入学习贯彻党十八届三中、四中、五中全会以及区委六届十八次全会精神,努力建设现代武侯、品质武侯、创新武侯、法制武侯、幸福武侯,加快我区残疾人小康进程,组织开展好此次全国助残日活动,对推动我区残疾人事业健康全面发展,在全社会形成扶残助残的良好氛围具有重要意义。现将相关事项安排如下:

一、活动主题

关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

二、活动时间

5月15日。

三、活动内容

(一)加强组织领导

区残工委各成员单位、各街道办事处要在全国助残日前召开专题会议,围绕此次全国助残日主题,结合工作实际,专项部署助残日活动,并围绕本次助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施、

(二)明确部门职责,落实政策措施

区残工委各成员单位、各街道办事处要贯彻落实《社会救助暂行办法》《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》《国务院关于全面建立困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的意见》精神,深入了解孤残儿童在医疗、康复、教育、社会保障等方面所面临的困难和问题,有针对性地为孤残儿童办实事、解难题、求实效。

区教育局要落实孤残儿童教育保障政策,切实保障孤残儿童受教育的权利。依托现有教育教学资源,为孤残儿童随班就读或接受特殊教育积极创造条件;为符合条件的孤残儿童就学优先提供资助。

区民政局要积极研究改善孤残儿童生活水平的政策措施,加大“明天计划”的执行和推进力度。以孤残儿童为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查,对符合条件的孤残儿童做到应保尽保。扶持符合规定的民办机构,为孤残儿童提供服务,开展社区家庭康复,为社会组织在孤残儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

区卫计局要对儿童福利机构设置的医院、门诊部、诊所、卫生所(室)给予支持和指导;疾病预防控制机构要加强对儿童福利机构防疫工作的指导,及时调查处理机构内发生的传染病疫情;鼓励、支持医疗机构采取多种形式减免孤残儿童的医疗费用。

区总工会、团区委、区妇联要采用送温暖、志愿者助残等多种形式,开展志愿助残活动。

区残联要认真贯彻落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度,要会同区民政局、区卫计局等部门增强为孤残儿童提供各类康复服务的能力。着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复,通过早期干预,促进孤残儿童改善身体机能。

四、相关要求

(一)精心组织、务求实效

区残工委成员单位要按要求精心组织开展好助残日各项活动,确保活动取得实效。于5月20日前,将活动开展情况报区残工委办公室。助残日活动结束后,将对全区开展助残日活动的`情况进行通报。

(二)加强宣传、营造氛围

区残工委将结合助残日主题,紧密围绕“量体裁衣”式残疾人服务模式和加快推进残疾人小康进程的工作情况,通过专栏、专版、专题节目等多种形式,宣传报道助残日活动、残疾人自强模范和扶残助残先进典型。营造关注孤残儿童的浓厚氛围,不断扩大影响,在全社会掀起关心孤残儿童、关注残疾人事业发展的热潮。

(三)引导社会各界参与

区残联、区各残疾人专门协会要做好助残日活动的统筹协调工作,积极引导社会各界广泛参与助残活动。

2022年助残日活动主题 篇五

今年5月20日是第xx次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。

一、活动主题同在蓝天下,牵手共成长

二、活动宗旨

利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

1、积极组织宣传教育活动。

各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。

3、开展献爱心捐助活动。

在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的{1mi.NET}人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

4、举行捐助仪式。

xx月xx日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10——20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。

四、组织领导

我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。组长:xxx

副组长:xxx、xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

五、活动筹备分工

1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的5篇《助残日活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。

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