下面是小编辛苦为朋友们带来的3篇《少先队英雄故事》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
2、激发少先队员热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的思想感情。
准备：1、收听中央人民广播电台的英模报告；收听史光柱叔叔一行在十堰的英模报告。
2、剪贴报纸上刊载的战斗英雄事迹和照片。
3、写出自己的感想和体会等。 特邀：少先队大队辅导员赵玲玲老师(兼钢琴伴奏)、三
(四)中队辅导员郝玉兰老师、少先队大队长邹洁同学。 主持人：三(四)中队中队长吴华同学。
当中队长吴华同学宣布“祖国在我心中”主题队会开始后，伴随着出旗的音乐，一名旗手高举队旗，两名护旗行队礼，正步入场。这时，全体队员立正，敬队礼。旗手绕教室一周后全体队员齐唱《少先队队歌》。
吴华同学说(以下简称“领”):“同学们，什么地方四季常开鲜艳的花朵？”同学们齐说(以下简称“合”):“我们的祖国，美丽的祖国”。领：“灿烂的五星红旗”，合：“象朝霞一样高高的飘扬”。领：“阳光下，我们——” 合：“永远同唱一支歌”。齐唱《我们美丽的祖国》。
领：“在祖国的大地上，在这充满阳光，充满幸福欢乐的国土上，叔叔阿姨们象蜜蜂一样辛勤地劳动，为我们创建美好的生活。敬爱的叔叔为了祖国，为了我们——祖国的花朵茁壮成长，日夜守卫在祖国的边防线上。他们，是人民的子弟兵，祖国的钢铁长城，人民的战士最听党的话。看，他们又出发了……
齐唱《人民的战士最听党的话》。(边唱边做动作)(你看，他们多象荷枪实弹的战士，雄纠纠，气昂昂地奔赴杀敌的战场。他们，他们就是八十年代的新一辈，他们将成为保卫祖国的坚兵，将成为建设四化的栋梁。)
领：“亲爱的同学们，你们知道老山吗？你们知道前线叔叔英勇杀敌的动人故事吗？他们为什么那样勇敢顽强，不怕流血牺牲呢？请听他们地回答：”(齐)“祖国在我心中！”
领：“好！请同学们讲讲云南前线的战斗英雄故事吧！”
李波同学发言：……战斗英雄史光柱叔叔在收复老山战斗中，冒着枪林弹雨，勇打猛冲，先后四次八处身负重伤，弹片炸掉了他的左眼球，右眼里也打进了两块弹片，他的面部中了大大小小几十块弹片他仍然指挥战斗，消灭敌人，顽强地向山顶爬去……
张红捷同学讲：人民英雄汪玉平……
赵斌同学讲：钢铁战士赵广来……
领：听完激动人心的故事，我们仿佛听到了前线的炮声，看到了勇士们在炮火中英勇杀敌。为了十亿人民的幸福、安宁，他们不怕流血牺牲，为了祖国，他们甘愿吃亏。听吧，这就是八十年代军人的心声：齐：“吃亏不要紧，只要主义真，亏了我一个，幸福十亿人。”
领：让我们一起弹起一曲献给前线英雄，献给最可爱的人。好不好？”齐：“好！”
领：“我们愿变成千万颗小星，和英雄的叔叔们一起。”齐奏《闪烁的小星》
领：“同学们，我们是祖国的孩子，祖国在我心中，面对国旗，面对战斗英雄册(收集的报纸英雄事迹和照片剪集)，你在想些什么呢？对祖国、对英雄，请说说心里话吧！”
李贝同学抱着***上台说：“等我长大了，我一定要当一名光荣的人民战士，骑马挎枪，守卫祖国边疆。现在我虽还小，但再过十年，我要手握钢枪，为祖国人民站岗。我是祖国的孩子，祖国在我心中。”
陈杰同学手捧一壶热水深情地说：“亲爱的叔叔，这是我用节省的零花钱买得水壶，里面是我亲手烧开的甜甜的糖水，我要把这壶水送给你们喝……。我一想起你们冒着敌人的炮火给战士们找水而流血牺牲的情景，我的心特别难受，我真想把自己变成一口井，出现在你们身边，让你们多喝几口清甜的水啊！我真想用我这壶里的水滴在那干得裂了口子的嘴唇上，为叔叔们减轻一点痛苦！”
易雪琳同学说：“听了英雄们的动人事迹，我下定了决心，好好学习，天天向上，用优异的成绩向党向人民汇报， (下转第22页)
为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，扎实推进“我们的节日。清明节”活动，继承传统，倡导文明风尚，根据晋教明电〔2013〕101号文件精神，我园积极开展“我们的节日。清明节”活动，现就活动情况总结心得体会如下。
一、加强革命传统教育
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神；利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义；利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。
二、颂爱国诗篇
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。
四、祭扫爱国烈士墓
4月1日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
缕缕春风，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，队员们心潮起伏，激动的心久久不能平静，他们的心酸了，他们的眼睛湿润了……
五、参观纪念馆
为贯彻落实如皋市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》的文件精神， 3月22日-24日，港城实验学校组织四—九年级2000多名师生来到李昌钰刑侦纪念馆、李渔纪念馆和丝毯艺术博物馆，开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。
为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，践行社会主义核心价值观，弘扬爱党、爱国主义精神，按照上级文件要求，近日，xx县xx镇中心校团总支、少先队大队部组织开展以“崇尚英雄·精忠报国”为主题的系列主题教育活动。总结如下：
一是各班班主任组织学生观看宣传片，让学生进距离感受英雄对信仰的追求，为学生解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。接着由学生分享英雄故事，引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。二是少队部组织广大少先队员开展了演讲和诵读比赛，带领少先队员走进英雄内心深处，感受英雄对理想信念的执著追求和对绵绵家囯情怀。
此次活动，掀起该校广大学生向英雄致敬、向英雄学习的热潮，对弘扬革命英雄主义精神，培养学生树立正确的人生观与价值观起到极大的推动作用。该校还将在以后组织开展形式多样的专题教育活动，将崇尚英雄、精忠报国融入学校日常德育工作。
以上内容就是一米范文为您提供的3篇《少先队英雄故事》，希望可以启发您的一些写作思路。
