在日复一日的学习、工作或生活中，大家都看到过标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。还苦于找不到好的标语？下面是编辑为家人们整编的6篇元宵节标语简短的相关范文，希望对大家有所帮助。
1.推行文明殡葬，构建和谐社会。
2.告别丧葬陋习，崇尚文明治丧
3.祭而丰不如养之厚
4.清明时节雨纷纷，一束鲜花祭故人
5.清明上坟莫烧纸，栽花种树祭先人
7.关心生者，关爱逝者，关怀人生
9.逝人鲜花祭，美好你我他
11.文明祭扫，为创建山水生态园林城尽一份微薄之力
12.推行火葬，改革土葬，文明节俭办丧事。
13.祭祖毋忘文明，扫墓注意防火
14.文明祭祀，平安清明。
15.厚养薄葬，文明祭奠
16.骨灰应存放在合法的公墓(骨灰楼)。
17.鲜花献故人，植树绿祖玟
18.告别陋习文明祭奠
19.清明扫墓不小心，烧了林木害六亲
20.文明祭祖保护环境自带火盆随手清理
21.提倡文明祭奠保护生态环境
22.倡导文明祭祀，反对封建迷信。
23.禁止在"三沿五区"修建坟墓。
24.倡导文明祭祀保护生活环境
25.倡导绿色殡葬，推行文明祭祀。
26.推行殡葬改革，落实科学发展观。
27.破除千年封建丧葬陋习，树立当代文明丧葬新风。
28.禁止乱建坟墓，保护秀美山川。
29.禁止骨灰"二重葬"。
30.禁止将骨灰埋在非公墓区。
31.严禁在城区组织鼓乐队送葬，乱撒冥纸。
1.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；
2.培养学生创新精神、探究意识，协作精神；
3.让学生获得情感的体验；
4.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；
5.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；
6.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；
二、活动内容：
1.了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗
2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
三、活动建议及进程安排：
第一阶段：了解“元宵节”
学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段：1.学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。
2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比
学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜；
开学后举办猜灯谜活动；
以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。
学校元宵活动 学校元宵节活动主题标语篇二
一、活动主题
热热闹闹做元宵，红红火火过佳节
二、活动目的
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力； 培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验；
三、活动时间
20__年_月_日下午第一、二、三节课
四、活动对象
大庆路小学全体学生
五、活动内容：
1、了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗。 2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。
3、动手学做元宵。
六、活动建议及进程安排：
这次活动，以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案，让学生做好活动前的准备：让学生围绕“元宵节”的主题，上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等)，周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。
第一阶段：了解“元宵节”
让学生围绕“元宵节”的主题，交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段：学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。
1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比；
2、班级举行猜灯谜活动。
第三阶段：制作“元宵”
组织学生制作元宵，培养学生协作精神；让学生获得情感的体验。 温馨提示：在制作过程中，提醒孩子注意安全。
各中队做好过程性资料的保存，大队部将对庆祝过程拍摄录像。
学校元宵活动 学校元宵节活动主题标语篇三
喜乐元宵灯谜会
一、活动背景：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20__年的正月十五，是自___文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”
三、活动时间：20__年2月5日晚8点
四、活动地点：
五、开展形式：集体竞猜
六、活动内容：
(1)、前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：__，__，___
(2)、活动进行阶段：2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在蓝墨网站内。
八、预祝___文学社全体成员元宵节快乐！祝本次活动能够圆满成功！
九、本活动策划最终归属权归___文学社所有。
学校元宵活动 学校元宵节活动主题标语篇四
元宵节是中国传统节日之一，为丰富大学生文化生活，活跃节日气氛，展现读者风采，以增强图书馆与读者的凝聚力，营造良好的文化氛围，让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经研究，决定组织一次“闹元宵•猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：闹元宵•猜谜语
二、活动时间：20__年_月_日(农历正月十五)上午09：30——10：30
三、活动地点：图书馆二楼阅览部
四、活动准备：
1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。
2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜，遵守规则。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。
学校元宵活动 学校元宵节活动主题标语篇五一、目的及意义
1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力
2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，
3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。
二、基本情况
时间：2月24日晚上6：00——8：00
地点：操场
人员：全体师生及自愿参加的家长。
要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。
三、活动基本思路。
动员，集思广益。
在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
教师，做好领路人。
重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长，好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。
1. 祭祀献花多文明，杜绝山火保森林。
2. 祭祖宗多怀念做孝子，爱子孙保环境好老子。
3. 加强森林防火、保护森林资源。
4. 加强森林防火工作、建设生态休闲花园。
5. 加强森林防火工作、确保森林资源安全。
6. 加强预防预报措施、提高防火灭火意识。
7. 坚决打击引起森林火灾的。违法犯罪分子。
8. 建设秀美山川护林防火当先。
9. 讲文明，树新风，文明祭奠！
10. 进入林区、注意防火。
11. 警钟常鸣、防火护林。
12. 警钟长鸣抓防范、联防群管保林安。
13. 克服麻痹侥幸心理、提高森林防火意识。
14. 炼山开足防火带、从上烧下人须在。
15. 炼山要选阴天、桔杆勿烧山边。林区杜绝烟火、严防随意用火。
16. 林火可防、重在宣传。
17. 林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。
18. 林区不能火取乐、造成火灾罪不轻。
19. 林区大事、防火第一。
20. 乱烧一堆火、毁掉一片林。
21. 麻痹是肇事的根源、违章是火灾的密友。
22. 平安清明，安全第一。
23. 千里长堤溃于蚁穴，万顷森林毁之烟蒂。
24. 千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。
25. 千辛万苦造林，切莫一火全焚。
26. 清明祭奠先人，不忘环保消防。
27. 清明祭奠做文明人，只送鲜花纸不焚。
28. 清明祭先祖不忘前人泽被，慎火护山林常使后人蒙荫
29. 清明祭祖、注意防火；关注消防、共享平安！
30. 清明祭祖不用火、珍爱生命保平安！
31. 清明上坟莫烧纸，栽花种树祭故人。
32. 清明时节，细雨纷纷，祭奠先人，骨肉情深；鲜花一朵，告慰亲人，改变陋习，祖先欢欣。
33. 清明时节祭祖坟，鲜花百绫告天灵。忧心之时莫玩火，注意环保与文明。
34. 清明时节寄哀思，花香袅袅故人知。烧纸旧习莫仿效，文明上坟好风气。
35. 清明时节寄哀思，鲜花一朵告天知。
36. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼，不焚香火文明人。
37. 清明时节雨纷纷，网上行人欲断魂。博客片语寄相思，逝者已斯生者思。
38. 情系家祖熊似火，此火非彼火；心念林木深似海，此海非彼海！
39. 请勿携带火种、不得随意烧烤。
40. 秋冬风高物燥、莫忘森林防火。
41. 秋冬季节草枯叶黄、森林防火群抓群防。
42. 全民护林、人人防火。
43. 群策群防，森林防火有力量；严查严管，森林安全有保障。
44. 入山不带烟、野外不吸烟。
45. 若要奔小康、山林别烧光。
46. 森林防火戒严区、禁止一切野外用火。
47. 森林防火千秋业，生态安全万代兴。
48. 森林防火责如天、常备不懈勿懈怠。
49. 森林火灾重防范，严控火源是关键。
50. 森林是生命摇篮，火灾是森林杀手。
51. 森林由绿烧成黑、涂炭生灵千古罪。
52. 森林植被易燃烧、野外用火须谨慎。
53. 森林资源是全社会的共同财富、森林防火是全社会的共同职责。
54. 山火无情、请君当心。
55. 山火无情人有情、森林防火保山青。
56. 山田年年耕、防火天天讲。
57. 上坟不烧纸 植树寄哀思。
58. 上坟不烧纸，献花表哀思。文明搞祭祀，无火过清明。
59. 上坟烧纸慎用火、别因祭祖遭横祸。
60. 烧香烧纸皆陋习，文明祭祀应牢记。
2.烧香烧纸皆陋习，文明祭祀应牢记。
3.平安清明，安全第一。
4.平安清明，安全第一。
5.清明时节寄哀思，鲜花一朵告天知。
7.情系家祖熊似火，此火非彼火；心念林木深似海，此海非彼海！
8.清明祭奠先人，不忘环保消防。
9.先人坟前怎放无情烟火，我等思亲清明听风听雨。
10.一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原
11.上坟不烧纸，献花表哀思。文明搞祭祀，无火过清明。
12.我邀天弓发雪箭，千丈白绫祭亡魂。
13.我邀天弓发雪箭，千丈白绫祭亡魂。
14.关爱生命，文明祭祖。
15.清明时节寄哀思，花香袅袅故人知。烧纸旧习莫仿效，文明上坟好风气。
16.清明时节寄亲人，默哀三分告亡灵。
1）关爱生命，平安出行。
2）骨灰应存放在合法的公墓。
3）告别丧葬陋习，崇尚文明治丧。
4）告别陋习文明祭奠。
5）诚信服务，重塑道德。
6）倡导文明祭祀保护生活环境。
7）倡导文明祭祀，反对封建迷信。
9）逝人鲜花祭，美好你我他。
10）文明祭扫，为创建山水生态园林城尽一份微薄之力
2、 关心生者，关爱逝者，关怀人生
3、 逝人鲜花祭，美好你我他
4、 文明祭扫，为创建山水生态园林城尽一份微薄之力
5、 破祭奠陋习，树文明新风
7、 清明上坟莫烧纸，栽花种树祭先人
9、 祭祖毋忘文明，扫墓注意防火
10、 祭而丰不如养之厚
11、 厚养薄葬，文明祭奠
12、 告别丧葬陋习，崇尚文明治丧
13、 鲜花献故人，植树绿祖玟
14、 清明扫墓不小心，烧了林木害六亲
15、 告别陋习、文明祭奠
16、 提倡文明祭奠、保护生态环境
17、文明祭祖、保护环境、自带火盆、随手清理
18、倡导文明祭祀、保护生活环境
