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介绍事物优秀说明文600字(9篇)

2024-01-24 06:43:08

说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是条理性极强的说明文,说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。写这类作文需要注意哪些事项呢?学而不思则罔,思而不学则殆,下面是漂亮的编辑帮助大家找到的介绍事物优秀说明文600字(9篇)。

事物说明文 篇一

话说公元前五世纪,波希战争时,波斯人全靠一种坚果——阿月浑子,才让军队精力旺盛,连打胜仗的。阿月浑子是什么呀?它,就是我们今天俗称的“开心果”。

今天,老师刚好给我们发了开心果。开心果的外壳是浅浅的黄色,疏疏地布着一些深黄色的小点,壳子非常硬。它的一端开了一个口子,里面露出绿色的果肉。

我看着诱人的开心果,口水都要流下来了。我迫不及待地掰开果壳,哎呀,壳可真硬呀。我用尽力气,才把互为猪队友的这两小片壳分开。里面碧绿加棕的果肉“咕噜”一声滚了出来。我迫不及待地把果肉塞进嘴里,清香立刻涌出我的嘴,香香的味道疯狂地攻击我的味蕾。我两口吞下了那一个,还觉得不过瘾,拿起壳子往嘴里一扔,抿起来,有点咸的味道,太香了。

但我突然想起来,现在的开心果都是外壳有漂白粉的,吓得我忙吐出壳。

开心果又名阿月浑子,是阿月浑子树的种子。它起源于亚州西部,现在主要产于叙利亚、伊拉克、伊朗、前苏联和南欧,在我国新疆地区等边远地区有栽培。

开心果营养丰富,其蛋白质约20%,含糖15%~18%,还可以榨油呢!它对肠道、心脏都有好处,古代波斯帝王称它为“仙果”不是没有道理的。

我们的生活中,有多少这样为我们带来无限欢乐的“开心果”呀!他们坚韧不拔,忍辱负重,可依然开朗乐观,用他们的付出换来我们的开心!

事物说明文 篇二

文具店里有三支铅笔,一支红的、一支蓝的、一支黄的。有一天,它们几个被同一个主人买走了。

这位主人他是工程师。回家后,他把红铅笔给女儿,黄铅笔自己用,把蓝铅笔放在了笔筒里。

工程师用黄铅笔画出了一张张图纸,不久,图纸“变”成了一幢幢高楼大厦。工程师满意地把铅笔头的黄铅笔扔进了垃圾筒。

工程师的女儿用红铅笔在班级上夺得了一朵朵小红花,一面面小红旗。小主人放暑假了,得意地把快用完的红铅笔按顺序地放进了心爱的笔筒里。

夜里,工程师一家睡熟了。一阵“哆哆哆”的颤抖声把红铅笔惊醒了,它一看,原来是蓝铅笔在发抖呢!它连忙问道:“蓝铅笔,你怎么了?生病了吗?蓝铅笔哭着说:”多可怕啊!黄铅笔一点点被主人涂到纸上,眼看着,它的生命慢慢地结束了,呜呜――“红铅笔听了就笑了起来,说:”这并不可怕,我们铅笔就是主人的使用中获得生命的延续。如果我们不被使用,不去劳动,作为铅笔,你又有什么意义呢?就像蜡烛……“蓝铅笔说:”你怎么这样想呀?自己都没有了,还有什么生命价值呢?还有什么好延续呢?“

不知不觉,就天亮了,它们闭上了嘴巴。

没有多久,红铅笔也成了铅笔头,被扔进了垃圾筒。现在蓝铅笔就更加害怕了。

终于,小主人开始使用蓝铅笔写生字、做作业了,他完成了一页又一页整整齐齐的作业,为小主人争得了一面又一面的小红旗。这时候,蓝铅笔感到了自己的生命意义,感到了生命的价值,想起了红铅笔说过的话,不禁笑了起来:”原来,这就是生命的延续。“

事物说明文作文600字 篇三

相传孙悟空与唐僧西学经后,回到花果山。然而,今天不同了。只有猴子居住的花果山吸引了很多游客,对小猴子的待遇也各不相同。每个人都有一部苹果手机,玩得很开心。

孙悟空回来的那天,所有的小猴子都没有出去迎接。孙悟空很奇怪:老孙回到花果山,怎么一点动静都没有?哼,那些小猴子是在玩吗?当他飞到花果山山顶,俯瞰花果山时,大怒:小猴子们直勾勾盯着手机屏幕,有的'突然哈哈大笑,原来是在看电话里的笑话。几只小猴子连忙在手机上点了点手指,玩起了游戏……孙悟空看着这一幕,心中既失望又愤怒。他想:如果小猴子一天天上瘾,以后会怎样?程大奇?于是他想到了一个好办法。他先是断开了网络,几秒钟后,小猴子们就从游戏中恢复了现实。一只猴子见孙悟空回来了,喊道:“大圣回来了!”所有的小猴子都向齐天打招呼。大圣回到花果山。

孙悟空又随口问了一只小猴子:“亲爱的孙子,你还记得‘禾禾日是中午’的下一句是什么吗?”小猴子吓坏了,这几天刚玩手机游戏。 ,但不背古诗。旁边的一只小猴子偷偷提醒:“汗滴……” “哦,汗滴,滴……” 小猴子紧张得满地汗水。孙悟空又偷偷打开了网络,道:“用手机查一下,什么事?”小猴子赶紧掏出手机打开百度查了一下,呵呵,马上就显示下一句。小猴子自信地回答:“汗水滴在泥土里!”孙悟空笑着说:“是啊,我们的手机不只是用来看笑话和玩游戏的,更多的时候,我们应该用它来查询信息,普及知识,不是吗?”猴子们高呼“大圣”。

从此,在孙悟空的带领下,花果山的小猴子们开始正确使用手机,热切地学习知识,花果山变得越来越漂亮。

事物说明文 篇四

我一直淡漠着母亲的爱,直到我发现我的铅笔是被削尖了的那一刹那,我才忽然体会到宛如加多了伴侣的咖啡的那般无法比拟的关爱之情。 我不得不惭愧地说,我一直不敢承认母亲付出的一些爱,虽然从来就存在着一种愧疚,却从来不愿去面对。 我经常会对我的衣服和文具不满,对于颜色难看的衣服和不够高档的文具我不时要咒骂两句。而母亲总是在我不满意之后及时买来新的,可是母亲买的我总是不满意,如此反复几次,终因学习太忙而不去管它了。

我总是很粗心,钢笔不知道灌墨水,油笔不知道换芯,铅笔从来就没有,总是借同学的。 那天晚上,写作业时不得已要用铅笔,就向母亲借。她说,书桌上有一支,我便去拿,定眼一看,笔杆十分的粗糙,笔尖也秃得不行了,因为只是画个图,我也就没说什么,将就着用吧! 第二天上课时。心很烦,题又多又难,要画图时,猛然想起昨天的铅笔还在文具盒里,便一边看题一边伸手去摸铅笔,拿到眼睛下面时,我猛然发现,铅笔是削过了,笔芯尖尖的,乌黑的笔尖能反射出太阳的光芒。

我的心被震得发疼了,想起一件又一件我不满意的衣服;一个又一个我不满意的文具盒,还有总能使的钢笔,这一切的一切不都是母亲帮我做的吗?母亲在做这些的时候,我竟然连承认她的勇气都没有,这一刻我感到无限的愧疚和自责,我对不起母亲。 我们每一个人都浸在母爱当中,浓得如同加了伴侣的咖啡。你有没有感受、体验过?当你发现这伟大的爱时,你会觉得自己在她面前是如此的渺小。去感受、体验一下吧,只有体验过了你才会由衷地说:“母亲,我爱您!”

事物说明文作文600字 篇五

“哈哈哈”,每当我想起童年时发生的事,便像播放幻影灯片似的浮现在我的脑海里,不禁令人捧腹大笑。其中最令我难忘的还是偷吃“苹果”的事。

记得那是六岁的时候,爷爷带我和弟弟去姑妈家玩,一件趣事发生了。

那天我和弟弟闲着无聊,就在姑妈家里东转转,西瞧瞧,希望能找到什么好玩的,不知不觉来到了厨房。

“哥哥,那是什么?”弟弟指着一堆辣椒说道。当时我并不知道那是辣椒,只是看到它红红的,尖尖的,便以为是苹果的新品种,并自认为自己的判断力,推断力很厉害,于是我信心十足。自豪的说:“这是苹果。”“这怎么会是苹果?苹果不是圆的吗?可他是尖的啊?”弟弟不解地问。“这你就不懂了吧,你看他红红的,而苹果也是红红的。所以有这一点,就可以确定它是苹果的`新品种。”弟弟似懂非懂的点点头,便说:“哥哥,我想尝尝新品种苹果味道,可以吗?”我胸有成竹的说道:“当然可以,看我的!”

我小心翼翼的探出头,朝四周瞟一下,嘿!没人好机会!然后,我以迅雷不及掩耳之势抓了两个“苹果”,一个给我,一个给弟弟,弟弟一口吞了下去。“哥哥,这个苹果怎么味道不对呀?”弟弟疑惑了。“好辣呀!”弟弟叫到:“哥哥,你骗我这根本就不是苹果,你说错了。”“怎么可能?我的判断怎么可能会错!看我吃一个给你看。”于是,我便吃了一个吃了进去,这一吃不要紧,吃起来可不得了,顿时舌头像被火点着似的,舌头有一种要掉了的感觉,眼泪都不争气的跑了出来,于是我和弟弟便跳起了霹雳舞,之后喝了好几杯水才止下来。

直到现在,想起童年发生的事,我就忍不住大笑起来。同时,我还悟出一个道理:不能光看外表,还要看内在,做到真正的人不可貌相,海水不可斗量。

事物说明文作文600字 篇六

红红的小灯笼似的苹果,她扭动着妖娆的身姿,散发出诱人的清香,红里透点儿白,白里透点儿青,仿佛一位画家的画作。

“咔嚓,咔嚓咔嚓”,只听的这点儿声音,再扭头,只见别的同学已经开始吃起来了,我应该怎么样吃才能吃的与众不同呢?思索了很久,也想不出来办法,于是便想去看看别的同学是怎么吃的'。

一转身,看到朱筱正在大快朵姬。那样子,真有点儿像个猴子。我忍不住笑出声来,旁边的戴琳京也把头扭了过来,捂着嘴大声笑起来,面对如此情况,我灵光一闪,想到了应该如何花式吃苹果——说时迟,那时快,我张大了嘴,用土拨鼠的吃法飞速地啃食着。霎时间,苹果外表面的一层红彤彤的皮被我啃掉了;那红色的皮儿,沙沙的,涩涩的,还带着一股微微的甜味儿。只剩下黄澄澄的诱人的果肉。我的味蕾在叫嚣着,要吃掉它。我大口大口的吃着,一边在用四颗门牙细心的雕刻着。刻着刻着,我高兴起来了,这颗苹果成了一件艺术品,我把它刻成了一个钢铁人的头,惟妙惟肖的,再拿给戴林京看,戴琳京也觉得这件艺术品十分不错,我心满意足地吃掉了它。

前边儿的胡哲凯,突然把身子向前倾,这原本只是芝麻大的小事儿,可楼嘉泽却喊出了声来:“胡哲凯,你怎么吃苹果都吃吐了?”全班轰动了起来,几个男生围了上去,观看了他的“表演”,朱筱打趣儿道:“胡哲凯,你没有必要为了我们这样做啊!你的生命的安危才是第一位呀!用不着这样啊!”顷刻,全班同学都笑出了声来,那声音有如翻江倒海,台上的老师也笑了,全班上下都沸腾了起来,只有胡哲凯一人,愁着眉,苦着脸,十分尴尬。

一节“吃苹果”课,就这样在一片欢声笑语中度过了。

苹果是一种可爱的水果,它可以保持原样,但也可以变化万千。

事物说明文作文600字 篇七

青苹果被咬了一口后,好疼好疼的。好心的松鼠大叔从另一只死去的青苹果身上取下一块皮肤,帮他缝上。康复后的青苹果感谢了松鼠大叔后,便开始旅行。

他滚啊滚,在一片草原里遇到了一头雄狮、一个铁皮机器人、一个稻草人,还有一个小女孩和一只小狗。机器人发现了他,说:“喂,这里有一只苹果!”青苹果听了,赶忙逃走了。机器人见了,说:“怎么回事,逃走了?算了,看起来好青,肯定又酸又涩。”青苹果听了心里很难过,便想成为一只红苹果。

他边想变成红苹果的方法边继续向前滚去。这时他滚到一座雄伟的宫殿门前,滚进去,隔着一扇雕花窗户,望见一个装扮艳丽的女人正在给一只红苹果下毒,嘴里还念念有词:“白雪公主,你等着瞧,我要你好看。到时候我就成天下最美丽的人了!哈哈哈哈哈哈!”青苹果害怕了,便赶忙走开了。

他又来到一艘大船边上,上面有数不清的稻草人。他正想看个清楚,突然,岸边万箭齐发,青苹果赶忙躲到一个稻草人身后。箭快被射满时,船返航了。他探出脑袋看到一个手摇鹅毛扇的人说:“哈哈,周都督,今天真是大丰收啊!”战场可不是什么好地方,青苹果趁他们不注意,便匆匆溜掉了。

他又来到了一块农田里,一个农民在辛勤的'耕地,他自言自语道:“天气好热啊,现在给我一个苹果,哪怕是一个青苹果,我也满足了。”青苹果发了善心,便滚到他面前。农民看到后,说:“老天爷显灵了。”便把青苹果吃的只剩下一个核。

变成核的青苹果走得更慢也更费劲了。渐渐地他没有一丝力气,便倒下睡着了,没想到这一睡就是几年。当他醒来时,他长成了一棵茂盛的苹果树,身上挂满了红苹果。他很高兴,因为他的愿望实现了。

事物说明文 篇八

我心爱的一支自动铅笔遗失了,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。

不是因为自动铅笔的价钱昂贵,才使我这么着急,它才两元钱;也不是因为它色彩分外艳丽,才使我这么珍爱,它很普通,黑色的笔杆,不锈钢笔头。只是因为它从我上学的第一天起就陪伴着我,形影不离,给我留下了许多难忘的回忆。

我刚学写字的时候,手怎么也不听使唤,笔心老是断,写得自己心里直冒火,可它却毫无怨言,只要在尾部轻轻一按,笔芯就会从笔头上钻出来,要长便长,要短便短,断了再按,有求必应,就像春蚕嘴里的'丝永远也吐不尽似的。记得在二年级的一次数学考试时,试题那么多,时间特别紧,同桌同学用的是木质铅笔,心越急断得越厉害,嘴里不断发出“啧啧”的哀怨声。我却靠着它又得了满分……铅笔字书法比赛、语文知识比赛、数学竞赛中,又是它为我多次获奖立下了汗马功劳!

如今失去了它,我只得从铅笔盒里找出几支木质铅笔,无可奈何地用小刀削起来。刀又钝,木头又硬,削了半天,好不容易写了几个字,一不小心就断了,只得重新再削……一会儿,我的两手已被铅末染黑了。唉,要是我的那支心爱的自动铅笔在,能受这份罪吗?自动铅笔给我和小伙伴们带来了多大的方便,节省了多少时间啊!这时,我不禁联想到任何创造和发明都会给人带来方便和幸福。我想到中国古代四大发明,想到了华佗的“麻沸散”,张衡的“地动仪”,也想到了镭的“母亲”居黾夫人……我心里默默地感谢那些有名的、无名的,中国的、外国的大大小小的发明家,是他们用自己的聪明才智为社会做出了贡献,我不禁从心底升起了一股强烈的崇敬和感激之情。

事物说明文 篇九

大家都知道,铅笔是很普通的东西。可是,我们上学离得开它吗?

在我们开学的第一天,陪伴我们的是什么? 在我们写作业时,陪伴我们的又是谁?不就是铅笔吗?它是我们学习中必须用到的东西。从一只崭新的它,在我们手中,一天、两天、三天……它一天天在变短,变 小,变瘦……可是,它每天还在拼命为我们工作。它不像我们一样,他没有爸爸、妈妈、爷爷奶奶……它很孤独,它也很伤心,因为它没有亲人。

瞧,那不就是铅笔吗?让我们去问问它的感受吧!“铅笔,铅笔!快醒醒!”“烦人!人家正在午睡呢!有事下午再说。”铅笔说,“啊,原来是主人啊!我刚刚睡得正香,所以……”

“我是来问问您的感受。”我说。

“不,那你先说说我的优点。”铅笔说。

“好!你诚心诚意为大家干活,你不顾自己的生命……反正,很多很多的优点,你都有。”我说。

铅笔说:“我没有什么感受,只想全心全意为我的主人服务啊!”

它说完,我立刻抱起它说:“你永远都是我们的好朋友!”

好了!铅笔的好处可多啦!采访完它,大家知道铅笔多实用了吧?在我们谈完话之前,让我再赞颂一下铅笔吧!铅笔是手的好朋友!知道为什么吗?因为它已经与我们交手多次了!手记住了它,它也记住了手!铅笔,它不会不为我们工作,不会不为我们做事!铅笔的精神我们也应该拥有!

铅笔虽然很普通,但是,它对于我们的学习很有用处,也很有帮助哟!大家一定要记住它哟!

我赞颂的你,学习助理——铅笔!

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