认真观看完一部影视作品以后，相信你会有不少感想吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！到底应如何写观后感呢？以下是人见人爱的小编分享的7篇《《美丽的大脚》观后感》，希望能够满足亲的需求。
今天是教师节，教师节是一个学生让老师不生气的日子。今天我们观看了《美丽的大脚》。
电视中的张美丽他一个人教所有的人，而且电视中的学校也是，张美丽一个建造好的。后来又来了一个叫夏雨，她们两个老师一起教一个学校的学生。一开始是张美丽教夏雨，后来就是夏雨教张美丽。最后张美丽以去世结束了，这个感人的电影。
我觉得电影中的张美丽是一个非常好的教师。因为不管他教的学生多么的不听话，但是他还是叫他们叫的非常的认真。就像是一个妈妈在叫他自己的儿子，丰富多彩的知识。而且他要去北京的时候，他让学生别再送她了，可是学生们一直都在送她。这就说明了她对学生的好，如果他对学生不好的话，学生就不会再送她了。
我就得夏雨是一个非常善良的人，因为他要去北京的时候，将所有的学生都带去了。而且他为了让所有的学生都能睡觉，她就迫不得已的演了一出戏。最后他还为张美丽送了最后的一行，这就表现了夏雨和张美丽是一个非常好的姐妹。
今天，是教师节我们英华小学的张校长说了，今天下午第二节课时候，看有关老师的一个电影，这个电影是《美丽的大脚》，我们只看了一节课，这一节课虽然很短很短的时间，但是，只有一点点的时间之中有了大收获，我在这一节课之中 1mi.n 1mi.net et学到了老师是很不容易的，老师是从我们还是一年级小豆豆开始，培养我们到五年级的大学生了。所以，我才知道老师是辛苦的，是劳累的，所以我要好好学习天天向上。
我再看时候，里面的美丽是张老师，张老师的全名叫做张美丽。张老师的家里面很穷，张老师在山的山顶上面建了一所小学，里面有农村里面的所有的孩子，他们的年龄不一，高矮不一，但是他们的课程是一样语文书、数学书、英语书、美术书……都是一样的。后来，又来了一个夏老师，这给夏老师是从北京来的，她就是在这里面当老师的，时候在这里当老师的时候是很卫生的，她在这里面的时候，我看见了她带着很多很多的城市里面的东西，里面有农村里面没有的东西。里面的黄大河，是一个小学生，他看见夏老师手的上面有他没有见过的饮料，他就看着夏老师把这个个他。他的爸爸是一个放电影的人，黄大河的爸爸的名字叫做王树。
但是，只有一点点的时间之中有了大收获，我在这一节课之中学到了老师是很不容易的，老师是从我们还是一年级小豆豆开始，培养我们到五年级的大学生了。所以，我才知道老师是辛苦的，是劳累的，所以我要好好学习天天向上。
这是一部描写中国西部穷乡僻壤女教师的影片，片中主人公张美丽是一个平凡、坚强的陕北农妇，一个教育水平不高的农村女教师，做最美丽的教师 ——电影美丽的大脚观后感。但她却用自己的一双“大脚”谱写了执着坚强，谱写了永不疲倦的追求，谱写了崇高的信念、美丽的人生！张美丽热情、真诚、侠骨柔肠，在土房子里教着一帮子“泥孩子”。她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句；她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏；她用她那寸寸柔肠感动和影响了都市丽人夏雨；她用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助；她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”。
电影中的贫穷震撼了我，他们的快乐也震撼了我，他们对知识的渴求，他们对教育的执着都深深地打动了我。我们没有过过那种生活——每天吃土豆，长年没有水洗脸，但他们还不停地笑。这快乐来自哪里？张美丽很具体，渴了你喝什么？饿了你吃什么？不认识的字怎么办？不懂的事你问谁？太多太多的时候，我不能理解张美丽的人生观，然而她的美好却深深地吸引着我，那么清爽、透明、执着、简单，这都是在我们身上已经久违了的东西，我似乎一下子明白了，我们失去什么了，对于生活的细致观察，对于周围的热忱，对于生活的热爱，对于他人的关心。张美丽嘴角扬起的笑，山村孩子脏脏的脸，下雨天淅沥的雨，夏雨悲伤的泪，这一切交融在一起，它们不再遥远，就在我身边。张美丽为乡村孩子所作出的种种牺牲，已经超越了教书育人的意义，他们向我们展示了人性中最美的一面，最真实的一面——无私，付出，奉献。
尤其对班主任来说，班主任工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。我们始终这样认为：立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛。我们总是脚踏实地地走着每一步。在我们的心中，学生能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作永远的追求。班主任的主要工作是育人，对象是活生生的人，那是一个个多彩的世界，她既需要入微的呵护，更需要班主任去规范。这就意味着我们要投入更多的精力与情感。多年的班主任工作，我深深地懂得教育不能没有感情，教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞，每接一个新的班级，我都用爱心迎接着学生，努力营造一种平等友爱的班级气氛。我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸。
在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。让我们向张美丽学习，做孩子心中最美、最棒的老师。
今天我们观看了《美丽的大脚》，这是一部关于教师的电影，原以为没那么好看，但是它渐渐就吸引我了。
这部电影主要讲了：以前的山东很破旧，到处都是土，但是这里有一个叫张美丽的老师，她盖了一所学校，让孩子们读书，还专门请了北京的老师夏云来给孩子们上课，但是这里的孩子很调皮，夏老师就住在这里不习惯，也喝不了这里的水，张老师为了让夏老师留下来，就带着孩子们去捡橘子皮，给夏老师泡橘子茶，但就在这时，夏老师的丈夫就来了，来接夏老师回北京，但是夏老师舍不得这里，就留了下来，但是后来，张老师发现夏老师怀孕了，就把她送回了北京，谁都没想到夏老师竟然把孩子做掉了，张老师很感动，张老师为了孩子们，去向有钱人借钱买电脑，这一切都成功了，但是张老师完全不考虑自己，岁数很大了，都没有结婚，夏老师、张老师和孩子们都去了北京，在那里，他们玩的很开心，也做了一笔交易：一户有钱人家收购了那里的土豆，但是在一次运货中，张老师因为车祸不幸牺牲了。
看完这个电影，我很感动，我没想到一个老师会为了学生付出这么多，而且学生也对老师那么的留念，我不要让老师操心，并不是今天，而是以后的每一天，这部电影告诉我们很多道理。
看到这部电影名称时，我大脑中浮现出一个个感人画面，因为几年前我看过一次，记得当时的我是哭得稀里哗啦。这次在任务的驱使下，我毅然打开手机重温，同样是哭……被故事人物的真善美一次次感动着。
电影中的主人公张美丽并不美丽，长着一双大脚，可是她有着一颗美丽的心。她很朴实，一点都不矫揉造作，因为失去了至亲，她就把所有的希望都寄托在孩子们身上，希望孩子们能够好好读书，将来有一天能够走出大山，走到更广阔的天地里面。她为了捍卫自己的理想，直到生命的最后一刻。
影片中有许许多多平实却感人的镜头。张美丽为了留住从北京来的夏老师，和孩子们一起捡橘子皮，给夏老师泡茶喝；她给夏老师洗衣服，反而惹恼了夏老师，但她却说：“夏老师，只要你高兴，我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人，一位是美丽的、精致的城里人；一位却是不美丽，甚至是有点粗糙的农村人，但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界，忽视了这些外在性的东西，最终美丽归于一点，那就是：牺牲小我，给孩子们带来希望！最终张美丽离开了，在为孩子们卖土豆，筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下，一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目，那时的她很美丽，因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。
从这部电影当中，我深深体会到了边远山区落后的教育。在那里，没有炫耀的姿态，没有荣誉的`赞颂，他们，只是平凡的在农村播种着知识的教育者。我们虽然也是一个小县城，但是我们比他们幸福得多得多。坐在宽敞的教室里学习，运用多媒体感受着文化的熏陶，不愁吃穿，静静地学习……
什么是教育？用梦想、用爱、用信念打造出来的就是教育，张美丽做到了。什么是教育电影？让电影艺术与教育结合起来的最好载体就是教育电影，《美丽的大脚》做到了……
今天早上看的《美丽的大脚》，让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义，做自己认为对的事，为他人着想，付出…记得巴金说过：生命的意义在于付出，在于给予，不在于接受，不在于索取。也引起我的思考。
一、在平凡中超越
以前，我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的，英雄只属于太过华丽恢弘的史诗，不在凡人之列，更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人，他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时，除了得到很多的思考外，泪水还是抑不住流了出来，我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富，让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子，她总想“成功”，因为她深深知道生命苦于短暂和无常，总得做些有意义的事，来慰藉平凡的人生。她是个坚定的理想实践者，这也是一种人性的关怀，完成了她一个平凡人的超越，在她的身上，我看到了一种豪情，一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射，她的人格魅力深深地影响了身边的人。
二、在粗糙中体现美丽
何为真正的美丽？有人说，人是因为美丽才可爱，又有人说，人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功，一是“脚大心大”，二是长相不美。对一个唯美的人来说，那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着，实在谈不上美丽，当城市丽人夏雨靠他们一站，更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字，把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现，使她在粗糙中体现出这一种美丽，揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的，她没有选择城市，而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地，在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最后，电影放映员王树将光束打到小学校舍上，把学校装点成了一座庄严的圣殿，那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外，也唤起了普通人心底的酸楚，被这真实的美丽所感动。
三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落
我们国家已经发出了西部大开发的号召，农村的发展刻不容缓。对乡村人来说，城市是他们的希望，因为贫瘠，城市显得那么高远，只有不懈的努力，获取教育的机缘，才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时，我们是否感到心里涌起的一阵酸痛？是否想到要为贫困地区的孩子做些事情，支持教育，帮他们改变他们贫瘠的命运，实现他们美丽的梦想，尽一个平凡人应负的社会责任？献出你的一份爱，让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。今天早上看的《美丽的大脚》，让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义，做自己认为对的事，为他人着想，付出…记得巴金说过：生命的意义在于付出，在于给予，不在于接受，不在于索取。
讲述的是一个人，她叫张美丽，他在山里生活当一名老师，大家都叫他张老师有一名姓夏的年轻人他从北京城市来，来教这些学生上课，它们快乐的生活在一起。张老师也在向夏老师请教这英语、语文。
它也是一个很勤劳很善良的人。后来夏老师的丈夫来找她回去，但是夏老师却没有，他不想就这样放弃张老师和这些贫穷的老师，于是她生活在了这里，后来，夏老师带着同学们和老师一起到了城里，他们都住在了夏老师的家里，后来，夏老师在城里给那名老师找了一个工作但是张老师想回去因为他不想放弃那些学生，后来有一次她在山里，被火车押上去了，最后躺在了医院里，夏老师过来时和她说了一些话，最后张老师就不幸地去世了。
我们也要像张老师一样学习，虽然自己没有文化，但是一直请教着别人，而且是一个很善良的人，每时每刻都在为别人着想，还帮夏老师洗衣服，对夏老师很好，对同学们也特别的好。还要向夏老师学习，她是一个善良的人，别人都不愿意教贫困孩子们上学，而她就愿意，他为了教这些孩子，把自己肚子里的孩子做掉了，我们都要向他们学习，他们就是我们的榜样。
当今的社会中，没有文化的人往往会好心办坏事，正因他们没潜质，没文化。因此想要在混乱复杂的生活中立足，务必要有才学，学会让知识来充实自己。
在极度贫困的山区，一年四季都不下雨。可就是这样，张老师为了留住夏老师四处奔走寻找方法。她这样为了谁，夏老师，不对。是为了孩子们，她想让有文化的人来教孩子们，不期望让他们和自己一样，一辈子在大山中，永远没有出头的日子。凡事都为别人着想，不求回报的她，最后走了。在当今有多少人能做到。
为什么都说越艰苦的环境越能创造人才，可我们呢？活在当下还不如他们，我们要珍惜机会好好学习，要记住科技才是第一生产力。
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