无论是在学习还是在工作中，大家都跟论文打过交道吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。那要怎么写好论文呢？这次一秘为您整理了6篇《初中议论文》，希望能为您的思路提供一些参考。
月圆。风清。淡夜。群星。耳畔轻轻传来一曲：“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”半痴半疑的我掀起了朱纱，却不知就此间入了你的天涯。
我敬慕那个志存高远的你，“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”是你的，也是我的意气风发。
我欣赏那个豪放雄毅的你，“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”张扬的就是这份自信和欢畅。
我动容那个心怀柔情的你，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”如此坚定，执着，真诚的爱情，实当令人感之为动。
我赞仰那个淡视浮萍的，“竹杖茫鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟去任平生。在蓝天下，深吸一口空气。我想说，其实我一直知道“简约不简单，平凡不平淡”的道理。
我惊艳那个乐观豁达的你，“谁道人生无再少，门前流水沿能西”是啊，如果有人因错过太阳而流泪，那么他也错过群星了。好好珍惜现在的每一分钟，这或许才是表春的永恒。
我喜欢那个真实的你，纵使你的诗词没有易安那般婉约柔美，没有李白那般瑰纬绚烂，没有陶潜那般清新自然。我也仍无怨无悔地追随着你。因为你那与众不同的率真天性和活跃生命已深深烙印在我们无数文学爱好者心灵深处。在艺术历史的茫茫进程中，有你——-坚起的丰碑，上面就镌刻着你的一直追寻的———“随缘放旷”。
既然此事古难全，何不把酒对青天，祝愿人长久，千里共婵娟。对着明月，让我们一同把这首歌就这样一直传唱下去……
当物质文明达到人类所能创造的极限的时候，人类似乎也正濒临着精神的重创。于是，心理学家被认为是现代文明发展到一定阶段的产物和表现，因为他们在试图探究人类最深层面的空洞和浑浊。
不知何故，人性竟僵硬得冷暖不知。
柏拉图著书以他的老师苏格拉底之口表述说：“当心灵摒弃肉体而向着真理的时候，这时的思想才是最好的。”
且不论这是一个怎样的境界，但可以肯定的是，人类很难凌驾于这种超脱之上，于是，也便视之为理想与现实的界限，精神世界也就开始有了崇高与低下之分。
理想与现实的界限不止一条，它们不是孤立地存在，而是交织错杂成一层网状的透明薄膜，将物质与精神隔离。
物质也许浮华、奢侈，因此人们容易产生错觉，以为此现象是一种形式的过渡，物质的富有，最终可以提升灵魂的价值。但这种荒谬的认识，无非起了催化剂的作用，存在之轻，为之泛滥。
托尔斯泰因为婚后无法为自己写日记而无比痛苦。一个人的精神一旦遭到偷窥，便玷污了自我与灵魂交流的真实性。而现世的人们大多搁浅了这部分精神的内容，待之以无所谓甚至无聊的态度，掩盖自己最真实的一面，迎合当下。当然，潜意识里是不免有多重思维空间的，这令一部分人容易陷入自己设想的情节里，然后顾影自怜。
人类常常是在没有学会忍耐之前，就长出一对看似洒脱的“翅膀”，想飞却碰得遍体鳞伤；总在难以释怀的同时，表里不一，自欺欺人，佯装豁达。
生活的空间，在无限扩大，可悲的是，它承载了人性中太多的浅薄与混乱，纵容了人性黑白色彩的颠倒。
什么时候，当人性的背后不再有隐匿起的复杂的面孔，也许我们可以改变世俗生活的日子就不远了。
班会按程序进行着，教室后面坐着学校的领导和老师，同学们都安静地听着老师和各位同学的发言，没有任何同学说笑，开始气氛很沉。
当叶老师发言时，同学们收回了自己没有焦点的发散的眼神，直直地望着叶老微笑地拿着包走到讲台，当叶老师从包里拿出两个苹果放在漂亮的底座上时，同学们的好奇都写在了脸上。谁也没想到，叶老师会让我们去抢那都想得到的苹果。我是离讲台最近的，一开始我就做好了准备，但由于犹豫而让位置较偏的王海波和位置靠后的胡钦抢到了。这也正是叶老师要给我们阐释的道理。其实，每个同学都对苹果充满了想法，但只有几位同学敢去抢，这和我们的学习一样，目标可以是我们的动力，但有的同学会因竞争激烈和目标遥而失去行动，这就是隔在成功与失败中的一道门槛。只有敢于行劝的人才能越过它，要知道拼了不一定会赢，但没拼一定不会赢。
拿走苹果后遗留在桌上的底座无人理会，直到叶老师打开，同学们才发现，里面藏着更为贵重的玛瑙，叶老师又让我们去抢。这次，我毫不犹豫地冲上了讲台，近水楼台先得月，我顺利地抢到了玛瑙。回到座位上时，我紧握着它，内心极有感慨。
想起以前，每当我失败时，泪水便注满我向前望的双眼，远方的景渐渐模糊。那时我只会噙着泪水在迷茫中碰壁。现在我明白了，只要我眨一下眼睛，泪水便会坠落，风干，远方的景色再次清晰，失败的泪水润洗过的双眼会更明亮，我不再为自己的失败而茫茫无措，我会再次振作，下次还会再有机会，就像那天我失去了苹果，还可以去抢玛瑙。
我们面对苹果的态度就像我们在人生中面对的一次次机会，只有主动去争取，才有可能得到它。我们的机会均等，且人生的机会不只一次，也不会无穷。因此，我们不要为失去的机会耿耿于怀，也不要让机会白白地从你手中溜走。
现在，我把玛瑙挂在了胸前，每当想到目标和实现目标的困难时，我会低头凝视它，并对自己说：“没拼怎么知道不会赢！”每当因失败而郁郁寡欢时，我也会得到它的提醒：“抓住下次机会才是最重要的。”
每一次成长必定伴随着痛苦的蜕变，当有一天发觉自己和成年人讲一样的话，做一样的事时，才意识到成长其实是多么迅速的事。快乐并痛苦着飞翔。
成长既是幸福的，又是烦恼的。
成长既是运动的，又是静止的。
“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已起程”，席慕容这样理解成长。
小时候总是那么渴望长大，渴望体味那种独立的感觉。可慢慢长大后才发现原来独立是那么困难，所有的痛苦与挫折都要自己默默承受。后来才发现所谓“成熟”就是慢慢消磨自己的个性去适应社会。要学会世故，圆滑。心为平凡的生活就能平息了脉搏。于是渐渐麻木，终于—后悔长大。原来沸腾的血液渐渐凝固，明白为什么老人喜欢会议往事。人真的很奇怪，明明想拥有，可到最后却惊慌失措，又急着想丢弃。
但不论如何，成长是幸福的，在成长的过程中，体会到了许多以前无法理解的哲理。看清世间百态，学会独立，学会理解，成长使我们下拖的去勾勒每好未来。
成长是烦恼的，在这过程中，要担负起许多以前原本没有的麻烦。要世俗，功利的去准则自己。规范，计划，目标让我们脆弱幼小的心灵心会一冷。疲惫不堪。成长措不急防的到来，令我们惊慌失措。
于是，成长痛苦并快乐着。
走过很远的山水
风雨无阻的跋涉
梦想逐渐变成潜意识里的符号
生活过得一如既往
摆脱了日子，扔不掉日子，
到现在才发现
此起彼伏的脚步晃在无法畏惧的路上
错过与不能错过刹时交错
美丽的心情
有时候感觉整个人活得挺窝囊的，整天浑浑噩噩地过着一尘不变又不停止的生活。不知路在何方，到底该干什么。张爱玲说出名要趁早。我也想出名啊。想学少年早慧者吧，但智商太低，学人家见义勇为吧，但大街上又没有杀人抢劫之事，我总不至于厚着脸皮问，“大叔，您知道哪有杀人吗？彩票也微乎其微。不过要是哪天喝水呛死想不出名也难。
好无聊！我常自言自语，于是脑袋里也是些无聊的事。
一个生活无目标的人就好比失去航向的帆船，瞒无方向横冲直撞；好比在黄昏中行走于蒙蒙大雾中，眼前一片迷茫。就好比一潭死水，没有生气。
当我渐渐成长，我却第一次隐约发现自己内心深处潜伏已久的彷徨，竟然已经如此深重。有太多的麻木来袭，突然意识我心中的岁月开始沧桑。杜拉斯说：人一旦开始回忆就已经开始变老了。成长边苍老边逝去。
生活中也的确有很多无奈的东西，不是吗？比如青春，比如岁月……
可不是还有很多时间征服比了的吗？
勤奋是基石，撑起生命的高塔，独上高塔览尽无限江山的秀美。勤奋，是星火，点燃希望的桔灯，深夜孤行，也有无畏黑暗的勇气。
勤奋谱写了青春的绚丽，点燃了激情的火焰。
漫步于历史的沟壑里，弹落三朝的琴弦，吹响五代的箫音，卓立于青史的边缘，寻找着令人难以忘怀的远古风景线
治国者理当要雄才伟略，要金弋铁马去，马革裹尸还的壮志，然而实现治国的抱负，抛洒弛骋沙场的豪情，不仅是只靠梦想，靠愿望，靠的是要有悬梁刺股，闻鸡起舞的决心和干劲，只有勤奋才能助你直上青云。
正如歌德所说，“人只要努力就会犯错”，没有人能避免犯错误。因此，我们需要做的是认识和改正我们的错误，并从中吸取教训。
一方面，从错误中，我们学会更加小心和观察。虽然错误很小，但它会破坏我们正在进行的整个计划。因此，在发现错误的过程中，我们也在塑造自己的细心、谨慎的特点，增强观察能力。我们明白，成功是由细节组成的，我们不能忽视最小的错误。
另一方面，发现和修正错误的过程也是改变我们思维方式的过程。在许多情况下，我们发现我们的错误不在于我们做了什么，而在于我们使用的方法。因此，当我们发现我们错了时，我们会尝试另一种方法来执行我们的计划。在这个过程中，我们试图用其他方式思考，我们的思考能力也得到了提高。
总而言之，错误是不可避免的，但我们必须正确对待它们。犯错误并不完全是坏事，因为我们可以从中得到一些启示。
读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家带来的6篇《初中议论文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
