在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下内容是一秘为您带来的9篇《海底两万里作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
鹦鹉螺号触礁搁浅了。我与教授先生，尼德兰一起登上了一个小岛，尼摩艇长是从不也绝不登上陆地的。
我们三个人都非常兴奋，非常享受在这陆地上的感觉。我们带着枪与斧头下了小艇，尼德兰激动地说：有肉吃了，太好了！真正的野味呀。一块新鲜猪肉，放在火上一烤，那味道可大不相同了。看看，我无可奈何地说，馋鬼一个。
我们的尼德朋友走到一颗柳树下，说：嘿！瞧瞧，这里有椰子。我问：你能把他们打下来吗？我们已经走了一大段路了。没问题。他打下来三个大椰子，我们喝椰汁，吃椰肉，好不畅快。
我们又摘了些面包果下来，烤起来吃，味道美极了。我们又去寻觅蔬菜。
我一直在留心尼德朋友，他就像一个原始猎手一样，什么动植物他基本都认得。他也总能熟练地摘下许多优质水果，种类繁多，数不胜数。我问：怎么样，不缺什么了吧？他只是哼了一声，以示回答。您还没满足？我诧异地问。光这些素食是做不成一道正餐的。他说，这些都是开胃菜，但汤呢？烤肉呢？我和教授先生恍然大悟，我们都把烤肉给忘了。
第二天早晨，我们见到了一群极乐鸟，我们准备将其中一二只打下来，但尼德用枪不像用鱼叉那样熟练，因此浪费了不少子弹。我们又翻过了一座山，仍一无所获，肚子空如雷鸣。我举起枪，装好子弹，砰一声枪响，一只白
鸠与山鸠应声落地，解决了腹中饥。
我们刚想抓一只四足兽时，一只野猪刚好撞上来，尼德兰举起枪，一枪毙命。
我们把火生好，开始做饭菜。我们还从鹦鹉螺号上带了点盐下来。椰汁配烤猪，真是吃得津津有味啊。
我们吃完了。站起身来正要去爬山时，一块石头从天而降。这不可能。我说，除非是陨石。说完，又一块石头落下来。我捡起来看了看，它是经过打磨的，锋利的像刀。
注意警戒！教授说。尼德问：这岛上除了我们没别人吧？我说：除非是不等我说完，一大群土著人手里拿着长矛，大刀向我们冲来。
我们前打后防，不知打了多少发子弹，我大叫一声：快回船上！我们好像心有灵犀似的，都同时迈步，狂奔进小艇，拼命划船。他们划船，我打后方。
终于，在最关键的时刻，一个土著人伸手抓住了我们的小艇，还好尼德朋友一脚把他踹下去了。我们终于进了鹦鹉螺号，得救了！
在我们生活着的这个美丽地球上，有大部分面积不是陆地，而是属于那无穷无尽的茫茫大海。
在我眼里大海本身就是一个无价之宝库。每当黑黑的夜幕降临，大海就会开始用它那独一无二的身躯，轻柔的弹奏着一首又一首的“美妙夜曲”，那是海浪击打礁石的声音，那是海底的鱼儿在狂欢着开party，那又像是亲爱的妈妈在安抚她那刚刚呱呱坠地吃完奶憨憨入睡的孩子。与海为邻那是一件多么美妙的事情！
去过海边的朋友们肯定到浅海区捡过贝壳和小鱼小虾小蟹吧！蔚蓝的海面下有着数不胜数的鲜活的小生命。当你从礁石边某个角落里，不经意间捞上来一只活泼的小螃蟹时，你肯定会欣喜万分，你也肯定想了解更多关于大海的知识……
于是，在我再一次来到海边的渔家客栈时，我打开了《海底两万里》：那里描述的是一个奇幻而又不可思议的海洋世界；从发现到体验到逃难，主人公阿龙纳先生在鹦鹉螺号轮船上经历的一次次终身难忘的水下航行……
客栈外海浪拍打着礁石，发出一声又一声清脆的“哗”声。我闭上眼睛，慢慢地回想刚刚所看的那一章中所描绘的海底世界。那是第二十四章：珊瑚王国。随着思绪的延伸，渐渐地自己无形中也成了故事中的一员……
海底黑黑的，伸手不见五指。我忽然想起来此时我应该走起来是很累的，因为我要穿上潜水服，带上氧气箱和一盏路灯。那氧气箱、潜水服会是怎么样呢？应该会比较好看吧。“算了，我现在不是呼吸自如嘛，那就不用带不用穿了吧”。我心里想。于是我跟在尼摩船长、阿龙纳先生和他的朋友奈德兰身后，打开手电筒照着路，一步一步向前走去。这里既没有漂亮的沙滩，长满水草的洼地；也没有海底平原和海底森林。那接下来我们会去哪儿呢？
珊瑚王国！
说起珊瑚，尼摩船长如数家珍：珊瑚是一种生活在海洋里的体态玲珑，色彩高雅的腔肠动物，又名珊瑚虫。它能分泌出红、白等色的石灰质骨骼，并群集相互粘在一起呈树枝状，即人们所说的珊瑚石。换句话说，珊瑚石实际上是珊瑚虫这种奇怪的植物型动物的后期形态，慢慢石化成树木的形状而已。珊瑚一般生长在海底下300英尺左右的深处，1000英尺是珊瑚能够生长的极限深度。珊瑚的形状有很多：管状珊瑚、头型珊瑚、星状珊瑚……最珍贵的当属红珊瑚、血红珊瑚、血红泡沫……
我一边饶有兴趣地回味着，一边继续往前走。边上是厚厚的“珊瑚灌木丛”，“灌木丛”上覆盖着点点星状的白边小花。灯光在这色彩鲜亮的“灌木丛”上造出千般迷人的效果。你说这些珊瑚会不会是像万花筒一般，有着千变万化的功能呢？
于是我继续看下去。书上有一段话说：我想我看见了这些绢纱般圆筒状的灌木枝在海水揉动下的颤抖。小巧敏捷的鱼儿像天空中的鸟儿一样嗖地一下就过去了。我想摘些珊瑚的鲜花和精致的触须，有些正好开了，有的还没有开苞。但是，我的手一接近这些活着的、敏感的花儿时，一种警告就会迅速传遍整个群体，白色的花立即缩进它们红色的壳里不见了，灌木丛就变成了一堆凸石……
合上书，我还在想象着那颤抖着的灌木枝，是微微摇摆的，还是不停抖动的？那灵敏的鱼儿真的就像天上的鸟儿那样吗？那些珊瑚的花儿和精致的触角张开时，是像桃花一般娇艳欲滴，还是像桂花一般花香怡人？它们是一个个防御系统很灵敏的生物，还是如含羞草一般的植物？想着想着，我抬起头，不觉间夜已深。
推开窗户，一阵海风迎面扑来，凉爽的海风中夹杂着浓郁的大海的味道，那是腥味的，不是很好闻，但却是最自然的。没有鸟儿，没有珊瑚，只有那天边闪烁的繁星。海浪拍打着岩石，“哗哗”，清脆有力，但却让人心情放松，于是乎，渐渐地，我进入了宁静的梦乡。
3月22日，凌晨三点，忽然一声巨响把我从睡梦中惊醒，我还没有反应过来，船身就开始倾斜，“又有什么事？怎么总是不得安宁！”我边走边扶着墙来到了客厅，看到阿龙纳斯教授和康塞尔也在，和我一样不知所措。
不一会儿，船长也来了，“艇长，是一个小插曲？”显然我的同伴们也充满了困惑。“不，先生，这回可是一个意外事故：鹦鹉螺号搁浅了。”在他们的对话中，我知道我们压在大冰盖下来，随后在潜艇被撞两次以后，原本的那点希望也破灭了，我看到教授的脸都白了，我也明白了，我们被困住了！
我的怒气再也忍不住，我用我粗大的拳头猛得捶了一下桌子，想着“凭什么，把我们莫名其妙地带到这个鬼地方，还要一起遭罪，现在这样的情况，难道要葬身于此？若没有这艘破艇，现在早就和家人在一起，自由自在地干自己喜欢的事业。”早就对尼莫船长不满，现在更是如此了。
“我们现在有两种死法，压死或憋死。”尼莫船长的声音打破了沉默，他和教授便讨论了起来“我们必须在四十八小时内脱身。”“我们至少应该试一试，将它凿穿……”看到尼莫船长已经去准备了，我却发不了火了，发现我光生气了，一点主意都没出，不是我一个人被困了，还有我的伙伴，我们一起经历了那么多，谁都不能放弃谁，还做不到共患难吗？为了我的伙伴，我决定放下恩怨，为他们做点什么！
第一次凿冰时，出乎所有人的意料，我参与了！我换上潜水服，背上氧气瓶和大家一起下水凿冰，大家聚在一起立即动手，以坚忍不拔不知疲倦的精神拼命凿冰，我也倍受鼓舞，一时间，铁镐飞舞，大块大块的冰被凿下来，奋战了两个小时，身体都散架了，又回到了艇内，马上便瘫在床上，动也不能动，但我知道任务艰难，休息好后又马上加入了战斗。
已经是第六天了，终于马上要出去了，尼摩船长也在最后奋力一搏，穿破了冰层，我感到呼吸困难头晕无力已经好久没有新鲜的氧气了，储气罐里还有一点点空气，正准备吸一点回回神，回头一看，看到更严重的教授，他似乎很难受，我便想也没有想，和康塞尔一起让教授吸了那些氧气，但没有后悔，遇到困难，怎能抛下朋友不顾？
3月28日上午十一点左右，我们终于又重见天日，新鲜的氧气直往肺里钻啊，终于脱险了！
在这个科技发达的21世纪，人们不仅能行走在陆地，而且能坐上飞机飞上蓝天，还能坐上游轮观光风景，甚至是跟着潜艇进入海底探索奥秘。但是，在19世纪，那个技术落后的年代，别说是潜艇，连飞机都还没有的年代，儒勒·凡尔纳却利用自己奇特的想象力，讲述了一次神奇的海底旅行。
1866年，阿龙纳斯教授与仆人康塞尔受邀去追捕一只疑似独角鲸的“海怪”，途中不幸落水，他们与捕鲸手尼德到了“海怪”的背上，才发现它其实是一艘潜艇——“鹦鹉螺号”。这艘潜艇是秘密制造的，构造奇特，异常坚固，靠海水发电。船长尼摩带着他们进行了漫长的海洋之旅，从太平洋，到北冰洋，途中经过红海、地中海、南极等，经历了搁浅、土人围攻、章鱼袭击等，最后，他们三人不辞而别离开了“鹦鹉螺号”。
海洋，湛蓝的海洋，浩瀚无边，有着“东临碣石，以观沧海”的叱咤风云，他是地球的十分之七！但由于科技落后，19世纪的人们并不能深入了解它，只能通过奇妙的幻想，在脑海中描绘出一幅幅海洋图。而凡尔纳正是发挥了对海洋极致的想象力，表达了人类对海洋的热爱以及迫不及待想去更深地了解它的愿望，同时也表现了人类的勇敢机智、敢于与大自然斗争，坚强勇敢的探险精神。
文中，尼摩船长说：“我爱大海！大海就是一切！它覆盖着地球的十分之七，大海呼出的气清洁、健康。大海广阔无垠，人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围涌动着的生命。”其实，这更是作者凡尔纳借尼摩船长之口，来表达自己对大海热爱和由衷的赞美。
但如今，海洋漏油、海滩垃圾、赤潮、绿潮，越来越多海洋污染影响着我们的蓝色母亲。人类不断地向母亲索取资源，却无意间破坏了环境，如今让蓝色母亲不堪重负。地球本来就是浩瀚宇宙中一颗微不足道的行星，但令它与众不同的，正是因为它拥有液态水。可以说，海洋是地球的母亲，海洋和人类息息相关、和生命不可分离。
“我有一座房子，面朝大海，春暖花开。”谁会希望面朝着房子的大海污染日趋加重？没错，没有谁！所以，为了我们自己，为了我们的子孙后代，保护蓝色母亲，刻不容缓！
《海底两万里》是一部非常著名的科幻小说，相信大部分同学都读过。
海底世界，变幻莫测。在这深奥的大海中，有着无数种摇头摆尾的鱼、随波摇曳的海底植物。书中的主人公——阿尤纳斯教授就接到了通知，需要调查海里“神秘生物”到底是什么，来头在哪。这“神秘生物”总是频繁顶撞船只，严重地影响到了人们的安全。为了彻底地清掉它，阿尤纳斯教授也开始翻查资料，查找有关“神秘生物”的报道和照片，可全是徒劳。因为这样子的生物没有报道过、照到过，这让阿尤纳斯教授惊极了，他猜测这是一条没有被发现的独角巨鲸。可事实真是这样吗？
在此书中，我最喜欢的人物是尼摩船长。他十分彬彬有礼，这些都能从他的谈吐、行为中看出。他遇事也很沉着冷静，在船只遇难时，他冷静地思考解决的办法，能不让一人死就保证全体活。在巨型乌贼与船只发生胶着时，尼摩船长一点不惊慌，最终只导致了一名船员丧命，这是有多大的本事啊！当然，我最讨厌的就是鲁莽的尼德。他在彬彬有礼和沉着冷静这方面比尼摩船长差远了。虽说他是捕鲸高手，但为人处事不够善良，不会用心去跟别人交谈，不会换位思考，只考虑自己的利益多大多小，应该也算是心眼儿小的一个人了。有一次，一个人说话不和他的意，他就掐着别人喉咙。我觉得这样冲动实在是不好。而且他经常有事只会大喊大叫，只顾逃命而不顾别人的安危。在全船人都有危险的时候只会独自想着赶紧逃跑，少管闲事。可在他掉入冰川里是还不是别人来救他？
这本书里也蕴含了许多丰富的科学知识，说明作者的知识储备很充足，很充分。所以如果以后哪位同学想当作家，那知识储备也要够哦，这样写出来的文章才能生动又不失严谨！
这本书也同样阅读越有味道：第一遍读的时候我感受到大海的深奥。第二遍读的时候我感受到了关于科学的很多知识。第三遍读的时候我会想到这是作者很久很久以前写的故事，但是他却想象到了之后二十年、两千年乃至上万年后的世界。每次读我都会读出不一样的感觉。瞧，这就是阅读的奇妙！
《海底两万里》怪不得能在今天还有无数的人在读，不仅是因为作者细腻、严谨的笔触，还因为阅读带来的奇妙情感而感到越读越有滋味。这就是“悦读”一词所在的道理。
妈妈给我买回来了一本书，名字叫《海底两万里》。
里面的主人公是尼摩船长和一位教授。这位教授还有一位仆人，他的名字叫：“康塞尔”。
这本书写的是教授和他的仆人上了一艘叫“林肯”号的船，船上的船长是法拉古舰船长，船上的武器有：“鱼叉、倒钩剑、爆破弹，甚至还有一门大炮！还有一个秘密武器，就是鱼叉大王尼德·兰。”他的身材高大，长着一双目光炯炯的眼睛；性子很急，容易发脾气，就像一门随时会发射的大炮。
最近又出了一件大事，在海面上出现了一只约一百零六米长，这条怪物是一只非常大的鲸吗？
他们在旅行中经过了很多困难，比如说：“巨型怪物袭击林肯号，教授掉到了海里，康塞尔去救他，游了一天一夜，康塞尔和教授已经累的疲惫不堪了，尼德兰救了教授和康塞尔、撞上了冰山、安葬船员等等。”
我喜欢这本书。
从太平洋到大西洋，从南极到北极，从海底火山到万年冰山，从海底森林到动物世界……我们了解了墨角藻、银莲花等海洋植物，认识了儒艮、长须鲸等海洋动物。《海底两万里》这本书，一如那浩瀚的海洋，蕴藏了太多、太多的知识宝藏……
翻开书页，我立刻被那海底美景，一次次惊心动魄的旅程所吸引，眼前浮现出一幅幅明丽动人的画面，当“我”与尼摩艇长前往海底森林游历，穿梭于鱼群与植物中时，我心潮澎湃，当“鹦鹉螺”号遭遇巨型章鱼，被迫的船员大声哀嚎，尼德·兰与章鱼殊死博斗时，我心惊肉跳；当一向彬彬有礼的尼摩艇长粗暴地囚禁“我”与同伴时，我疑勤政不解；当“我”一行人被困于冰之下，氧气愈来愈少，“我”几乎昏死时，我心急如焚……心随书动，没错，这本书仿佛有种神奇的魔力，时时刻刻，分分秒秒都紧拽着我的心，令人陶醉其中，无法自拔。
说起《海底两万里》，除了令人心醉的海景与精彩绝伦的情节外，还有一位不得不提的人物——尼摩艇长。
尼摩艇长，这位带着传奇色彩的人物，从一开始的沉默寡言，到后来渐渐向“我”敞开心扉。他兼具英雄顽强、不畏艰险、镇定沉着、正直善良等多种美好品质，无疑是令人敬仰与钦佩的。他的身世却一直如包裹着层层云雾，叫人捉摸不透，但随着故事发展，一个个疑团，逐渐浮出水面。他原是印度的达卡王子，因憎恨殖民者与压迫人民的统治者，而远离陆地，他具有强烈的正义感和反抗精神。
合上书页，我不禁对海洋深处——那个我从未涉足的神秘而神圣的领地，充满了向往之。那蔚蓝而浩翰无边的海啊！承载了多少读者殷殷企盼！我不禁羡慕那“鹦鹉螺”号上的每一位乘客，因为他们游历过这神奇的海路！
让我们携手，去探索，去发现，去拥抱那蔚蓝的海吧！
昨天晚上，我终于把一本好书读完了——《海底两万里》。其中有些情节真是让我过目不忘、记忆犹新。全书情节曲折、悬念迭出、引人入胜。本书集中了凡尔纳科幻、探险小说的所有特点，是作者的成名作。扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想熔于一炉，真令人叹为观止！
这本书的主要内容是这样的：1866年海上发生了一件怪事，闹得满城风雨。当时有不少航船在海上发现了一头被断定为“独角鲸”的大怪物，并且有航船遭到这头怪物的袭击，出于对航海安全的考虑，美国派遣出一艘战舰对关务进行追逐。法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀参加了这次行动，但战舰随后被怪物攻击，阿罗纳克斯教授和两位同伴落水，被怪物（“鹦鹉螺”号）所救，此后便跟着“鹦鹉螺”号周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。
读完这本书，我的感觉只能用一个字来形容：棒。每一个细节都描写得淋漓尽致：“海底森林”虽然没有树木，但是海底柔软的珊瑚礁的描写让我仿佛伸手就可触及；每一个人物都描绘得个性鲜明、形象栩栩如生：尼摩船长勇敢而又充满智慧，带领水手们成功脱离各种险境，尼德的叉鲸技术百发百中，无人能敌；丰富的海洋知识让我受益匪浅：红海原来是三棱藻分泌粘液造成海水像血一样红而得名，许多罕见的海底动植物以及海底洞穴和遗址，都给我带来强烈的视觉冲击。
令我感触最深的还是“章鱼”这一篇章。它讲述的是“鹦鹉螺”号的螺旋桨叶片被章鱼的角质颚骨缠住后，尼摩船长一行人与章鱼展开了肉搏战的故事，整个故事描述得惊心动魄。当我看到一名舰员被巨型章鱼的触角抓住并无法逃脱时，我气得想把这章鱼剁成肉酱！当我又看到那名舰员忘了舰上规矩而用母语——法语喊出“救命啊！救命啊”的时候，我的喉咙仿佛被什么东西噎住一般，堵在那里，久久不能平复。最后，依然没能救回那个舰员，我不禁觉得惋惜心痛……
儒勒凡尔纳真不愧为世界级的文学巨匠，他为我呈上了一次精神上的盛宴，我为他深深地折服！
这本书的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，他被誉为“现代科学幻想小说之父”。凡尔纳写的小说，读完后，总会让我有很多的幻想。
《海底两万里》这本书主要讲的是：阿尤纳斯教授带着仆人康赛尔和一个捕鲸之王——尼德，跟随尼摩船长乘“林肯”号驱逐舰在海底里的两万里环球旅行的故事。
这本书里的每一个故事都吸引着读者：从海面上的“海怪”出没，到尼摩船长和他的“乘客们”的海底旅行，到最后“鹦鹉螺”号被海洋旋涡吞噬。这些故事情节环环相扣，扣人心弦。让我印象深刻的有这两个故事：分别是“海底奇观”和“大漩涡”。
先来说说“海底奇观”吧。这个故事是阿尤纳斯教授和他的两个伙伴在“鹦鹉螺”号船上透过玻璃窗看见的海底景色。他们在船上透过水晶玻璃看见了：色彩斑斓的箭雨、像迎风招展的旗帜的鲻鱼、双层黑线的鲷鱼、娇美无比的玻璃鱼……这样美丽的海底世界让船上的所有人都沉醉于其中。这本书虽然是科幻小说，但是在1866年，人类还没有发明驱逐舰的时候，凡尔纳作家能想象出这样美不胜收的海底世界，也让读者大饱眼福了！当我读到这个片段时，我也仿佛置身在奇妙无比的海底世界，我的身边就是一个巨大的水族馆，里面有变化无穷的奇异景观，有五彩斑斓的各类生物，在这里呆上整整一天都觉得不够，因为这样美丽多彩的海底世界实在让人回味无穷！
当我读“大漩涡”这个故事时，船员们说：“大漩涡！大漩涡！”我读这句话时，心也跟着故事情节一起在波动，心里想：尼德他们能逃脱这大漩涡吗？他们又将怎样逃脱呢？最终他们三人落在大漩涡中，失去了知觉……当然，故事的大结局是：三人被一位先生救了，他们也逃离了“鹦鹉螺”号。这个故事让我感受到了人在真正遇到危险时的冷静、不慌张，同时也需要聪明、智慧的头脑。
这本书里的故事趣味盎然，引人入胜。读完这本书，我开阔了眼界，还学到许多知识，同时这本书也在告诫人类：要爱护海洋生物，谴责人们滥杀滥捕的行为。读完这本书，我也收获多多。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的9篇《海底两万里作文》，希望对您有一些参考价值。
