无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是一米范文www.1mi.net人美心善的小编帮助大家分享的6篇三年级作文《放风筝》的相关范文，欢迎借鉴，希望能够帮助到大家。
我们班去少年宫的广场放风筝，我和大哥哥一起玩，天气很热很热，风来了，我们一边跑一边放风筝，风筝飞得很高很高，风停了，风筝就降了下来。后来，我口渴了，就到大树下面去喝水。休息后，我又去放风筝，全小学的人都到齐了，风筝多了，线多了，风筝就难放了，我们的线总是与别人的线缠在一起。我们放了很多次都不成功，连线都断了好多次，大哥哥把断了的线打个结，又努力试着放。
最后，我们集合回到学校，这是一个开心的下午。
秋天来了，天气渐渐凉了。天空碧蓝碧蓝的，像被洗了一样，枫树上的叶子变红了，像火一样。有的树叶子飘下来像美丽的蝴蝶。
爸爸妈妈和我正来到公园里的草地上野餐、放风筝。我和爸爸每人一个风筝，爸爸边跑边往后退。妈妈呢，坐在野餐的布上当裁判，我们的风筝越飞越高，在蓝天上飘荡……啊！我们一家多么快乐呀！
今天天气晴朗，万里无云。于是，我就和爷爷去小花园里放风筝。
我和爷爷玩了很久，有一个小姐姐在旁边看的津津有味，我想她一定也想玩。我走过去把风筝递到她的手上，她开心极了。于是我们开始比赛，不一会儿，我们就气喘吁吁了。
歇了一会儿之后，我们又开始了新一轮的比赛。突然来了一阵大风，我和小姐姐赶紧跑起来，只见风筝越来越高，没过一会，风就停了，风筝落在了树上，爷爷费了好大劲才把它弄下来！
不一会天就黑了，我和小姐姐依依不舍道别，约好明天再来放风筝。
真是快乐的一天啊！
今天早上起床后爸爸对我说：“赶紧写作业，中午吃完饭我们去放风筝。”我高兴极了，赶紧去写作业。
下午我们全家和伯伯全家一起去河边公园放风筝。我先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开爸爸五六米时我站住了。“放”，我把风筝用力往天上一送，爸爸赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”我大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，伯伯家也很快都把风筝放上了天空，我们的风筝在天上尽显英姿，其他人的风筝也很美丽：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；那边的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个公园。“该回家了。”爸爸说。我们依依不舍地离开了公园，大家都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。
今天下午，阳光明媚，爸爸带我去城市广场放风筝。我准备了风筝、线圈、杆子、一些糖和玩具。
当我们来到广场时，我看到了宽阔的广场、高大的市政府大楼和迎风飘扬的鲜艳的五星红旗。
我把风筝拿出来，爸爸用杆子把它展开，然后把线圈的线紧紧地绑在风筝上。风筝是橙色的，有四条彩色的尾巴。我拿着线圈，牵着风筝跑。如果我跑得快，风筝会飞得高，如果我跑得慢，风筝会飞得低。过了一会儿，风大了，我就不停地放线，风筝飞得很高。我看着越来越小的风筝，我很开心，因为这是我第一次把风筝放得这么高。
吃过晚饭，天还早，我想去放风筝。爸爸妈妈和我拿着风筝来到了名花园旁的空地。
这儿没有一个人放风筝，只有我们一家。风微微地吹着，路旁的杨树叶子摇摆着，好像在跟我们招手，欢迎我们一家的到来。
我不会放风筝，只有先看爸爸放。只见爸爸一手拿着线轴，一手拽着风筝线，迎着风跑了几步，风筝便一下子飞上了天空。风筝是三角形的，在空中看去就像一只蝙蝠。这时候，飞来了两只小蝙蝠，我乐了，小蝙蝠是来陪伴那只孤独的“大蝙蝠”的吧！
一会儿，风大了些，风筝越飞越高，好像要穿过云层，到月球上去。
在橘红色的天空里，风筝显得更鲜艳、风美丽了。
