作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文。这次漂亮的小编为亲带来了4篇《放风筝三年级作文》，希望能为您的思路提供一些参考。
春始娘披着五彩衣来到了人间，刹那间，小草冒出了绿油油的脑袋，小树也穿上了绿衣裳，小花露出了灿烂的微笑。
今天，天气睛朗，妈妈说带我去放风筝，我高兴极了，奔跑在去广场的小路上，清风徐来，追蜂戏蝶，漫山遍野的油菜花随风起舞。看，大自然都知道我很开心！
到达广场后，妈妈和我安装好风筝，妈妈拿着线轮盘，我高高举起风筝，一阵风吹过，我迎风抛起风筝，妈妈拽着线，一点一点地放线，不一会儿，风筝起飞了，越飞越高。我接过妈妈手里的线轮盘，用力握着，线在我手里一会儿松，一会儿紧，风筝就像一只雄鹰在天空中自由翱翔。
跑着跑着，我觉得自己仿佛也成了一只风筝，飞翔在蓝天白云之间。
今天，我和表弟一起放风筝。风筝是红绿相间的，上面画着两只可爱的小熊。
起风了，我放开风筝，想让它飞，这顽皮的风筝似乎总跟我作对，老是往下冲，真气死俺也，我紧紧地抓住线，突然，它一个三百六十五度大转弯，“啪”的一声，摔地下了。我急忙跑过去，捡起风筝，对它说：“你呀，不好好飞，你看，又摔了。”它似乎听懂了。
第二次起飞，我扯着风筝线跑了起来，风筝一点一点地上升，终于，风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空。一群小鸟飞过来，围着风筝叽叽喳喳的，好像在说：“你是谁呀？我们以前怎么没有见过你？”
小鸟与风筝构成了天空中的装饰品。
星期五下午的第二节订，大家在汤老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……
我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了……
大家的风筝带着美好的愿望越飞越高，越尺越高……
今天我们举行了风筝比赛，在风筝比赛开始前我们举行了升国旗唱国歌这项目，又激烈又精彩的风筝比赛就开始了。
首先二年级的弟弟妹妹们登场，只听一声哨响，风筝们就飞了起来，这些风筝各种各样，比如说：蝙蝠风筝、大龄风筝、太极风筝、松鼠风筝？忽然，我看见一个风筝在天空翻了好几个360度的空翻，眼看就要降落了，但是它身子轻轻一斜立刻上来了，然后继续在天上表演360度的空翻，后来那个人回班的时候，我看清楚了，那个人就是我们班张铭阳的弟弟张铭折；后来就是四年级登场，我只要看见我们班的，我就一个劲的喊加油；接下来就是六年级的学生，他们放的风筝比我们放的还要好，放的风筝又高又稳；最后就是老师放风筝，别的班老师放的都很好，但我们田老师也不落后，照样放的很好 。
这次放风筝这好啊！
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的4篇《放风筝三年级作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘。
