东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们的工作又将翻开新的一页，趁现在好好地写一份职业规划吧。好的职业规划是什么样的呢？本文是一米范文可爱的小编帮助大家收集整理的个人职业生涯规划（优秀4篇），欢迎阅读。
20xx年的秋季，在我们正式进入大学二年级后学校为我们开设了职业生涯规划这门极有指导性意义的课程。褪去了大一时新生的新奇与尝试，进入了大学二年级的我们更加需要静下心来思索怎样在大学中提高自身的素质来面对日益激烈的竞争与就业压力，如何规划自己的职业生涯。
成为一名大学生意味着就业于我们而言已不是遥远的话题，恰恰相反是紧迫的需要我们积极去思索的问题。有别于初中高中。大学首先意味着一种文化传统，大学意味着更专业化的教育设施。更丰富的图书资源更丰沛的知识生产与知识消费。同学们可以得到更多的沟通与交流。在大学中我们有了更多的时间由自己来支配，因而我们更加不能放松对自己的要求。但是应该如何提高自身素质，给自己订立怎样的目标与方向仍是值得深思的话题。
在社会的现实和老师讲解的实例中我们经常可以看到，同样的课程和教育模式，同样基础，同样背景，也同样经历着忙碌的大学生活的大学生，在毕业求职的时候却是千差万别，有的深受各种公司的欢迎，有的却屡屡碰壁。这些现象的深层原因是什么呢？有人归之为天赋，有人归之为机遇，其实最根本的原因仍在于有没有确立明确的目标，有没有选择合适的方向。
一个清晰的、切合自身实际的个人发展的定位和规划非常重要。因此我们必须从现在起为自己的职业生涯制定详细而又切实可行的规划。
一、自己分析
在我们制定职业生涯规划之前，我们首先应该更深的了解自己，发现自己。只有深入的了解自己才能知道什么是适合自己的。
我是一特别格开朗的女孩，喜欢与人沟通交流。在现在的社会中，这样的性格具有一定的优势，因为任何职业都需要沟通，需要协调处理事情的能力。但是我的性格中也存在着不足。我同是是一个特别要强、倔强的女孩，有些在面对一些事情的时候容易坚持自己的观点，在一定情况下会显得固执。因此我要充分的认识到自身性格中的优势和不足，在日常的生活、学习、与人交往中有意识的调整自己。
在父母与老师的教导下我形成了自己的人生观与价值观，我希望我所接受的教育能够有助于我更好的进入社会，为这个社会进献自己的一份力量。个人的力量虽然是微薄的，但是社会中许许多多的个人凝结在一起，就是一股强大的力量，一股能够促进这个社会继续向前发展的力量。只有个人的自身价值与社会价值相融合在一起时个人的奋斗才有了更深层的意义。因而我更加应该在大学期间认真制定职业生涯规划，为我今后步入社会奠定良好的扎实的基础。
二、法英专业就业方向及前景分析
我现在所学习的专业是法学与英语双学位。法英专业既教授法学的课程，同时我们也接受与外语学院同学相同的课程安排。这意味着我们需比普通的大学生付出双倍的辛苦，但是有付出才有回报。法英专业也给我们未来的就业提供了更多可以选择与发展的空间。
法英专业的就业前景大体分为两个方面。一部分同学通过司法考试或公务员考试，今后在公检法xx机关部门就业。另一部分同学可能会选择出国留学，更好的提高自身的专业技能及英语水平，今后就职于外企国企等单位。
就我自身而言，我十分喜爱法律专业的学习，因而我选择参加司法考试。希望有机会能够从事自己理想中的职业律师。我深知我离自己的目标还有很大的差距，但是我会一步一步脚踏实地的`按照自己制定的规划区实现它。
三、职业选择分析
1、个人的职业选项：
我为自己制定了三种努力的职业方向：律师，公务员，外企职员。文科生出身我更倾向从事偏文案处理类的工作。不仅因为专业，同时女生的细心与耐性也正是这些职业所需要的，因而更适合我的职业发展。
2、选择路径
大学期间我们接受了专业的培训与自己的完善，但是我们对于具体所从事的职业还有一定的距离。因而我选择考研，在研究生期间去弥补自己本身所存在的不足，亦对今后所从事的职业做进一步的准备。
3、选择理由
与家庭成长环境相关，我的父母都是公务员，工作于xx机关。从小我就看到他们认真严谨的工作，耳濡目染我对这份职业也产生了喜爱与向往。我想成为国家机关的工作人员，进入xx机关或公检法部门，去切实的以我自己的能力为我的家乡做出我的贡献。
4、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
我的第一职业目标是律师，我认为一个好的律师需要具备很多的优秀素质。首先一个号的律师需要有过硬的法学功底。其次对于律师这项职业的热爱会令我们对于德目标坚定。再次要具有良好的职业操守和道德准则。
我是法英专业的学生，在大学四年期间接受了全面的系统的法学教育，再通过我自身不断地巩固与吸收可以为自己打下坚实的法学功底，而我对于律师这项职业的热爱可以使我在逆境中坚持自己的理想。同时在我的人生观与价值观的影响下，我会保持自己清醒的头脑，不会因为利益的诱惑去违反自己的良心，去违背自己的道德准则。综合以上的分析，我认为我可以胜任这项工作。
5、与职业选择目标的差距：
我应该清醒的认识到，成为一名优秀的好律师我还有一定的差距。所以我应该正视这些不足，在大学期间努力的弥补，为自己今后的未来的职业有所裨益。
首先精深的业务功底是律师行业竞争的立足之本。律师业务功底，不仅指法律基础理论，法律、法规、政策的积累、归类、熟练掌握和灵活运用，以及必备的外语、经济知识方面的综合底蕴和准确、严密的思维，还包括相关边缘科学知识和社会实践的钻研、融通与整合。不管从事哪种职业的人，都不可能同时精通各种专业知识。但当律师在委托事项中遇到和涉及其他专业知识时，既不能以内行来敷衍或冒充，也不能安于外行避而远之，而是要虚心的向专业书本和本行业的专家讨教。因此我要保持时刻学习与上进的心态，不断地提高自己过硬的素质。
其次出众的口才是律师的另一项必要的技能。身为女孩，我的身上还摆脱不掉一些害羞与腼腆，在众人面前讲话的时候，还会有些紧张。但是作为律师的话，我需要让自己自信与强大起来，只有我充分的表达了我的观点，才能使人信服。因而我要更加努力的锻炼自己的口才，和语言表达能力。
四、未来三学年的行动计划：
想要实现我们的职业理想要付出不懈的努力，大学的三年是直观重要的三年，我们要抓紧时间与机遇不断地去提升自身能力与素质，为今后的就业打下坚实的基础。具体规划如下：
【大二】专注英语的学习，每天坚持听听力40分钟（至少）。每天做2至三篇阅读。认真完成老师留作业。09年12月通过大学英语六级的考试。10年4月通过英语专业四级的考试。保证各科专业课的分数，争取达到班级前五名，拿到国家二等奖学金。
【大三】潜心准备，备战司法考试。同时积极收集考研的信息与资料。我为了实现这些目标，每天要有一定量的积累。为此我每天至少要读10页课外书，记20个英文单词，坚持一天写一篇日记，每天练钢笔字，常去图书馆和自习室。再有，我要看大量与本专业有关的报刊杂志，这样对日后发表文章和论文有很大帮助。
个人能力的提升不仅需要书本上的知识，更主要是靠社会实践。在校期间参加两个社团，争取进入学生会工作。我会多听学校举办的讲座，每场讲座至少提出一个问题，不但有利于提高语言表达能力，而且更有利于认真听讲和积极思考。我会在寒假和暑假积极到和中文相关的单位进行实习。
此外在假期和周末作兼职工作，提高自己的工作和办事能力
【大四】冲刺准备考研。
五、结语
我一直以一句座右铭激励自己“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”人要有理想才会有动力，同时我们要找到我们通向理想的路，我们才能脚踏实地的为我们的理想去奋斗。职业生涯规划就是这样一条路，一条我们由象牙塔走向社会的路，一条由梦想走向现实的路。我们不仅要制定职业生涯规划，更重要的是去实践它，把它转化为我们生活中的行动。我相信在老师的教导与我们自身的努力相结合的情况下我们一定能够实现我们的梦想，实现我们的人生价值，真正的成为社会的栋梁之才。
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是09印刷工程2班的彭书麒。今天，能够站在这里和大家分享我的职业生涯规划，我感到很荣幸。
曾经看到过这样一句话：对于一艘没有目的地的船来说，什么风都是逆风。有了目标就有了方向，有了方向就不会迷茫，从而就能很好的把握在大学的四年时间，充实的度过，有目的、有针对性的去提高自己各方面的能力和素质。为自己将来职业生涯打下良好的基础。
那么，我的职业目标是什么呢？
按照“择世所需、择己所爱、择己所长”的原则，我给自己设立的职业目标是成为一名广告传媒人，具体来说，就是通过自己的努力最终创办自己的广告传媒企业。它将经过三个步骤来实现：先是做一名广告平面设计人员，继而晋升为一名媒体运营总监，积累从业经验和人脉关系，最终创办自己的广告媒体企业，大家在屏幕上看到这位面带微笑的成功人士，就是我的偶像与榜样，他是分众传媒的创始人江南春先生。
这样的职业路线规划是通过对自己的360评估、MBTI职业性格测试和霍兰德职业兴趣的测评结果分析，结合自己的兴趣爱好以及专业特长，作出的决策。
我的职业生涯规划书一共包含5个部分，分别是；自我认知、职业认知、详细执行计划、评估调整与备选方案以及结束语。
古语云：知己知彼，百战不殆！一个客观而全面的知我认知，是一个成功的职业生涯规划的基础。通过自己的亲人、老师、同学和亲密朋友的对我作出的评价，以及自己的剖析得出：我是一个有着强烈的上进心和事业心、外向开朗、善于交际、勤奋好学、吃苦耐劳、视野开阔、考虑事情全面，喜欢独立思考的人。当然金无足赤，人无完人。我也有我的缺点和不足，我是一个情绪容易激动，不够冷静的人，做事心急，是一个完美主义者，而且我还不够自信，有时候会沮丧，说话底气不够，有点自卑。对于这样的我，要想创办自己的广告传媒领域企业，应该充分发扬自己的勤奋好学、积极上进、视野开阔、善于交际的的优点，克服自己的不够冷静和自卑感。
大家都知道，兴趣是最好的老师，一个人要是能够从事他所感兴趣的事业，他一定会全力以赴，比没有兴趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道，我的兴趣爱好是什么。我是一个喜欢观察生活中遇到的各种广告的人，无论是电视上、报刊杂志上、还是网络上的广告，我都会认真观察，并用心思考广告的优点是什么，是否可以做得更好，广告是怎么做出来的，我是否可以做出来？另外，我是一个喜欢看书，喜欢阅读报刊杂志，关注社会最新动态的人，喜欢思考社会的热点问题，并独立思考作出自己的解读。高中毕业的时候，我将自己所购买的报刊杂志，如《南方周末》、《青年文摘》、《环球时报》、《南方人物周刊》等等，拿出来整理，摞在一起高度有将近1米6。我是一个非常热爱传媒行业，并希望将来能够从事传媒行业的人，也是一个热爱观察广告的有心人。
每个人一生都必须有其职业生涯，教师从其进入学校开始，如能设计好教师职业规划书，限度地挖掘，实现自身潜能，就能更好地创造个人的自我价值和社会价值，因此每个人都必须清楚地了解，设计自己的职业生涯的路线，发展自己的前景、职业生涯规划是一种以人为本的现代管理方法、教师职业生涯规划是指通过教师的工作及专业发展的设计，协调教师个人内在需求和学校长远目标需求，实现个人和学校的共同成长和发展、教师职业生涯的有效规划是学校与教师个人双方的责任，学校与教师都必须承担一定的责任，双方共同完成职业生涯的规划，实现学校与老师的双赢。
第一步，树立理想增强奋斗动力没有愿望，人生就没有动力；没有方向和目标，动力就无法释放；没有目标的实现，就永远体会不到成功的喜悦。所以，一个人要度过成功快乐的一生，在奋斗的过程中，就必须有清晰的方向，定出明确的目标，然后做出有效的行为。因此，人生成功的步骤，可以归纳为三点：一，确定自己想要的到底是什么？二，清楚知道现在的行为模式能否得到它。三，找出更有效的行为模式实现它。具体进行教师职业生涯规划时，要在纸上先写下题目，规划题目有如下内容：规划者姓名，让人从题目可以看出是谁的职业生涯规划；规划年限，就是确定这一规划的时间跨度，要几年；起止日期，何时开始，何时实现目标；年龄跨度，从几岁到几岁。有了题目，就要确定职业方向，也就是确定自己的职业锚：是技术型（教学能手），还是管理型（学校行政人员）；是他主型，还是自主创造型；是安全稳定型，还是冒险型，然后问一问自己到底想要什么。这时候关键在于弄清楚自己到底希望从教师职业中得到什么，自己的优势与局限，价值观是什么，明确自己的职业周期正处于哪一个发展阶段：准备期，适应期，稳定期，衰退期，退出期。再制定出阶段性目标和长远性目标。
第二步，找准努力方向关注职业发展机会在制定职业生涯规划时，要找到对自己影响重大的人，认真听取他们的建议，特别是已在教育行业稍有成就的同行的意见。因为教师面临的工作环境是复杂多变的，面临的客观机遇受到限制，有的老师对自己的职业生涯认识不足，所以学校有责任帮助老师准确地定位职业生涯的方向和目标。学校帮助老师管理职业生涯规划，有利于学校保持竞争力和实施工程计划，有利于学校可持续发展，有利于缩短培养周期，让早日脱颖而出。学校要采取各种办法，建立有效的导向和激励机制，充分调动教师的积极性和创造性，将学校的办学总目标分解成每一位老师的个人目标，通过培养有目标，有自信的老师来提高学校的工作活力，打造一支忠诚勤奋，心态正，志气高，能力强，身体健的队伍。
第三步，分解目标有助实现梦想目标是未来的现实，目标是行动的导航灯，而设计出具体的方案，分解成小目标，更可以轻松地完成目标。有些老师不愿制定职业生涯规划，因为他们害怕做出具体的决定，选定一个目标，就意味着放弃追求其他目标的机会，而且他们害怕假如达不到目标，会对其自我理想造成打击。其实，分析制定一些小目标可以使我们做出果断明确的目标，并较容易地实现它。如对于刚刚踏入学校的青年教师，可以做出如下规划：
1-3年目标合格教师教学实践型；
2-5年目标优秀教师师德实践型；
5-7年目标教学能手理论实践型；
7-9年目标特色教师管理实践型；
9-12年目标特长教师学者型教师。
以上小目标有赖于学校正确评价每个老师的能力和潜力，通过对老师实际工作的考评，根据学校目标和老师个人情况与需求，不断进行调适，或予以升迁，或委以重任，或调换工作，给予公平竞争的机会。良好的人际关系是建立教师理想工作环境的首要条件，学校要创设宽松和谐的工作氛围，有利于学校吸收并留住优秀的老师，有助于老师群体对学校目标的认同，有助于老师对学校产生归属感和荣誉感，更有助于老师之间的同伴互助沟通。第四，认清自我，制定实施方案在过去，我们的所有劳动都是为了解决温饱等基本需求，而现在一旦基本的需求大致满足，个人的发展失去了动力，往往停滞不前，目标变得模糊不清。马斯洛的“需要层次论”告诉我们，人的需要是由精神需要和物质需要组成。教师不仅有物质需要，更有情感需要和事业需要，进而是精神层面的更高层次的追求。现在的老师最缺乏的自信，而一个人的根本就是自信，自信是羞怯的消除剂，是摆脱困境的长矛，是开拓创新精神的后盾。自信是一个人能力增长，魅力提升的根本。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一米范文诀。”在实施职业规划的具体方案时，要不断地了解自身的条件，找到自己的优势，充分地，淋漓尽致地发挥自己的优势，分析自身的差距，找到适合自己的缩小差距的方法，制定出可实施的方案。
综观近几年新生代教师的成长历程，我们发现“读书实践——反思——写作”是教师成长的基本途径，读书的好处在此不再一一罗嗦，引用北京大学教授曹文轩博士生导师的一句话来结束本文：“写作不仅仅是一个作家的事情，它应当被看成是我们每一个人的基本的生存本领。我们会因得写作的引领，而进入一个更高的人生境界。”
年轻人充满对未来的憧憬。而未来所有生活目标的实现，又往往从择业生开始。可是，由于当前的就业压力，择业成了一件很难的事。有很多人，在学校时把自己的人生，设计得很美好，但一到现实中，面对的是碰撞。在现实的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦脸了，也有的人随波逐流了。其实择业是人生的第一道门坎。只有善于对人生进行理性思索的人，理性的认识自己，理性的认识社会，理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系，才能获得一个健康、快乐的人生。
在大学生人生设计中进行理性思考，当前应该注意处理好以下一些关系。“志不立，天下无可成之事”。综观古今中外，凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。
因此，我们写文章，不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。特别是随着整体就业形势的日趋严峻，“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是，一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲，变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而，有了规划，就一定会有成功的人生吗？也不一定。
上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是：你找不到基本航线，怎么办？肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。
在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。
