《母亲节活动方案主题（最新9篇）》是由一米范文为您提供的“母亲节活动主题方案”相关范文样本，希望可以在您写作“母亲节活动主题方案”相关文案时，起到一定的参考价值。
活动目的：
1、提高自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度；
2，体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动；
问题分析：
我和同学已经有了近两年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事。因此，召开"家里的事帮着做"的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。
活动依据：
本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目标制定设计。
活动准备：
1，课前以一些生活现实为背景排演小品；
2，以"母亲节"为题材请同学们为自己的母亲献礼；
3，收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；
4，利息各种家务劳动技能；
活动人员：
1，本班39名同学和正副班主任；
2，聘请部分学生家长；
主持人：4人
整体设计：
1，利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；
2，结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；
3，请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议；
活动过程：
一， 对话引入，启发活动兴趣：
a：***你知道"母亲节"是那天吗
b：是五月的第二个星期日呀！
a：你在那一天送给妈妈什么礼物啦
b：我的礼物最珍贵，是——（神秘的），反问：你都送给妈妈什么礼物了
a：我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听！（放录音）
b：我们每个人都拥有一个温暖的家；
在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！
a：你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！（展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排）；
b：我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大。
在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子；
a： 同学们，在"母亲节"这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物：
1，出示a剧：
（a剧主人公说：我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高兴吗 ）
2，b剧主人公上场，a找b说：我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去！b剧主人公：我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢！
b剧上演
（b剧主人公说：我今天也很快乐，同学们，你们说对吗 ）
a：两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐，更有意义呢
学生讨论发言。
二， 深入生活，技能展示：
b：我告诉你一个秘密吧，今天我们二（1）班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看！
劳动小技能展示：
1，图片展示：在家里收拾房间
2，技能展示：洗手绢，洗袜子，叠衣服，扫地，擦桌子，择韭菜，做水果拼盘（以组单位为同时展示）
b：昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔；
从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小帮手，回报他们的爱。
三， 家长与孩子互动，激发情感，提出希望：
1，演唱：《小乌鸦》：（放音乐）
小乌鸦：我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声：妈妈呀！
全班：我们爱你！
家长：孩子呀，我们也爱你！
2，家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；
b：父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议：
（宣读倡议书，出示展板）
b：现在，你知道了吧！这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们二（1）班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。
同学们，快快加入我们的倡议吧！（学生贴名字，放音乐）
班主任：同学们，你们的倡议太好了，我和李老师也想加入你们的倡议，行吗 （教师贴上自己的名字并进行讲话）
a，b：武圣庙小学二（1）班《家里的事帮着做》主题班回到此结束。
20_年五月的第二个星期天——5月11日是母亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族敬老孝亲的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我班的优良传统感恩教育，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节“感恩活动。现将具体事宜通知如下
一、活动目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。
3、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
4、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动目标：
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动时间：
5月7日——5月11日
四、活动主题：
阳光_亲情
五、活动对象：
四。5班全体学生
六、活动内容：
1、通过班会教育，进行全员发动，宣布我班“感恩母亲节”活动方案，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。
2、开展“四个一”活动（全体参加）。
（1）为妈妈唱一首歌（如：《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》《念亲恩》《真的爱你》《爱的奉献》等）；
（2）帮妈妈做一件力所能及的事（如：给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等）；
（3）自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语；
（4）写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。
七、活动要求：
1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录，也可以发到班级博客上。
2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示，并择优发表在花果山上。
八、总结评比阶段
1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。
2、评选“爱心小天使“（漂亮贺卡、精彩短信）。
母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。
一、主办单位：
xxxx青年志愿者协会
二、活动背景：
在我们的生命中，有那么一个人，不管在什么时候，无论做什么决定，她总是在我们的身边，默默的给予爱和关注。因为这样的劳心劳力，我们在成长，她们却在苍老。现在，我们可以借这个特殊的节日，表达我们对母亲的爱和尊重。
三、活动策划、实行：
李艳荣及青协会员
四、活动任务分配：
1、海报制作：
2、宣传视频参与和制作：
3、海报印制、物品采购：
4、桌椅摆放：
五、活动时间：
5月4日——5月6日
六、活动主题：
母爱无疆，感恩有意
七、活动地点：
篮球场空地
八、活动流程：
1、活动准备：
（1）提前四到五天开始拍母亲节宣传片。
（2）提前三到四天制作宣传海报
（3）提前三天购买便利签，展板，记号笔，申请活动用桌椅。
（4）提前两天制作抽签盒和号码条。
2、活动实施：
（1）母亲接到了，你记得吗？
提前一天在七年制和五年制各贴宣传海报一张。
（2）母爱无疆。
五月六日早上在各大班播放母亲节宣传片。
（3）爱就写出来——许愿树。
五月六日中午在篮球场号召大家把对母亲的爱和祝福写在便利贴上再放在展板上展出。
（4）母亲都该享受祝福。
请参与的同学将母亲的联系方式和想说的祝福留下，由青协工作人员以青协名义将短信发出，代表我们对母亲的祝福。
（5）爱就马上行动。
邀请参与的同学在母亲节当天对母亲表达关心和爱，让母亲感受到我们的感恩。
3、活动预算：海报×230元
便利贴、记号笔10元
表格、短信10元
1、降价促销
在之前的经营过程中，我们经常会发现：为了增加人气，搞个打折活动，可是参与的顾客却寥寥无几，几天下来挣的钱比打折前正常销售的还少。这是为什么呢？原来，根源在于降价或打折促销活动没有“吸引力”！
案例1：皮鞋砸布什
这是来自于当年的一个新闻报道，xxx的一名新闻记者拿着鞋子去砸xx，这一事件，相信很多人都不陌生。
那么，这个新闻可以怎么运用到门店促销活动中去呢？
在自己的门店，做一个布什的卡通画像，把画像分为4个部分，头部、胸部、大腿、小腿，设置一个距画像3米的线，让消费者拿着鞋去砸。
如果消费者砸中头部，可以享受9折，砸中胸部8。5折，砸中大腿8折，砸中小腿折7。5折，如果消费者不购买产品，可以得到活动红包奖（红包里面装抵用券）。
这个方案就符合了“促销24569法则”中的五大要素：
①新颖。
②实惠。
③让消费者参与。
④刺激。
⑤消费者传播。
当然，方案也突出了创意和心意。被很多门店在当时使用，效果都很好，因为活动方案符合了5大要素，同时结合了当下流行的事件。
2、买赠促销
门店推广的常用方式之一是送赠品，做赠品促销活动该怎样才能有吸引力呢？
案例2：单转盘变双转盘引流
我们经常看到，大街上的许多门店都有“购物满x元，转盘送好礼”的活动，这个转盘的意义在于，您给已购买的顾客一个额外的福利。
而我们大多数门店营业额下滑的主要原因在于进店人数不足。那么，我们能不能让消费者免费过来转呢？所以，在您的店铺可以放两个转盘。
第一个转盘是免费的，您可以派您的员工在门店门口做截流工作，利用转盘免费中大奖来吸引客流量，抵用券可以在这个时候送出去一部分；
另一个转盘就是进店消费满多少元后，可以参与转盘抽奖，只是这个转盘的奖品更加丰富一些，奖品与赠品做区分就可以。
这两个案例满足了创意促销的5个要素，即实惠、消费者参与、刺激、新颖、让消费者去传播。
创意促销实际上就是实惠+活动的组合，灵感来自于生活，多想想假如你是顾客，你会被什么样的店铺促销活动吸引。
3、重点推广
有时候做促销活动时，并不是整个门店所有的商品都促销，而是有选择性的，比如库存积压多的商品、断码的商品、换季的商品等。
这种促销活动通常称为重点推广。那对于这类促销活动，该如何做效果比较奇特有吸引力呢？
案例3：价格您说了算
在门店可以将部分的款式按照进货的折扣进行销售。
比如，一种商品，标价400元，按照4折进货，进货价为160元。
它的方案是：价格您说了算！采用自己与自己竞拍的方式，起拍价170元。
很多顾客看到后过来询问，导购告诉他，价格您自己说了算，您说加多少就加多少，其实，这件商品已经高于成本价了，只不过是换了一种方式而已。
这种方式让消费者感觉有趣，而且新颖、刺激，同时也感觉赚到了，关键是回去后会为您分享，这是免费的广告，价值无法用金钱来衡量。
当然，消费者也容易记住你的品牌、你的门店，为后期进店重销打下了坚实的基础。
活动目标：
1、培养生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析：
我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此，召开"家里的事帮着做"的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。
活动准备：
1、课前以一些生活现实为背景排演小品；
2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼；
3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；
4、练习各种家务劳动技能；
活动人员：
1、本班51名同学和正副班主任；
2、聘请部分学生家长；
主持人：4人
整体设计：
1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；
2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；
3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议；
活动过程：
对话引入，启发活动兴趣。
A：***你知道“母亲节”是那天吗？
B：是五月的第二个星期日呀！
A：你在那一天送给妈妈什么礼物啦？
B：我的礼物最珍贵，是——（神秘的），反问：“你都送给妈妈什么礼物了。”
A：我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听！（放录音）
B：我们每个人都拥有一个温暖的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！
A：你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！（展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排）。
B：我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大。在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子。
A： 同学们，在"母亲节"这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。
1、出示A剧：（A剧主人公说：“我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高兴吗？” ）
2、B剧主人公上场，：找B说：“我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去！”
B剧主人公：“我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢！”
B剧上演（B剧主人公说：“我今天也很快乐，同学们，你们说对吗？” ）
A：两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐？更有意义呢？
学生讨论发言
二、深入生活，技能展示：
B：我告诉你一个秘密吧，今天我们三（3）班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看！
劳动小技能展示：
1、图片展示：在家里收拾房间。
2、技能展示：洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘（以组为单位同时展示）。
B：昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔。
从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小帮手，回报他们的爱。
三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望：
演唱：《小乌鸦》（放音乐）
小乌鸦：我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声：“妈妈呀！”
全班：我们爱你！
主题活动主题：妈妈，我爱您！
主题活动时间：5月7日——11日
主题活动目的：
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情
主题活动流程：
一、5月7日
母亲节的由来
（1）幼儿了解母亲节的由来。
（2）知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
（3）培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表
（1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
二、5月8日
（1）能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月9日
（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
（2）学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月10日
（1）亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。
（2）体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
五、5月11日
（1）展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（一定是妈妈亲手做的）
（2）与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示：
请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加主题活动，我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与主题活动，留下难忘的回忆！
爱要健康：带着妈妈一起去体检
活动背景：每年企业都会安排员工至少一次的健康体检，既然如此，不妨将体检时间安排在每年的母亲节这天。
活动目的：双份健康福利，不仅关注员工的健康，也关注员工母亲的健康。在母亲节当天，让员工享受来自药店健康福利的同时，也能让自己的妈妈有一份健康的保障，从而让妈妈们因为儿女在为企业工作而放心、踏实。
活动对象：全体员工和母亲们
活动方式：与体检机构建立合作，为母亲们准备“专属”体检，如“慢病健康检测”、“中老年妇科检测”等。一些常规的检测如测血压、血糖、心电图等，可以安排到药店内的体检中心进行，还可以向员工母亲赠送体检中心的体验卡等。
注意事项：由于体检人数较多，逐一发送体检报告的工作量很大，所以药店可以要求体检机构以邮寄的形式发送体检报告。
（一）活动主题
感恩母亲，爱心传承
（二）活动背景
母爱是世界上更伟大的爱。五月份的个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日。我们希望孩子能习得感恩，知晓母亲的不易，也希望家长可以在这脱离繁芜的工作，真正的放松下来，与孩子一起，来共同度过这一难忘的。浓情五月，感恩母亲，我们在一起！
（三）活动目的
1、让学生学会感恩！
2、让家长感受到孩子的成长！
3、推进亲子关系，促进家庭和谐！
（四）活动时间
教育机构可以根据具体情况自主安排。
（五）活动目的
1、提高本机构的度，并更大范围地进行有效传播。
2、现场咨询，达到直接或间接报名。
3、通过活动，服务老生，从而促进暑假招生。
4、通过这个活动，让老生为我们的学校做转介绍，促进现场报名和活动后报名。
（六）活动地点
1、学校场地面积较大的情况下，就选择在本机构
2、场地受限的机构，可以选择在离你的机构不愿的小区广场或者公园。
（七）活动内容
1、打开微信送祝福
学校为在校的孩子摄制母亲节祝福视频，设立官方微信后台。妈妈们如果扫瞄学校官方微信，输入孩子的名字+母亲名字（防止反复），便能看见每个孩子往妈妈送感谢的专属视频。
2、妈妈摄影师展
让学员使用相机把心目之中更为美丽的妈妈形象确定格于闪光灯之中，这些镜头可所以妈妈于煮饭、洗地板，也许是妈妈于作为自己教诲功课，也许是妈妈于单位实习的样子。并且把照片展现出，可制成学员摄影展，或制成照片贺卡寄给母亲。
3、爱的许愿树
使用彩灯、彩带雕刻好“母亲树”，并且于母亲节亲子派对于上点明亮“母亲树”。
让孩子与妈妈订立一个仅属两个人的约定。
然后将愿望盒子与所有的爱全部均挂于许愿树之上。
4、爱的种子
为小朋友们免费派发装植物种子的大纸袋，如——向日葵等，可和母亲一同栽种，当作礼物献给母亲。小纸袋可重复利用，不易水解，号召保护环境这一主题。纸袋上正面可印上种子种植方法，背面附上机构信息。
5、惊喜抽大奖
一、活动主题：感恩天下母亲请，XX五月送好礼。
二、活动目的：通过活动培养学员的爱心，让学员表达对母亲的感恩之情，促进校区招生。
三、活动人员：全体
四、活动时间及地点：xx月xx号-xx号后，在校区。
五、活动准备：
1、物料准备：精美邀请卡、学习卡、打分卡、气球、节日彩带、横幅、登记表格、传单、相机、背景音乐、奖状。
2、宣传准备：活动前一周、前一天
①活动前一周：让咱们机构老师到学校门口、小区附近派发传单，提前20分钟到派单地点，尽量寻找核心目标，给家长发放邀请卡，剪下邀请卡上的报名表，填写完整送到学校，即完成活动报名；
②活动前一天：整体清扫校区卫生，在宽敞的教室里悬挂气球、彩带，并挂上“妈妈，您辛苦了”的横幅，营造现场母亲节的气氛，并并召开员工动员会，再次明确各自工作安排。
六、活动流程：
1、接待环节：至少安排2名工作人员迎接前来参加活动的家长，引导家长在前台签到，填写详细学员信息。
2、开场环节：放背景音乐，主持人介绍母亲节来历（美国黑奴解放战争后，贾维斯倡导、其女儿发起并创立），并给每个家长发一张打分卡和一致笔，方便后边3个环节的打分。
3、“讲述妈妈”环节：让每个孩子上台讲述一段与妈妈之间的故事，回忆妈妈为自己的付出，看哪个孩子讲的故事最感人？让在场的妈妈打分（满分10分）。
4、“歌唱妈妈”环节：让孩子现场唱一首歌颂妈妈的歌曲，歌曲形式不限，但内容必须是关于妈妈的，看谁唱的最好？同上。
5、“素描妈妈”环节：让妈妈做模特，每个孩子为妈妈画一幅画像，看哪个孩子画的最像？同上。
6、在孩子单独表演完成后，咱们教师团队要代表机构表演“感恩的心”舞蹈，表达校区对家长的感激之情。
7、奖励办法及奖品设置
①奖励办法：根据现场各位家长的打分，计算每个孩子的总分、并按高低分排名，分别角出“讲述妈妈”、“歌唱妈妈”、“素描妈妈”环节的前五名；
②奖项设置：每个环节前三名，奖励500元学习卡一张，第四名奖励300元学习卡一张，第五名奖励200元学习卡一张，另外，所有参与的家长都会获得精美的小礼品一份。
记住：学习卡一定要限制日期，限制学生在暑假报名或暑期前使用。
8、颁奖环节：孩子和妈妈一起上台领奖，并合影留念。
9、报名攻单环节：活动结束后，让工作人员引导家长参观教室，介绍机构教学特色，逐人人攻单。
10、后续电话回访：对参与活动登记、未当场报名的家长，进行电话回访，使一些“潜在客户”转化为学员，提高暑期班报名转化率。
以上就是一秘为大家整理的9篇《母亲节活动方案主题》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在一秘。
