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迎新春贺新年活动方案通用6篇

2022-12-08 15:22:24

为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇《迎新春贺新年活动方案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

迎新春贺新年活动方案 篇一

1.活动目的:

为了加强公司员工的凝聚力,丰富公司文化生活,表达公司对员工节日的关怀与问候,使大家开开心心,快快乐乐过好20××年春节。

2.活动主题:

“酒店员工团年饭”及季度优秀员工颁奖

3.活动时间:

20xx年2月18日17:00点-21:30点

4.活动地点:酒店

1楼卓安餐厅(当日餐厅晚上不营业)

5、参加人员:酒店所有人员及各级领导

6、参加人数:50人左右

7、当日服务人员:所有管理人员(店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事等)为基层工作人员服务

8、活动主持:喻某某

9、活动会场布置:16:00

店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事等集合在餐厅,对餐厅进行少许布置,可打些气球挂起来,营造节日气氛。摆放5桌,每桌10人,餐桌上放水果一盘,花生一盘,瓜子一盘,糖一盘。

17点前布置完毕。汪某某负责当日摄影及当晚菜单安排。喻某某负责事先制作抽奖券、摇奖箱(2联的抽奖券,发给员工,待员工到达后撕下1联投入摇奖箱),条幅制作,购买小吃。

17:00某某做年度工作总结;

17:08由某某宣读被提名优秀员工,共七名,由吴某某为各部门提名员工颁发奖金;

17:16由某某宣读本季度优秀员工,并对季度优秀员工颁发荣誉证书及奖金,并拍照留念;

17:19优秀员工代表发言;

17:24公司CEO致辞;

17:35由某某宣布开餐(事先在17点前已上好凉菜及火锅、干锅菜品,16:00后就先上),请大家开心用餐;店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事做服务,待菜全部上齐再用餐。

18:00点后陆续开始抽奖,由喻某某协助颁奖发放。

18:00鼓励奖10名,价值15元左右暖手煲=150元-------------由张某某、张某某、李某某、柴某某、李某某各抽取2名

18:15三等奖3名,价值150元左右左右奖品=450元---------由汪某某、陈某某、罗某某各抽取1名

18:30二等奖2名,价值300元左右奖品=600元-----------------由某某、吴某某各抽取1名

19:00一等奖1名,价值500元左右奖品=500元------------------由龙某某抽取

19:00卡拉ok及酒吧娱乐:用餐结束后约

19:00后出发去唱歌及泡吧。1个大包房,初步定在人方宾馆的3楼大地飞歌

ktv,另可去2楼苏荷酒吧,由喻某某协调贾红事先做好预订。(地点,房号,费用、通知员工等)

21:30左右结束,愿意继续唱歌或泡吧的员工可留下继续。

其他:员工春节福利:每人香梨一箱、每人苹果一箱、每人金龙鱼调和油一壶由喻某某、张某某、李某某联系购买及发放(在2月15日前采购好发完)。

迎新年活动方案 篇二

一、指导思想

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。

二、活动时间:

20xx年12月29日下午16:20—17:40

三、活动地点:

学校篮球场

四、参加人员:

学校全体教职工

五、活动内容:

1、赶"猪"跑、2、你投我接、3、足球射门夺分赛(备选)

六、活动形式:

学校全体教职工共分成六个小组,以工会小组为单位参加比赛,如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

七、裁判员:

王庆辉、刘环珍、叶春花、朱伟红、

八、安全保障;

1、参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2、活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

九、本规程解释权属学校工会。如有未尽事宜,望请各位老师及时反馈指出,另行通知。

教科院附小工会

附:各项目比赛规则

1、赶"猪"跑

方法:每个队参赛队员成一路纵队,在20米的直线跑道上进行(往返)。比赛开始,运动员在起点用羽毛球拍拨动一个篮球(球不允许离开羽毛球拍30厘米),将"猪"赶向20米处的杆,绕过杆后返回起点,"猪"到达后起点位置,把羽毛球拍和"猪"交给下一个。第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球。

2、你投我接、

每队选出一名队员拿着篓子,其他队员面对面距离6米站在规定位置。游戏开始,每位队员将5只沙包分别向对方的篓子投去,看接中多少个作为个人成绩,以此类推,所有人投中的个数为全队总成绩。

3、足球射门夺分赛

(1)连着一排摆放3小球门,球门得分从左至右依次设置为1分、2分、3分。

(2)设置一个点球点,定点射门,点球点与球门垂直距离为6米。

(3)每队选出5名队员参与比赛,每人射门一次,从0分开始计算,每次计算按踢进球门计分,踢空不计分,最后累计总分高的队为胜方。

新年活动方案 篇三

新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。

一、活动形式

庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

二、活动宗旨

我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。

三、活动目的

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情。

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

四、活动时间

x月x日上午9:10开始。

五、活动准备

1、场地环境的布置。

2、操作材料。

六、活动过程

1、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

后来使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

(1)幼儿绘画:年年有鱼。

(2)幼儿剪纸:美丽的窗花。

(3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝福的话)

(4)展示幼儿作品。(布置活动室)

3、欢庆元旦。

观看有关的电影,师幼共庆元旦。

七、结束词

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

迎新春贺新年活动方案 篇四

一、活动背景:

新春佳节即将来临,为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节,教育局发出了《关于小学中学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(xx教通(20xx)xx号)及《关于印发的通知》(xx教通(20xx)xx号)。根据教育局的《通知》精神,为使我校“留守学生”关爱活动落到实处,特制定如下方案。

二、活动主题:

欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。

三、活动时间:

20xx年1月10日至3月5日。

四、活动地点:

学校、留守儿童家、县敬老院。

五、参与人员:

xx中学行政领导、教室领导。

六、活动内容:

第一、准备阶段:20xx年1月10日至1月29日(负责人:刘xx)

第二、实施阶段:20xx年1月30日至2月25日

(一)走访慰问

1、时间:2月1日至2月8日。

2、组织者:xx中学。

3、参加人员:xx中学学校行政领导、教室领导。

4、走访慰问内容:春节前,对我校部分“留守学生”进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信、开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。

5、教室领导走访活动由各级部负责人安排。

(二)集中慰问

1、时间:20xx年1月31日

2、组织者:xx中学

3、参加人员:xx中学学校行政领导、12名留守学生代表

4、集中慰问内容:

(1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品

(2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品

(3)一起吃“年饭”

(三)新春祝福

1、时间:2月8日至22日。

2、组织者:xx中学

3、参加人员:学校行政领导、教室领导

第三、总结阶段:20xx年2月26日至3月2日(负责人:刘xx)

汇总、撰写活动总结,上报县教育局。

七、资源需要:

1、学习用品12份

2、春联12份

3、水果、油、大米

4、留守学生代表“年饭”

八、经费预算

预计2400元

新年创意活动方案 篇五

一、时间

20xx年xx月xx日

二、地点

xx酒家(xx区xx环路xx栋)

三、参加人员

公司全体员工

四、所需时间总计

14:00-22:00共计5小时

五、活动目的

1、增强员工的凝聚力,点燃全公司员工新一年工作的热情,提高化妆品的销售佳绩。

2、对20xx年工作进行总结,对20xx年业绩进行分析,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。

3、表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来。

六、年会主题

1、20xx年度工作总结暨20xx年度工作计划大会。(会议)

2、20xx年度员工答谢会。(晚宴)

七、年会安排

1、年会人员安排及职责:

(1)会场总负责:xx。

(2)年会策划、会议节目安排:xx。

(3)酒店安排与协调:xx。

(4)现场拍照、摄影:公司摄影师。

(5)场景布置:人员安排待定。

(6)活动主持:xx。

2、会场布置:

(1)xx酒店主会场。

(2)内容:

a、本公司的LOGO及年会主题。

b、彩带、气球点缀会场。(音乐)

3、会场物品需求。

4、优秀员工评选:

参选人员:除财务和人事外的其他部门(由于这两个部门人数有限)

评选方式:由各部门内容员工无记名投票选取,加上公司高层及其他部门主管、人事每人一票,票高者得(每部门一名)。

八、流程

(一)20xx年度全体员工大会(会议)

1、下午13:50全体参会员工提前到达酒店指定地点签到(签到表格详见附件三)按部门就坐于会议室,等待大会开始。

2、14:00由主持人宣布员工大会开始,并宣布各部门汇报顺序。

3、14:15大会第一项,各部门主管及相应负责人分别做20xx年度工作总结及20xx年度工作计划汇报。(每人大概20分钟)

4、16:00大会进行第二项,总经理上台发言,进行20xx年总结及20xx年公司发展战略。(预计1小时)

5、17:00大会进行第四项,主持人宣读”20xx年度优秀员工”获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理优秀员工颁发荣誉证书;

6、17:30优秀员工代表发表获奖感言。

7、20xx年度工作总结暨20xx年度工作计划大会圆满结束。

(二)20xx年度员工答谢会(晚宴)

1、主持人宣布员工答谢会开始,各部门节目表演。(节目名单待定)

2、各部门表演结束,由全体参会人员选出优秀节目一、二、三等奖与参与奖,并进行奖品颁发。

3、游戏时间:(游戏具体规则见附件四)

(1)“快乐袋鼠”。

(2)“背夹气球”。

(3)“萝卜蹲”。

(4)“数7游戏”。

4、主持人宣布晚宴正式开始:

5、主持人引导大家共同举杯,总经理发表祝酒词,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

6、员工答谢会结束。

迎新年活动方案 篇六

教案目标

1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。

2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。

3、知道我国过年南北方不同习俗。

4、初步了解过年的小常识。

5、乐于探索、交流与分享。

重点难点

1、认识过年我国南北的习俗。

2、流利讲述自己过年的事。

活动准备

1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。

2、音乐:《恭喜发财》。

3、福字、各种剪纸等‘

活动过程

1、看课本《过新年》一课,参观本班收集的当地“过年”图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。

(1)参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说:“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子,我也会包饺子的。”“我认识,这是‘福’字,过年的时候我家门上总是贴它的。”……

(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”

幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。

(3)小结:过年真开心真热闹。

2、布置教室环境。

让幼儿自己动手布置过年的环境。

3、活动延伸

进行区域活动,在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。

幼儿园迎新年活动策划方案4

活动目标:

1、通过欣赏活动,让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛,继续体验节日的欢乐。

2、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作,培养幼儿的节奏感。

3、让学生了解节日的习俗。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动过程:

一、聆听表现

1、幼儿聆听音乐做模仿小动物的动作。

2、引导幼儿根据音乐的快慢来动作。

二、欣赏感受

1、老师出示锣鼓,问:“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓?”

2、老师敲锣打鼓,让幼儿倾听声音。

3、让幼儿欣赏乐曲,感受感受敲锣打鼓的欢庆气氛。

三、模仿表现

幼儿倾听乐曲,拍手的动作来打节奏。

幼儿倾听乐曲,拍腿的动作来打节奏。

幼儿倾听乐曲模仿敲锣打鼓的动作。

引导幼儿自己创编动作表现节奏。

师:我们一起来做小鞭炮吧!

四、活动延伸

在活动室中放歌曲录音,进一步让幼儿熟悉歌词,学着完整演唱。

以上就是一秘为大家带来的6篇《迎新春贺新年活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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