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9.20爱牙日活动方案【通用9篇】

2022-12-08 14:13:17

为了确保活动取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的2022年9。20爱牙日活动方案,欢迎大家分享。一秘的小编精心为您带来了9篇《9.20爱牙日活动方案》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

爱牙日活动方案 篇一

活动目标

1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

活动过程

一、猜谜引题。

1、猜谜语。

兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

重点提问:大家猜猜看是什么?

2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

二、通过家长助教,让幼儿了解牙齿的作用。

重点提问(家长助教)

1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)

三、学会保护牙齿。

重点提问(家长助教)

1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?

2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?

3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?

4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。

5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。

出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。(附儿歌)

讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,

下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,

里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。

6、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)

7、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

家长总结:

小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。

.20爱牙日活动方案 篇二

2012年9月20日是第二十四个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了做好今年的“爱牙日”活动,制定此宣传活动计划。

一、提高认识,加强领导,沟通协调,培训到位。

我院领导高度重视全国“爱牙日”的宣传活动,亲自此项工作,指定科室具体负责活动的组织和落实,对村医生进行培训和安排“爱牙日”当天的宣传活动,下发了2012年全国“爱牙日”宣传口号和主体信息。

二、活动要求:

(一)充分利用各种传播手段,广泛开展社会动员和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。儿童正处于乳牙替换、恒牙萌出的特殊时期,是口腔疾病的敏感和高发人群。这一阶段也是获得口腔卫生知识,建立正确行为方式的

(二)、一体化卫生室医生等共同参与,落实本项工作。

成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组,由路院长任小组组长,负责本次活动全面工作;副组长由李小霞、孙长利、孟军担任,协助开展本次工作;成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员,财务人员。其中,口腔科人员负责咨询台设立,接受群众咨询,进行义诊;防保人员负责牵头居民健康档案小组,深入各村进行宣传,举行健康讲座;办公室负责协调各方面人员及车辆安排,拍摄图片等;财务科保障经费支持。

1、加强了人员培训:19日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训,各村乡医都利用广播、标语、口头等对群众进行了广泛的宣传。

2、从9月15日起,居民健康档案小组人员利用随访,对中老年人群开展了爱牙知识健康讲座进行宣传。

3、以儿童为重点,开展健康教育,普及口腔卫生知识。与教育部门积极配合,9月18日起,组织口腔专业人员,进入辖区学校、托幼机构,以儿童为重点,开展简明易懂的的健康促进。由专业牙科医生王奎生、孙晓杰等对儿童宣传口腔保健知识,指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为,当场演示刷牙的正确方法,动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查,实施儿童口腔疾病综合干预,为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。引导儿童及家长,保护牙齿,从小做起。此举受到了广大儿童及教师的欢迎。

4、9月20日在医院门口设立了咨询台,摆放了宣传版面、张贴了宣传标语,印制了保护牙齿知识宣传单,由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传,散发传单近150余份,接受咨询150余人,并进行免费义诊。

三、资料的收集、整理、分析。妥善收集活动中的各项资料,专人进行整理和分析,总结经验与不足,及时汇总上报。

本次活动,充分利用了各种传播手段,尤其是在农村,村医有效利用广播、标语、口头,向群众进行爱牙知识宣传;居民健康档案服务小组利用随访,向中老年人群进行了保护牙周知识宣传,受到了良好的评价;对儿童及青少年则采取入校、入托宣传保护牙齿知识宣传。广泛的社会动员和宣传,营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主

爱牙日活动方案 篇三

活动名称:

爱牙日

活动目标:

1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

2、学习保护牙齿的方法,乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

活动地点:

新源幼儿园多功能厅

参与人员:

教师:各个班级教师、园所保健教师

幼儿:大1班——大6班全体幼儿

家长:家长义工

其他:专业牙医

活动准备:

事先与牙科医生联系;场地、主持人、木偶剧等。

活动过程:

(系列活动:时间为一周)

系列活动一:

观看:木偶剧

1、主持人主持活动。

2、幼儿观看:木偶剧《虫虫兄弟夺宝记》;《没有牙齿的大老虎》;《换牙的时候》等。

3、活动后讨论:

1)大老虎怎么会没有牙齿的?

2)什么时候开始换牙?等等。

系列活动二:

1、请牙医讲课:护牙知识。

2、牙医为孩子检查牙齿。

3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

系列活动三:

1、请家长前来咨询:有关孩子换牙、护牙的知识等。

2、幼儿游戏:“爱牙护牙”迷宫图;“小白兔学刷牙”游戏棋等让幼儿在游戏中增强爱牙护牙的意识。

.20爱牙日活动方案 篇四

活动背景:

9月20日是全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业,关注牙周健康!预防牙周疾病尤为重要!并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯,口腔健康全家幸福的信息!

活动主题:

"口腔健康,身体健康"。

活动目的:

让老师们了解自己的牙周是否健康

活动时间:

9.20

活动地点:

学校

活动流程:

1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品,包括口腔内窥镜,一次性检查用品,小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;

2、现场发放宣传单,讲解义诊的流程;

3、专家用口腔内窥镜仔细检查,对教师进行口腔健康宣教,同时做好记录。

活动结束:

教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

物品准备:

校方提供活动场地,桌子凳子若干,一次性口杯,活动宣传板报,

院方提供口腔内窥镜等相关仪器,义诊登记表格若干,签字笔,现场宣传资料若干,单位宣传海报。

爱牙日活动方案 篇五

一、活动背景:

9月20日是今年第XX届全国爱牙日,目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势,然而中老年人龋齿患病水平呈上升趋势,有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能,还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症,严重危害全身健康。

二、前期准备:

1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

2、与医院的牙科医生联系,确定教学内容。

三、活动目标:

1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。培养保护牙齿的良好卫生习惯。

2、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。

四、活动时间:

20XX年9月19日星期五下午3点

活动班级:小三班

五、活动方法和形式:

1、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始,引出健康的牙齿的作用。

2、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

3、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

.20爱牙日活动方案 篇六

一、活动主题:

“定期口腔检查远离口腔疾病”

二、活动时间:

9月

三、活动对象:

全校学生

四、活动内容:

1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月xx日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

2、组织一节主题班会课

主题:“定期口腔检查远离口腔疾病”——9.20爱牙日主题活动。

内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

3、举办一次爱牙手抄报比赛

三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

爱牙日活动方案 篇七

一、活动主题:

健康口腔,幸福家庭,保护牙齿,从小做起

二、活动目的:

1、提高儿童对牙齿保健知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为,让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

2、通过462医院口腔科专家的宣教活动,提高家长对孩子口腔健康的关注程度和能力。

三、活动时间:

20xx年9月24日

四、活动地点:

公主岭市市幼儿园

五、活动形式:

1、通过横幅和宣传展架进行爱牙健康宣传,让家长知道9月20日是"全国爱牙日",并懂得保护牙齿的方法,重视孩子的牙齿保护,以达到家园同步共同教育孩子的目的。

2、设立口腔健康咨询点,便于家长随时带领孩子咨询。

3、发放口腔健康宣传资料

4、发放"告家长书"

5、免费检查,由空军公主岭462医院经验丰富的口腔专家对幼儿免费口腔检查,同时建立健康档案,并将检查结果反馈给家长。

六、组织形式:

1、由462医院制作关于"爱牙日"的展板及横幅,放到大厅向家长宣传爱牙日。

2、早晨入园后,由班级老师以猜谜的形式切入活动主题(附谜语)

3、由462医院口腔科专家向幼儿及家长进行幼儿牙齿宣教活动:(内容如下)

(1)用模型讲述牙齿的三个面。

(2)什么是龋齿?龋齿对儿童的危害表现在哪里:

a、疼痛。龋齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到疼痛不适,影响进食和睡眠;严重时还会出现牙龈、面部肿胀,甚至高热等全身症状,严重影响儿童正常生长发育。

b、咀嚼困难。龋齿可导致儿童咀嚼困难,影响孩子进食多纤维的蔬菜和肉食,形成偏食等不良饮食习惯,造成营养不均衡。

c、乳牙龋齿影响恒牙。乳牙龋齿不及时治疗可影响恒牙正常发育,可造成恒牙萌出障碍和牙列不齐。

d、心里影响。由于龋齿对语言、美观等功能的影响,会引起儿童社会交往困难和心里障碍,影响儿童身心健康。

(3)儿童预防龋齿的方法:

早晚刷牙,饭后漱口。刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣,饭后漱口也可以去除口腔内的食物残渣,保持口腔清洁。指导儿童刷牙要点有:

a早晚两次刷牙,晚上刷牙更重要。

b选用适合儿童年龄的保健牙刷,每3个月更换一次。

c做到一人一刷一口杯。

d儿童学习刷牙,家长应当帮助和监督。

(4)家长需知:让孩子养成良好的饮食习惯。

a母乳喂养,正确使用奶瓶。

b科学吃糖,少喝碳酸饮料,睡前刷牙后不再进食。

c多吃纤维性食物,增强咀嚼功能。

d定期口腔检查,早发现早治疗。儿童每6个月接受一次口腔健康检查。

(5)示范正确的刷牙方法:

a、上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷,咬合面来回刷。

b、继续示范,并要求幼儿眼看医生一起多念上几遍。

c、发给每个小朋友一把小牙刷练习。观察幼儿的动作,纠正个别幼儿的动作。

d、分组练习刷牙动作。

4、由462医院口腔科专家免费为幼儿检查牙齿,工作人员填写口腔检查回馈表5、由462医院工作人员发放"告家长书",并予以解读。

6、最后由班级老师教幼儿:刷牙歌小小牙刷手中拿,正确刷牙不能忘。

上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷。

咬合面要来回刷,刷出一口小白牙。

七、活动准备:

1、展板、横幅、检查表、告家长书、牙刷

2、咨询台及咨询牌

3、口腔专家及工作人员若干

八、人员分工及具体安排:

1、空军462医院企划部负责活动方案的撰写、前期准备工作及布置

2、企划部负责照相、归档

3、企划部负责发放宣传资料及告家长书

4、空军462医院口腔科专家负责"爱牙日"宣教及检查活动

爱牙日活动方案 篇八

一、活动目标

1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

二、活动准备

1、教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。

2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。

3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

三、活动程序

1、健康活动《牙齿上的小洞洞》

2、了解世界爱牙日的由来和主题

3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》

4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》

爱牙日活动方案 篇九

一、目的:

1、9月20日是国际“爱牙日”,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

二、时间:

20xx年9月20日

三、组织形式:

1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。

2、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)

3、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)

4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)

四、准备:

1、“爱牙日”PPT

2、其它:如:班级老师活动教案、宣传手册

五、内容与程序:

1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。

2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画

六、各类人员的分工及具体安排:

1、保键老师负责向家长宣传

2、各班老师负责“爱牙日”教育活动

3、各班活动照片、活动内容整理

4、各班内容汇总

七、总结、整理归档

爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结

以上就是一秘为大家带来的9篇《9.20爱牙日活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。

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