《2023年学校周年庆典讲话稿【优秀10篇】》是由一米范文为您提供的“庆学校”相关范文样本，希望可以在您写作“庆学校”相关文案时，起到一定的参考价值。
同学们、朋友们：
大家上午好！
当记忆穿越80年时光向光阴深处漫溯，这是一种怎样的百感交集！当坚定的脚步丈量80年岁月长河，猛然回头怎不令人心潮起伏！ 80年栉风沐雨，80年奋进拼搏。多少教师在三尺讲台上无悔挥洒青春，多少学子在葱茏校园激情演绎青春。所以，今天的庆典为在场的每一个人而来！无论您和这个校园有着怎样的缘分，此刻我们相聚在一起，只为一场隆重的青春纪念。
八十年岁月悠悠，八十年青春不老！重庆市第八中学校，创建时名为“重庆市私立树人学校”，由爱国实业家杨若愚先生于1938年创办，先后经历更名，从“重庆市树人中学” “四川省重庆第八中学校”“重庆师范专科学校附属中学”到今天的“重庆市第八中学校”。八十年间，从最初的完全小学，到现今万余名学子济济一堂的完全中学，从私立树人学校，到如今的公办、民办一校五点，一路泥泞一路坡，一路跋涉勇开拓。
八十年岁月沧桑，八十年青春永恒！因为八中人“乐育天下”的理想未变，“育人为本，追求卓越”的信念未变，“有教无类，因材施教”的原则未变！从建校伊始的“求知”“修身”到解放后的“求真务实”，再到新时代的“立德树人”，八中从“教育救国”到 “为国育才”，让青春闪光的情怀未变，让教育充满温情的责任未变，对国家和民族的担当未变！
教育是青春的盛宴，学校是青春的原乡。今天学子青春蓬勃在校园，明天学子青春将灿烂在世界。邰亚臣先生说，学校教育不应该属于工业时代的流水线和集约化，它是旷野中的乡村、山谷里的小溪、田园里的牧歌。的确，教育应该是属于自然的，我们在炊烟缈缈中体会悠然，从细流涓涓处感受从容。我们坚信，学习是辛苦的，但青春应该是幸福的；成长是漫长的，但青春应该是永恒的。为培养“合格公民，优雅学生，卓越人才”，我们秉承八十年来的办学积淀，深化教育改革，优化课程体系，开展丰富多彩的课外活动，我们开设选修课程、专家讲座，社团活动、研学旅行，只为给稚嫩的青春提供营养丰富的大餐，只为让活泼的青春能美丽绽放，只为让冲动的青春多一份智慧的理性，只为今天的青春明天依旧色彩斑斓。
八十年，在我们的学校里，长者致其慈、幼者致其敬、师者致其严、弟子致其恭，有序、谨严的校园文化氛围滋养出向上、向善的精神力量，在这种力量的感召下，曾经的青春学子成长为敢担当、有作为的国家栋梁。他们中有：肖秧、黄启璪、张其锟等一大批政治家，他们施政一方，造福人民；江育林、江朝余、熊榆等一大批科学家，他们推动社会发展，成为时代脊梁；黄启昌、王德裕、罗久芳等一大批教育家，他们乐育天下，有教无类；唐明光、范江弟等一大批军事理论家，他们巩固军队，献身国防；刘美良、黄伟等医学家，他们敬佑生命，救死扶伤；沈璇、王俊凯、张扬果而、谭军等文艺杰出人才，他们星光熠熠，服务社会。在这里，学子的青春是勤奋上进、敢为人先的豪情；是报效祖国、服务人民的誓言。
青春不老，教育的责任永恒！ “百年大计，教育为本”依然振聋发聩，我们将牢记“要坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把立德树人作为根本任务，扎根中国大地办教育”的号召，从“爱党爱国、爱校爱生”开始，“团结协作”，不断思考“求真求实、求新求变”的内涵，努力把学校打造成学生学习技能、涵养智慧、坚定信仰的精神家园！把办“具有精神感召力和教育原创性的高成就学校”作为办学目标，致力于打造让家长放心的人才培养模式，致力于办符合时代特征的先进教育，致力于培养适应社会要求的高素质人才！我们将以我们的努力，让八中成为一所明亮的学校，这明亮的能量来自严谨与笃实，开放与包容，来自八中80年岁月的丰厚积淀！
青春是世界上最美的字眼。学子的青春装点八中的青春八中的青春展示教育的青春，教育的青春升华学子的青春。亲爱的校友们，母校有你们用青春谱写的记忆，有你们用欢声笑语写成的长诗，有你们用奋斗拼搏高唱的战歌。你们是母校80年来风雨不变的牵挂，是母校引以为荣的骄傲，是母校永远的思念。慈母手中线，游子身上衣。校友们，教室的灯光依然明亮，白发的老师依然亲切，母校的怀抱依然温暖。你们无论在天涯还是海角，八中永远是你们的家，永远向你们敞开温暖的怀抱。
80年的记忆悠远绵长而又深邃莫辨，我们无法凭借一己的力量把这段韶光走遍，也无法用言语来详述那些令人怦然心动的瞬间，唯有秉节持重，在这条光辉夺目的大道上继续前行并为之配饰添彩。借此机会向一直以来关心八中、支持八中发展的各位领导、各界朋友，向一直以来关爱八中、情系八中的各位家长，向学高身正、以校为家的全校教职员工致以诚挚的谢意和衷心的祝福！
祝福新时代，祝福八中，祝福大家青春常在！
亲爱的校友们、同学们：
你们好！
今天，延边二中迎来了建校六十周年的隆重庆典；今天，是我们全体二中人值得欢庆的日子！我一家三口都是二中的毕业生，今天，能够站在这里为延边二中呈上一份温馨而诚挚的祝福，我感到万分荣幸！请允许我代表学生家长，向延边二中的六十华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿！
光阴荏苒，岁月如梭，六十年弹指一挥间、延边二中能够始终以民族振兴和社会进步为己任，秉承和发扬“诚信厚德、睿智善行”的校风、“为师、为范、求真、求实”的教风和“好学、慎思、博采、笃行”的学风，培养了数以万计的毕业生和一批批“经世致用”之才。延边二中出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会景仰！用任何语言去描述延边二中，都会显得苍白。贫乏，我只能这样说：二中是一片智慧的沃土，是一片灿烂的星空。我以母校和家长为荣！
在庆祝延边二中“风雨六十年、辉煌一甲子”的今天，我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们！是他们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人处世的准则和道理；是他们，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才！母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天！延边二中的师恩难忘！我们从内心深处感谢您，并真挚地祝福您。
衷心地祝愿母校继往开来、奋发图强，再造新优势，在创新辉煌！
最后，让我们再一次，祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳！
祝福我们的师长青春永驻，身体健康！
尊敬的各位来宾、领导、老师、同学们：
在这春回大地，百花争艳的季节，天林小学迎来了她的五十周年校庆，怀着喜悦的心情，我代表天林小学的学子们向母校表示祝贺！几十年的风雨兼程，几十年的拼搏，在学校领导和老师们的努力下，学校正向着能力更强、素质更高的目标，全面发展，奋力进取！
每当回想起自己在这里度过天真烂漫的年华，编织人生七彩之梦的时候，心中总有一股暖流涌现。如今我们在事业的道路上，踏踏实实地前进着，都源于母校的培养与教育。如果说有成绩的话，那是母校教授了我的学识，是老师塑造了我的精神，她就像灯塔一样照亮我前进的道路。
身为天林小学的学子，在学校这座知识的摇篮里成长，我们倍感骄傲与自豪！五十年的风风雨雨，天林小学一步步走来，送走了一届又一届的学生，他们在这里打下了坚实的基础，留下了美好的记忆。
看到母校一天天的变化，我倍感欣慰。作为没有离开故土的我，一直关注着母校的发展，一直为母校取得的成绩感到高兴。多少年来，学校领导的远见卓识，教师们的辛勤耕耘，铸就了学校今日的辉煌。
天林小学走过的五十年，是不平凡的五十年，是激情奋进的五十年，是硕果累累的五十年，经过几代人的不懈努力，今日的母校以她特有的姿态展现在世人面前。今天又迎来了她的五十岁的生日，我们感到无比自豪，我代表莘莘学子们再一次对母校的五十岁生日表示衷心的祝贺，愿母校的未来越来越好！祝校庆活动圆满成功！
老师们、同学们：
大家好！
在这金风送爽、丹桂飘香的季节里，我们欢聚一堂，迎来了桂林市第五中学五十周年华诞。在此，我谨向热情关心、支持和帮助我校发展进步的各级领导、社会各界人士，向曾经在五中这块热土上辛勤耕耘的老领导、老同事，向热情关注、支持母校教育事业的历届校友，致以最热烈的欢迎和最崇高的敬意！向全校师生员工致以最亲切的问候和节日的祝贺！
1957年11月，伴随着新中国建设铿锵作响的脚步，桂林市第五中学诞生了！五十年风雨沧桑，五十年奋斗不息。从建校之初的创业艰辛，到“文革”干扰破坏的切肤之痛，从在改革开放春风里对兴校之路的探索，到新世纪教育改革大潮中强校之略的制订，五十年来，五中始终担负着播撒真知、传承文明、树德育才、科教兴国的历史使命。在党的教育方针指引下，她从一株幼苗长成一棵参天大树，根深叶茂，桃李争荣。现已培养初、高中毕业生3万多人，为国家输送了大批高素质的优秀人才。他们中有受人尊重的劳动模范，有造福一方的党政领导，有独有建树的权威专家，有蜚声中外的画家艺人，更有许多默默无闻、埋头苦干、无私奉献的普通劳动者。
今天，在这样一个喜庆而值得纪念的日子里，我们抚今追昔，感怀万千。衷心感谢社会各界和各级领导——是你们数十年如一日的热情关爱和大力支持，为五中的发展和腾飞创造了良好的精神和物质环境；衷心感谢五中的历任领导——是你们以远大的目标、执着的精神和卓有成效的工作，为五中的发展打好了地基，为五中的辉煌构筑了坚实的平台；衷心感谢曾经在五中工作过的所有教职员工——是你们以无私奉献的敬业精神培养和影响了一代又一代学生，为五中人才的辈出、声誉的鹊起立下了汗马功劳；衷心感谢五中的历届校友——你们无论身处何方，从事何种工作，担任何种职务，都积极投身社会、拼搏进取、勤奋工作、诚实做人，你们以五中人特有的高素质受到了社会的欢迎，为母校赢得了声誉和好评；衷心感谢五中现在的各位同仁——学校的发展壮大，有着你们辛勤的汗水；学生的点滴成长进步，有着你们谆谆的教诲。你们用崇高的情怀，铸造了能体现五中精神的一座丰碑；你们用坚实的脊梁，撑起了能象征五中发展的一片蓝天！
五十年薪火相传，五十年力铸辉煌。学校始终按照“办好让桂林人民满意的教育”的工作要求，坚持以人为本的教育理念，锤炼打造出一支高素质的教师队伍；坚持以“追求和谐，力求发展”的办学理念，大力实施素质教育，积极开展艺术特色教育，以“全面发展、文理并重、特色鲜明、全市一流”为办学目标，教育教学质量不断提高，学校声誉与日俱增，特别是近几年的发展，更是一步一个台阶，一年一个辉煌：20xx年，通过“广西普通高级中学一级学校”评估；20xx年高考本科上线率44.5%;20xx年，高考二本科上线率36.06%，列自治区普高84名；高考三本上线率58.8%，列自治区普高92名；20xx年高考二本上线率33.5%，三本上线率53.2%，同时今年6月被授予国家级绿色学校荣誉称号。
回顾历史，我们曾是历史的创造者，五中的昨天因我们而厚重深沉；面对现在，我们又是辛勤的耕耘者，五中的今天因我们而精彩恢弘。展望未来，我们更是未来的奠基人，五中的明天将会因我们而更加灿烂辉煌！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们将继续贯彻落实党的各项教育方针政策，进一步深化教育改革，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，努力营造温馨和谐的校园环境，全力开创学校各项工作的崭新局面。为把我校创办成高素质、高水平、高质量的自治区示范性高中而努力奋斗！我们深信：在各级领导和各届校友的关怀和支持下，在全体师生员工的努力下，桂林五中这艘经历半个世纪风雨又富有生机的航船一定能承载着五中人新的梦想，借五十年校庆的强劲东风，在教育教学的碧海上乘风破浪，扬帆远航！
尊敬的各位来宾、曾经的、现在的老师和孩子们：
当记忆像河流缓缓穿越60年的光阴流淌到今天，这是一种怎样的百感交集！祝贺生日，情感其实最为复杂，快乐、苦难？还是惆怅或伤感？很难用一个准确的提法来概括。但对于学校有一个词例外，那就是青春。因为每个人的青春基本上都会和一所中学有关，无论是那些已逝的或正在经历的、美好与伤感并存的青春才是生命中最美的风景，是我们每个人时间深处的故乡。在这生命故乡的路上，有温暖的抚慰、清新的爱情、淡雅的纯真还有信仰的光芒。所以，今天的庆典为在场的每一个人而来！无论你和这个校园有着怎样的缘分，此刻我们相聚在一起，进行一次奢侈的青春纪念。
伟大的波兰诗人米沃什在一首《赞歌》的诗中，写过这样一段：
你我之间没有别人，
而赐与我，以力量。
白色山脉吃着地上的草原，
向海，他们走去，他们的海浜胜地，
新而又新，每天太阳倾过
小河阴暗的幽谷，我诞生的地方。
我没有智慧，没有技能，没有信仰，
但我获有力量，它扯破了世界。
我将碎裂：一个大浪，冲向它的海岸……
这段诗歌似乎是描述此刻感受和解读这个庆典背景画面最好的注释。按理说校庆是展示学校成就的光荣时刻，但那些傲人的数字或者超越他人的得意究竟能给我们带来多少力量？这么说也许因为我们本就没有什么资本，所以讨巧的自我安慰成了最动听的借口。当然，各位老师和同学们，请原谅我不叙述我们的灿烂时光，这不是在否定我们的成就，因为我坚信所有具体的业绩和进步都处在一个相对的坐标系中，无论多么强大的成果都会在岁月的苍茫之中，消退它华丽的颜色，但惟有内在清洁的精神力量恒久不变！所以在这60周年的庆典时刻，让我们共同思考：教育，如何养育每个新鲜或蒙上灰尘的生命。
我们为什么必须追问和回答这个问题，那是因为在人生的生态系统里，有一场灾难正在悄无声息地发生着，生活正在丧失可能性和多样性，因为原本丰富的生活不断被归类、简化然后集结在了一条路上，而这条道路笔直地通向权力、财富、名望已及各种各样的意义。虽然很多人坚定地认为这条道路的终点是安全与幸福，但代价很有可能就是人生被我们自己摧残成一个忙碌奔波甚至到崩溃的状态，也许永远无法到达终点，因为幸福的成本不断增加，简单的快乐则无影无踪。
无论一个人有多么显赫的位置和权力，拥有多少无法想象的财富，还是被赋予任何不可取代的重要性，但他都是从一个并不耀眼的起点开始的，就如同诗中描绘的那小河幽静的山谷，我们都会从中诞生，学习技能，涵养智慧，坚定信仰。学校教育在我看来，不应该属于工业时代的流水线和集约化，它是旷野中的乡村、是山谷里的小溪，是田园里的牧歌，教育应该是属于自然的，那炊烟缈缈的悠然，细流涓涓的从容，鸟鸣啾啾的恬淡才是学校应有的气质和风度。这不是逃避时代，是的，当竞争融入我们的血液，狼性基因潜伏在我们生命里，我们似乎无法选择，只能凶狠地活下去，但我们属于平凡的人类，我们需要人性的生活。我常常告诉我自己，如果我们没有教会我们的学生学会生存、去直面生活的艰难，那将是我们的严重失职；但如果我们没有让孩子们感受到生命的苦与痛，爱与乐，我们就是一群可耻的从业者。当欺骗与粉饰、借口与搪塞在教育生活里被很多人用得炉火纯青，实力、压力、动力成为战略要素的时候，才会渐渐发现：高远、正直与纯真的思想才是目前教育的稀缺资源。北京十五中从“团结、勤奋、求实、创新”开始，不断思考“惜时、笃学、修诚、尽责”的内涵，到今天我们终于超越世俗的牵绊而向着遥远发出了“守直筑真”的呼喊，作为新的校训我们期待守直筑真的声音成为旷野间通达和蓝天上悠远。这不是脱离人间烟火，因为我们的生命中有太多的快和满，困与乏，所以驻足与观望才成为教育最闪亮的瞬间。换句话说，教育既要让学生体会世俗生活，又要培养他们一种超然的精神能力，依靠自己的思想喂养自己的灵魂。
北京十五中正在按照这个标准成为一所明亮的学校，明亮比名气更有尊严，人心散发出来的光彩既照进各位在现实前行的道路，也似闪耀的星光映在梦想的天边。这光明的能量来自深深的平等与尊重，这是这所学校60年来最宝贵的财富，在这片土地上，依靠权力得以生存的东西日渐衰败，学术的尊严与价值不断得到彰显，请用文明来说服我正逐渐成为这里的行事原则。如同我们坚定地认为：如果只注重绝对分数，那还只是以学校为本的体现，我们能在多大程度上帮助学生点亮他们的梦想，让他们勇敢地走向未来之路才是真正的以人为本。每一个生命都值得敬畏，每一个灵魂都有质感，所以走过60年，学校的办学理念逐渐清晰：“教师与学生共时、和谐成长。立足差异，努力寻找成就感和幸福体验，守护人性的尊严。”我们坚信每一个人都具有独一无二不可替代的价值，人生真正的幸福在于在各自的生命道路上寻找自我，进而超越自我。基于学校理念确定了这样的办学目标：做有品质、饱满的人。所谓有品质、饱满的人就是要拥有宽广的视野；涵养优雅的气质；洋溢青春的精神；坚持批判的思想、保持独立人格；强烈关注生命的品质。这些学校的核心价值理念不是装点门面的文字摆设而是勇敢的行为，无论是学生和教师成绩的隐私化、招生与财务的制度化还是闪烁民主质询风气的星星之火，都表明平等与尊重的阳光正穿透雾霭洒落在我们的身旁。我需要举个我自己的例子来加以证明。如果非要找出最能代表我教育思想的文字或者说成就，那似乎就应该是我在今年2月13日初三、高一、高二开学典礼上的讲话《致那些默默无闻的人们》，我想这是我自己能达到的教育最高境界吧？我为自己能仅仅是想到那些默默无闻的孩子们而感到自豪。世界有时并不公平，其实大家都知道，我的作用根本比不上很多的老师，学校的所谓成果又100%是通过学生体现的，怎么在校庆这么重大的庆典上，只能由我天经地义来代表学校致辞，也许这是很难改变的规则与惯性，但我真心地表达，我代表不了你们任何人，我只能代表自己。就像我不奢望能给大家带来多少的贡献，而常常祈祷不要给他人造成更多的破坏，别打乱他人的生活节奏。在今天这个纪念的时刻，我希望我的讲话能够传达一些你们的心声。如果说这算做一种警惕自我的思考习惯的话，我必须坦诚这不是我的专利，这是这个学校的遗传。警惕自我根植与平等、尊重与包容的环境，我想在这个大家共同见证的时刻，真心地感谢王守愚校长，感谢您当年默许我可以不交教案；感谢何贤景校长，当年在我上课争议颇多的时候，在全校教师集会时不惜溢美之词地鼓励我；感谢孙炳林主任，20xx年前没有当初您幽默随和的接待，就不会有我与十五的情缘；感谢那些和我搭班的老师们，你们没有因为我所教的成绩不理想而采取敌对与歧视；当然还要感谢所有的老师、孩子还有家长们，在我担任校长的几年中，你们没有因为我的偏颇与不足而冷漠观望，而是果断升起信任的旗帜猎猎飘扬。正是这些包容与鼓励，尊重与关爱让一个永远摆脱不了一丝羞涩和腼腆的人勇敢地走向了一个更大的舞台。
所以我无法不眷恋和感谢这个校园，至少在我41年的生命历程中，这里让我感受到了尊严的几乎全部意义。上个月我出版了自己的第一本著作《教育，让人生更美好》，在扉页上我郑重地写下了这样一行文字：仅以此书献给不太有名的北京十五中和她内心明亮的人们。后记中我补写到没有老师和孩子们，就不会有这些文字。所以从这个意义上讲，我并不是这本书的真正作者。正是基于这个认识，我今天在这里向所有的孩子们郑重承诺：我捐出这本书的稿费和版税，以及自购1000册书的销售款项，预计5万元作为北京十五中“守直”文学奖的启动资金，我希望未来几年能通过更多的社会力量的汇集，让这个文学奖日益壮大，我希望孩子们勇敢地写出失落的纯真与正直，拒绝生活的平庸与麻木，去触碰还有生机的生命本体，为这个社会种下希望的种子。今天庆典的核心是教师文化讲坛和学生讲坛奖杯的揭幕与颁发，我希望明年是“守直”文学奖的节日。
因为爱与平等，这个校园生成了一种独特的气质，自由的风吹佛在北京南城这个校园的每个角落，轻松与微笑逐渐成为一种标志。有人也许有一些看不惯，认为民主消解了力量，宽松助长了惰性，但这个校园因为种种原因而拥有了一种文学的浪漫似乎不应该是一种错误，而是一种机缘，我们能做的是跟随她的方向。
60年的记忆是一条悠长的河流，有时又像连绵不绝的群山，我们无法凭借一己的力量把这万水千山走遍，幸运的是我们内心不时涌动着自由的风，让这自由的风穿行在记忆的山谷吧，让漫山遍野的繁华富饶那些孤独的灵魂，让每一个颗心信仰真理，自在、轻盈、平安和喜乐！谢谢你们！
老师们、同学们：
大家好！
今天，是个欢聚的日子——关心和支持我们工作的领导来了、朋友来了，从母校毕业的学子们回来了！
今天，是个喜庆的日子——新朋老友相约母校，共同庆祝盘中六十岁生日！
今天，是个分享的日子——园丁学子齐聚一堂，共同追溯品味六十年的芬芳！
今天，更应是个感恩的日子——我们在校园举行俭朴而又热烈的庆典，共同感恩曾经的关怀，共同追忆曾经的岁月，共同点燃青春的激情，共同描绘未来的蓝图。
在此，请允许我代表盘中1000多名师生员工，向在莅临我校参加庆典活动的各位领导、各位嘉宾、各位校友表示最热烈的欢迎！向为学校发展奉献热血青春的盘中所有离退休老干部、老教师们表示诚挚的问候！向多年来一直关心支持盘中发展的社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢！
六十年前，第一任校长郭小吟同志率领第一代盘中人在盘湾镇胡家大舍临时建校，揭开了盘湾中学培育天下英才的篇章。迎着新中国诞生不久的曙光，沐浴改革开放的春风，盘湾中学走过了六十年风雨征程。六十年，学校四改其名，盘湾办学点、射阳县盘湾中学、射阳县盐东中学、射阳县盘湾中学；六十年，实现两大跨越，1997年成功争创省重点高中，20xx年成功转评三星级高中。岁月流转，历史的脚步凝重而清晰，文明的传承绵绵不息。
回首过去，我们心存感激。60年来，是学高德厚的前辈们，栉风沐雨，筚路蓝缕，开创了盘中厚泽绵长的千秋基业；是一代又一代的师长们，砺志弥坚，自强不息，演绎着盘中上下求索的峥嵘岁月；是一届又一届的莘莘学子，志存高远，孜孜以求，描绘出盘中春华秋实的如歌画卷。特别是进入新的世纪以来，学校深入探索挖掘深层次办学的精髓和内涵，践行“从盘中开始，不一样的精彩”的办学理念，以阳光之心育阳光之人，着力打造阳光、快乐、幸福的校园。学校“阳光艺术团”，让青春的旋律跳动射阳城乡；“青年政治学校”，承载着学子们的红色梦想；“国学苑”，闪耀着中华文明的智慧之光。学校先后获得省“和谐校园”、省“德育先进学校”、省“法制活动先进学校”、省“青少年科技教育先进学校”、省“先进党支部”等荣誉称号。
聚首今朝，我们倍感荣耀。深厚的历史积淀，优良的文化传承，造就了大批优秀英才俊杰。他们中涌现了一大批政界、军界、学界、商界及其他各界的杰出人才。今天，怀着对母校的感恩，怀着对师恩的铭记，广大校友纷纷从五湖四海重返母校，回忆往事，畅叙友情。亲爱的校友们，我想对你们说：无论你们身处何地，你们永远是母校的骄傲，也永远是母校的牵挂， 母校永远是你们温馨的港湾，憩息的家园。
展望明天，我们信心满怀。六十年校庆，昭示着前辈们的辛勤与业绩，也召唤着后来者的传承与创新。我们深信：在各级领导关怀下、社会各界朋友、各届校友的支持下，盘湾中学这艘经历六十年风雨又富有生机的航船，一定能承载着所有盘中人的梦想，乘着党的xx大东风，在教育教学的碧海上乘风破浪，扬帆远航。
再次感谢各位领导、各位嘉宾和校友，祝大家身体健康，工作顺利，万事如意！
谢谢大家！
老师、同学们：
金秋九月，是丰收的季节，今天我们迎来了延边二中60年华诞。在这里，我们欢聚一堂，隆重庆祝延边二中建校60周年，我代表延边二中向莅临庆典活动的各位领导、各位嘉宾、校友、朋友们表示热烈的欢迎，向长期以来一直关心学校发展的各级领导、各界人士、家长表示衷心的感谢！向离退休老教师、全体教职工、同学们致以亲切的慰问！
六十载风雨兼程、半世纪一路高歌。延边二中建校于自治州成立之初，六十年来与自治州同呼吸、共命运。经历了建校之初创业的艰难和辛劳，也享受了新生的喜悦和成就；经历了“文革”十年浩劫的摧残，熬过了不堪回首的岁月；经历了改革开放以来的恢复与发展，确立了吉林省名校的地位，成为吉林省首批办好的重点高中；特别是普通高中进入快速发展期以来，在州委、州政府的正确领导和关怀下，延边二中坚持“文化引领，内涵发展、科研提升”的发展策略，改革发展的步伐稳中求取，好中求快，注重内涵发展，走上了可持续发展之路。
回首六十年来的发展历程，让我们感慨万千。学校发展的每一个阶段，都有一大批中坚力量，像脊梁一样，挺起延边二中名校之躯。在一代代二中人不断地探索实践中，凝铸了具有共同价值追求的学校精神----“和衷共济、自强不息”。多年来，延边二中坚持“以人为本、以德为先、和谐发展”的育人理念，以“努力培养人格和体魄和谐发展，知识素质和能力素质和谐发展，科学素养和人文素养和谐发展，综合素质和个性特长和谐发展的，符合时代精神的创新人才”为育人目标，大力倡导“诚信厚德、睿智善行”的校风，“为师、为范、求真、求实”的教风，“好学、慎思、博采、笃行”的学风，积极构建现代学校制度，形成了以民主治校为基础的校务会议制度和教职工代表大会制度，完善了科学民主决策机制；多年来学校始终把教师做为第一教育资源来建设，打造一支拥有共同价值追求的教师团队，现有专任教师170人，其中高级教师55人，特级教师3人，省级学科带头人、骨干教师19人，州级骨干教师68人。办学条件得到根本改善，十年来基本建设累计投资达5800多万元，修建了体育馆、综合楼、实验楼、学生公寓、食堂，修建了标准化运动场，教学设施实现了现代化，为学校的进一步发展奠定了良好的物质基础。教育质量稳步提升，学生的科学素养和人文素养明显提高，高考成绩在全省重点高中中名列前茅，连创延边二中历史最好成绩。20xx年我校高考文科平均分位列全省第一，理科位列第三。20xx年高考成绩文理科重点率又双双突破了50%，本科率超过了93%。
建校六十年来，延边二中已培养的毕业生数以万计。这一批批优秀的人才，在各行各业贡献着聪明才智，成就着祖国的伟大复兴事业。校友自身的成功也诠释着延边二中的办学成就，形成了名生与名校相互辉映的效应，正是“今天你以母校为荣，明天母校因你而自豪”。
六十年的砥砺，一甲子的求索，证明了延边二中是一所求真务实、崇尚科学的学校，是一所与时俱进、追求卓越的学校。现在延边二中又站在新的历史起点，担负着神圣的历史使命。我们要在州委、州政府的正确领导下，发扬优良传统，秉承学校精神，认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，坚持内涵发展，深化教育教学改革，提高教育质量，办好人民群众满意的学校。
最后，祝愿延边二中在今后的征程中继往开来，再创辉煌！
祝愿各位领导、各位嘉宾、校友、家长、全体师生身体健康，工作进步、学习进步！
老师们、同学们：
大家好！今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝梅南小学建校一百周年。在此，我代表梅南小学全体师生向参加庆典活动的各级领导、各位来宾、各位校友表示最热烈的欢迎！向关心和支持我校发展的各级领导、社会各界人士以及所有在此工作过的教职员工致以崇高的敬意！
梅南小学是我县第一所新学。清光绪三十年，南乡热心桑梓教育人士康特璋、王璋、胡元龙、李训浩、谢庆余等商议在平里筹办新学，商议决定经费源自各园户茶捐，由茶号经收，校舍设在康特璋捐赠的“会同康”茶号内。更有地方知名人士捐献大洋。次年，祁门南乡乡立高等小学堂创立，首任堂长谢庆余。可以说茶叶在一定时期内决定了学校的兴衰。
学校创立时以启国民之知识，健国民之体魄，养国民之气体为办学宗旨，为国家培养了数以万计的人才。特别是以李修柏、王武杨为代表的梅南小学进步师生奋起抗日，为梅南小学的历史书写了浓墨重彩的一笔。
承载着世纪的积淀蕴蓄，经历了百年的风雨洗礼。在一批批老校长、主任、教师呕心沥血地探索耕耘中，在各级政府和社会各界人士的关爱下，百年老校绽生探头新枝。目前学校占地面积3586平方米，建筑面积2920平方米；学校设有8个教学班，在校生近四百人，教职工23人。学校自九八年以来，先后被评为 “市文明学校”、“市语言文字规范化学校”、“市工会先进单位”、“县敬老文明学校”、“县红旗大队”。在百年校庆到来之际，学校又上新台阶，被市教育局命名为“农村示范小学”，而最值得我们骄傲的是我们的学生成绩优异、学有所长；最值得我们欣慰的是一个个精英俊颜在祖国各地为国家富强、民族振兴做出杰出的贡献，百年母校因你们而更加熠熠生辉。
此次校庆受到县、镇两级领导高度的关心与支持，县教育局领导亲自参与到校庆的筹建中来，请允许我代表梅南小学全体师生表示衷心的感谢。我们广大的校友、工作过的老校长、老主任、教师、社会各界仁人志士都以不同的方式表达了对百年校庆的支持与祝贺，对此我们也一并表示感谢。
我们也清楚的认识到自身仍存在多方面的不足之处。希望各级领导，各界校友、各位朋友能一如既往的关心梅南小学，为梅南小学的发展出谋划策。成绩属于过去，未来任重而道远。我们要继承百年办学的优良传统、发扬奋斗精神，开拓创新。让梅南小学的明天更加辉煌灿烂！
最后，再次向出席庆祝活动的各级领导、各位来宾、各位校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！祝大家身体健康、工作顺利、万事如意！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是，在这个值得喜庆的日子里，大家都聚在一起，为我们庆祝建校十周年，真的是特备的有幸代表着我们这么多的同学，今年是我来到xx学校第二年了这两年中我觉得在这里成长了，来到了这里我觉得我们就要爱护校园，今天是学校成立十周年我们的学校孕育了我们知识，或许很多年后我们在场各位同学都是各个行业的人才，我们都是在天南地北，也请不要忘了在xx学校的这段经历，现在的我是很有感触的，来到了这里两年了其实这里已经被我当作了自己的家，现在学校十周年实际，给我的感觉就像是给家长过生日。
其实同学们，我们现在站在这里更应该感激我们的学校，这是培养我们的地方，或许我们的下一代也会在这里读书，这是第一个十年，我相信我们的学校还会有很多个十年，也会越来月发展的好，十年其实对于一个学校来讲不是很久，对于我们来讲却很长，十年可以做很多事情，但是我们的学校一直都在这里。十年之后还是这样，我们要做的就是记住我们在这里的点点滴滴，学校是我们的吸取知识的地方，学校也是我们成长的平台，那么学校给了我们这么多，我们能够回报学校的不一定同等，其实很多年以后我们再回想起来的时候就不一样了。
这是第一个十年，今天在这里庆祝学习十周年，很多的同学可能会没有什么概念，但是这个十年它就是在这里，我喜欢我的学校，尽管我在这里读书的时间或许不是很久也就是短短几年的时间，对我来讲这几年的时间是很长的，就像现在我感觉我还是在这里很充实的，每一天都是有自己的事情，在xx学校发生的每一件事情都是值得回忆的，我们总是在这个过程中享受在学校欢快的日子，但其实我们的在这里的时间其实对于学校来讲是很短的，剩下的时间我一定会好好的过好没一天，我非常的坚信我们学校的一定发展的快速，现在这是第一个十年我们的学校已经在我们市排名很靠前了，我相信我们作为学子，大家一起努力下一个十年的时候我们学校一定是名列前茅。
我为我是学习感到骄傲，在这里读书的两年时间是我难以忘怀的，我希望剩下的时间内，我能够充分的利用这些时间，在这里的每一天不应该是平凡的，我们要报道学校，做好自己的事情，我们努力学习，大家一起努力了，我们的学校的水平就上来了，最后我祝福我们学校越来越好！
老师们、同学们：
金秋十月，硕果累累，建大校园，高朋满座。我们相聚北京，欢聚一堂，怀着无比喜悦的心情，隆重举行庆祝北京建筑大学建校80周年大会，共同回顾学校八十年的辉煌历程，共同分享学校八十年的丰硕成果，共同描绘学校未来发展的美好蓝图。首先，我代表北京建筑大学万余名师生员工，向莅临大会的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎！向全体海内外校友和全校师生员工致以节日的祝贺！
在纪念建校八十周年的过程中，我们进一步梳理了学校的历史发展阶段，挖掘了沉积的深厚文化底蕴，凝练了突出的办学特色。
以史为鉴，读史明志，北京建筑大学是一所具有悠久办学历史、深厚文化底蕴、鲜明建筑特色的高水平大学。我校具有百年办学历史，源于1920xx年清政府京师督学局批准成立的京师初等工业学堂，在积贫积弱的旧中国，开创了我国职业教育的先河，担负起兴学储才、实业救国的重任，当时就有木工科。1933年10月近代著名国学家、教育家、诗人孙松龄作词、北京师范大学音乐教师邵晓琴谱曲的《北平市市立高级职业学校校歌》，表达了当年北建大人远大的理想抱负：将来世界工学，还以我国为大宗。1936年该校设立了土木工程科，至今已有八十年的历史。1946年9月，中国共产党北平地下党组织在北平市立高级工业职业学校建立了地下党支部，机械科在校生王大明同志任党支部书记，新中国成立后王大明同志曾任北京市政协主席。1947年9月14日北平市立高工成立四十周年校庆，时任北京大学校长的胡适教授出席大会并发表演讲，他讲到：“刚才我看到学生职业出路表上，出路很好，使我非常羡慕，比北大还好”。1948年曹安礼校长为机械科毕业同学题词“精益求精”，1949届校友回忆他们在测绘景山全图时，按照校训“实事求是，精益求精”的精神，一丝不苟，认真操作，精确完成测量。
新中国成立后，首都北京的工业和城市建设百废待兴，急需大批工业和建设领域人才，1949年学校正式更名为北京工业学校，土木工程专业招生规模逐步扩大，建国之初就开始培养新中国建筑行业的“能工巧匠”。1958年学校更名为北京建筑工程学院，开始本科教育。1961年1月，北京市委贯彻中央“调整、巩固、充实、提高”方针，调整高等教育布局，将我校大学部10个教研组、3个专业的29名教师和21个本科班645名学生调往北京工业大学，时任副校长吴华庆教授带队，创建北工大土木建筑工程系并任系主任，设置工业与民用建筑、公路与城市道路、给水排水三个专业。1977年我校跟全国高校一样，恢复高考，恢复了北京建筑工程学院校名，招收本科生。1978年我校成为国家首批学士学位授予单位，1986年成为硕士学位授予单位。
校庆前夕，9月13日我校杰出校友李瑞环同志在北京接见我们，他说到，1962年以后他编写了《木工简易计算法》，后来拍成电影《青年鲁班》，里面的知识就是他在学校学的，母校人才培养注重对基本原理传授，引导应用，基本原理学好了以后，对人的发展终身受益。
春华秋实，桃李芬芳，北京建筑大学是培养国家工程勘察设计大师的摇篮，是培养城市管理精英和城市建设栋梁的摇篮。
我校已培养6万多名校友遍布海内外，特别是校友中一大批设计大师、城市管理精英、建筑业栋梁在首都北京乃至全国建功立业，包括被称为“青年鲁班”的李瑞环同志、核工业基地建设奠基人的赵宏同志、中国工程院院士和国家工程勘察设计大师张在明、袁炳麟、赵冬日、罗玲、沈小克、张宇、刘桂生、胡越、包琦玮、高士国。北建大的校友是北京建筑大学最大的成果，是北京建筑大学的最高荣耀！
从新中国成立之初的人民大会堂等十大建筑到北京亚运会、奥运会等重大工程，从天安门、故宫修缮、北京历史文化名城保护到首都总体规划，从四通八达的北京公路交通、城铁地铁到北京热力工程、城市污水处理等重大市政工程，北建大的校友和师生不懈奋斗，用智慧和汗水设计建造了无数享誉世界的建筑杰作，为首都北京建设和国家建设筑起一座座丰碑，谱写了气壮山河的建设者之歌。
北京建筑大学建校八十年来，特别是20xx年建校70周年以来的十年，学校迎难而上、奋力拼搏、抢抓机遇、快速发展，取得了令人瞩目的成就。
十年间，学科层次显著提高，土建类学科专业齐全，我校已成为以工科为主的多学科建筑大学。学校获批服务国家特殊需求博士人才培养项目和博士后科研流动站，一级学科硕士点从3个增加到12个，二级学科硕士点从17个增加到55个，本科专业由20个增加到34个。20xx年在教育部学科评估中，建筑学、测绘科学与技术两个学科在全国排名第9。
十年间，人才培养质量显著提高。培养16034名本科生、3133名研究生。获批国家级特色专业、国家级实验教学示范中心等国家级本科教学工程项目22项，《注重中国优秀文化传承的建筑学专业人才培养体系研究与实践》获20xx年国家教育教学成果一等奖，学生在各类大赛中获奖近千项，在美国大学生数学建模竞赛中获得一等奖，我校获评全国毕业生就业典型经验高校50强。
十年间，科技创新和服务社会能力显著提升。20xx年以来，获得国家级科技奖励13项，特别是20xx、20xx、20xx连续三年以第一完成单位获得国家科技进步二奖，20xx年以第一完成单位获得国家技术发明二等奖，20xx年以参加单位获得国家科技进步一等奖。新增省部级科研基地20余个。承担了国家“”水专项、“十三五”国家重点研发计划“绿色建筑及建筑工业化”项目，主持完成国家文物局长城保护总体规划、北京中轴线保护规划、故宫博物院数字化重要保护工程，还承担了前门历史街区保护工程、北京新机场工程等多项服务西城区、大兴区和北京市的建筑和文物保护规划、现代测绘、重大工程项目。
十年间，师资队伍的层次大幅提升。专任教师博士比例从15%提高到60%，我校培养长江学者、百千万人才工程国家级人选、北京学者、科技部青年领军人才等10余人，引进人才294人，其中博士268人，包括国家杰出青年科学基金获得者、全国教学名师、中科院百人计划、博士导师等高端人才50余人，留学回国的博士50余人。我校已经聘任8位院士、4位国际著名专家，一大批中青年创新人才和科技新星正在成为学校事业发展的骨干。
十年间，国际交流与合作迈上新台阶。已与25个国家或地区的59所大学建立友好合作。派出294个团组742人次赴境外知名大学进修学习。接受了30多个国家的900余名留学生，20xx年我校建筑遗产保护理论与技术方向招收了第一个留学博士研究生，来自利比亚。20xx年6月30日，在刘延东副总理出席的中法高等教育论坛上，我校与法国马恩河谷大学的合作、中法能源培训中心项目和成果得到高度评价。
十年间，我校的办学空间和条件得到显著的改善。新建了大兴校区，占地50万平方米，建筑30万平方米已全部竣工启用，彻底改变了多年来靠租地、租房办学的局面，显著改善了师生学习和生活的环境，优美的校园已初步建成。图书馆纸质藏书由20xx年的60万册增加到现在的150余万册，与住建部共建中国建筑图书馆，是全国建筑类图书种类齐全的高校。
特别需要报告的是，20xx年4月教育部批准我校更名为北京建筑大学，20xx年10月北京市人民政府和住房城乡建设部共建北京建筑大学，20xx年5月我校获批北京“未来城市设计高精尖创新中心”。
八十年坚毅笃行，八十年沧桑巨变。我校80年的历史，就是一部北建大精神的奋斗史，“青年鲁班”精神、“大国工匠”精神是北建大精神的集中代表。我们秉承“实事求是，精益求精”的校训，弘扬“爱国奉献、坚毅笃行、诚信朴实、敢为人先”的北建大精神，取得了令人瞩目的成就。这些成就的取得离不开党和国家英明领导，离不开北京市委市政府、教育部、住建部、国家文物局的领导和大力支持，离不开北京市教委等各委办局、西城区、大兴区等区县的大力支持，离不开国内外兄弟高校，特别是北京市属高校和全国建筑类高校的关心和大力支持，更离不开海内外校友的真情回报，离不开学校历届领导和全体师生员工的艰苦奋斗与奉献。在今天这个历史性时刻，让我们以感恩之心，以热烈的掌声，衷心感谢所有为北建大发展做出贡献的同志们和朋友们！
面向未来，我们要深入学习贯彻党的xx大及xx届三中、四种、五中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，特别是对高等教育工作、对创新人才培养工作、对北京工作、对城市建设工作的重要指示精神，紧紧抓住北京建设国际一流和谐宜居之都和“四个中心”新定位、京津冀协同发展战略、国家建筑业转型升级以及国家实施“一带一路”战略的重大机遇、国家统筹推进一流大学和一流学科建设“五大”发展机遇，全面贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，全面推进学校事业“提质、转型、升级”，坚定不移，砥砺前行。
我校的科学定位之道，就是把准服务首都北京新定位和国家建筑业转型升级“两大服务”定位，“十三五”规划确定了到建校100周年建成国内一流、国际知名、具有鲜明建筑特色的高水平、开放式、创新型大学的奋斗目标，走特色发展之路，走创新发展之路，不贪大，不求全，不攀比。这一目标定位是学校事业发展的高标准内涵要求，是首都北京新定位和国家建筑业转型升级赋予我校的重大责任，更是实现中华民族伟大复兴的中国梦赋予我们的神圣历史使命。在这承前启后的历史节点，我们要自信，北京只有一个北京建筑大学，中国只有一个北京建筑大学，世界也只有一个北京建筑大学。我校的科学定位之道就是具体落实国家《京津冀发展规划纲要》，推进“两高办学布局”建设，两校区发展并重，把西城校区建成高水平研究生培养基地、科技协同创新及成果转化基地，大兴校区建成高质量的本科生培养基地。
我校的创新发展之道，就是深刻认识我校发展面临的严峻挑战，深刻认识创新是我国和世界未来发展的主题，深刻认识创新是我国五大发展理念之首，深刻认识创新不是奢侈品，我国教育创新的大逻辑就是要从娃娃抓起。新形势倒逼我们创新教育观，创新大学观，创新人才观，必须承担起培养创新人才和提供创新成果支撑的重大历史责任。作为北京市属建筑类高校，我们不强调原始发明和发现，我们的优势在于技术创新，推进科技创新成果在北京落地，在建筑行业落地。
我校的一流学科之道，就是把准“一流大学和一流学科”建设导向，紧密结合国家对创新人才的需求，紧密结合建筑业转型升级的要求，紧密结合首都北京新定位的要求，紧密结合北京建筑大学目标要求，打破学科管理壁垒，促进学科交叉融合，深度优化学科结构，凝练学科特色方向，建立开放共享的人才机制，引育学术大师，培养拔尖青年人才，建设一流师资队伍，搭建开放共享的高端学科平台，建设世界一流的北京“未来城市设计高精尖创新中心”，建立中国学派的城市设计概念、理论和方法，应用于北京城市副中心建设。
我校的人才培养之道，就是立德树人，改革创新人才培养模式，前瞻性地用“将来时”创新思考未来大学、未来课堂、未来工程实践的教育模式，以学生成长成才为中心，与工程教育国际认证接轨，培养学生解决复杂工程问题的能力，引领学生提升创新创业能力。北京建筑大学已经并将继续培养和造就“古都北京的保护者、宜居北京的营造者、现代北京的管理者、未来北京的设计者、创新北京的实践者”。
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