在日常学习和工作中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。写起论文来就毫无头绪？下面是一秘范文的小编为您带来的9篇《节能降耗的分析与措施论文》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
设计说明
本文内容选自《三字经》，字数整齐，上下两节，每节四句。朗朗上口的诵读极易引起学生的兴趣，堪称识字小文典范。培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力，是课程标准强调的基本理念。因此，本课设计以学生自主交流、小组互动为主体，努力将学生的识字愿望与课程标准理念相结合，引导学生“学习独立识字”，获得识字过程的丰富体验。
课前准备
1．生字卡片。（师生）
2．有关《三字经》的图片和视频。（教师）
3．课件。（教师）
课时安排
1课时。
教学过程
一、播放音频，激趣导入
1．教师引言：听，一群小朋友在诵读什么呢？（播放《三字经》的音频文件，组织学生认真倾听3遍。）
2．交流：你听清小朋友诵读的内容了吗？你能尝试着说一说吗？
3．播放《三字经》的视频文件（带有字幕），学生看字幕，跟着声音诵读。
4．教师引言：同学们，在刚才的视频中，你发现《三字经》开头一句怎么背了吗？（学生齐背）板书课文题目，学生齐读课文题目。
设计意图：一年级学生对新鲜的事物充满好奇，尤其对朗朗上口的儿歌更是充满兴趣，开课伊始，就利用多媒体手段先播放录音激发兴趣，再播放视频了解内容，将学生的兴趣和注意力完全集中在教学内容上，达到事半功倍的教学效果。
二、初读课文、自主识字
1．自由朗读儿歌，先圈出本课的生字，遇到不认识的借助拼音识字或向老师和同学请教，反复读几遍。
2．找学生试着朗读课文 ，其他学生认真听，发现错误读音，集体订正后齐声朗读。
3．再自由读文，注意所圈生字的读音，多读几遍，注意三字一停顿。
设计意图：初读课文时指导学生自主学习汉字，多种方法读准字音，既培养了学生的自主学习能力，也为下一环节的集中识字奠定了基础。再次朗读时，教师注意提示学生三字一停顿，也是把握文本特点，为体会和理解文本韵律做好准备。
三、合作学习，识记生字
1．小组合作：拿出课前准备的字卡，同桌交流怎样又快又准地记住它们。
2．学生汇报：大声领读生字，并说一说你是怎样记住这些生字的。
预设：
（1）“之”：字形像一个翩翩起舞的少女，点是她的头，横撇是她的身体，捺是她舞动的裙摆。
（2）“初”：本义是用剪刀裁剪布料（此处结合字理演变图）。记忆方法：用刀剪断脐带的胎衣，婴儿的新生就开始了，也叫人之初。左衣右刀就是“初”。
（3）“性”：左右结构。可以这样记：天生心善，是人的本性，所以左边“忄”，右边“生”字，合起来就是“性”。
（4）“善”：翘舌音，可用字歌记忆：小羊坐地上，张口说“善良”。
（5）“习”用字歌记忆：“羽”丢半边就是“习”。
（6）“教”：左右结构。多音字：jiāo（教书）；jiào（教师）。
（7）“迁”：半包围结构。用“加一加”的方法记忆并组词。
（8）“贵”：贝部，表示与钱物有关。本义：物价高，与“贱”相对。
（9）“专”：翘舌音，组词：专心致志、专注、专门。
（10）“幼”：组词：幼儿、幼虫、幼苗。
（11）“玉”：石头的一种，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。字歌：大王怀中一宝石。
（12）“器”：用具的总称。组词：器皿、器物、武器。巧妙记忆：一只犬四张口。
（13）“义”：组词：正义、情义、见义勇为、兄弟相拥，义薄云天。
3．出示字卡，多种方式认读：学生领读、自由读、开火车读。
设计意图：引导学生自主学习，在小组互动交流的过程中，充分发挥学生的想象力，识字方法得到互补。在此基础上，教师给予必要的点拨、演示、资料补充，使学生对生字的字形和字义获得整体的认识。
四、师生互动，感知韵文
1．先学后教，理解第一节韵文大意。
（1）多媒体出示第一节内容，朗读理解。
①同桌配合，一人一句对读。要求注意字音，读得流利标准。
②同桌交流第一节意思，有困难的请教老师。
③自主选择喜欢的句子汇报自己的理解。
（2）多媒体出示本课相关画面，教师口述韵文大意。（预设：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近，只是成长的环境不一样，性情也就有了好与坏的差别，如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。教育孩子的方法最重要、最珍贵的就是专心。）
（3）学生结合课文，自主说出第一节韵文大意。
2．先教后学，理解第二节韵文大意。
（1）教师引导学生多种形式朗读第二节。（师生对读，拍手读，齐读。）
（2）导学：多媒体出示第一句，抓关键词，引导理解意思。
①在这一句中，请你找出一组反义词。（幼和老）
②教师导学：“幼不学，老何为”的意思就是小时候不好好学习，长大以后不懂做人的道理，又没有知识，能有什么用？小朋友们能结合老师的解释把这一句完整地解释一下吗？（预设：小孩子不好好学习是很不应该的，老了就会不懂道理，也没有知识，能有什么用呢？）
（3）多媒体出示第二句，结合图片理解意思。
①教师出示玉石和玉器的图片，解释：玉不经过打磨雕琢，是不能成为精美的玉器的。
②引学：人也和玉一样，要是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。请你和同桌一起说说这一句的完整意思。
设计意图：低年级教学中，理解文本大意不是重点，但是适当理解文本，感悟传统文化魅力是十分必要的。教师根据学生的年龄特点，采用先学后教和先教后学两种教学思路相结合的方法降低学习难度，引导学生轻松理解文本大意，达到事半功倍的效果。
五、明确要领，指导书写
1．强调书写姿势：书写时要做到哪“三个一”？（胸离桌子一拳远；眼离书本一尺远；手离笔尖一寸远。）
2．课件出示所有要写的生字宝宝：之、近、远、义、相、习、玉。（喜欢哪个生字宝宝就学写哪个字。）
3．师指导书写本课生字。
（1）观察例字：请同学们仔细观察语文书中的书写范例，看一看每一个笔画占田字格的什么位置。
（2）教师范写，学生边观察边书空。
（3）学生完成书中写字练习，先描红，重点看清难点笔画的写法，再练习书写。（提醒学生注意书写姿势。）
（4）教师巡视，对个别学生予以指导。
（5）利用投影仪进行书写展评，鼓励学生多观察，掌握“、”“ 辶”的写法。
4．教师小结：这节课你有什么收获？聪明的小朋友们回家给爸爸妈妈背诵这篇课文吧！比一比谁背诵的《三字经》最多。
设计意图：采用明确姿势——出示生字——找出喜欢的生字——学习书写的过程，将写字教学扎扎实实落到实处。
我国“十一五”规划明确提出了节能减排的任务和目标，电网公司做为电能等资源综合配置、运营和管理的主要企业，既承担服务社会，保证安全、可靠、优质供电的责任，又是执行国家节能政策任务的关键部门。电力系统本身是一个能耗大户，而城市配电网更是电力系统能量损耗的主体部分，实现配电网的节能降耗对供电企业提高经济效益，实现目标利润起着举足轻重的作用。由于负荷增长速度快而配电网建设投资滞后，配电网在节能降耗方面有着很大的挖掘潜力。通过配网节能降耗工程惠及千家万户，优质服务于社会也是供电局期望和追求的目标。
一、降低损耗的技术措施
1.合理调整运行电压。通过调整变压器分接头、在母线上投切电力电容器等手段，在保证电压质量的基础上适度地调整运行电压。因为有功损耗与电压的平方成正比关系，所以合理调整运行电压可以达到降损节电效果。
2.合理使用变压器。配电变压器的损耗是配电网损耗的主要组成部分。因此，降低配电变压器的损耗对于降低整个配电网的损耗效果非常明显。方法主要有：使用低损耗的新型变压器、合理配置配电变压器容量等。
3.平衡三相负荷。如果三相负荷不平衡，会增加线路、配电变压器的损耗。
4.合理装设无功补偿设备，优化电网无功分配，提高功率因数。
5.合理选择导线截面。线路的能量损耗同电阻成正比，增大导线截面可以减少能量损耗。
6.加强线路维护，防止泄漏电。主要是定期巡查线路，及时发现、处理线路泄漏和接头过热事故，可以减少因接头电阻过大而引起的损失，及时更换不合格的绝缘子，对电力线路沿线的树木经常修剪树枝，还应定期清扫变压器、断路器及绝缘瓷件等。
7.合理安排检修，提高检修质量。电力网按正常运行方式运行时，一般是既安全又经济，当设备检修时，正常运行方式遭到破坏，使线损增加。因此，设备检修要做到有计划，要提高检修质量，减少临时检修，缩短检修时间，推广带电检修。
8.推广应用新技术、新设备、新材料、新工艺，降低电能损耗。
9.调整负荷曲线，避免大容量设备在负荷高峰用电，移峰填谷， 提高日负荷率。
二、降低损耗的管理手段
1.加强计量管理，做好抄、核、收工作。
2.实行线损目标管理。供电公司对下属管理部门实行线损目标管理责任制，签订责任书，开展分所、分压、分线考核，并纳入内部经济责任制，从而调动职工的工作积极性。
3.定期召开用电形势、线损分析会，开展线损理论计算。
4.定期对馈线电流平衡情况、三相负荷不平衡情况进行检查和调整。
三、当前城市配电网节能改造的难点
1.负荷密度大，发展速度过快。
以东莞长安镇为例。长安面积为83.4km2,最大负荷达到93.8万KW,从节能降耗的角度来看，这种大密度用电负荷需要更多的变电站布点、更多的出线间隔、更多的线路(电缆)走廊。但受土地资源约束和城镇规划的局限，目前要进一步增加变电站布点、出线间隔和走廊难度极大。这在一定程度上也与负荷超常规发展以至超出城市规划的承受极限有重要的关系。如何解决配电网的空间需求是目前最为头痛的难题。
2.居民用户对电力设施的抵触情绪。
电力设施的电磁辐射是一个众说纷纭的问题，目前尚无明确结论，但是广大居民用户因三人成虎的从众心理，对电磁辐射问题存在强烈的恐惧感；加之配电设备的噪音污染、高电压等原因，居民用户更是对配电设备的布点安装持莫大的抵触情绪。致使东莞东城市及其乡镇中普遍存在“只要电力不要设备”的现象，供电企业的配网改造和发展阻力极大。 3.节能变压器生产成本高企。配电变压器的有功损耗是配电网损耗的重要组成部分。目前国内已经开发出各种节能型的变压器，主要是显着降低了变压器的空载损耗，但因其造价比传统配电变压器高出30%~80%,而将健康的高能耗配变更换为节能变压器的经济回收期一般达到左右。因此，出于经济成本的考虑，无论是专变用户还是供电企业，要放弃现在尚能运行的S7、S9系列改用S11、S13等系列的配变的主观愿望基本上是没有的。这在很大程度上影响了配电变节能降耗改造工作的进度。
4.配变无功补偿最佳容量的`确定。
配变低压无功动态补偿是降低配网有功损耗的有效措施，目前东莞100KVA及以上的公用变压器均要求进行动态投切无功补偿。然而无功补偿的分组容量和总容量的确定是一个相对复杂的优化问题，与配变容量、负荷曲线、功率因数等因素密切相关，并涉及到电压水平问题。目前对所有配变均按30%容量左右来配置补偿容量不尽合理，造成部分补偿度不足、部分补偿容量过剩浪费的情况，且电压合格率还有提升空间，另外，无功补偿如何分组未能结合各配变负荷的实际，造成无功补偿效率较低、降损效果远达不到理论估算值。
5.电力设施被盗现象猖獗。
目前东莞电力设施偷盗现象相当猖獗，技术手段也越来越高。从380V到220KV的各电压等级的设备都是被盗对象。以380V低压线路为例，只要拉一条较大截面的电缆，短期内就会被盗。由于我局人手紧缺、工程量大，迫于压力，只好采用截面较小的电缆来降低被盗的风险，这显然是既不利于节能，又不足于满足负荷的需求，实在是无奈之举。
四、对策和思考
1.加强与政府的沟通和对群众的宣传。通过与政府和群众的沟通，争取得到市政规划和广大群众的密切配合，让百姓减少对电力设施的顾虑，增进对电力建设的理解和接受，确保电力建设与配网的顺利进行。
2.与变压器生产企业联手向政府争取政策扶持。通过政府税收、财政补偿、节能奖励等政策的落实，促进节能变压器厂家生产成本的下降，推动节能变压器的广泛应用。
3.加强对配网无功补偿的研究。通过和科研院的合作，开展配网无功补偿的研究，确定配网无功补偿的优化方案与技术细节，以更少的无功补偿资金获得更大的节能效益。
4.与公安部门等联手，加强防盗工作。通过与公安部门的密切合作，加强防盗巡查和对盗贼的打击力度。此外，应着手开展反窃电活动，偷电行为越来越巧妙，并向技术型发展。对用户应装设防窃电的电能表、电量监视器等。另外，加大打击偷电的力度，不定时到计量点现场察看，维护供电企业电力市场的正常运营。
五、结语
目前城市配电网节能改造面临不少难点，因此，需根据不同配网实际情况，选择适合本地配网降损的综合方案，以取得更高的社会效益和经济效益。
预设目标：
1、 理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。
2、 认识12个生字，会写自、己、东、西4个字，认识新偏旁。
3、 能正确、流利地朗读和背诵课文。
课前准备：制作课件、准备头饰
教学重点：
能有感情地朗读、背诵课文，在学习中领悟要自己学会生活的本领。
教学难点：懂得妈妈为什么要让小鸭、小鹰自己学习本领的道理。
第一教时
一、导入
小朋友，我们都已经长大了，一定能做许多力所能及的事，谁来说说你们最近学会做哪些事情了？你是怎么学会的？在学的过程中，有没有遇到困难？你是怎样解决的？
二、今天，我们来认识两位朋友，他们也想学本领。
（课件演示：小 鸭、小鹰）想不想知道他们想学什么本领？（课件动画，并出示部分课文内容：小鸭说：妈妈，您带我去游泳好吗？妈妈说：小溪的水不深，自己去游吧。小鹰说：妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？妈妈说：山那边风景很美，自己去看吧。）
三、自学这两句话
1、 自由朗读，要求：读通课文，读准字音。
2、 和小伙伴交流。
四、检查自学情况
1、 指名朗读课文（随机指导生字：正音、记形）适时评议，指导朗读。
2、 书写生字。
五、用自己喜欢的方式感受这两句话。（任选一项）
1、 选择自己喜欢的一句话有感情地读一读。
2、 找学习小伙伴合作朗读。
3、 和小伙伴一起演一演。
六、汇报朗读、表演。
第二教时
一、导入：上节课，我们认识了两个朋友，他们要学本领，还记得吗？（课件演示）
二、出示课文中的前两句话。自由朗读、分角色朗读
三、学习新课
1、 提问：那么小鸭、小鹰有没有学会呢？
2、 出示课文句子，读一读。
3、 提问：
1）妈妈为什么要他们自己去？
2）你想象一下，他们会怎样学？会遇到什么困难？（任选一个说一说）交流。
4、指导朗读。
5、你们为什么读得那么高兴？
6、他们学会了本领为什么会这么高兴？它们回怎么想？怎么说呢？妈妈又会怎么说呢？
7、 了小鸭、小鹰你会对他们说什么？
四、拓展（准备头饰）
1、 选择一段课文进行背诵。
2、 选择一段课文用讲故事的形式讲一讲。
3、 小伙伴合作，把故事演一演。
五、交流，评议。
随着社会的发展与进步，人们对生存的空间质量要求越来越高。而作为一个军工企业，为保障环境做出的贡献就是减少空间的各种污染，而节能减排则是最为重要的有效手段，国家、公司都制定了一系列的节能减排法规和措施，而具体落实的却是我们一线员工，特别是军工行业的一线员工，更是保护环境的主力军。我们机加分厂员工如何在自己的岗位上做好节能减排工作呢？我们总结有以下几个特别好的`方面：
一、设备及时维护，减少跑冒滴漏。
由于分厂表面处理班有许多连续运转的泵体，时常会出现槽液的滴漏现象，而流失的槽液不是风干了就是进入了下水道，形成污水排放出去。这样不仅加大了水处理的难度和强度，更是提高了生产成本。对于分厂内所有的泵体，分厂都建有维护保养记录。班组长在每天的上班之前进行全面巡回检查，并注意询问各岗操作人员设备的运转情况，对于一些微漏、微滴的泵体及时进行维修，对于那种跑冒滴漏的泵体进行更新。减少槽液的跑冒流失，日积月累，天天勤以维护，便会减少槽液的漏跑，从而达到节能减排的效果。
二、对维修原材料，及时归整，节约利用。
分厂设备维修，所有原材料诸如螺丝帽、焊条…每次维修设备都有所剩余，对于这些剩余的原材料及时回收。归类。储蓄，下次再利用，一改往日的随用随丢，随丢随弃的浪费毛病，行成节俭的良好习惯，节约有限的资源也是节能减排的有效方式。
三、自测、换配件重新组合二次利用。
由于分厂设备配件较多，时常维护更新，对于更换下来的配件，可以进行优化整合再次利用，达到利用的效果。如有的阀心坏了，有的是压盖坏了，在卸阀门时把坏掉的阀心去掉，把能利用的零件用到别的阀门上，这样两个或三个废件就组成了一个新配件，可以继续利用。
四、自主创新提高效能。
分厂对设备进行维护的同时，有些小配件可以创新进行，以旧改新，进行配合使用。例如，蒸汽阀门的手轮经常出现滑丝现象，以前，对整个阀门进行更换，现在维修人员开动脑筋利用焊条把手轮焊接到阀杆上，这样就解决了滑丝现象，延长了阀门的使用寿命，小小创新，也是节能降耗的有效办法。
让我们一起行动起来吧！节能减排的工作需要我们每一位一线工人，从一点一滴的小事做起，节约一滴水，收集一勺料，拾起一根焊条，收起一颗螺丝，集少成多，只要人人都行动起来，我们的节能减排就会大见成效。
第一部分：活动概况
一、 晚会主题：喜迎新春、团结拼搏、共创和谐
二、 晚会时间：20xx年2月6日 20:00开始（各参加人员需提前30分钟入场） 三、 晚会地点：公司——大会堂（一楼） 四、 参加人员：公司全体员工 五、 晚会目的：
1、通过本次文艺晚会丰富员工的业余文化生活，给员工一个展示自己的舞台。
2、加强管理者与员工之间的沟通、理解、信任、增强团队精神。 3、增加公司内部员工的向心力与凝聚力，提高员工活动力与表现力。 4、为打造一个良好的精神基础，也为未来的工作和生活创造良好的精神环境。
六、晚会组织：由公司总经办、综合部统一组织、执行，其他各部门按要求负责各事项工作。
第二部门：工作人员及项目组 一、工作人员组：
总负责人： 工作组主要部门：
职责：1、负责节目的整体策划、拟定方案、确定流程。 2、总负责全场的节目效果，统筹全场流程。
3、负责联系其他相关工作人员，并在现场统筹其他各部分人员。
二、主持人组： 审核组：
职责：1、负责节目词的拟定
2、 负责节目当场的串场及烘造积极、热烈的现场氛围。 3、负责邀请嘉宾和领导讲话。 三、节目组 总负责人：
成员：各参加节目人员，具体人员待定
职责：1、元月5日前统筹各部门上报节目并进行节目初审。 2、元月8日前完成所有节目的确认与验收。
3、元月12日确定所有上场节目并排定节目次序，制定节目单。 4、总统筹节目的效果及现场活动氛围。 5、负责节目初期的彩排工作。 四、游戏抽奖/后勤保障组：
总负责人： 成员：
职责：1、负责拟订抽奖游戏方案及抽奖，游戏环节礼品发放。 2、负责准备所有奖品和游戏道具并及时处理紧急情况。 3、负责其他物品采购及负责所有人员的入场与退场。 五、舞台布置组：
总负责人： 成员：
职责：1、负责舞台的布置，背景的制作。
2、负责舞台及周边整体的舞台布置效果，并正确引导演员前往。 六、音响灯光组： 总负责人： 成员：
职责：负责全场节目的音乐播放以及灯光调试 七、化妆组 总负责人： 成员：
职责：负责监督化妆效果、安排节目演员按次序化妆、更换演出服。
八、现场机动及摄影报道组 总负责人： 成员：
职责：1.负责全场节目的盯场、按节目单催场。 2.负责节目道具搬运 3.负责执行导演的其他要求
4、负责处理其他紧急情况并及时通知导演。 5.负责全程的摄像，照相，及采访，会后评论稿 第三部分：晚会流程（详见节目单）
第四部分：抽奖及游戏环节 奖项设置：
特等奖一名：奖品待定（价值800元左右） 一等奖2名：奖品待定（价值500元左右） 二等奖3名：奖品待定（价值200元左右） 三等奖5名：奖品待定（价值100元左右）
纪念奖：所有参加游戏或节目人员均有纪念奖及参与奖。
抽奖人员：（公司管理层——抽奖游戏组根据名单提前1-2天决定） 特等奖： 一等奖：待定 二等奖：待定
三等奖：待定 第五部分：经费预算
“节能减排”这个词听起来好像与我们的日常生活很遥远，只是和工厂有关。其实，我们在生活中同样可以从小事做起、从身边事做起，做到节能减排。
在以前，我一直不清楚节能减排的意义。有一天，妈妈提出要节约用水时，我感到万分惊讶。但是，节约用水的计划照常进行，而且一直进行到现在都一直没有停止过。凡是洗手的水、洗衣服的水、洗菜的水妈妈都会用一个大盆子存起来，供冲厕所使用，妈妈还说这叫“物尽其用”。我当初可是对节约用水十分反感，因为我是个小马虎，经常上完厕所就习惯性地拿装着干净水的那个盆子来冲水，因此我经常被妈妈批评：“你呀，老是不注意，本来可以节约的水都浪费掉了！”而我总是不以为然，心想：“不就是一盆水嘛！何必那么在意呢？”但是我转念一想：“不对哦，如果我每天都这样浪费几盆水，长久下去浪费的数目可不小啊！”后来，我还从书本上了解到我国其实是一个缺水大国，我们住在珠江边虽不缺水，但是我国干旱地区的人民却饱受缺水的痛苦。我思绪万千，回想自己过去的所作所为，真是感到惭愧啊！我开始不断地提醒自己，总算把原来的坏毛病改掉了，妈妈也就放心了。妈妈见节约用水的计划实施成功，便把这个计划推广到用电去。最近，我们家的水费和电费都大幅下降，我们都很高兴，这就是我们节约能源计划的成果。但是我想，我们不仅节约了一笔费用，更重要的是我们还为环保贡献出了自己的力量！
现在的汽车也越来越多了，前不久广州的汽车数量达到了一百万。现在的大气污染有很大一部分是汽车尾气造成的。随着环境破坏日益严重，人们保护环境的呼声也逐渐高涨。现在，人们已经行动起来，着手保护环境了。现在，广州的一些公交车已经开始使用LPG作为燃料，广州的空气因此变得清新多了，空气中少了那种尾气的臭味。现在上街也不会觉得气闷了。现在的汽车也做了不少改进，虽然还是用石油作燃料，但油耗和尾气排放量与以前的车子比减少了许多，喷出来的尾气也不像以前的车子那样臭不堪闻。我为此感到很高兴，相信总有一天，汽车将会甩掉那条“黑尾巴”，成为洁净环保的交通工具！
节能减排，我们都能做到！让我们都行动起来，以实际行动保护这个曾经被我们破坏过的地球，让我们的家园变得更加和谐、更加美好吧！
近几年，我国的炼油化工行业得到了飞速发展，企业的规模和实力不断扩大，但与此同时，由于我国大型炼油化工厂设备密度比较大，且对能源的利用效率远低于发达国家，因而能源的浪费现象十分严重。
1、炼油化工企业节能状况概述
近年来，我国炼油企业不断探索提高能源利用率的方法，虽然降低了部分乙烯装置的能耗和物耗，但与发达国家的先进水平相比，还是相差甚远，而且，不同能源在炼油化工企业中的消耗水平也不尽相同。在我国，年产量达到千万吨规模的炼油化工企业屈指可数，从整体上来看，我国的炼油企业装置规模偏小，存在许多小型炼油厂。若要降低我国炼油企业的对能源的消耗，首先要扩大炼油厂内的装置规模，可以新建大规模的炼油厂，也可以扩建原有的炼油厂，增加炼油厂的年产量，除此之外，还可以把小型炼油厂合并，另那些达不到标准的炼油厂停止工作。其次，还应不断引进国外的先进科学技术，为炼油化工企业配置有利于节能减排的设备装置，加大对于节能减排的资金投入，并及时攻克技术上面的难题，改善炼油化工企业的工艺条件，充分利用资源，促进我国炼油化工企业的不断发展。近几年，延安炼油厂不断革新技术，创新炼油厂的管理方法，使延安炼油厂常压装置的加工能力达到800万吨/年，催化装置的加工能力高达400万吨/年，推动了延安炼油厂的规模化、一体化发展[1]。
2、炼油化工企业中节能降耗技术分析
2.1炼油化工企业减少动力能耗的技术
大多炼油化工企业通常采用变频节能调速的方法减少对动力能的消耗，该方法可以改善传统的静态阀门程序，保证电机拖动系统可以在长时间的工作中保持动态平衡，不仅如此，变频节能调速方法还可以解决因为电机长时间工作，造成电能浪费等问题。还有一种减少动力能消耗的技术，即优化炼油化工企业的供热系统。在化工生产过程中，不可避免会生成大量污水，在浪费水资源的同时，也消耗了大量的电能以及热能，将这些污水进行回收利用，可以实现对水资源的二次利用。延安炼油厂通过引用先进的污水处理技术，提高了对水资源的利用率，真正做到了节能减排，为企业节约了能源。
2.2炼油化工企业改善工艺条件的措施
改善炼油化工企业的工艺条件，需要降低化工生产反应的外部压力。化工生产中的主要能耗是化学反应中所消耗的能量，只有在了解化工生产外部压力的条件下，才能更好地控制化学反应带来的能量消耗，通过降低反应物在传递过程中的能量，使生产总能减小。在掌握反应物在化工生产过程中的反应条件的基础上，可以控制反应物在生产过程中的吸热程度，从而降低化工生产过程中的温度，提高热能的利用率。了解化学反应中的副反应，并提高对热能的利用率，可以降低化工生产中的能量消耗。
2.3炼油化工企业对新技术、新设备以及新工艺的引进
新科技不仅可以保证将能源消耗降到最低，同时也能够使企业的利益最大化。延安炼油厂在化工生产中，引进了结晶分离技术，该技术能更好地适应化学反应，提高炼油厂的能源利用率。提高炼油化工企业的能源利用率，也可以引进国外知名的新型设备，如：加热炉、换热器、分馏塔等设备。化工生产的基础是分离和提纯，同时分离和提纯是化工生产中浪费最为严重的`两个环节，所以，引进科技含量高的设备，有利于减少能源在提纯和分离环节的浪费，但是一定要注意，引进先进设备时，应分析设备的可操作性、节能性以及对能源的转换效率，促进化工生产的节能降耗。
2.4炼油化工企业对阻垢剂及催化剂的应用
第一，炼油化工企业对阻垢剂的应用。大部分机电设备在长时间使用之后，都会产生大量的污垢，污垢的存在会使设备的性能受到影响，降低设备的工作效率，同时也浪费了大量的化工能源。去除机电设备中的污垢，可以利用阻垢剂定期清洗设备，达到维护设备正常运转的目的，减少化工生产中的能源浪费。
第二，炼油化工企业对催化剂的使用。催化剂可以用来增强化工生产中的化学反应转换率，化工生产中常用的催化剂有两种，分别是：加快化学反应的催化剂以及减缓化学反应的催化剂，虽然这两种催化剂的作用不同，但是它们都可以降低对能源的消耗。延安炼油厂依据科学合理的办法，将催化剂应用到化工生产过程中，在减少化工生产过程中副产物的同时，提高了对原材料的利用率，真正实现了节能降耗的目标[2]。
2.5炼油化工企业蒸馏中对热泵技术的应用
在化工生产过程中，蒸馏是应用最广泛的节能降耗方法，延安炼油厂在蒸馏过程中应用热泵技术，将蒸馏塔顶部低温位的热量传递到蒸馏塔底部的高温位，降低了蒸馏过程中的能量消耗。目前，市场上有间接热泵蒸馏和直接热泵蒸馏这两种蒸馏系统，化工企业可以按照自己的需要选择蒸馏系统，实现化工企业的节能降耗目标。
3、总结
综上所述，炼油化工企业使用合理的工艺并加强各装置之间的能量转化效率，可有效减少能源消耗，提高能源利用率。通过使用上述炼油化工企业中节能降耗技术，可以提高对资源的利用率、维护设备正常运转、增强能源的转换效率，真正意义上实现节能降耗的目标。因此，炼油化工企业在化工生产过程中，应实施节能降耗技术，减少环境污染以及资源浪费现象的发生，提高企业经济效益。
参考文献：
[1]代超奇。炼油化工企业节能降耗技术思考[J].化工管理，26:302.
[2]张小明，张艾秋，王嬴。常减压蒸馏装置节能降耗技术改造措施研究[J].当代化工研究，05:136-137.
所谓的节能，是节约能源；而减排，是减少排放污水、废气等。。“节能减排”――一个经常挂在人们嘴边的词语，走在大街上，经常能看见写着：“节约用水”、“节约能源”、“少排污水多利用”一类的红条标语，但能真正做到的人并不多。
这个星期六，我做了一件有意义的事――节约用水。
今天早晨，我起床刷完牙，洗完脸后，把洗脸水留了下来。妈妈看见了，百思不得其解，问：“你平时不是洗完脸后，就把水倒了吗？今天怎么留了下来。”我做了个鬼脸，笑着说：“待会你就知道了。”过了一会，妈妈要准时给花浇水了，当她要放自来水浇花时，我把洗脸水递了过去，说：“拿这个浇花吧。今天是我要节能减排哦。”妈妈恍然大悟，“原来你早上不把洗脸水倒掉，是因为这个原因啊。”
我问妈妈，还有什么节水小窍门？“清洗炊具、餐具时，如果油污过重，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油，节省用水量和洗洁精的污染。洗污垢或油垢多的地方，可以先用用过的茶叶包(冲过并烤干)沾点熟油涂抹脏处，然后再用带洗涤剂的抹布擦拭，轻松去污。清洗蔬菜时，不要在水龙头下直接进行清洗，尽量放入到盛水容器中，并调整清洗顺序，如：可以先对有皮的蔬菜进行去皮、去泥，然后再进行清洗；先清洗叶类、果类蔬菜，然后清洗根茎类蔬菜……”妈妈回答道。
我若有所思，“原来生活中这么多地方可以节水啊，今天我一定照做。”“不行哦，光今天做不够，要每一天都这样做，因为你看在那些水资源贫乏的地方，那里的人夏天都两三周才洗一次澡，假如我们到那里，肯定不到一周就受不了了，虽然我们这儿不缺水用，但也要节约。假如发现有人浪费水或是有意污染水，我们都应该马上阻止并给予劝告。最重要的是――不能浪费“一滴水”，因为假如全世界每人天天都浪费一滴水，那该浪费多少水呀！
我明白了，节水不能只做一天，要坚持！作为一名小学生，我们虽然不能阻止那些工厂排放污染物，但我们可以以身作则，从我做起，从而使更多人加入到节能减排这个队伍中来，保护地球生态环境。节能减排，从我做起，让我们一起行动起来，保护地球，保护环境，从你我做起。要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。你们听了吗？我们的地球母亲已经在呻吟了！事到如今，如果我们再继续浪费资源！
环保作文：随着我国经济的资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。随着我国经济的快速发展，资源和环境的瓶颈约束日益突出。做好节能减排工作，事关人民群众的切身利益和中华民族的生存发展。
为了让更多民众认识到全球变暖带来的危害，美国第二大城市洛杉矶发起了为期一周的“节能减排从我做起”活动。洛杉矶地区公共卫生部门负责人菲尔丁在活动发起仪式上说，全球变暖加剧空气污染，导致热浪频发，给人类带来的危害日渐显现，已经影响到我们每一个人，人们应该意识到这一问题的紧迫性。现在这个问题以不是某个人，是全人类共同达卷。
增强节能减排意识。意识决定行动。节能减排是每天发生在每个人身边的事。因而从我做起，从点滴做起，就显得尤为重要。国内已有不少城市倡导“休车日”，日本的许多宾馆房间洗手池下设有蓄水箱。我们可否少开一盏灯 www.1mi.net ，少用一盆水，点点滴滴，积少成多，其作用将是不可估量的。我门大学生面临的问题早以不是课本了，我门要走出课堂。呼吁全社会来面临这个问题。
希望大家能呼吁身边的每个人，让我们一起保护生态，爱护我们的地球。
一、自觉让“节能减排”走进校园、走进教室。
二、节约每一滴水，随手关闭水龙头，合理使用水资源。
三、节约每一度电，随手关灯、杜绝长明灯，减少电脑待机耗电量。
四、少开一次空调，合理使用空调，夏天空调温度不低于26摄氏度。
五、少用一次性塑料袋，少用一次性餐具。
六、节约用纸，正反面使用纸张；节约用笔，多备笔芯；节约每一根粉笔。
七、尽量做到无纸化办公，减少能源损耗。
八、以身作则，及时制止各种资源浪费和破坏环境的不良行为。
节能减排是为了可持续发展，因为能源是有限的，是不可再生的。我们每一个人只有从细微处着眼，从小事做起，能源才能得到充分的利用。与此同时，着眼于新能源的科学开发，国家经济才能够持续性发展，我们才能够拥有一个长久的美好未来。
让我们大家共同行动起来，从现在做起、从点点滴滴的小事做起，积极践行“节能减排，从我做起”的理念，营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围，为建设资源节约型和环境良好型校园、促进学校可持续发展和社会的和谐发展做出积极的贡献！
上面内容就是一秘范文为您整理出来的9篇《节能降耗的分析与措施论文》，希望对您的写作有所帮助。
