《急救知识培训教案【优秀3篇】》是由一米范文为您提供的“急救知识培训”相关范文样本，希望可以在您写作“急救知识培训”相关文案时，起到一定的参考价值。
急救知识培训教案
1、煤矿企业必须对职工进行安全培训，未经安全培训的不得上岗作业。
2、晋煤集团三级急救网站分别是：集团公司总医院、矿医院和井下急救站。
第一讲 创伤
创伤有广义和狭义两种概念，广义是指机械、物理、化学等或生物因素引起的，甚至精神因素引起所谓的精神创伤也包括在内，这里介绍的仅是狭义概念的创伤即由机械性因素如外界暴力所引起的创伤。
（一）创伤的分类
1、按受伤部位分类，如颅脑创伤，肢体创伤，胸部创伤等。
2、按皮肤或粘膜表面有无伤口，分为闭合性或开放性创伤两大类，根据局部组织的破坏程度，闭合性创伤又可分为挫伤、捩伤、爆震伤、挤压伤等，开放性创伤又可分为擦伤、刺伤、切割伤、撕裂伤、火器伤等。
（二）创伤的严重度分级
1、第一级或轻度创伤，不同的刺激可引起不同的内分泌和代谢反应，如刺激轻微或在其阈高度以内，组织损害微小，引起的反应轻微而短暂（一过性反应），一般均能自行修复，所引起的内分泌和代谢活动，一般也可自行调节复原。
2、第二级或中度损伤，如刺激强度较大，机体反应也随之加大，且将危及内环境稳定。在广泛性组织创伤、脱水、缺氧、血液或血浆的丧失也是强大的刺激。将引起水，电解质和心血管功能紊乱等严重反应，多数需经及时治疗后才能恢复。若处理不当，病情转剧或恶化。
3、第三级或重度创伤，是指极为广泛或多处组织的创伤，多伴有重要器官的损伤（害），有较多的血液或血浆的丧失，严重缺氧，酸中毒和大量组织坏死等。这些强烈刺激促使组织变性，从而加速代谢变化速度，导致休克，急性肾功能衰竭，败血症，脓血症等严重并发症。这种创伤必须经过积极而正确的处理，才能获得恢复，但有的难以复原。
二、创伤反应的演变过程
从创伤开始到复原是一个动态过程，其临床表现和生理平衡逐日改变，为便于说明这一动态，将创伤后的康复过程划分为下列四个阶段。
（一）急性损伤阶段：一般为伤后48~72小时，伤员感觉不适或不安，厌恶干扰，喜安静，思睡眠。 创伤的严重程度决定着这一阶段历程的长短，创伤后的妥善处理，如伤口的细致缝合，骨折的良好固定等，不但能减少局部和全身并发症的发生，且能缓和内分泌和代谢的不良反应，从而缩短这一阶段，临近这一阶段的结束，伤员精神好转，脉搏和体温下降，儿荼酚胺的反应中止，伤员进入转折点阶段。
（二）转折点阶段：一般出现在创伤或大手术后第3~7天，可持续1~3天，若继续感染，这一阶段的时间必将延长。此时，伤口疼痛已减轻，伤员自觉舒适，对周围事物又感兴趣，但仍无力。脉搏和体温接近正常，肠蠕动恢复，伤员胃纳好转，已思进食。
（三）代谢合成阶段：转折点阶段以后，出现一个较长时间的康复阶段，约2~5周，在此阶段，伤员的食欲和进食量增加，吸收功能恢复正常，肌肉组织重新合成，肌力恢复，精力增加，伤口愈合，并有纤维组织增殖。
（四）脂肪积累阶段：如果广泛而严重的创伤，脂肪积累阶段可持续数周或数月，伤员体得增加。（体力消耗不大，体重继续增加，此时增加的几乎全为脂肪，应增加锻炼。）
第二讲 急救技术
急救技术有很多种，如止血、骨折固定、心肺复苏、烧伤的急救措施，电击伤的急救等，本讲就前三项给大家进行讲解。
一、止血
急救止血法的适应症： （1）周围血管创伤性出血。
（2）某些特殊部位创伤或病理血管破裂出血。 （3）减少手术区域内的出血。
1、手压指血法：用手指，手掌或拳头压迫出血区域近侧动脉干，暂时性控制出血。压迫点应放在易于找到的动脉径路上，压向骨额方向方能有效。例如：头颈部出血，常压颞动脉，颌下动脉、椎动脉。上肢出血，压锁骨下动脉、肱动脉，枕动脉、尺动脉。下肢出血、压股动脉、腘动脉、胫动脉。
2、加压包扎止血法：用厚敷料覆盖伤口后，外加绷带缠绕，略施压力，以能适度控制出血而不影响伤部血运动度，四肢小动脉或静脉出血，头皮下出血多数患者均可获得止血目的。
3、强屈关节止血法，前臂和小腿动脉出血不能制止时，如无骨折或脱位时，立即屈肘关节或膝关节、并用绷带固定，即可控制出血，以利迅速转送医院。
4、止血带止血法，一般适用于四肢大动脉出血，常在加压包扎不能有效止血情况下选用。
在使用止血带的过程中，每30~60分钟应放松一次，间隔1~2分钟，避免组织缺血、坏死。
5、绞紧止血法：在没有止血带的情况下使用。
6、抬高患肢止血法，将受伤出血肢体抬高，暂时性使血运回流。
二、骨折
骨的完整性或连续性发生断裂时称骨折
（一）分类
根据骨折处是否与外界相通分闭合性骨折，开放性骨折。
（二）症状
畸形、骨擦音或骨擦感，反常活动（产生段关节），局部压痛，肿胀、瘀斑、功能障碍。
（三）固定
现场急救常见的是四肢骨折、可就地取材，如木棒、裤带等。
1、骨折固定要在二个关节以上（骨折断端上下两个关节）。
2、骨关节暴露处（如膝关节、踝关节等应加以棉垫）。
3、如有创伤，应无菌包扎伤口后再固定，出血病人应先止血后固定。
（四）搬运
一些特殊病人，搬运时需保护受伤部位，如颈椎受伤，颈部两侧应加外垫，病人仰卧位。
对于伤员的搬运，我们在工作中也可利用工作中的办工用具或徒手进行，如利用办公椅搬运，双人搭手搬运等。
三、心肺复苏
猝死：凡属未能预期的、非创伤的、非自杀性的突然死亡。 心肺复苏适应症：各种原因造成的循环骤停。 心肺复苏禁忌症：
1、胸腔开放性损伤。
2、肋骨骨折。
3、胸廓畸形或心包填塞。
4、凡已明确心、肺、脑等重要器官功能衰竭无法逆转者，可不必进行复苏术，如晚期癌症等。
（一）心脏按压
1、按压部位，胸骨中、下1/3交界处的正中线或剑突上2.5~5cm。
2、按压方法①一手掌根部紧放按压部位，另一手放在此手背上，两手平行重叠且手指交叉互握抬起，使手指脱离胸壁。②抢救者双臂应绷直，双肩中点垂直于按压部位，利用上半身体重和肩，臂部肌肉力量垂直向下按压，使胸骨下陷4~5cm（5~13岁3cm，婴幼儿2cm）。③按压应平稳，有规律进行，不能间断，下压与向上放松时间相等，按压至最低点时，应有一明显停顿，不能冲击式的猛压或跳跃式按压，放松时定位的手掌根部不要离开胸骨定位点，但应尽量放松。务使胸骨不受任何压力。④按压频率，每分钟80~100次，目前国际常用频率60~70次/分钟，小儿90~100次/分钟，按压与放松时间比例为0.6：0.4为恰当。
（二）人口呼吸
1、在保持呼吸道通畅的位臵下进行。
2、用按于前额之手的拇指和食指，捏住病人的鼻翼下端。
3、术者深吸一口气后，张开口贴紧病人的嘴把病人的口完全包住。
4、深而快地向病人口内用力吹气，直至病人胸廓向上抬起为止。
5、一次吹完气后，立即与病人口部脱离，轻轻抬起头部，面向病人胸部，吸入新鲜空气，以便作下一次人口呼吸，同时病人的口张开，捏鼻的手也应放松，以便病人从鼻孔通气，观察病人胸廓向下恢复，并有气流从病人口内排出。
6、吹气频率12~20次/分钟，但应与心脏按压成比例。心脏按压30次，吹气2次，吹气时应停止胸外按压。
7、吹气量：一般正常人的潮气量500~600ml，目前比较公认以800~1200ml/次，绝对不能超过1200ml，以免引起肺泡破裂。
（三）胸外心脏按压有效的主要指标
1、按压时能扪及大动脉搏动，收缩压＞8.0KPa。
2、患者面色、口唇、指甲有皮肤色泽再度转红。
3、扩大的瞳孔再度缩小。
4、出现自主呼吸。
5、神志逐渐恢复，可有眼球活动，睫毛反射与对光反射出现，甚至手脚活动，肌张力增加。 3. 特殊伤的处理 颅脑伤
颅脑损伤脑组织膨出时，可用保鲜膜、软质的敷料盖住伤口，再用干净碗扣住脑组织，然后包扎固定，伤员取仰卧位，头偏向一侧，保持气道通畅。 开放性气胸
应立即封闭伤口，防止空气继续进入胸腔，用不透气的保鲜膜、塑料袋等敷料盖住伤口，再垫上纱布、毛巾包扎，伤员取半卧位。 异物插入
无论异物插入眼球还是插入身体其它部位，严禁将异物拔除，应将异物固定好，再进行包扎。 重点提示：
对于特殊伤的处理，志愿者一定要掌握好救护原则，不增加伤员的损伤及痛苦，严密观察伤病人的生命体征（意识、呼吸、心跳），迅速呼叫急救人员。
急救知识培训教案
机 电 运 行 工 区 二零一四年
第一章
人体解剖生理常识
教学目的：
1、了解正常人体的分部，重要生命器官所在部位，骨骼、呼吸、循环、神经器官及其功能。 掌握正常生命体征：呼吸、心跳、脉搏、神志的表现。
教学重点难点：
教学重点：重要的生命体征及观察 教学难点：各个系统的表现及生命意义
教具：挂图
教学过程：
一、引入课程
中国人体解剖的历史起源
人体解剖在近代中国的兴起是西医学植根于中国的重要标志，也是西医学在中国发展的重要基础。人体解剖在近代中国的实施不是一帆风顺的，而是经历了艰难的过程。
二、讲述课程
（一）、 什么是人体解剖学
人体解剖学是一门研究正常人体形态和构造的科学，隶属于生物科学的形态学范畴。
（二）、人体解剖学中重要生命器官所在部位
1、骨骼系统：脊柱、肋骨、四肢长骨； 呼吸系统：上呼吸道、肺、胸膜腔、呼吸运动 3 心血管系统：心脏位置、体表投影、心跳与脉搏判断、血液循环神经系统：正常意识、瞳孔、脊髓与脊神经。
（三）重要的生命体征及观察
2、 体温：正常37 ℃ 。
（1）37.5 — 38℃ 为低热，38 — 39 ℃ 为中热 39 — 40℃ 高热。 （2）平静时，心跳每增加20 次，温度上升 1 ℃ 左右。
3、脉膊：正常人在安静状态 60 — 100 次 / 分，一般人在70 次 / 分。（自测脉膊）
4、 呼吸：正常人平静状态下16 — 20 次 / 分。
5、 血压：血管内血液对血管壁的侧压力。 世界卫生组织(WHO)建议使用的血压标准是： 收缩压12.0~18.6kPa （90~140 mm Hg） 舒张压8.0~12.0 kPa （60~90 mm Hg） 脉压差4.0~5.3 kPa
（30~40 mm Hg）
6、瞳孔：光照射一侧瞳孔后，双侧瞳孔均能缩小，停照后恢复原状
小结：急救人员对生命体征认真观察，做出正确判断，有利于发现疾病的安危和采取针对性的抢救措施。
学生分组讨论：
根据挂图了解人体结构及器官分布。
第二章
教学目的：
1、生命体征包括的内容。
生命体征的观察及测量
2、说出体温、脉搏、呼吸、血压的正常值。
3、生命体征的正确测量方法和记录，做到认真负责、实事求是。 教学重点难点：
教学重点：体温、脉搏、呼吸、血压的正常值。 教学难点：生命体征的测量方法。 教学用具：体温表
血压计
挂图 教学过程：
一、引入新课
一旦遇到紧急、危重的情况，首先先检查生命体征，判断急救对象是死是活，是轻是重。
二、讲述新课
（一）什么是生命体征
生命体征是评价生命活动质量的征象，也是医护人员评估病人身心状态的基本资料。生命体征是指体温、脉搏、呼吸和血压。
（二）体温的观察及测量
（1）、体温是指机体内部的温度，正常人的体温保持相对恒定的状态。 （2）、正常体温的范围：腋下温度36.0~37.0℃ （舌下36.3~37.2℃
直肠36.5~37.7℃） （3）、测量体温的方法：
测体温前，先将体温表水银柱甩到35℃以下，擦去腋窝的汗液，将水银柱的一端置于腋窝深处，屈臂过胸将之夹紧，5分钟后取 （4）、注意事项
1、在甩表时用腕部力量，不能触及他物，以防撞碎。
2、切记不得把体温表放在热水中或沸水中，以防爆炸。
（三）脉搏的观察及测量
1、脉搏是动脉的搏动
2、健康成年人安静时每分钟 70—75 次
3、测量脉搏的方法：
诊脉者以食、中、无名指（三指并拢），指端轻按于桡动脉处，压力的大小以清楚触到搏动为宜，一般病人计数半分钟，危重病人等应测1分钟。
4、注意事项
1．活动或情绪激动时，应休息20分钟后再测。 ○2．不可用拇指诊脉，以免拇指小动脉搏动与病人脉搏相混淆。 ○3．偏瘫病人或一侧肢体受伤的病人测脉应选择健侧肢体。 ○
（三）呼吸的观察及测量
（1）、呼吸时机体和环境之间的气体交换 （2）、正常呼吸的范围：16~20次∕min （3）、测量呼吸的方法：
可观察胸部或腹部起伏的次数，一呼一吸为一次，其呼吸次 数，以一分钟为计算单位。
危重患者呼吸不易观察时，用少许棉絮置于患者鼻孔前，观察棉花吹动情况，计数1分钟。
（4）、注意事项
1、呼吸的速率会受到意识的影响，测量时不必告诉患者。
○2.如患者有紧张、剧烈运动、哭闹等，需稳定后测量。
○3.呼吸不规律的患者应当测量1分钟 ○
（四）血压的观察及测量
（1）、血压是血液在血管内流动时对血管壁的侧压力。 （2）、正常血压的范围：
世界卫生组织(WHO)建议使用的血压标准是： 收缩压12.0~18.6kPa （90~140 mm Hg） 舒张压8.0~12.0 kPa （60~90 mm Hg） 脉压差4.0~5.3 kPa
（30~40 mm Hg） （3）、测量血压的方法
○
1、被测者取坐位或仰卧位，被测者把肘臂伸直，掌心向上，与心脏在同一水平上。 ○
2、将听诊器置于，肱动脉平第4肋软骨。把袖带平整的缠在上臂中部（松紧以能放入一指为宜）袖带下缘距离肘窝2-3厘米。 挤压输气球打气至肱动脉搏动音消失，水银柱又升高20-30mmHg后，慢慢的放气，使水银柱下降，视线与水银柱刻度平行．
○3. 在听诊器中听到的第一声，水银柱所指刻度为收缩压；当搏动音消失或减弱时，所指刻度为舒张压．
○4. 测量后，放尽袖带中的空气，解开袖带．测血压完毕．
测后，将血压计右倾45°，关闭气门，气球放在固定的位置，以免压碎玻璃管．
（4）、注意事项
1、偏瘫病人或一侧肢体受伤的病人测脉应选择健侧肢体。
2、袖袋内的气体一定要驱尽。
学生分组练习：四大生命体征的正确测量方法。
小结：充分结合本节内容让学生了解掌握生命体征的正常值，促进增长学生的生活常识。 第三章
现场心肺复苏术理论及操作示范
现场急救知识培训
内容：
1、现场急救的目的和原则
2、紧急救护的程序
3、基本急救知识与技术：
⑴呼吸中断急救法——人工呼吸法
⑵心脏停止跳动急救法——胸外心脏挤压法
4、紧急止血法
5、中毒窒息急救
6、触电急救
7、中暑急救
1、 现场急救的目的和原则：
目的：最大限度的降低死亡率和伤残率，提高伤者愈后的生存质量。 原则：快抢、快救、快送，即“三快”。
2、 紧急救护的程序：
①拨打120②迅速将伤者移至就近安全的地方③快速对伤者进行分类④先抢救危重者⑤优先护送危重者
3、基本急救知识与技术：
⑴呼吸中断急救法——人工呼吸法
⑵心脏停止跳动急救法——胸外心脏挤压法
3、 紧急止血法：
一、止血
1、指压法：通常是将中等或较大的动脉压在骨的浅面。例如，将颈总动脉压向第五颈椎横突，将肱动脉压在肱骨干上。此法仅能用于短时间控制动脉血流。应随即继用其他止血法。
2、 压迫包扎法：常用于一般的伤口出血。注意应将裹伤的无菌面
贴向伤口，包扎要松紧适度。
3、 加垫屈肢法：在肘、膝等侧加垫，屈曲肢体，再用三角巾等缚
紧固定，可控制关节远侧流血。适用于四肢出血，但已有或疑有骨关节损伤者禁用。
4、 填塞法：用于肌肉、骨端等渗血。先用1—2层大的无菌纱布铺
盖伤口，以纱布条、绷带等其充填其中，外面加压包扎。此法的缺点是止血不够彻底，且增加感染机会。
5、 止血带法：能有效的制止四肢出血。但用后可能引起或加重肢
端坏死、急性肾功能不全等并发症，因此主要用于暂不能用其他方法 控制的出血。使用止血带的注意事项：必须作出显著标志（如红色布条），注明和计算时间，优先后送伤员。连续阻断血流时间一般不得超过1小时，勿用绳索、电线等缚扎；用橡胶管（带）时应先在缚扎处垫上1-2层布。还可用帆布带或其他结实的布带，。止血带位置应接近伤口（减少缺血组织范围）。但上臂止血带不应缚在中1/3处，以免损伤桡神经。
二、包扎：目的是保护伤口、减少污染、固定敷料和帮助止血。常用的材料是绷带和三角巾；抢救中也可将衣裤、巾单等裁开作包扎用。无论何种包扎法，均要求包好后固定不移和松紧适度。
1、 绷带卷包扎法：有环行、螺旋反折包扎，“8”字形包扎。包扎
时要掌握“三点一走行”，即绷带的起点、止点、着力点（多在伤处）和走行方向顺序。
2、 三角巾包扎法：三角巾制作较为方便，包扎时操作简捷，且能
适应 各个部位，但不便于加压，也不够牢固。
三、固定：骨关节损伤时均必须固定制动，以减轻疼痛、避免骨折片损伤血管和神经等，并能帮助法治休克。较重的软组织损伤，也宜将局部固定。固定前，应尽可能牵引伤肢和矫正畸形；然后将伤肢放到适当位置，固定于夹板或其他支架（可就地取材如用木板、竹竿、树枝等）。固定范围一般应包括骨折处远和近的两个关节，既要牢靠不移，又不可过紧。急救中如缺乏固定材料，可行自体固定法。如将受伤上肢缚在胸廓上，或将下肢固定于健肢。
四、搬运：背、夹、拖、抬、架。注意事项：对骨折、特别是脊柱损伤的伤员，搬运时必须保持伤处稳定，切勿弯曲或扭动。对昏迷伤员，搬运时必须保持呼吸道通畅。
6、 中毒窒息急救：窒息性气体是指那些以气态吸入而直接引起窒
息作用的气体。根据毒物作用机理不同，窒息性气体可分两大类，一类为单纯性窒息性气体（氮气、甲烷、二氧化碳等），因其在空气中含量高，使氧的相对含量降低，使肺内氧分压降低，致使机体缺氧。另一类的化学性窒息性气体（一氧化碳、氰化物、硫化氢等），主要对血液或组织产生特殊的化学作用，血液运输氧的能力发生障碍和组织利用氧的能力发生障碍，造成全身组织缺氧，引起严重中毒表现。
急救：迅速脱离有毒环境，吸入新鲜空气。
6、触电急救：导致人体电生理紊乱，特别是心脏电生理紊乱，发生
严重的心律失常，甚至心脏骤停。
7、中暑急救：正常人体在下丘脑体温调节中枢的控制下，产热的散热处于动态平衡，使体温维持在37℃左右。担当周围环境气温超过皮肤温度，尤其当湿度较高，通风不良时，身体通过一系列调节，仍不能维持体温平衡，畜积余热，引起水盐代谢紊乱及神经功能损害等一系列症状，成为中暑。夏季暴晒于烈日下，由于受热较多，而引起中暑者，成为日射病。
现场急救
一．脱离致伤源。
1、火焰烧伤|：离开火区，脱去燃烧的衣裤，就地滚动灭火。用水将火浇灭，或跳入附近水池、河沟内。
2、高温液体烫伤：尽快脱去沸液浸渍的衣服，必要时直接撕开或剪开，灼伤肢体浸泡在冷水中0.5-----1小时。
3、化学烧伤，均应立即用大量清洁水冲洗至少20分钟以上。但生石灰烧伤宜先用干燥清洁敷料擦净石灰粉末再彻底冲洗。
4、电烧伤：急救时，应立即切断电源，拉开电闸或用不导电的物品（木棒或竹器等）拨开电源，并扑灭着火衣服。在未切断电源之前，急救者切记不要接触伤员，以免自身触电。 烧伤急救注意事项
（1）衣服着火时，要制止伤员奔跑呼叫，以免助燃和吸入火焰。防止吸入烟雾和高热空气引起吸入性损伤。
（2）化学烧伤时，务必弄清化学物质的性质。冲洗时水要多，时间要够长，力求彻底。 二：转送
迅速准入就近医疗单位。
多发性创伤、复合伤现场救护迅速脱离危险环境，搬运伤员是动作要轻柔，禁止将患肢从重物下拉出。
2、解除呼吸道梗阻。用手将口腔异物掏出，向前托起下颌，把舌拉出并将头偏向一侧。
3、处理活动性出血：指压法，压住出血伤口或肢体近端的主要血管，然后迅速加压包扎，抬高患肢，对止不住出血的四肢大血管破例则采用橡皮止血带或充气止血带。适用止血带的伤员应1~2小时松解一次，每次5~10分钟，松解止血带是要用力压住出血的伤口。
4、伤员的体位，一般取平卧位，有恶心呕吐的伤员应取侧卧利益呕吐，禁止仰卧。
脊柱损伤的搬运。
放于硬板上抬运，始终保持中立，禁止脊柱扭曲旋转，方法如下；
（1）使病人两下肢伸直，双上肢置于躯干两侧。
（2），又3~4人分别托病人的头背，腰臀及双下肢部位，保持脊柱伸直位，平托移至硬板上。
（3)，疑有颈椎骨折和脱位时须用双手牵引头部，使颈椎维持中立位，平置病人于硬板上，在头颈两侧填置沙袋或布团限制头颈活动。
上面内容就是一秘为您整理出来的3篇《急救知识培训教案》，能够帮助到您，是一秘最开心的事情。
