主持词的附属性地位，决定了它能不能起陪衬作用，不能喧宾夺主。那么主持词应该怎么写呢？下面是一秘范文的小编为您带来的3篇《教师节材料》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
三坡学区马各庄小学教师做一名合格教师是她的初心，教书育人、诲人不倦是她的使命。xxx老师今年53岁，她热爱教育、严于律己，认为教师必须要有对待孩子的爱心、极强的责任心和孜孜以求的上进心，因此她任教的历届班级均班风正、学风浓，各项成绩名列前茅。
育人德为先
治学先治人，凡事德为先。从教近30年，xxx从未间断过班主任工作，她一直把德育放在教育首位，用爱心、耐心、信心浇灌每一个“花蕾”，教他们懂得尊重他人、感恩他人，阳光自信、诚实勇敢，让每一个孩子都茁壮成长。今年寒假开学后与家长沟通时，她得知班上几名同学放假期间在村里的墙壁上互写名字。她找到这几名同学，和他们交流对文明风尚的看法，引导他们发现身边的不文明行为。在和老师畅所欲言的交谈中，孩子们主动承认了自己的错误，还把改正计划分享给老师。连续两个周末，他们相约给村里的墙壁“洗脸”，把所有不文明的字迹和小广告等清理掉，还拿起了扫帚、拎起了水桶，把全村街道清扫的干干净净。村民们对孩子们的举动连连称赞：“这几个娃可没白上了学，学校教育的真好！”
做孩子们的良师益友
xxx对学生严格要求，用实际行动引导他们明确是非观、对校纪班规心存敬畏，用班主任的“严抓、紧跟、广爱”帮他们养成良好的学习和生活习惯。
她每天都早早来到教室，和同样早到的学生一起打扫卫生，之后静静坐在讲桌前看书。学生们争相效仿，渐渐养成了从不迟到、进教室就学习的好习惯。
下课后，绿色作文网总喜欢陪在学生身边，一边与他们谈心聊天，一边为他们整理衣服或者缝补坏了的椅垫，与他们做游戏，做他们信赖的好朋友。他们一起排解学习压力，还用“抖音”记录下师生间弥足珍贵的友情和在校生活的点点滴滴。
永葆不老的心态
疫情期间停课不停学，对习惯了传统课堂教学模式的教师们来说，打通线上教学的每一环都是“闯关”，对此无数老教师倍感“烦恼”。起初xxx也无从下手，但她坚信“方法总比困难多”，于是积极参加培训，不断进行设备改造：从举手机直播、到拖把做支架的直播，再到借摄像头的电脑直播，最后到添置齐全视听设备成为“专业主播”……一学期下来，xxx的直播课得到了学生的喜欢和家长的认可，她的直播故事还刊登在了“今日xx”《3月8日最美身影鲜花送给您》栏目中。
学校社团活动中，xxx担任书法教师。为了让书法社团开展的更好，并没有接受过专业书法培训的xxx再度“不 服老”，她沉迷于对书法的学习中，甚至自费3600元参加书法培训，虽然由于经济原因只能分期付费，但看到学生们对书法愈来愈浓厚的兴趣，她觉得一切付出都是值得的。
一路收获
付出终有回报，一路走来，xxx一路收获。20xx年市级师德先进个人、20xx年市级师德标兵、20xx年“保定市名师”、20xx年县级师德先进个人、20xx年市级优秀班主任、20xx年“xx县最美教师”……张张奖状的背后，是xxx年复一年的努力，更是她对教育的热爱和对前进的执着
教师节，向我的所有老师鞠躬。我要诚挚地祝福你们，无论，你们是否记得自己曾教过我这个学生。
我是教师的孩子，自上学始，就住在校园里，我最好的伙伴，除了住校的几个教师子女，就是学校图书馆里的书。
因此，我眼中的教师与他人眼中的教师，存在着很大的反差。
比如，我一直认为，当教师是个不错的职业。但是，我周围很多同龄人都不愿不想当教师。认为教师苦，教师穷，教师没地位，教师没前景。在当今的中国，想当中小学教师者，真的不多，男性公民尤甚。
又比如，我一直认为，教师有两个长长的假期。但我那些当了教师的同学告诉我，大部分假期里，他们都在为学生补课，所以，假期名有实无。
又比如，我一直认为，教师是快乐的，多才多艺的，精神生活丰富的。但是高考招生告诉我，高考失误者才被录到师范院校，读师范院校的孩子，往往不是家里穷，就是分数低，如果两者都不是，那往往是报读志愿出了问题。读师范，成了一种无奈的保底的选择。师范，差不多成了出身农家学子的集中营。综合性大学的学生，往往瞧不上师范院校的学生，当然，女生可能例外。
我不知道如何评价学校的老师，我的一位亲戚明确告诉我：我绝对不嫁教师，不喜欢跟这样的人打交道。我知道，如果一位男教师娶上了女教师，那么这位男教师一定是很优秀的，我那些当教师的女同学，只有两位嫁给了男教师。其它的，分别嫁给了记者、飞行员、医生、工程师、经济师和公务员。
尽管如此，我一直对教师怀有深情。因为，在我的人生路上，是许许多多的好教师，给了我温暖和指引。
我的小学语文教师陈登荣。他是一位非常有激情有追求的青年人。他对自己的学生，永远都是百问不厌。他的课堂，总是充满了吸引力和笑声。他的《铁人王进喜》和《海底世界》上得尤其生动。他模仿铁人王进喜跳进泥浆的行动，他把自己当成海底一条鱼的游动，至今令我铭刻在心。
我中学时的音乐老师刘阿中，她嗓音甜美，才艺俱佳。由于自己当学生时去过天安门，爱人又在部队当兵，她在学校里也算得上是见多识广的一个，她总是乐于给我分享她的经历，她的见闻。她不止一次地告诉我们：你们要到北京去，去北京。
我的高中教师郭金照，厦门大学数学系的高才生。他的语言与肢体语言，让抽象的数学变得妙趣横生，他的爽快耿直，仿若东北大汉，他是一个十分自信乐观的人。我的语文教师吕思俭 ，是名符其实的特级教师，德高望重，平易近人。他的课堂，有诗样的意境，有佛的情怀。他不仅是我们的老师，也是我们的偶像。他那高大的身躯，有着山一样的稳重厚实，他像一座雕像，多年来一直立在我的心中。我的化学教师南丽娟，教我们时还很年轻，她的灵秀温柔，令人记忆很深。我的生物老师，脾气好得那是全世界数一数二，面对同学的课堂议论，他总是选择了忍让和宽容；教过我的好老师很多，我难以一一记述并列出他们的名字，但我多么庆幸，自己在求学时代，能遇到这么多有水平的好老师。
我的大学老师也有不少给人印象深刻的。英语老师，精于打扮，柔弱可人。每次上课，衣服与提包、鞋子搭配谐调，一个月内可以天天换新不重复，被历届男生戏称“妖精”；政治教师，不拘小节，课上得那是上窜下跳，手五足蹈，精疲力竭，博得“垂而不死”美名；班主任精明能干，辅导员为人真诚，系主任常明之大道，系书记总发令人忍禁不俊的歪论。
我的导师李秉德先生，解放前的北大研究生，留学欧洲，全国为数不多的二级教授。上世纪30年代就从事教育实验工作，是中国最早一批从事教育科学实验的教育中人，他们从事的是微观的教育实验，类似今天的新课程改革，用四年时间教小学生学完小学六年的课程。在当时影响相当大，与宴阳初等齐名。可惜止于抗战，没有条件继续下去。新中国解放前，他经历艰险回到祖国，在大学任教。文革期间，年过六旬的他下矿井背煤，到农场养猪，历经种种磨难，但他顽强的坚持到了柳暗花明又一村的时刻，育人不倦。先生晚年，仍心系教育，多个弟子，都在教育行业，露出头角，我，就是他为数不多的女弟子之一。 先生已作古多年，然先生的教诲与期望，弟子难以忘怀。可叹弟子此生难以超越先生，谨以此，遥祝先生在另一世界安息。
还有许多教过我的老师，在此难以一一表述， 弟子不才，惟有敬师之心常在。在节日之际，遥祝各位老师，心情愉快，身体安康，家庭幸福。
同时，也顺祝普天下的好老师，节日开开心心。
当中小学教师当到特级教师，当教授当到国务院津贴专家，该是极致了吧！当然，像周济这样的当到教育部部长，就另当别论了，毕竟，机会是极其稀少的。
有一年回家，去拜见了一位曾经的特级教师，某市人大代表。这位教师壮年时期，正值文革，由于是解放前的重点大学毕业生，家境想必不差，所以文革时很受了一段委屈。晚年，才赶上了改革开放的好时代，有机会发挥余热。
走进他家，家里没什么值钱的东西，但也并不穷酸。寻常人家的日子，大抵是这么过的。他家还算比较好的了。见到我，他很高兴。从他口中，我知道，还有一位爱好文学的女同学也来看过他了。他是语文教师，而我班是理科班，毕业后摆弄文字的，少之又少。
攀谈之下，我问起他的大儿子，他答：“下岗了。”我吃一惊，再问：“孙子呢？”答：“也下岗了。”这让我吃惊不小。倒是头发全白的师母在一旁作答：“当初厂里效益好，大家都想着法子挤进去。大儿子一家三口都在该厂上班。后来，厂里一倒闭，一家子全下岗了。”
我知道，老师还有一个儿子。老师说：“二儿子原来在学校教书，后来调到银行上班，现在银行也关门了。二儿子也失业了。年纪大了，找工作也不容易，你那边能不能给他找个教书的单位？”我心里难过得不行，我没想到，老师为教育作出了这么多的贡献，曾经风云一时，晚年会过得这么凄凉。尽管我知道在南方找份工作不容易，但还是满口答应了。我觉得这不仅是一分人情，更是一份责任。
如果每个教师的晚年都这样凄凉，每个教师的孩子都这样落泊，有谁还愿意当教师呢？教好了别人的孩子，耽误了自家的孩子。同时，我不能不感慨，短短十几年，社会的变化有多快。曾经的好单位，如今门可罗雀；曾经的好职业，已关门大吉；曾经的人上人，一下子沦为下岗工。真个是三十年河西，三十年河东。
后来，我回到广州，刚好某学校在招聘教师。于是，我给老师家打了电话，也给招人的单位打了招呼。老师的二儿子很快过来了。他长得酷似其父，高大英俊。人到中年，本应是享受人生的阶段，他却要远赴千里前来应聘，前程末定。我心里好难过，我心想，特级教师的孩子都这个样了，普通教师的孩子出路在哪里呢？像我这样的，实在是幸运啊！
后来由于种种原因，老师的二儿子始终没过来，听说去了别的地方。但他给我寄来了茶叶，写来了感谢信。我心想，这就是我们教师的孩子啊，知书达理，滴水之恩（我有吗？），涌泉相报。他们，是这个社会正统道德观念的坚守者，哪怕他们自己已被这个社会所无情抛弃。我的眼泪不由自主地流了下来。 前不久，听说老师几年前已逝世，我心悲凉！想起老师当初教我们时的音容笑貌，指点方遒的样子，我的眼睛又朦胧了。
另，今年，我的数学老师，高中时的班主任，在广西北海意外身亡。同学们群情激动，纷纷伸以援手，令人感慨！啊，当教师的最大财富，就是自己的学生。不管是家有背景的，还是身世清贫的，老师，都请善待之。千万不要给人一种老师与世侩等同的穷形恶状。
xxx，一个心中有爱、脸上有笑、眼中有光的人。
从教二十余载，常以“课堂美不美”“好不好玩”衡量教学，常常自问，教学有没有达到“三有”即有爱、有趣、有料的目标。
育人二十余载，常以“如沐春风”“玉汝于成”对待学生，常常自问，学生有没有达到“三有”即有爱、有笑、有光的目标。
结缘二职两载余，常以“笑靥如春”“温暖如玉”对待身边人，常常自问，有没有达到“三心”即善心、耐心、虚心的目标。
20xx这一载，常以“岁月如新”“学无止境”鞭策自己，常常自问，有没有达到“三心”即好奇心、进取心、自信心的目标。
感恩学校，守一寸从容吟咏三人有师；感恩此时此刻，给些许疲惫的信念以自省与坚强。心中有爱、脸上有笑、眼中有光，心愿谨守之，行当诠述之。
蔡群飞，中共党员，高级讲师。区教坛新秀，区优秀班主任，区先锋党员，校级先进工作者、优秀班主任。
自96年参加工作以来，她一直耕耘在教学第一线，她热爱教师这个职业，对工作始终怀有强烈的责任感，兢兢业业，从不懈怠。在教学工作中一贯遵循爱与尊重是教育的出发点，积极探索教学模式，不断创新教学方法。她的课堂总是能吸引学生的目光，所带班级语文成绩常位于同类班级前列，所带的班集体多次被评为市、区先进班集体，所撰写的近十余篇论文在省市区获奖。
蔡老师说：“作为一名教师管好班级，带好学生，才能快意于心。当好麦田里的守望者是我一生的追求。当岁月俏皮地爬上头顶、刻上脸庞时，我可以自豪的宣称，我这一生，没有愧对学生，愧对组织。”
吴岚，中共党员，高级讲师。
她曾获得浙江省同课异构教学设计比赛二等奖，杭州市高职考命题比赛一等奖，杭州市青年教师专业知识能力比赛二等奖，萧山区青年教师专业知识能力比赛一等奖、二等奖。多篇论文在市区各类论文比赛中获奖，并有多篇论文发表。从教以来，一直秉承“用心教书，用爱育人”的教学理念，所带班级多次被评为市区级先进班集体。二十余年来，虽未获得金杯银杯，但是赢得了家长的肯定和领导的鼓励。个性低调务实，骨子里却有着对教育事业的敬重和追求。“用努力证明自己的存在，用付出滋润每一个成长的心灵”，是她秉承的原则。
王芳，在从教的14年里，担任多年班主任，所带班级班纯正，学风优良，多次被评为校优秀班级，20国商1在20xx年度被评为区先进班集体，多次带学生比赛获奖，多次带高三班专业理论高考科目，取得不错的成绩。
作为一名教师，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。
作为一名优秀教师，只有学会苦中多乐；只有立志从教，才会一生常乐！秉承着一颗热爱教育、热爱孩子的心，做一个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会“收获教育之果实，享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
阮琼宇，中共党员，讲师，萧山区教坛新秀，萧山区教育系统先锋党员。获市信息化教学大赛二等奖、市中职技能大赛商贸类教师个人技能二等奖、区中职教师技能大赛外贸团体一等奖；担任班主任期间，所带班级获得市先进班集体；课题成果获市科研成果二等奖、区专题论文三等奖，撰写论文获年会论文二等奖，参与课题成果获省政府成果二等奖、市政府成果二等奖；多次指导学生参加市区级技能竞赛获一、二、三等奖。她认为，把热爱的事情做到了极致便成了价值。
黄涵彬，讲师，中共预备党员。他从教十年以来，始终默默努力，努力打磨自身业务能力，在专业领域与创新创业方面积攒了些许经验，与团队配合经过了一轮轮不同市级，省级比赛的锻炼，让自己有所成长。
他认真思考自己所擅长，将自己所掌握的技能充分发挥于课堂及信息化平台，虽然还处在起步阶段但通过不断地学习与打磨也算小有成就。
新时代，在努力践行美好教育的春日暖阳中，他始终怀揣着梦想，时刻提醒自己无论对于课程还是教科研，都要不忘初心，为学生做出更多引导与关怀，一起向未来！
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