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少先队员主要事迹【优秀3篇】

2023-07-18 08:00:29

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?它山之石可以攻玉,以下内容是一秘范文为您带来的3篇《少先队员主要事迹》,希望能够满足亲的需求。

优秀少先队员主要事迹 篇一

xx,开发区中学八年级五班的学生,他是一名德、智、体、美全面发展的好学生。

从小学一年级至今,他一向担任班级数学课代表,每次考试成绩都名列班级前茅,是教师眼中的好学生,同学们心目中的榜样。下头我介绍一下我平时学习和生活。

一、学习刻苦,成绩优异

在学习上他勤奋刻苦,孜孜不倦,求知欲强,善于质疑。课前认真预习,上课认真听讲,跟上教师的思路,课后巩固学过的知识。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我。

二、在学习中乐于助人

他乐于帮忙他人,所以数学不好的同学都喜欢问他数学难题,帮他们解答疑难问题时,他常常对他们耐心讲解,仔细分析,直到他们明白为止。他们再遇到这样的题型时,自我便会独立思考并解决问题,所以帮忙同学内心的他是欢乐的。

三、爱好广泛

他从小就喜欢数学,在小学经常被评为“小小数学家”初二上学期参加了第十一届中学生数理化学科本事展示活动,并获得一等奖;并且十分爱好电脑,用心学习电脑知识,参加了学校组织的电脑智能机器人学习,在学习电脑程序和机器人组装中;他也酷爱音乐,每当心境不好或学习压力大时,就听听音乐,我的生活离不开它。

相信这个勤奋好学、心灵完美、有一颗热心的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,像小树苗一样茁壮成长,努力成为一位优秀的少先队队员。

少先队员自我介绍 篇二

老师好,我是来自六(2)中队的XXX。

目前在班中担任班长,同时也是校大队委员。在学习上我力求上进,不甘落后。在工作上,我兢兢业业,认真完成大队和老师交给我的每项任务。

在我们带上红领巾之后,我们就成为了一名光荣的少先队员,他提醒我们要时时刻刻起到模范带头作用,特别是一个优秀的少先队员,它需要要在德、智、体、美、劳等方面全面发展。在这几方面中,我认为:德就是对长辈谦恭有礼、对同学和朋友关心互助,要尊重他人、培养爱心;智就是在上课时认真听讲,平时的学习中要多动脑、勤思考;体就是平时注意锻炼身体,强健体魄,把提高身体素质放在第一位,从而为工作和学习提供给一个良好的身体保证;美就是语言美、行为美、讲文明、懂礼貌,通过自己的言行举止展示一个优秀少先队员的形象;劳就是在学校积极参加学校组织的劳动实践,在家主动帮助父母做力所能及的家务,不怕吃苦,在劳动中体会生活的乐趣。

我这次做为优秀少先队员候选人是同学和老师对我的信任,我不能辜负他们,以我的实际行动来回报他们。

少先队员自我介绍 篇三

我叫董晓娜,今年12岁,是峰峰实验小学的一名学生。我是六(8)的劳动委员,在学习中,我是品学兼优的好学生,在生活中,我是老师的小帮手,是同学的好伙伴,是父母的乖乖女。

我经常会帮老师判卷子,主动给同学们发本子。有同学受伤了,我会及时送他到医务室,安慰他。在同学受到挫折时,我会鼓励他重新振作,鼓励他勇敢面对困难。在同学有不解的难题时,我会主动给他讲解,帮他克服学习上的种种难题。在同学们有矛盾时,我会劝他们和好。

我还组织了读书社活动,把自己的“藏书”奉献了出来。起初让大家活动的时候,大家还很不情愿失去玩耍的乐趣,男生对乒乓球恋恋不舍,女生也不舍得离开皮筋。但在我和班长的说服下,一些同学还是和我们站在了一条“船”上。

读书是一件快乐的事,越来越多的“大书虫”开始来我这里“啃书”。看着同学们津津有味地读书,我也很高兴,有更多的人爱读书了!但没几天就出现问题了。有的同学在阅读时,不小心损坏了我的书,那可都是我的宝贝呀,说不心疼那是假的。可看对方那么诚恳地道歉了,我还怎么好意思板着脸。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘范文为大家带来的3篇《少先队员主要事迹》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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