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庆元旦作文5篇

2024-02-28 19:10:18

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?该页是编辑为家人们收集的庆元旦作文5篇,欢迎借鉴。

庆元旦作文 篇一

为了迎接201x年元旦,我们学校准备举行一年一度的科技节。

星期四下午,我带着自己精心制作的科技作品,兴高采烈的来到学校,这个是我做了很多天的作品,虽然它不一定比别的同学的作品好,但这可是我最得意的作品。

现在我就来介绍一下我的作品吧,它是一只会跳的蜻蜓。刚开始听老师说要每个人都要有作品的时候,我真不知道该做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我们家里的巧手,即会动手,又能动脑。不过为了完成任务,我还是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少儿节目,是手工,做的是会跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放学我就到文具买了各种材料,还到地下室找了一个矿泉水瓶,晚上就开始动工了。

我先用海绵纸剪出两个圆圆的眼睛,再用卡纸剪出蜻蜓的身体,接着我用矿泉水瓶剪出两对透明的翅膀,然后再在翅膀上画出纹路,最后把它们粘起了来,一只小蜻蜓就做好了,这时妈妈看见了说:“你做的太小了,用作展出不太合适。”唉,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精细了,还用矿泉水瓶的口做了一个托儿,用矿泉水瓶做了一个支架,可是怎么才能把它们接在一起呢?我冥思苦想也想不出来,这时妈妈走过来,手里拿着一个和瓶口大小一样的圆纸片儿,让我用这个把它们接在一起,我一试果真连在一起了,我用手一压蜻蜓的身体,还真能跳起来。看着我辛辛苦苦做出来的作品,我感觉很有成就感。

展试开始了,同学们都拿着自己的作品纷纷走上台,有小熊猫翻跟头、有自制手电筒、还有会游泳的甲克虫……看得我眼花缭乱。该我上台了,我拿着我小蜻蜓,对着话筒说:“这是会跳的蜻蜓,它是由卡纸和一个矿泉水瓶做成的,只要轻轻一按它的身体,它就可以跳起来。”我还给同学们展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起来,同学都鼓起掌来。

科技节我虽然没有被选中代表我们班去学校参赛,但是我动手了,也动脑了,我觉的这就是我最大的收获了。

庆元旦的作文 篇二

2020的元旦已经到来,你们知道元旦的来历吗?不知道,那我就给大家讲讲吧!元是“初”“始”的意思,旦指的是“日子”,也就是一年的第一天。那么大家又是怎么庆祝元旦的呢?我带大家来看看我们是怎样庆祝的吧!

元旦装饰教室可是不能少的,我们从家里带来了五颜六色的拉花和气球,同学们鼓起腮帮子吹气球,有的同学胆子很大,把气球吹得像大皮球一样,“砰”地一声气球破了,我们女生吓得“啊”的一声尖叫。男生就哄堂大笑,笑我们女生是胆小鬼。看着五彩缤纷的教室我们开心极了!

精彩的联欢会开始了,同学们表演了相声、歌曲、舞蹈等精彩的节目。我们班还和别的班交换节目,令我印象最深刻的是一个女生跳的印度舞,她跳舞的时候衣服上金色的小圆片互相碰撞发出悦耳的声音,她的腰特别软,下腰的时候她身体真像一个大大的句号,我们都惊呆了,老师在旁边连忙拍照,大家都为她喝彩!

快乐的时光总是过的这么快,我又开始期待下一个元旦了!

庆元旦作文 篇三

今天我们学了第二课《啊,汤圆》。课文主要讲了全家聚在一起吃汤圆时气氛很温馨的故事,它仿佛把我带回了羊年新春。

在春节前夕,爸爸妈妈带着我一起到商场买了一件我合身的大衣,作为我的`新衣服。在正月初一那天,我穿着新衣服和爸爸妈妈一起走亲访友,给长辈们拜年,送祝福。我还拿到了很多红包,里面装有许多崭新的钞票,供我上高中、大学和出国深造。

大年初五那天,我带着爷爷奶奶来到了城隍庙,那里人山人海,人流如潮,人挤人,人挨人,简直都没法走路了。终于,我们走上了九曲桥,吃上了著名的南翔小笼包,还游览了小巧玲珑,腊梅飘香的豫园。这正好圆了爷爷奶奶二零一五年的第一个梦想。

新年里的开心事说也说不完,道也道不尽。到处洋溢着欢乐祥和的温馨气氛。而我也体会到了只要全家团聚在一起,无论做什么事,生活都是美好的。

庆元旦作文 篇四

元旦,是新一年的开始;元旦,是春天的象征;元旦,是我们成长的见证!让我们喜庆新年元旦节!

庆元旦最好的方法不就是举行元旦汇演么?恰好,我就是元旦节目的主持人之一,丙。“罗甘泉!”黄主任叫到我,“快,快,化妆去!”

什么?元旦节目主持人也要化妆?我差点没倒在地上,我慢慢吞吞地走进声乐班,胡圣平老师正在给其他演员化妆,过一会儿,他便过来给我化妆,还涂了眼 影。主持人甲乙丙丁,胡老师和雷老师都到了,同学们整齐一致地下楼,操场上人山人海,人员涌动,学校周围的彩旗随风飘拂,再瞧瞧舞台上,五颜六色背景图上 写的是“20xx年庆元旦文艺汇演”,映衬着那偌大的舞台,柔软的红地毯四角上摆着四个黑色的大音响,就等着演出开始了。

“当辞旧的钟声在大地回荡……”壮观的舞台上响起了我们六位主持人清脆的声音,“当喜庆的焰火在星空绽放……”我站在台上,聆听着雷老师的主持,到 我了。“听,金钟良朗朗!”虽然心中充满了紧张,但是见过不少大场面的我心理素质还是优秀的,可是面对一千多人的目光,我在不停地颤抖。“我们是未来的接 班人,天天向上朝前走……”哦,原来是合唱团在唱《天天向上朝前走》,多么美妙的旋律啊!多么动听的歌声啊!令我沉醉……

元旦节多么的欢乐啊!活力四射的。健美操,婀娜多姿的舞蹈令人难以忘怀;婉转悠扬的乐器演奏,美妙之极的歌唱又让人沉醉其间;而豪迈奔放的武术,气势如虹的跆拳道却令人为之一振!

不过最令人高兴的还是看跆拳道的表演了。一年级的小朋友先上,从他们的一举一动我可以看出他们很投入,虽然他们出拳有点无力。接下来是三四年级了, 先是一个学得好一点的人上台表演,其他人赶紧跟上。我期待的五、六年级终于开始表演了!瞧,他们出拳有力,一招一式中透露出踊拳道独特的魅力。高潮部分来 了!由赵康霖带领的四人组上杨为我们表演棍棒,这才叫精彩:棍棒在他们手里就像活了一样,在舞台上穿梭,如灵蛇,如闪电。赵康霖身旁的两位同学下去了,他 与另一人用棍棒对打,令人眼花瞭乱,目不暇接。还有英语节目呢!《猫和老鼠》我映像最深的,虽然剧本很古老,但小朋友都非常认真,很入戏。

喜庆新年元旦节,庆出我们心中的喜悦与激情;喜庆新元旦节,庆出新的和谐与欢乐;喜庆新年元旦节,庆出春天的美丽与光华!

庆祝元旦作文 篇五

又到了年终岁末,新年元旦将要来到。学校组织了一个庆祝元旦的活动。我们年级安排的活动有夹弹子,有贴鼻子,有钓鱼等活动。我们班安排的活动是扔球。

老师把我和吴晶茵作为工作人员,把另外两个男同学作为捡球人员。游戏规则则是在一个盆子里放上五个小垒球,在前面两米处放上一个小篮筐,谁扔进三个球,就奖励一枝铅笔。比赛开始了,第一是汪家阳,他一个球都没有扔进篮筐里。第二个是李晟毅,他扔进了两个球,但还是太可惜了,再多扔进一个球那该多好啊!第三个是我的好朋友——忻悦,她命中率真高,扔进了三个球,她高兴地直拍手,因为她是第一个拿到奖品的同学。作为好朋友我也都为她感到高兴。后面有几个同学也都纷纷拿到了奖品。虽然外面天气十分寒冷,但是教室里还是玩得热火朝天,充满了欢声笑语。捡球的两个同学都有点冒汗了,其他同学的脸上也都是红通通的。

时间过得真快,转眼间下课铃声响了。同学们带着笑声依依不舍结束了游戏。虽然我作为工作人员,没怎么玩到游戏,但是我能为他们服务,看到他们玩得那么开心,我也由衷得感到高兴。

这次元旦庆祝活动,真是愉快啊!

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