一天的生活不知不觉间结束了，今天一定有不少的收获吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！一秘的小编精心为您带来了5篇《四年级日记》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
5 月 10 日 星期六 晴
今天，我到院子里玩，看见树下有几只蚂蚁。它们黑黑的身子在阳光下闪闪发光，头上有一对触角，肚子大大的，腰细细的。在地上爬来爬去，好象在找食物。
我连忙把手上的一小块面包放在地上。我想：现在蚂蚁可以安安心心地吃食物了。没想到，它只是小心翼翼地用鼻子闻了闻后，在面包旁爬动了一圈。接着，有两只蚂蚁掉头就往回爬。“难道蚂蚁不喜欢吃面包？”我带着自己的疑问，跟着蚂蚁来到它们的洞旁。只见两只蚂蚁钻进了洞中，过了一会儿，一大群蚂蚁排着整齐整齐的队伍从洞中出来，浩浩荡荡地向大树进发。来到面包旁，蚂蚁们分散在这一小块面包周围，齐心协力把面包扛了起来，往来路爬了回去。一会儿工夫，蚂蚁就顺利地把面包扛回了家。
我惊叹不已，蚂蚁居然和我们人类一样能团结合作，一起克服困难。我们人类不更应该如此吗？
因为我外婆腰疼住院了，所以我每天都要去医院！
昨天，我一直都在医院里，难受死了，所以今天就不在了。晚上，去医院吃晚饭的时候，外婆理疗还没有做好，我和妈妈就先去大姨那儿玩会儿，一进门，我发现桌子上有两个小罐蚂蚁，一些管子，便问陈思姐姐：“这是蚂蚁城堡吗？”“是呀！我们一起玩吧！”“好呀！”
首先我们用剪刀把管子剪成四五段，把管头塞进圆口里，把四个拐弯口都连接起来，这样一个道路就形成了；接着，把蚂蚁城堡拿出来，外边有四个圆口，把其中一个打开，将蚂蚁倒进去，可那群顽固的蚂蚁就是往上爬不往下爬，但它们还是被我妈和大姨治服了。这样就好了。有人会问：“如果吃东西怎么办？”我告诉你，那里有蓝色的液体，那就是食物，所以不管多长时间不喂它们都没事儿！
好想看它们挖洞啊！可那是别人的！
你们知道小鸡也会爬杆吗？
中午，我在院子观察小鸡。忽然，鸡的围栏倒了，我马上把扶了起来，然后就去睡午觉了。当我起床的时候，我见奶奶把一根木棍放到了鸡窝里，支撑着刚才倒的那个地方，木棍是斜着放的，有几只小鸡在爬杆，有的趴在杆子上往上爬，有的扑着翅膀、两脚绷直的往上走，还有的往上飞，有一只小鸡还爬到了终点了······
小鸡爬杆真有趣，你们也来我家看看吧！
11月4日星期五晴
我家楼下的一棵大树上，有一个蚂蚁窝，里面住了成千上万只蚂蚁。
这群蚂蚁并不是一种颜色的。它们有的是土黄色的，有的是棕色的，还有的是黑色的。
它们很喜欢成群结队地生活在树皮较粗糙的大树上，经常都是排着长队在树皮上跑着。它们一旦发现食物，都会毫不犹豫地跑回蚂蚁洞里向同伴们报告，让同伴们知道哪里有吃的，然后一起去搬回家里来，共同分享。
我还发现，蚂蚁们互相打招呼或交流都是用触角进行的。当它们在树皮上跑的时候遇到同伴，会靠近对方，停下来，双方用触角互相碰一下，然后再各自走开。也许是在说："你好！"吧，也可能是告诉同伴食物的位置。这就是小蚂蚁的"语言"。
我从书上看到，每群蚂蚁中都有一个蚁皇和一个蚁后，蚁皇是蚂蚁们外出觅食时带路的，而蚁后却是整天都待在窝里不出门的。
这就是我今天观察到的小蚂蚁的活动。它们很有趣吧！
今天上午去了地，那儿是爸爸的玉米地。
爸爸一看到我们便说：“看！我捉到一足螃蟹。”我们急忙跑过去，还真是一只螃蟹。接着爸爸让我和他围栏下钻过去，抓了9条小鱼和3只螃蟹，还有一只螺丝。
我们在路上发现了一种红果子，爸爸说它有毒。还发现了3个角的果实像灯笼，还有十角像灯笼的果实。
爸爸授粉是先从别的玉米上的花粉取出——撒到玉米上。
今天，我终于知了狼牙棒是把钉子拔下来插到纸里呀！
今天是一个充实的日子。
以上就是一秘为大家带来的5篇《四年级日记》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘。
