在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是一秘整理的5篇《玩物丧志作文》，如果能帮助到您，一秘将不胜荣幸。
我一说“玩物丧志”，马上就有同学瞪过来了：别像老夫子似的教训人！学习紧张，找点娱乐放松放松，有何不妥？还用“丧志”吓唬人！
别这么着急。我们先要搞清楚“玩物丧志”到底是什么意思。“玩物”的“玩”表面上是指玩赏，实则含有沉溺之意。所以，偶尔放松一下，当然不属于这个范畴；但如果耗费大量的时间、精力，一味沉迷于某物，这就叫做“玩物”，如此沉溺的结果，自然是丧失了积极进取的志气，此谓“玩物丧志”
举其例，俯拾皆是。打开电视，常看见关于学生为玩电子游戏而荒废学业的报道；翻开报纸，会发现博士生沉迷于“筑长城”而无心工作的新闻。古往今来，不知有多少人因为过度沉迷于玩物，而消磨了进取的志气。
原其理：溺于某物，即把心思拱手交给了它，除了它，其余万物都可置之度外，一切都显得索然无味，还管什么理想、志气、进取。
这么一来，那些尚未树立远志的人，心都被所溺之物填满，容不下一丝别的，他们又怎么看得见更有意义的东西？哪来进取的勇气？
而更多的人，也曾胸怀大志。弃学的少年原本也曾勤奋刻苦，梦想进入高等学府深造；歧途中的科学家原本也曾潜心钻研，誓为祖国争光。然而所溺之物，像个魔法十足的巫师，将他们的志向蚕食鲸吞。曾经树立的志气，被远远地抛到九霄云外；曾经努力奋斗过的自己，被永远地遗留在过去的时光里，只剩下现在颓丧的模样。这怎不叫人扼腕痛惜！
欧阳修说过：“智勇多困于所溺。”大智大勇者尚且难以自拔，更何况常人？我们实在太年轻，我们面对着太多的诱惑：扑克、麻将、卡通片、游戏机……这些玩意儿是诱惑，更是陷阱！朋友，请三思而行，一旦陷入玩物丧志的深潭，蹉跎到白头，将追悔莫及。
宋。朱熹《近思录》第二卷：问：“作文害道否？”曰：“害也。凡为文，不专意则不工。若专意，则志局于此，又安能与天地同其大也？《书》曰：‘玩物丧志。’为文亦玩物也。
朱自清《论废话》：“道学家教人少作诗文，说是“玩物丧志”，说是“害道”，那么诗文成了废话，这所谓诗文指表情的作品而言。”
《北京晚报》1985.01.05：“姑姑有时提醒爸爸别让我从小就玩物丧志，爸爸却说：‘玩物也可以立志嘛。’”
玩游戏虽然可以让人放松心情劳逸结合，但是也可以让人玩物丧志。
有时侯我们孜孜不倦地专注于研究某一样东西或某一件事情往往会给人一种玩物丧志的感觉。
《上书》中有道："玩物丧志。"
"玩物丧志。"这个词后来逐渐成为成语，亦成为了现在人们的口头禅。大人们更是把这个成语使用得"淋漓尽致"：孩子想去打球——"玩物丧志！"孩子想买玩具——"玩物丧志！"孩子不想做作业想画画——"玩物丧志！"
每当我的耳边充斥着这四个字的时候（被骂的对象不是我啊，是亲戚家的孩子！），我都不禁想问：玩物怎么就丧志了呢？玩物丧的又是什么志呢？玩物就一定会丧志吗？……无数个问号挤满了我的脑海，我亦只能独自思索，因为即使问出口了，那些训斥着孩子的长辈也会对我不闻不问，或是随便塞给我一个无棱两可得回复，我根本就得不到我想要的答案，更何况出于对长辈的尊重，这些问题是无法开口的。
但是有一点是大家都公认的：玩是孩子的天性。就连鲁迅先生在《风筝》一文中也写道"游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。"众多教育家也建议要在玩中学习。可是一切的理论都在当今中国的教育体制下败下阵来了。家长们都纷纷把原本贪玩活泼的孩子们硬生生地摁在书桌前，目的就是要考上好的大学，等到孩子们好不容易考上大学了，又热切希望孩子们能成为科研人才，勇夺诺贝尔奖。但往往事与愿违，一句句"玩物丧志"与被摁在书桌前的岁月已经把孩子们与生俱来的天性与旺盛的创造力和想象力通通压榨得一滴不剩，只剩下了一个"高学历"的空壳了。着难道不是一种悲哀吗？令我感到庆幸的是，我的家庭还比较自由，再加上现在教学要求的不断改革与创新能力的逐渐重视，我才能保持住一部分创造力，才能坐在这里尽情地挥洒我的想法。我很爱玩，但我并不是单纯地玩。其实身边的人也有爱玩与不爱玩的，但是真正"会玩"的人实在不多。在我看来，只有"会玩"的人才能真正发掘与发挥创造力。"玩"也分种类，大致可分为"认真地玩"与"儿戏地玩"。 "儿戏地玩"只是单纯地"爱玩"或"贪玩"，只是幼年时期一种幼稚心理的延续，这种"玩"大多只是虚度年华，挥霍青春，、而对我们的成长益处甚少。但"认真地玩"就大相径庭，"认真地玩"是一种积极向上的态度，是享受生活享受学习的表现，"认真地玩"是真正符合"在玩中学习"与"兴趣是最好的老师"这些理论的行动方式。以"玩"的态度对待生活，学习以及许许多多热衷的事物，认真地玩，享受过程，乐在其中，这样我们才能收获的得更多。才能学而不厌，学无止境。
纵观古今中外，以玩成功的名人可谓数不胜数：比尔。盖茨玩电脑玩出了电脑帝国，他亦成为这个庞大的帝国当之无愧的国王；安徒生童心未泯，以妙笔生花缔造了童话世界，一个个经典而百听不厌的美丽的童话故事伴随了全世界一代又一代人的成长；沃尔特。迪士尼与小老鼠结缘，玩出了覆盖全球的卡通动漫与梦幻的迪士尼乐园……但是中国似乎自古就不提倡"玩"与"创新能力"，古代中国的莘莘学生们所崇拜的是"悬梁刺股"与凿壁偷光"热衷功名而埋头苦读，可是这些人大多成了古代官场与科举制度下早已被世人所遗忘的尘埃。别忘了，使我们现代中国人挺起胸膛引以为傲的"四大发明"的发明者都不是科举制度中的佼佼者。只是"会玩"的人才会创造价值。
常言道："只会莘莘不玩耍，聪明的孩子也变傻。"我玩物并不丧志，玩并不是代表不勤奋努力，我们要学会玩，会认真地玩，才能玩出精彩，玩出未来，玩出成功！
随着时代的进步，电子设备也不断地更新换代，新一代的智能手机问世了。看着同学们人手一部智能手机，我的心里也痒痒的。
这次的单元考试，我考得还不错，就央求妈妈给我买部智能手机。妈妈经不住我的软磨硬泡，便答应了。我高兴极了，走路都飘飘然了。
有一次课间，我看到一群同学围在那里，叽叽喳喳地讨论着什么，十分热闹，我就凑了过去。张宁眉飞色舞地说：“我在手机上下载了一款游戏，可好玩了！而且又不占内存。”李明很好奇，连忙问道：“什么游戏？”“穿越时空游戏。”张宁笑着说。“我妈不让我下载游戏，而且她还会检查我的手机。”李明沮丧地说道。张宁叹了一口气，觉得很遗憾，然后继续说：“这款游戏给人一种身临其境的感觉，皮肤可以随时换，不过是要充钱的。”我站在一旁，心想：妈妈不会检查我的手机，而且我可以用零花钱充皮肤，我回家就去下载试试。
一回到家，我就迫不及待地拿出手机下载了这个游戏。吃完晚饭，我躲到房间，偷偷地拿出手机，开始玩这个游戏。玩了一局后，我觉得十分有趣，还觉得别人的皮肤更好看，于是就用自己的零花钱充了游戏的皮肤。就这样，我一直沉迷于游戏的世界里，完全忘记了做作业。到了晚上10点，我才匆匆忙忙随便做了一下作业。后来，我几乎每天晚上都埋头在玩手机游戏，作业也写得马马虎虎。白天上课的时候，我的心里还在想着晚上要怎样玩游戏。
一天，单元考试，我忐忑不安，心想：糟了，我昨晚忙着玩游戏，完全没复习！试卷发下来后，我扫了一眼，很多题我都无从下手，只好硬着头皮做了起来。
第二天，老师将批改后的试卷发了下来。我一看成绩，只有65分！我大吃一惊，自己的成绩真的是一落千丈。我开始后悔自己最近一直在玩手机游戏，没有好好学习。
下课后，老师让我到他办公室。我惴惴不安地走进办公室，老师问我：“你这次的单元考成绩很不理想，你以前考试成绩都是在90分以上的，到底是怎么回事？”我听到老师的问话，心里越发懊悔了，如果没下载那个游戏就好了。老师见我一声不吭，就抬头看了我一眼。我瞬间满脸通红，支支吾吾地说：“老师……我……我最近……迷上了一款游戏，我保证，以后……再……再也不玩这个游戏了。”“很好，老师相信你！”望着老师坚定的目光，我羞愧地低下了头。
古人有诗云：“曾闻古训戒禽荒，一鹤谁知便丧邦。荥泽当时遍磷火，可能骑鹤返仙乡？”是啊，玩物使人丧志，从那以后，我再也没碰过游戏了，成绩也渐渐提升了。
以上就是一秘为大家带来的5篇《玩物丧志作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
