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我的体育老师作文(精彩12篇)

2024-04-27 00:24:05

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是一米范文编辑给大家收集整理的我的体育老师作文(精彩12篇)。

我的体育老师作文 篇一

叮铃铃随着体育课上课铃声的传来,我知道,女生的福利来了!

说起体育课,我就想到了我们的体育刘至濠老师。刘老师的个子高高瘦瘦,头发短短的。一双深邃的大眼睛,高挺的鼻梁,浓浓的眉毛,那无形之中散发出的严厉气场,让人一靠近就心生敬畏。刘老师常穿着运动鞋、运动裤、运动服,皮肤呈健康的麦色。

刘老师的性格非常古怪:对待女生如同是一只小白兔;可对待男生呢,可以多严厉就有多严厉,像老虎一般凶猛。举个例子,上课时,全班表现不好,罚20圈跑步,跑5圈走一圈。过了差不多半堂课的时间,全班跑完了,男生还要再跑5圈

每次上课,老师总喜欢从后面突袭:来,你出来,还有你,看啥呢?你也出来。站也站不好,脚上有刺猬?要不要去医院看看啊?我们经常被逗得哈哈大笑。然后,老师走到队伍前面,说:嗯,很好,晒5分钟太阳就够了。哈?老师,不我还不想死啊我还不想英年早逝啊可能因为已经绝望了,所以全班在说这句话的时候都有一点语无伦次。闭嘴,再吵加5分钟。刘老师那不容侵犯的声音发出,使我的后背都有点被冷汗浸湿了。

就在这时,我们班变脸比翻书还快的特长就发挥出作用了,每个人脸上都挂上了非常精神的表情,似乎再说,老师,你罚吧!不管罚几分钟,我们都很欢迎!每当惩罚结束,老师都会问一句:几分熟了?5分还是8分?有时候,我们班会用眼睛哀求道:老师,我求你了,不要罚了呀,我给你磕头了!

当然,老师也不是十恶不赦的,虽然有时不是这样罚就是那样罚,深蹲啊,俯卧撑啊,等等。但是自由活动时,总有几个人在跟老师有说有笑,有时候老师还会跟我们打成一片呢!譬如,老师有一次让一部分人先去活动,有些人就径直跑到老师旁边,跟老师说说话,让气氛一下子升华起来。

本来我很不喜欢体育课的。可是自从来到这个学期的体育课,我就渐渐喜欢上了体育课,连口头禅都变成了不我还不想死啊。不仅是我,基本上全班都是。我们女生最喜欢看男生被罚的样子,看男生那眼神,呵呵。

我们的体育刘至濠老师,课堂怪招迭出,课后和我们打成一片,我们都喜欢他。

我的体育老师作文500字 篇二

我的体育老师姓邢。邢老师眼睛很亮,虽然不大,让人觉得他很严厉,但是对我们同学很好。

邢老师高大健壮,身高一米八多。每次站在他面前,都感觉自己面对的是一座高山,所以邢老师一个人和某同学说话都要低头弯腰,有时候还得蹲着。当我们看着他的时候,我们不得不抬头。他站在同学面前,他们的视线里充满了邢老师的身影。如果有太阳,肯定会带来小阴影。邢老师的头发很黑,黑得像上了油。美中不足的是高鼻梁上有一副小眼镜,但大家都习惯了。有几个女生曾经“讨厌”过他,说他有偏见,不公平,但大部分对邢老师有好感,说他像“狄青”,如果和邢老师“混”在一起,真的有那种感觉。

邢老师从来不生我们的气。如果我们做错了,他从来不打我们,也不骂我们。他只是静静的和我们站在一起,仿佛在要求我们反思自己的错误。不过这个招数确实有效,我们很快就会自动安静下来。如果邢先生发现有学生表现不好,他在课堂上从不当着同学的面批评他,而是在课后或活动中单独和学生交谈,指出他的错误,并要求他改正。

邢老师喊号的时候声音特别大特别强,但是我记得他刚来给我们上课的时候,他喊密码的时候我们还在底下偷偷笑。

邢老师是女生眼中的英雄,是男生崇拜的偶像,是永远长不大的“老顽童”。

我的体育老师作文 篇三

今天下午的第一节课是体育课。

学生们在瓷砖上乱七八糟地排队,体育委员会大声喊道:“立正。”我们嘴里说,“一,二。”然而,有些学生不听话,总是感动,最后站着不动。"快步走"说我们跑着跳进了操场。

50米跑的时候,有的在打架,有的在打游戏,有的说话很少的同学在认真看比赛。课堂纪律一塌糊涂。老师很生气,大声说:“安静,安静!”我们渐渐静了下来。当我们再次参加跳远考试时,我们班又一次陷入了混乱。老师暴跳如雷,说:“下课了,让你班主任带你回教室!”

铃声一响,我们就整齐的排队走回教室,而不是一头雾水。班主任要求我们认真反思。

嘿!这是一堂非常完美的体育课,可惜我们没有纪律。

我们的体育老师作文 篇四

我们的体育老师林老师好好瘦瘦,身高估计有一米八以上,别看他好像弱不经风的样子,其实却是名副其实的运动健将。

这学期,林老师给我们上体育课,最常让我们做的,就是长跑,每一次至少让我们跑够八百米,每次都累得我们快趴下了。我们常常累得直喘气,林老师却一点都不会怜惜我们。第二次上课,还是让我们跑!好多女生都怕得不想去上体育课了。不过每次长跑结束,林老师就会让我们自由活动,这倒是我们最快乐最开心的时刻。

我们一直不明白,为什么这学期林老师那么喜欢让我们长跑?估计是锻炼我们体质吧。直到那天,林老师从我们班里挑了六个同学加入学校足球队,我们正诧异为什么挑这六个人呢?林老师说:“通过这学期以来大家的长跑训练和长跑的情况,我观察到咱们班这六个同学是体力和耐力最好的!所以挑选他们加入学校足球队,希望能为学校争光!”我们这才恍然大悟。

后来,林老师训练的学校足球队果然厉害,不负众望,在全区小学生足球比赛中,连赢七局,以全胜的好成绩,获得全区冠军!林老师真是太棒了!

我的体育老师作文 篇五

我先请同学们踏一会儿步,我仔细地观察着每个人的动作。

踏了一会儿,我对同学们说:“大部分同学踏得很好,个别同学的动作还有些问题,有的手臂没有摆起来,有的腿没有抬起来,有的手臂虽然摆起来了,但没有挺直,有的屁股左甩右摆竟扭起秧歌来啦!”

同学们笑了,我也不禁笑了起来。接着我把踏步的要领讲了一遍,又做了示范,再让他们跟着做,练习了一会儿,绝大多数同学都能踏得很标准了,只有小胜同学动作不够到位,而且还嬉皮笑脸的。我严肃地说:“小胜同学留下继续练,其他同学可以自由活动!”话音未落,同学们像出笼的小鸟,飞也似的直奔体育游乐场。尽管我对小胜同学那懒散的态度感到气愤,但“心急吃不了热豆腐”,我耐心地手把手地给他纠正每一个动作。功夫不负有心人,小胜终于能把踏步做标准了,而且练习的态度也诚恳多了。

我当了一回体育老师,体会到了“老师”这两个字的分量!

我的体育老师作文 篇六

他是我的体育老师,瘦高瘦高的,我特别喜欢他。

他长得很高,又很瘦,但是不像别人那样太高,走过门时还要低头,他大概就是古代所说的七尺男儿的身材。瘦也不是像别人那样瘦的皮包骨头,像一阵风吹过来就要倒似的,他瘦得很匀称。他总是站得笔直笔直的,显得很挺拔,穿上衣服后,更是显得英姿飒爽,轮廓清晰。他的颜值也挺高,可谓是又高又帅呢!

他特别喜欢玩滑板,可以说他玩滑板已经玩到一定境界了。他有一手绝活,能在滑板不动的情况下站在滑板上保持平衡,不掉下来,还可以用滑板上楼梯,下楼梯。最潇洒的要数他用滑板急转弯了。每次他用滑板急转弯时,先把背一弓,像一张绷紧了的弓,脚一只往后推,一只往前推,膝盖用力,人随着滑板来一个转身,这样一个180度的急转弯就形成了。哗啦一下,外套就飞扬了起来,在风中划出帅气潇洒的弧线,如果你不知道他是在滑滑板,肯定会以为他是个超人。

他每次都滑着滑板来教我们上体育课。更有趣的是,我们慢跑,他就滑着滑板领着我们跑,速度也正合适,不快一点也不慢一分,恰恰好,我们跑完了,他也站定。之后他就站在滑板上教我们上课,好像滑板是他身体的一部分一样,已经融为一体了。我们班的同学都很崇拜他,我们总是围着他不停的问,“老师,你的`滑板怎么滑的这么好呀?”他总是会微微一笑,笑起来好看极了,然后神秘兮兮地说,“不告诉你,这是秘密。”

你说能够有这么一个颜值又高,又神秘的老师来教我们上课,是不是我们的荣幸啊!

我的体育老师作文1:我的体育老师 篇七

我有一个梦想,就是当上体育老师。假如我是体育老师,我会认真地教育他们(她们)的体育。有些体育成绩好的同学,我会奖励他们一些水果糖,体育成绩差的,我就要让他们天天训练,而且还要布置不少作业。

假如我是体育老师,我会每个星期安排一次运动会,让那些体育成绩好的同学炫耀他们的才能。我们还要进行比赛,第一名的送一个5元的橡皮察,第二名的送一只3元的自动铅笔,第三名的送一本子,让那些没有获奖的同学羡慕不已,彼此之间相互竟争。  假如我是体育老师,春天的时候我就教他们滑滑板,夏天的时候教他们游泳,秋天的时候教他们打蓝球,冬天的时候我会教他们长跑。下雨天的时候,我会发给他们每四个人一副棋。太阳大的时候,我们就可以出去玩游戏。

假如我是体育老师,我会找一个体育成绩好的同学来当课代表,每天早晨,组织大家跳长绳。中年休息的时候,我和大家去外面滑滑板,或者做游戏。偶尔我还要占用语文、数学课的时间,让大家跟我一起学习打球。

总之,我的梦想就是能当上体育老师,和大家一起玩耍,并且和大家交上好朋友。我决不会骂他们,成绩差得我还会鼓励他们。

我的体育老师作文 篇八

得体的穿着、乌黑亮丽的秀发,温柔恬静的大眼睛、最特别的是她见了谁都会明媚的微笑……这就是我的体育老师——沈老师。

初见沈老师时,我心想:“这么温柔的女老师,以后的体育课我们就可以轻松自在了!”

体育课上,我尽可能地避开老师,和小伙伴们躲在一边玩耍,对于老师提出来的锻炼要求,根本不放在眼里。一次、两次……半个学期很快就要过去了,在一次体育测试中,我发现昔日的“飞将军”已经不见了,我的双腿像灌了铅一样沉重,迈不开步了。沈老师发现我的问题,过来找我谈心:“周子策,你要努力锻炼啊,这样下去,你不仅体育成绩不好,而且体育素质也会下降的。”我依然没有意识到自己的错误,继续我行我素,心想:“老师也不会怎么着我吧……”

很快,期末体育测试了,沈老师认真地在我成绩单上写下了“良”!哎呀,这可急坏我了,因为这样我就不能当三好学生了,你说我能不着急吗?我赶紧去找沈老师,希望可以挽救我的体育成绩,在我的再三恳求下,沈老师终于答应给我一次机会。在迎接期末考试的日子里,同学们都在忙着复习语数外,而我除了正常的学习之外还要整天忙着体育锻炼……早晨睁开眼就是仰卧起坐、下课跳绳、晚上回家还是跳绳!妈呀,平时不锻炼,现在就知道痛苦了,每天跳的脚都麻木了,手也被绳子磨出血泡,跳的两个胳膊抡不起绳子……我没想到短时间提高成绩这么难,妈妈和沈老师虽然心疼我,但是还是一直鼓励我坚持、坚持、一定要坚持!

终于,又到了考试的日子了,外面寒风凛冽,真冷啊!绳子放了一夜都有点僵硬了。为了能顺利通过测试,拿到好成绩,我拼了!穿着轻薄的单衣,拿着硬成鞭子的绳子来到操场,沈老师看到我,很是意外,她关切地问到:“这么冷,你穿这么点行吗?”“我行,我一定行!”我坚定的回答,沈老师听完后很高兴:“我们开始吧,加油!尽自己最大的努力!”。“156、157、158……”,天呐,我居然跳到158个,还差2个就是“优秀”的标准了!我心想“沈老师就算看我这么用心也该手下留情,给我优秀了吧”。没想到一声严厉的口令让我差点没晕倒。“不行,再跳一组!”面对寒风中瑟瑟发抖的我,沈老师依然“不近人情”、毫无温柔可言,严肃的口吻让我都怀疑是不是听错了……

假期到了,我每天坚持锻炼,当我大汗淋漓奔跑在南艺操场上的时候,我暗暗的对自己说:“下学期一定要让沈老师对我刮目相看!”当我跳绳跳到腿发软的时候,我眼前好像浮现出沈老师那严肃的面孔,于是我咬着牙鼓起劲继续跑、继续跳、继续、继续……

一天、两天、一周、两周……

转眼又到开学时。175、176、177……我的成绩突飞猛进,同学们瞪着大大的眼睛看着我。“周子策,好样的!”你猜是谁为我竖起了大拇指?哈哈,就是我们的沈老师,这时候我注意到她的脸上不仅有温柔的微笑,更有鼓励和赞许的表情!

我非常感谢沈老师对我严格要求,正是这份爱使我的体育成绩有了明显的提高,更增强了身体素质,她的帮助将伴随我终身,她的教诲我会终身铭记,感谢师恩!

我的体育老师作文 篇九

本人非常喜欢体育,有志向当个体育老师。

这天早上一起来,活力充沛。打开衣柜,换上上班必备运动服。洗漱完毕,吃完早餐,出门!

到了学校,我走进教学楼。五楼是我的办公室,由于其他体育老师都是男的,就把我安排在了语数英老师的办公室里。

到了办公室,我先把昨天晚上想的备课再重温一下。首先,体能一定要练好,所以35分钟的。课,五分钟热身;然后练两组仰卧起坐,每组一分钟;然后跳绳两组,每组一分钟。还剩下20分钟,该接触接触篮球了。

上午第二节课就是我的课。第一节课,先去布置场地,找来一些短绳,放在垫子旁边,然后就检查篮球。一切准备就绪。

正当我坐在垫子上休息一下时,一阵说话时传入我的耳朵。啊,我的学生们来了,果然,几秒钟之后,我的学生们冲了进来。

“向右看齐!向前看!好,课代表,准备活动!”吩咐完,我走到队伍旁边,开始看。别以为这很轻松,我必须眼观八方地望着他们,不能让一个人偷懒。

好不容易做完了,我号召全班同学:“现在仰卧起坐,一个人做,一个人按,然后交换!”顿时哀声四起。但是没办法,还得照做。他们一边做,我一边检查,并纠正动作。

然后是跳绳。“一分钟跳绳,一起跳,节省时间!”于是,开跳。我还是不能闲着,要抓出偷懒的人。

最后是篮球。我先从最基本的运球开始教起。教完后,我就坐在旁边,看他们练习。天气很温暖,我一不小心就睡着了。

“叮铃铃——”一阵铃声响起,把我从梦中惊醒,现在我终于知道当老师的辛苦,每天都要监督我们。好好学习吧!去做一名真正的体育老师。

我的体育老师作文 篇十

“叮铃铃”上课啦。教室里走进一位美丽,温柔,面带微笑的老师。他微笑地望着我,从这时起,我就喜欢上了他的课,猜猜是什么课?告诉你们是体育课,而我所说的他就是我们的体育老师卜老师。

卜老师对大家可好了,有一次我们玩转圈,我被同学甩出去,坐在地上,崴了脚,哭起来。卜老师跑过来问我怎么了,我说一不小心崴着脚了,卜老师打开靴子一看,“哎呀”老师叫了一声,“脚肿了。”啊,一听到这个消息,我哭的更厉害了。卜老师马上安慰我说:“没事,我给你拿消肿水吧。”说完,卜老师跑走了,但由于地上的积雪,卜老师滑到了,卜老师忍着痛报到楼上,拿下消肿水给我敷上。这是我的眼泪止不住往下流,我哭着说:“卜老师,您的脚…”卜老师告诉我他是不怕痛的说完卜老师拿出纸巾,把我的泪擦完,说:“先休息一会儿吧!”其实卜老师不仅是一个关心同学的老师,她还是一个同学们最喜爱的老师,同学们背地称卜老师孩子王。呵呵,这回卜老师听见了吧!这节体育课,我们用欢笑声度过了。“叮铃铃”下课了,同学们还久久沉浸在课中。

这就是我们的好朋友,也是我们的好老师。这时,我真想对卜老师说一句:老师,您真好。

我的体育老师作文 篇十一

自从郝老师走了以后,我一直都很伤心。但是今天,又有一位体育老师给我们留下了深刻的印象。但我不知道他叫什么名子,这一点,我还要再问问老师才能知道。

让我来介绍介绍我的体育老师吧!他的个子长的高高的,有一米七几的样子,他长的很帅,只不过是脸上长了疙瘩,这就有点美中不足了。他踢足球非常厉害,而且会用两只脚踢,我们都很崇拜他。

这就是我们的体育老师。我很喜欢我的体育老师。

我的体育老师作文 篇十二

我现在读四年级了,教过我的老师有很多,他们教给我很多知识和做人的`道理,让我难以忘记,其中,让我记忆最深刻的是一位幽默而可爱的体育老师——陈老师。

陈老师身高大约1米72,皮肤黝黑(也许是天天在操场晒太阳才那么黑),眼睛很大很黑,炯炯有神。陈老师笑起来左脸有一个小酒窝,样子很可爱。每次上体育课都穿一套红色的运动装,脖子上挂着一个红色的哨子。

陈老师给我的感觉是既严肃又幽默,好像有点矛盾,但丝毫不影响他在同学们心中的可爱形象。

陈老师曾经在一年级上过我们班的课,没想到四年级又教我们,我们都很喜欢他,尤其是女生。因为他对女生特别好,有时上体育课,男生大声喧哗,陈老师就让乖乖的女生去玩,把调皮的男生留下来罚站。所以女生一上体育课就高兴得不得了。其实,陈老师并不是偏爱我们女生,而是赏罚分明。在体育课堂上,他对我们是严格要求的。

如果陈老师一味的严肃,我们可能不是很喜欢他。我们喜欢他的一个重要原因是他讲话很幽默。记得在这个学期的第一堂体育课上,陈老师要求我们不要戴校卡,他是这么说的:“上体育课时,校卡要放在书包。戴校卡上体育课,校卡很容易丢失,如果给你的‘仇人’捡到,他就可能会用鞋子打你校卡上的相片。”我们听了哈哈大笑,我的肚子都笑疼了。

在陈老师的体育课上,我还学到很多安全知识。我认为他是一个责任心强,语言幽默,关爱学生师。

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