在不断进步的社会中，我们越来越需要通知，通知是运用广泛的知照性公文。在写之前，可以先参考范文，书读百遍，其义自见，以下是编辑为家人们找到的11篇六一儿童节的相关范文，欢迎参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天是“六一”国际儿童节，妈妈问了我一个问题：“你怎么看‘富二代’？”，忽然抛出的问题让我有些措手不及。我想了想说道，“富二代有两种，一种认为自己刚出生就衔着金汤匙坐在了人生的终点，于是不务正业成了败家子，应了中国那句老话‘富不过三代’；另一种则恰恰相反，由于家庭富裕反而更深刻地意识到自己身上的责任，刻苦读书，比如亚洲首富李嘉诚的儿子李泽楷。对于我们而言，没有父母创造的巨大财富，就更需要自己努力奋斗，不荒废人生。”
这个简单的问题引我深思。
按常理来说，我们这一代是最幸运的，最幸福的，也是责任最大的。为何幸运？因为上个世纪四十年代新中国成立，我们生长在和平年代，远离战火纷飞，是幸运的！为何幸福？因为改革开放四十年，我们沐浴在阳光下、茁壮成长，过上了不愁吃穿的生活，是幸福的！为何重任在肩？因为祖国要持续发展、长治久安，屹立于世界强国之林，就需要我们不断努力，勇攀科学高峰！
难道我们能推脱责任吗？不能！之前我写过一篇文章《天将降大任于斯人》，对于新时代的少年，我们要从点点滴滴做起，学习上，从认真对待每一次课堂练习、每一次家庭作业、每一次考试做起；信念上，从学习不服输，生活有血性做起；品德上，从乐于助人、大公无私做起……，只有这样，我们才对得起自己、对得起祖国、更对得起世界的未来！
努力吧！我希望你有做一个合格的新时代好少年，更希望你能成为国家的栋梁之才！最后，祝愿所有小朋友们健康成长，“六一”儿童节快乐！
中央广播电视总台“六一”特别节目优秀观后感9
新时代的少年行在他人前，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。是我们的座右铭。我们虽在蜜罐子里泡大，但也懂得为他人着想。我们默默弯下腰，用石子填平泥坑；我们不声不响地关掉走廊上的灯；我们给老人小孩让座、让道；我们也为同学分忧解难也许有的人会说：不就是想出出风头，得到夸奖吗？诚然，我们喜欢表现自己，也渴望着得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带来快乐。
这就是我们，有志向也有行为的新时代少年。其实，我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道：少年兴则国兴，少年强则国强。少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是纸上谈兵。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的时间。我们不想成为解方程、正反比例或不成比例困扰而能知道正确答案的数学天才，更不想成为除了hello说不出第二句话的英语考试高手。
我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长。
这就是我们，新时代的少年。有的人说我们有个性、有思想；有的人说我们是垮掉的一代。我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧！不过，请相信：
我们新时代的少年，一定会创造精彩的明天！
你是我最依赖的朋友我最不舍得离开你，请你不要忘记我就算世界与我为敌我只珍惜你这是我的真心话无论如何请你相信难过时你只要记住我的电话就可以我听你所有不爽永远不会烦你喜欢你的每一言一行就算不见你我也会想你到天亮。
六一儿童节是孩子们欢乐的盛宴。在明媚的阳光下耀眼的光线照耀着孩子们绽开灿烂的笑脸，儿童节的气氛依旧欢快、幸福。
父母送给孩子们精美的礼物盒好似一条长龙蜿蜒盘旋在热闹的大客厅中发出好闻的味道以这样的方式诱引孩子们“卟，卟，卟。”的好奇心，孩子们迫不及待地把礼物拆开一辆辆崭新的小汽车出现在孩子们惊喜无比的表情中。
“六一儿童节快乐！''孩子们开心的呼喊着。
在六一儿童节里每一个可爱而又聪明的孩子家里堆满了许许多多崭新而又精美的礼物，这些礼物充满包含着父母对孩子的爱对于孩子在六一儿童节刻骨铭心、难以忘怀的回忆点亮了孩子心灵的蜡烛。六一遗憾地走过了，对于“童年”一个美好的词语再一次心满意足地画上了圆满的句号。
期盼、渴望美好的六一儿童节再一次的到来。
今天是儿童节。有舞蹈晚会喔！小朋友们手拉手高高兴兴地来到了晚会现场。
表演开始了，大家随着音乐的节奏跳起舞，他们跳得好棒喔！在老师的指挥下，演员们有的`转圈圈，有的摆舞姿，真像漂亮的蝴蝶在飞舞！
晚会结束了，大家都很不舍地离开了。
尊敬的各位领导、老师、家长、来宾、亲爱的同学们：
大家早上好。
首先，非常感谢各位领导和家长在百忙之中参加我校举行的庆“六一”活动，感谢隆兴美餐饮有限公司给同学们捐赠的精美奖品，感谢闻喜县校服装厂给全体师生提供的真诚服务，感谢市地震局和成都减灾研究所给我校免费安装的地震预警设备，感谢全体教职员工和家长朋友们的辛勤付出。我们学校正是在大家的共同关心和支持下，不断发展，不断前行。
同学们，今年我校庆“六一”活动的方式以团体操表演为主，主题是“舞动童年，放飞梦想”，目的是展示我们运师附小全体少年儿童健康向上，快乐成长的良好精神风貌，追求我校培养“有根基的中国人”的办学目标。一百年前，爱国人士梁启超曾高声疾呼“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。”这一呼声也是一百年来亿万华夏儿女追寻民族复兴的伟大梦想，因此，少年梦即是中国梦，少年强则中华强。
为了我们每一名少年儿童的健康成长，国家、学校、家庭，政府、老师、家长，都为付出了极大的努力。特别是从去年以来，上级政府和教育部门为我们学校每个教室都安装了多媒体一体机，实现了班班通，为我们配备了大量非常精美的适合我们少年儿童阅读的书籍，配备了我们开展教育教学需要的设施和仪器。我觉得我们学校拥有这样先进的教学装备，丰富的教学资源，再加上老师们的敬业爱岗，我们学校就是最好的学校。同学们能在这样的校园里学习成长，真是非常幸运，非常幸福。为了让大家过一个快乐的节日，老师们精心为同学们编排表演，辛苦训练，家长们为大家购买新的表演服装，毫无怨言。同学们也许不知道，在我国一些偏远山区，与我们同龄的少年儿童，不能拥有和我们一样优越的教育条件；在当今世界一些有战乱的国家和地区，和我们同龄的儿童，连基本的生命都难以保障，更无法享受节日的快乐。所以，同学们一定要从心底里感谢父母的养育之恩，感谢学校和老师的培养之情，感谢祖国的繁荣与富强，要从小刻苦学习，强身健体，胸怀理想，不仅使自己身体强壮，还要使自己能力强大，精神强大，努力使自己成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。
最后，再次感谢参加我们庆“六一”活动的每一位领导和嘉宾，感谢每一位老师和家长，祝愿同学们的表演圆满成功，祝愿每一位同学节日快乐，健康成长！
谢谢大家！
通过开展庆祝"六一"系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在主动的参与中体验集体合作的快乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
副组长：
成员：各班教室领导。
1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。
2、6月1日主动开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：
(1)早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式：按照入队的各项议程进行。
(3)"经典诵读《三字经》"集体赛。
(4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人：
(5)表彰活动：
a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
b、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
c、文明班集体。
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向教室领导请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
明天就是六一儿童节了，我们显得非常兴奋。我高兴得连心都静不下来了，王老师说明天还有活动，我就变得更加激动了。我的座位上流满了一种快乐的、开心的气息。下课别人跟我说话，我也是一只耳朵进，一只耳朵出，根本就没用心听，一直想着六一儿童节的`事情。我实在太开心了，真希望明天快快到呀！
时间：
20__年6月1日下午二三两节
地点：
教室
活动过程：
一、开场：
1、教师讲话：沈老师讲话
2、组织纪律：
二、活动资料：
（一）个人参与活动：
1、夹弹珠
活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。
活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠
2、端乒乓球
活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，持续平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。
活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球
（二）群众活动：
1、击鼓传花
活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的`时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。（能够唱歌、背诵古诗、猜谜语等等）
活动准备：录音机、花束
三、活动流程：
1、宣布游戏规则
2、参与游戏的同学在教室后面排队
3、参与游戏
4、领取礼物（只要有参与就能够得到礼物，闯关成功，得到双份礼物）
5、回到位置上
四、活动结束
老师总结
我日盼夜盼的六一儿童节快到了，所以在这三天里，我早早的把作业做完了，而且我和戴维晴准备演的小品内容也读的很熟练的了！我在剩余的时间就是要期待六一儿童节的到来，最重要的是要催爸爸妈妈给我买六一儿童节的礼物还要继续练习我和戴维晴演小品！还要在精益求精！
我和戴维晴一起演小品的时候。我的动作很好玩！总是跳来跳去的，像只小兔子一样，可爱极了！可是，戴维晴动作很少。需要再加。
我想象中的六一儿童节是：星期天下午，开始发礼品。发完礼品后演节目。第一个上的是周婷婷、林晨和王珏为我们表演舞蹈，接着就是我和戴维晴一次表演小品题目叫做《他俩和她俩》我们表演完后，同学们开始开心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈！”和掌声，台下有同学送花！接着就是……
最后一项当然是颁奖，给胜利的同学发小礼品的啦！
这就是我想象的明天的六一儿童节是怎样过得。希望真的是这样子过的六一儿童节！希望明天没有人表现不好！你是怎么想象的呢？希望你想的和我一样哦！
“六一”儿童节，我好期待呀！
我们班在老师的带领下，爸爸妈妈们让我们自由组合编排了节目，我参加了《爸爸去哪儿》的合唱与《快板》，在学习之余我们加紧练习。周一到周五下午放学后两个节目都必须排练以下，虽然很辛苦，但是我们觉得很好玩。老师也很体谅我们，作业数量很少，这更加坚定了我们排好节目的信心。
我们是一年级的学生，第一个“六一”儿童节对我们来说很好奇，也很期盼，因为我们还不能像高年级的大哥哥，大姐姐那样能够有模有样的。表演，但是我们能够和亲爱的老师，爸爸妈妈们一起欢度节日，把我们的快乐分享，就很满足了。
还有妈妈和爸爸今年给我准备了儿童节的礼物，是《米小圈上学记》第2辑，我好期待呀！
妈妈还是像往常一样的问我：“你喜欢什么玩具？妈妈给你买。”我说：“妈妈我不要玩具，我要自己做手工。”妈妈惊讶的问：“你为什么不要玩具？你这么乖，妈妈给你买吧。”我抢着说：”我知道您和爸爸挣钱很辛苦，做手工虽然很困难，但成功之后就会很快乐，因为这是我自己做的呀。”妈妈听完我讲的话，紧紧地抱着我，说我是个懂事的好孩子。
这件事告诉我们，过节不一定要买礼物，自己动手做也很好，既省钱，又可以从中得到乐趣，这不是更好吗！
宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑
闪电撕开的口子，已经缝好了，
不用担心雨闯进来。不用
我守在你梦的边缘，用我的根护住你
我的和黑夜的。唯一的蜡烛
冰凉的手你的床明净如波，风把云藏得很好。
明天来和你游戏在深深的水里，
睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上旧油漆
虹桥，还湖里饮水，这么多年后
我又见到你，这个深秋岸边，
宝贝，我抱着你河水抱着游泳鱼
我心象伦敦五月云
阳光起舞雾散后
河流给芳草让路，一如当初我放你，出走
你圆润脸庞面对着整个秋天发呆，
就象我面对着，你发呆
闭上眼睛我都能想起，那个午后传达芬芳，
细雨，午后，你涨红了脸
阳光恣意手呵你盛开湖上
而今夜月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，
回忆有些长，也有些忧伤，宝贝
睡吧，我莲用你睡，透明睡
美丽睡让我睡和你一样，让云蓝一点
让鸟回到自己巢让干裂唇再次柔润
宝贝睡吧，宝贝，睡吧，睡吧！
在回家的路上，我心想：今天真快乐！
金色的童年，美丽的鲜花，我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节。
5月30日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。
联欢会开始，第一项是一年级小同学的。入队仪式。他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的血肉之躯，救出了四名学生。朗颂时，他们饱含深情，在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。
接着，三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。
最后，幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”
文艺汇演结束了，可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。
各位领导，各位来宾，老师们，同学们：
今天的助学活动，始终洋溢着热烈、友爱、和谐的气氛，领导的讲话语重心长，满含鼓舞，是我们好好学习的精神激励；嘉宾的捐赠无私慷慨，情深意厚，为我们提供了物质保障。在此，希望老师们要爱岗敬业、关爱学生，以真情、真心、真诚教育学生，真正成为青少年学生健康成长的指导者和引路人；希望同学们学会感恩，真诚做人，树立远大的理想，培养高尚的道德情操，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，以实际行动继承老区名校的光荣传统，不负领导和嘉宾的厚望；希望全社会一如既往地关心下一代，更加支持和帮助老区的教育发展，使大山里的少年儿童也能充分享受优质的教育资源，早日成为品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国建设者和接班人。
最后，祝小朋友们快乐成长！
祝老师们工作顺利！
助学活动仪式到此结束，
谢谢大家！
