无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？这里是漂亮的编辑帮助大家整理的崇德向善作文600字优秀8篇，欢迎参考。
乍一看，“崇德向善”是一个大道理，似乎就有许多说不完的话。其实，“崇德向善”渗透在我们生活中的一点一滴。
作为学生，微笑向老师问声好，这就是“德”。作为一名中国人，在升国旗时肃立，敬礼，这也是“德”。而我们经常说的“上下楼梯靠右行”，“看见纸屑主动捡起”，“爱护公共设施”，“不要随地吐痰”等，都是“崇德”。中国是一个礼仪之邦，作为祖国的新一代，管好自己的手和口，不仅是在崇德，也是在为祖国添光彩，崇德就是在爱国。
而“向善”则在生活中得到更多的体现。帮助长辈干家务，学会诚实守信和感恩：感谢父母，因为他们给了你无价的生命；感谢老师，因为他们教会了你如何成长；感谢同学，因为他们在学习上与你取长补短；感谢挫折，因为它们使你在风雨中得到历练；感谢机遇，因为它们使你的生命更加绚丽多彩……感恩就是向善。“帮助需要帮助的人”是最为平凡，却是最为真实的向善。给老弱病残孕让个座，老人孩子跌倒扶一把，同学遇到难题指点一下等等。尽自己所能为生活其中的社会增添一份光彩。
崇德向善，这不仅仅是简简单单的四个字，也是礼仪之邦精神文明的体现，更是身为中国人的我们应达到的道德准则。崇德向善，就是热爱祖国，就是为社会添一份光彩，就是从自己做起，从小事做起，为弘扬正能量出一份力量。
“富强、民主、文明、和谐”，引导我们青少年从小奋发向上，崇德向善，积极培养和践行社会主义核心价值。
在我们的身边，有很多品德高尚的人。孔昭杰，是一位年过六旬的老人。一天，他听见呼救声，发现不远处有小孩掉进鱼塘里。孔老汉二话没说，也不顾得脱衣服，就跳进水里，奋力游去。他用双手迅速把沉入水里的几个小孩拽起，托上岸。最终，5名落水小孩在他和随后赶来的民警救护下全部脱险。此时他全身早已湿透，体力也完全透支，但是不等孩子的家长们来道谢，他便默默地离开了。
或许有些同学会认为大人才需要做好事，小孩是不需要那样的。可是这样想就错了，因为我们只要细心观察，就可以发现也有许多的有青少年的身影。我曾看到，在倾盆大雨中，两位同学共撑一柄小小的花伞；我也看到，一个同学滑倒在寒风冰雪里，素不相识的人上前搀扶，我还看到，一个同学在细心的为他人讲解难题，共同讨论……这种种的光辉行为都不止一次曾让我们的青春热血沸腾。
这些人不仅仅体现出他们的善良，也体现出社会的进步。越多好人在身边出现，意味着祖国越来越美好，社会越来越和谐。所以，“富强、民主、文明、和谐”，是我国的建设目标，在社会主义核心价值观中具有统领作用；又是中华民族的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础；还是社会进步的重要标志，是……
社会在发展，时代在进步，我们青少年应从小奋发向上，崇德向善，帮助他人，积极培养和践行社会主义核心价值。我们要好好学习，不能虚度年华，碌碌无为；要心地善良，做崇德向善的人；要铭记重要讲话精神，为中国的发展尽力！
中共中央政治局、中央书记处书记__1月4日在出席培育和践行社会主义核心价值观座谈会上讲话强调，培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的战略任务，是提升国家文化软实力的根本举措，要认真贯彻系列讲话精神，切实抓好《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的落实，着力建设中华民族共有精神家园，推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量。
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观，在深化改革进入关键性时刻，显得更为重要。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者，没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的进程受到阻碍，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难百折不挠攻破阻碍，向既定的改革方向挺进。
人之初，性本善，继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女，将以崇德之心、向善之本在变幻无常的国际潮流和暗流湍急的改革中仁者无敌。
毛泽东：“一年之计在于春，一天之计在于晨”，现在正值春季，是万物复苏，春色盎然的时节，是学习文明礼仪的最佳时期。这段时期，也希望大家能够奋发向上，崇德向善。
生活中处处可见文明。一个微笑、一声感谢、一句问候、一份关心都是文明的表现，也是一个人素质和修养的体现。作为新时代的青少年，讲文明、懂礼貌显得更为重要。
作为一名中学生，首先要着装得体，符合学生身份，体现出青少年朝气蓬勃的风采。俗话说，“要想知道一个人素质与修养的高低，首先要从他的仪容仪表观察”。只有品德高尚、知礼懂理的青少年才会给社会增添色彩，带来欣欣向荣的景象。
升旗仪式是一项非常严肃、隆重的仪式，也是接受爱国主义教育的好行式。此时此刻国旗下的我们严肃认真，昂首挺胸，高唱国歌，我们心情澎湃，流露出浓浓的爱国情；此时此刻我们表达对先辈的尊敬和钦佩，表达我们决不辜负他们用智慧和心血赢得“礼仪之邦”美誉的心情。他们用血肉筑起我们的未来，我们应该珍惜，应该奋发向上，从德向善。
校园礼仪更为重要。不乱丢垃圾，养成随手捡垃圾的好习惯；不随地吐痰；不说脏话；保持衣着整洁卫生；见到老师问声好；爱护公物；同学之间团结互助。在这种氛围下健康成长，奋发向上，从德向善，努力学习，共同打造美好“家园”！
文明礼仪就像一株嫩绿的小草，让我们用心呵护，形成文明礼仪的新天地。让我们伟大的祖国更加生机勃勃、春色盎然、辉煌灿烂！现在起，让我们用实际行动来证明我们的决心吧！
伸张正义，树立正确的人生观、价值观是我们每个人都必要的品质。
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”这句话说得对。在春秋时期，晋国的祁奚，他告老退休时，晋悼公向他询问接替他的人选，他想了想说，解孤最适合了。而解孤正是他的仇人啊！可解孤卧病在床，不久后就过世了。晋悼公请祁奚再推选一人，他推荐了他的儿子——祁午。
这个事件告诉我们要向祁奚学习，推举贤人时考虑的应是品行和才能，而不是出于私心，他是个做事公正的人，在历史上像他一样值得我们学习的有很多，如曾国藩〈ＷＷＷ．1mi.NET〉、刘开渠、黄旭华等。
他们的身行让我们懂得诚实守信、遵守规则，崇尚正义是廉洁的基本品质，知错就改，是担当，也是一种美德。
崇德尚廉是我们每个人都需要的美德，在我们的身边也有许多品德高尚的人，比如教师，他们辛苦地教育着我们却不图名利，如蜡烛般燃烧着自己却照亮了他人前行的路；我们的父母们，他们含辛茹苦地养育我们，却不图回报，像蚕一样，一直为我们付出直至死亡；我们的朋友们，他们热情大方、宽容，像阳光一样照着我们，给我们温暖……
从古至今，清廉高尚的人有许多，他们都值得我们学习，我们要诚实守信，遵守规则，做一个有责任感的人，为社会、他人、国家奉献出自己的一份力，那么世界将更美好。
金秋十月，天高气爽，丹桂飘香。让我们学习廉洁文化，认识它、发展它，崇德尚廉，是我们学习的榜样！
人文教人向善。
就在不久前的校园运动会上，我们班运动员发挥了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神。上半场，校运动会非常激烈，各班运动员们一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，在场的观众加油助威声此起彼伏，络绎不绝。我和我班同学也是在一旁激动地加油喝彩。突然，站在我旁边的运动员小雨手里的矿泉水瓶一扬，倒在了草坪上！她脸色通红，眼睛好像在翻白眼。“小雨——小雨——”旁边的同学看到这一幕，都吓坏了，不停地呼唤小雨的名字。同学们手忙脚乱地将小雨抱起来让身体健壮的小艳背回教室，可是这个时候小雨变得软绵绵的，刚到小艳背上突然向后仰，后面的同学眼疾手快及时扶住了小雨，真是有惊无险。一路上，小艳背着小雨走得好艰难，平时我们想走就走，想跨就跨的楼梯变得好难走，原本近在咫尺的教室变得好远。周围同学一个都不愿离开，陪小艳背着小雨去教室休息，心里牵挂着瘦瘦高高又营养不良的运动员小雨。终于到了教室，小艳气喘吁吁地将小雨放在椅子上，小雨一坐下变软了下来，闭着眼趴在桌上。同学们端水的端水，扇风的扇风。一会儿，小雨慢慢地睁开了眼睛，坐了起来，对我们笑了笑。“小雨，你没事吧。”“我没事了。”看到小雨安然无恙，我们心里的石头终于落下了。这时班主任问讯赶来了，关切地对小雨问寒问暖。
我想，同学们的团结友爱就是向善，善良是人性光辉中最温馨，最美丽的一缕。一个善良的人就像一盏明灯，照亮了别人，也温暖了自己。
“向上”，是让孩子们不要忘了上进，不要忘了进取，只有靠自己努力，才能改变人生。
“向善”，是希望孩子们在成长过程中一直保持自己的纯真善良，用善良的心对待一切。
俗话说得好：“一份耕耘，一份收获。”平时学习时，我认真对待每一样作业，从不马虎。在课堂上，我紧紧把握住每一分钟，积极思考，主动发言……妈妈教导我说学习是自己的事，不是为了老师，也不是为家长学习，而是为了自己远大的梦想努力！所以我热爱学习。现在，我在努力、认真，在学习好的同时，也要学会如何做人，如何赢得信任，赢得快乐……
我们的生活需要什么？或许是学习、吃喝玩乐、买东西，总之很多很多，但我认为最不可缺的就有善良。善良即宽容、爱护，是对所有人的一种最无私的爱，也是自身美好素质的体现。我从小生活在一个善良的家庭，父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良：对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容……我在效仿，我在学习，我也在感悟这种善。善良就是对别人的关快与宽容。生活需要善良，这样你就会发现，善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。
心怀感恩向上。向善，我们用实际行动来尽孝道、献爱心、传承中华文明，践行优秀品德，做遵守社会公德的好学生！
有很多的事物，看似是“是”，其实却是“非”。也有很多的事物，看似是“非”，其实却是“是”。
美国社会学家肯特·M·基思博士写了《似非而是》一书，提出“‘似非而是’十大戒律”。戒律之一：人都是毫无逻辑、不讲道理、以自我为中心的。但还是要爱他们。戒律之二：你如果行善事，人们会说你必定是出于自私的隐秘动机。但还是要行善事。戒律之三：你如果成功，得到的会是假朋友和真敌人。但还是要成功。戒律之四：你今天所行的善事，明天就会被人忘记。但还是要行善事。戒律之五：坦诚待人使你容易受到伤害。但还是要坦诚待人。戒律之六：思想最博大的最大的人，可能会被头脑最狭隘的最小的人击倒。但还是要志存高远。戒律之七：人们喜欢无名小卒，却只追随大人物。但还是要为几个无名小卒而斗争。戒律之八：你穷数年之功建设起来的东西可能在一夜之间就被毁掉。但还是要建设。戒律之九：人们的确需要帮助，但当你真的帮助他们的时候，他们可能会攻击你。但还是要帮助他人。戒律之十：当你把最宝贵的东西献给世界时，你会被反咬一口。但还是要把最宝贵的东西献给世界。
也许，这“十大戒律”讲得未必全都准确，但在任何时候，“爱”没有错，“善”没有错，“奋斗”和“奉献”更没有错。而且“爱”也能“生爱”，“善”也能“引善”，你说对么？
