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友谊作文7篇

2024-01-10 14:48:28

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,读书破万卷下笔如有神,以下内容是一米范文为您带来的7篇《友谊作文》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

关于友情的记叙文500字 篇一

友谊如一抹阳光,温暖了我的心田;友谊如一泓清泉,滋润了我的灵魂;友谊如一缕清风,吹散了我的愁绪……

红了樱桃,绿了芭蕉,是谁在豆蔻年华与我相识?是谁在青春时光中与我相伴?

那年盛夏,金桂飘香,我们在便中校门口相遇。我还记得当时她那叽叽喳喳的欢快模样。她是一个善解人意、自立自强的人。有一次期末考试,我考的不太理想,很沮丧,独自一人坐在角落里,她听说了这件事后,跑到我身边坐下,对我说:“金无足赤,人无完人。你只是失败了一次而已,以后还会有很多次机会的。你看,爱迪生不也是失败了上千次才发明了电灯吗?不要把这次的小失误放在心上,我相信你一定能行的。”她的善解人意使我感动不已。

还有一次是在我们一起骑车回家的路上,突然我的车链掉下来了,当时我不知道该怎么办,茫然无措。只见她下车,把我的车子拨弄了几下,我的自行车便修好了。我对她说:“你好厉害,这样就修好了。”她笑着回答:“这些小事很容易做,经常遇到就熟练了。”她的自立力强使我敬佩万分。

花儿的事业是甜美的,果实的事业是尊贵的,她还是默默地献身于叶子的事业。

那年初夏,栀子花开,香樟树下,她说毕业遥遥无期,可转眼我们已各奔东西,她说她不走,我说我不愿走。可我们终究抵不过岁月的流逝。

虽然时光易逝,但我们的友谊永远不变。当初青涩懵懂的我们在命运的安排下相遇,相知,却又相离。但我坚信诗人王勃在《送杜少府之任蜀川》中的两句诗:“海内存知己,天涯若比邻。”

友谊作文 篇二

“海内存知己,天涯若比邻”,在这如茫茫大海的世界,找到一个真正的朋友是多么不容易呀!友情是用金钱无法衡量的,这份珍贵的友谊一定会留在我们心中,成为不可抹去的回忆。

的确如此,友情是在每个人成长中必不可少的东西。小时候“情同手足”的朋友;长大后“心有灵犀”的死党。正是这些知心朋友,在人生道路上,给了自己莫大的鼓励和奋发斗志的力量。使自己不畏艰辛的达到了“目的地”。

还记得在你哭泣时,朋友递来的一张纸巾吗?还记得在你成功时,朋友那比你还要激动的笑脸吗?还记得在你生日时,给你那一件简单的礼物而耗费的心思吗?

真正的朋友其实没有太多的客套,只要一个眼神,对方就能懂得;真正的朋友没有半点虚假,只用一句“这是我应该做的”,就可以了。

也许你的好友不一定能跟你长久的共处一地。但彼此之间深厚的友谊不会因此而改变。在依依不舍的挥手道别时,固然会有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;也会有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的安慰;……但只要怀着爱与关怀,何愁前路无知己呢?

没有友情的生命,不会流光溢彩;没有友情的生活,犹如死水一潭。生活呼唤友情,生活因为有了友情而变得充实。愿我们用一份真诚去碰撞友谊的火花,让友谊的花朵永远绽放在我们温馨欢乐的生活中吧!

友谊的作文 篇三

在一个温暖的动物丛林里,住着许多动物,它们之间每天都在发生着不少有趣的故事。

胆小怕事的鼹鼠,却偏偏生性喜欢冒险;河鼠热情好客,充满浪漫情趣;还有行侠仗义的老獾和爱吹牛、显摆的蟾蜍。在这四个好朋友中,喜欢惹是生非的蟾蜍最能闯祸,好几次都差点被警察抓到(有一次真得被抓到了,进了监狱),但被一个又一个好伙伴所救,它向好朋友们保证,今后变成一只好蟾蜍。

这个最适合大家聚在一起听的四个动物朋友的故事,表达的就是友谊的力量。鼹鼠因为是河鼠的朋友,所以它们才会一起,野餐、划船、鼹鼠掉到了河里,河鼠也会去救它;老獾因为是俩鼠(鼹鼠和河鼠)的朋友,所以才会让它俩住在自己温暖的小屋里好几天;蟾蜍之所以最后会听朋友们的忠告,也是因为友情的力量,这一切都是友情所贯通的。

同学们,你一旦获得友情,就不抛弃它,它到关键时刻会过来帮助你的,你也会因为有了它而快乐。

友谊作文 篇四

友谊如一抹阳光,温暖了我的心田;友谊如一泓清泉,滋润了我的灵魂;友谊如一缕清风,吹散了我的愁绪……

红了樱桃,绿了芭蕉,是谁在豆蔻年华与我相识?是谁在青春时光中与我相伴?

那年盛夏,金桂飘香,我们在校门口相遇,我还记得当时她那叽叽喳喳欢快的样子。她是我的同学,我的好朋友,一个善解人意、乐于助人的小姑娘。

有一次期末考试,我考得不太理想,心情很沮丧,也很失落,我独自一人坐在角落里伤心。她知道了之后,跑到我身边安慰我说:“金无足赤,人无完人。你一直很优秀,只是失误一次而已,以后还有很多机会呢。不要把一次考试的好坏放在心上,查找原因,迎头赶上,我相信你一定能行的……”她的话语像夏日的阳光,扫去了我心中阴霾;她的善解人意,让我感动不已。

还有一次,我们一起骑自行车,当我们玩得正高兴的时候,我的车链突然掉下来了。当时我急得不知道该怎么办才好,只见她非常淡定的去找了一个小树枝,然后将树枝插入车链下方,一手轻轻地抬起车链,一手扶着车子慢慢地向后倒退,车链子随着车轮的转动又重新回到了齿轮上。我非常高兴地抱住了她,觉得她好厉害。她微微一笑,对我说:“以后遇到事情要学会冷静,认真观察动脑思考,你会发现其实问题很简单……”虽然我俩同龄,但是生活中她就像一位知心姐姐一样,帮助我成长。

纵使时光流逝,但我们的友谊永远不会改变。当初青涩懵懂的我们在命运的安排下,相遇,相知,成为最好的朋友,却又随着她的转学而相离了。但我始终坚信“海内存知己,天涯若比邻”,我们之间的友谊之花常开,友谊之树常青。

友谊的作文 篇五

友谊的味道是是么?像糖,酸酸甜甜?还是想咖啡,苦涩可口?

清楚地基地你那如花似玉的脸庞,扑朔迷离的大眼睛和那樱桃红的小嘴。我们手拉手跑过了无数春秋,见证了无数小花小草的成长,许下了无数美好的誓言。

常常喜欢一起坐在蘑菇亭下,看着一排排飞鸟划过天际,路上的行人匆匆而过。厌了,你就把我拉到你家里,从前面的院子里采下几片薄荷叶,放入白色的瓷杯,浇进热水,整个屋子里都氤氲着薄荷的清香。细品一口,不像绿茶那样单调,也不像花茶那样香浓,只是散发着薄荷那种独有的味道,清芳迷人。

你依在窗框上,黄昏落日那金灿灿的光洒在你的发梢,长长的睫毛垂落下来,像古装女子那样动人。顿时间发现你成熟了不少,悄悄来到你身旁,享受着清茶美景,继而相互对视着,笑了,就像怒放的郁金香般灿烂。

傍晚,照旧拿出我的随身听在楼下散步,你一支,放入左耳,我一直,放入右耳。友谊的位置,就是你左我右。丝丝细雨过后,一切都是那样清新,青草散发着芳香的味道,沁人心脾,月光洒在树梢,映得绿叶油绿发亮。两个女孩奔跑着,踏着地上的积水,忘记了一切,疯够了,才发现鞋子已泥泞的不成样。

毕业那天,我哭了,是在舍不得你,我的朋友,我抱着你会很当时没有珍惜青春之美好,只惜现在已到了断点,不可挽回。回首过去,一切都是那样清晰的在我脑海中,计入我的历史,挥之不去。

娇艳的花儿,因为你而灿烂;蔚蓝的天空,因为你而湛蓝;我的童年,因为你而精彩。又是百花齐放的一年初夏,两年前的这个时候我们或许还在小溪旁唱着歌,或许还手拉手一起去买雪糕,或许还在共同观赏我们一起养的花。可现在,我们却共同奋斗在考场上,用最后这一点时间抒发着对对方的情感。

友谊的味道,呵呵,就是这样,如同那薄荷叶般清香,如同从未渲染过的白纸那般纯洁。有了你,我还需要什么呢?

友谊作文 篇六

友谊,读起来很容易,可做起来却不是那么容易了。我记得在小时候,我和付叶音、江欣桐、王小寒是一个幼儿园。我们那时侯很快乐。

一次午饭时间,我提议不吃馒头,散步时在吃,我的提议付叶音她们都同意了。我们散步偷吃馒头被老师发现了,老师问我们谁先说的,付叶音说是她,结果老师不让她睡觉了,让她去小班门口站着(那时我们是大班)。我中午睡不着,一心想着付叶音怎么样了,下午付叶音回来了,我问她怎么了,她笑着说没事。我心里一阵暖融融的,感觉付叶音的心地真好。

又一个下午,我们刚睡醒,大家都去喝水,可我发现我的水杯不见了,我又刚睡醒,口渴的难受。大家都口渴,大家自然自顾自,谁也不会看到我没水杯。这时,江欣桐走过来说:“我好象看见你没水杯,来,用我的吧。”我喝完水后还给她,她去接水时,却没水了,我说:“没水了怎么办?”江欣桐说:“可我现在不渴了,因为我觉得帮助别人很快乐。”

早晨,我们班去锻炼,可我忘了带跳绳,王小寒说:“我带你一起跳,这样老师就不会说你了呀!”“那老师不就会说你了嘛!”“,没事,我为朋友“两肋插刀””。

现在,付叶音、江欣桐、王小寒和我都各走各路了,但我还是忘不了她们。

友情的优秀作文 篇七

友情,像是一杯茶,喝过后回味无穷,像是一杯咖啡,苦涩中含有丝丝甜蜜,更像一瓶清醒剂,在困难中为我指点迷津。

朋友,是我生命中一部分,赐予我友情。友情可以撑起一座纯真桥。友情之火永不熄灭,当友情经历了不信任这场风雨后,它就会轻易熄灭。

在二年级时候,我与他含着泪告别了对方,我不想与他分离,因为他是我最好朋友。他父母为了他学习就把他转学了,因此我与他含着泪与遗憾分离了。分离之后,我很孤独……

在一个暑假中,我在一棵树下座,我唱起他最喜欢一首歌,喊着他名字。突然,我听见有人喊我名字,我转身一看,忽然发现喊我名字,竟然是我最信任我好朋友。如今我感到喜出望外。他转学后,没有人信任我,没有人陪我玩,我忍受百般寂寞。他告诉我,他这几年生活,并告诉我他这几年在深深思念着我……很快我们就分开,但这一次我们没有遗憾,因为他就在我心里从没有分离。这是友情力量。这力量坚不可破。

之后这友情使我战胜许多困难。如果没有友情,我将失去一个好朋友。

以上内容就是一米范文为您提供的7篇《友谊作文》,希望对您有一些参考价值。

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