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经典名著读后感【优秀10篇】

2022-09-06 08:42:07

当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇《经典名著读后感》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

经典名著读后感 篇一

这是一本励志·成才的长篇名著,它的作者是法国的埃克特·马洛。

《孤女努力记》讲述了孤女蓓琳在父母双亡之后,独自一人踏上回乡寻亲之路,在父亲的故乡,她见到了未曾谋面的祖父,经历了许多困难和逆境之后,蓓琳凭着自己的聪明·乖巧赢得了祖父的信任,最终与祖父相认,过上了幸福的生活。

文章中,有一个场面让我难忘而激动。那天,祖父的仆人法贝利从外面带回来了一个关于儿子一家消息,当在报告消息前,书中写“法贝利抬头看了一下蓓琳,眼中充满了钦佩,有感激”。我这个时候也像蓓琳一样,不知这眼中饱含了什么意思,是找到了别的人当做是祖父的亲戚为他高兴呢,还是他得知了祖父的唯一的亲人就是蓓琳呢。似乎我就是蓓琳,十分担心和紧张,最后,法贝利一点一点的把事实说了出来,祖孙两激动地抱在一起。我也为他们感到高兴,同时,也被蓓琳坚强的意志和乐观向上的精神所折服了。如果不是她的讨人喜爱,有机会接近祖父,那祖父也不可能这么快找到蓓琳。无论做什么事,都要有坚定的信念,不怕困难,积极进取,成功就会属于我们。

蓓琳也是一个心地善良的女孩,她为了不让祖父伤心,得到工人们的接受,出主意帮助祖父,让祖父和让读者知道了,只有尊重和善待别人,别人才会尊重和善待你。这让我想到了我的外婆,他对每一个房客都是热情四溢,房客需要什么,总大方的接出来,小孩称她是房东奶奶,大人称她是房东阿姨。房客们从老家带来了特产,总忘不了她。

这本书对我的启发实在是特别大,让我懂了许多道理,学会了坚持,学会了怎样善待别人。

经典名著读后感 篇二

《假如给我三天光明》是一本世界名著,作者是著名的残疾人海伦·凯勒,我十分爱读这本书。

这本书是海伦·凯勒的自传,它讲述了:主人翁海伦小时候聪颖过人,可一次突发的高烧导致她从此与黑暗、沉寂相依为命。她的脾气开始变的暴躁,在家拍桌子、跺脚。她的父母为此感到十分烦恼,于是请来了家庭教师帮助小海伦学习温和地与人交流。谁能想到,这个又盲又聋又哑的孩子竟学会了说话!不仅如此,她长大后还成为了一个著名的作家、演说家。这一切都让人十分惊讶!

这本书使我受益非浅。一个又盲又聋又哑的孩子,都那么有成就,何况我们身体健全的人呢?海伦那么困难地学习说话,我似乎可以感受到她每说出一个单词所要经历的疼与痛;每次摸盲文书时,她手上起的小泡;每次……总之,海伦·凯勒的成功离不开她的努力,她说的每一句话都离不开她的刻苦,我们要向她学习,学习她的不屈不挠、坚持不懈的精神。

我又想起我小时候,也有一件这样的事。昏暗的一天,乌云笼罩着天空。我在这样的天气中独自出来练习轮滑。一开始,我慢慢地滑动,可怎么也保持不了平衡,一次又一次地跌倒。雨点也开始一滴一滴地落了下来。我告诉自己:“不要怕,一点点滑,一定会成功的!”于是,我不顾身旁的雨点,练习着滑行。终于,我成功了!我能快速地滑行了!我高兴极了,通过《假如给我三天光明》,我有了不屈不挠、坚持不懈的精神!

读了这本书,我得到了一个启示:在人生的道路上,我们可能会遇到坎坷与曲折,但是只要我们不屈不挠,不怕困难,奋勇向前,成为一个不畏艰难的人,那么就一定会成功!

努力是成功的钥匙,而这把钥匙完全把握在我们自己手中。让我们一起努力,获得这把万能的钥匙吧!

经典名著读后感 篇三

当我热血澎湃的读完这本小说时,不知不觉我已经热泪盈眶,书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮现在我的脑海中:品性纯真、善良的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获取了金牌从而改变了自己的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。

《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家,民族复兴运动时期的爱国人士,曾参加过意大利解放战争,退役后担任军事刊物的记者,发表了许多特写、报道及短篇小说,后汇集成《军营生活》出版。

这本书是小学生安利柯四年级时的日记,其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。通过这些小故事,作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感-爱。同时,这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活,醇厚、朴实、友爱的品德,以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。

那些平凡、真实的故事,足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱-亲情、友情、师生之情,等等,处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历,但想想自己身边的人,我同样感受到了类似的感情,这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现,其实爱就在我们身边,只要我们怀有一颗善良的爱心,就一定可以感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱,让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中,这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。

经典名著读后感 篇四

昨天,我读了《用心灵去倾听》这篇文章。当我读到苏珊临死都不忘留给我一句话时,我的心不禁一怔,脑子里飞快地闪过一个疑问:世界上真有这样真挚的感情吗?

我迅速地翻阅着脑子里的记忆。

还记得几天前,我在运动会上摔了一跤,有的同学跑过来扶我,有的同学过来安慰我,可其他同学却只看着我,我感到很委屈。现在回想起来,在他们的眼神中分明体现出了对我的问候、关心、呵护。是啊,有的时候,真情只是一个眼神,就看我们有没有用心灵去观察。

一次,在上学的路上,我正在过马路。马路上汽车奔驰着,呼呼的声音不断地响。我看了一眼手表,哎呀,快迟到了!我眼睛盯着前方,加快脚步走。突然,一辆汽车飞驰过来,就在这时,一位阿姨及时拉住了我,汽车在我眼前开走了。我正要向那位阿姨道谢,结果一回头,她已经走了。是啊,有的时候,真情只是一个动作,就看我们有没有用心灵去感受。

期末考试的成绩下来了,我没有考好,情绪十分低落。这时,好朋友卢嘉禾看见了,马上过来鼓励我,叫我不要灰心,还冲我笑了笑。在她微笑的背后,也是伤心,难过,因为她自己也没考好。听了她的'话,我的心情一下子舒坦了许多。是啊,有的时候,真情只是几句话,就看我们有没有用心灵去倾听。

这时,我又想起了苏珊。苏珊在临死前写了一张纸条给我。我看出了苏珊对一个孩子的负责,即便这个孩子不是她自己的。

是啊,人与人之间,就该互相关心,互相帮助,不要吝惜自己的真情,哪怕只是一个眼神,哪怕只是一个动作,哪怕只是几句话语。

经典名著读后感 篇五

今天,我读了《用心灵去倾听》这篇课文后,再回想一下文中的内容,真是令人回味无穷……

文中的主人公苏珊对汤米的关爱是多么的博大!以至于汤米把苏珊看成自己的第二个母亲。无论遇到什么困难,汤米第一个想到的就是苏珊。在苏珊的谆谆教导之后,他总是会立刻茅塞顿开,恍然大悟。苏珊从始至终都是用一颗关爱的心去抚摸汤米那幼小的心灵!

人是有感情的动物,也是万特之灵。人与人之间的关系也只有用爱才能相处,才能编织天长地久,时刻不忘,如果你稍微留意一下,“关爱”这个词是会“神出鬼没”,无处不在的,每时每刻都生活在关爱中间。我也情不自禁地有了关心别人的想法。

早晨,妈妈有些不舒服,我会悄悄把药片放在她的枕头底下;路上,有小孩子摔倒了,我会轻轻把他扶起;体育课后,同学满头大汗,挥汗如雨,我会递给他一张纸巾……关心他人,就是从这些点点滴滴做起。

有时,我发现同学脸上愁云密布,闷闷不乐,魂不守舍的样子,就会主动陪他聊天,消除他心中的烦恼……关心他人,就从小事做起!

学会关心他人吧,它会使你在人群中不被孤立,永远得到别人的爱。遇到麻烦,正烦得踱来踱去之际,会有一大群人出现在你的'面前,伸出他的援助之手,帮你解决问题。学会关心别人吧,它会使你生活处处开满鲜花,天天阳光明媚,充满欢笑!朋友之间,谈笑嬉戏,品味人生,互相倾诉心声,共同幻想美好的未来,快乐和幸福共同分享,大家一起品味生活的喜怒哀乐和甜酸苦辣吧!学会关心别人吧,它会使你的人生更加绚丽多彩。“人”字的结构就是相互支撑,相互扶持的,人生来就应该互相关爱,因为没有一个人可以独立生存。

人世间,“天有不测风云,人有旦夕祸福”。群山有崩裂的时候,大海有干旱的时候……但关爱,会一直在我们心中,永远,永远……

经典名著读后感 篇六

有的人就算认识十年、二十年,也不能成为朋友;有的人只要见一面,交流一会儿,就能成为对方的知己;还有的人,通过一台老旧的电话机,就能成为互相之间刻骨铭心的人。其实,大家都可以做到后者,只要我们用心灵去观察、感受和倾听。

昨天,我读了《用心灵去倾听》这篇文章。当我读到苏珊临死都不忘留给“我”一句话时,我的心不禁一怔,脑子里飞快地闪过一个疑问:世界上真有这样真挚的感情吗?

我迅速地翻阅着脑子里的记忆。

还记得几天前,我在运动会上摔了一跤,有的同学跑过来扶我,有的同学过来安慰我,可其他同学却只看着我,我感到很委屈。现在回想起来,在他们的眼神中分明体现出了对我的问候、关心、呵护。是啊,有的时候,真情只是一个眼神,就看我们有没有用心灵去观察。

一次,在上学的路上,我正在过马路。马路上汽车奔驰着,“呼呼”的声音不断地响。我看了一眼手表,哎呀,快迟到了!我眼睛盯着前方,加快脚步走。突然,一辆汽车飞驰过来,就在这时,一位阿姨及时拉住了我,汽车在我眼前开走了。我正要向那位阿姨道谢,结果一回头,她已经走了。是啊,有的时候,真情只是一个动作,就看我们有没有用心灵去感受。

期末考试的成绩下来了,我没有考好,情绪十分低落。这时,好朋友卢嘉禾看见了,马上过来鼓励我,叫我不要灰心,还冲我笑了笑。在她微笑的背后,也是伤心,难过,因为她自己也没考好。听了她的话,我的心情一下子舒坦了许多。是啊,有的时候,真情只是几句话,就看我们有没有用心灵去倾听。

这时,我又想起了苏珊。苏珊在临死前写了一张纸条给“我”。我看出了苏珊对一个孩子的负责,即便这个孩子不是她自己的。

是啊,人与人之间,就该互相关心,互相帮助,不要吝惜自己的真情,哪怕只是一个眼神,哪怕只是一个动作,哪怕只是几句话语。

经典名著读后感 篇七

今天,我学习了一篇感人的文章:《用心灵去倾听》。

课文主要讲了,我独自在家,手指不小心被锤子砸伤了。我便学着爸爸妈妈的样子,拨打了问讯处的号码,一个叫苏珊的女子接听了。我终于找到了一个能倾听我说话的人,不由得放声大哭。苏珊教我怎样处理受伤的手指,我立刻照做,手指果然不疼了。从此以后,苏珊成了我无话不谈的好朋友与第二个母亲。我每每遇到问题都会找苏珊,苏珊也总是耐心的解答我的问题。我的金丝雀死了,我在难过的时候找到了苏珊。苏珊用乐观的态度是我消除了对死亡的恐惧及过于难过的心理,她告诉我“小鸟只是到另一个世界去歌唱了”。许多年后,当我想见一面苏珊的时候,苏珊却已经去世。她给我留下一张纸条,上面写着:“汤米,我要到另一个世界去歌唱。”

作者在找到一个能倾听自己心声的人时,就是找到了一份希望。他把希望寄托在了苏珊身上,自己受伤的心里得以抚慰。由此可见,一个人在特殊情况下,能有一个用心灵去倾听自己的新生的人是多么重要。苏珊的耐心和爱心更值得我们赞颂。对于一个跟自己毫无血缘关系的总务谋面的孩子,苏珊却一直能以一位母亲的胸怀与风度耐心的为他解答,用乐观的态度去消除他对死亡的恐惧,安慰他稚嫩的心灵。在最后,苏珊对自己的去世也是笑着看待的。

生活中,不也有许多这样的人吗?他们用心灵去倾听我们的心声,为我们解忧,和我们分享快乐。他们,就是——朋友!我想,作者并不仅是把苏珊当做自己的母亲,也有把苏珊当做自己的一个知心朋友,信赖苏珊。

我相信,在另一个温暖的世界里,乳白色的月光下,苏珊在静静的歌唱,在她的身旁,一定会有一个听众用心灵去倾听她的歌声。倾听声调的婉转悲哀,轻巧灵活,透明、朦胧……

经典名著读后感 篇八

在暑假里,我看了一本世界名著——《简·爱》。小说的主人公简·爱是个孤儿,但她是一个孤儿,但她是一个不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性。她那淳朴善良的高尚品质深深打动了我。

简·爱的母亲原是一位富家小姐,她爱上了一位穷牧师。他们不顾亲友的反对结了婚,富家小姐的父母所以和她断绝关系。他们结婚后一年生下了简·爱。可是就在简爱出生那年,他父母因感染流行风寒去世了。简爱成了孤儿,被送进了孤儿院。之后他舅舅把她接回府上住。可是不久舅舅也去世了,在简爱十岁那年把她送到一个慈善学校。他在那地狱般的学校生活了八年,还当了两年教师,之后到桑菲尔德府当家庭教师。

简爱长得矮小,并不漂亮,但他聪明伶俐,正直善良。不久,主人罗切斯特爱上了这个无财无貌的简爱,简爱也爱上了比她大2多岁的主人罗切斯特。在教堂结婚那天,有人揭穿罗切斯特还有一个疯老婆。简爱明白后便毅然出走,离开了这个她深爱的人,流浪了两天两夜。在她快要饿死的情景下,奥利佛一家救了她,还帮她找到了一份工作——乡村教师。

在这期间他继承了他叔叔的财产,成为了富有的人。当他突然明白自我能够继承2万英镑成为富翁时——要明白她当乡村教师的年收入才3英镑,他显得还是那么平静,没有过分的激动。而当他明白她在世上还有几个亲人——正好是救过自我的奥利佛兄妹时,却高兴的简直疯了。他主动提出把遗产与奥利佛兄妹三人平分。多么慷慨大方,一个不为金钱所迷惑,把亲情和友情放在第一的人啊!

整本书写的就是简爱一个灰姑娘的人生经历。一方面,她在追求自我的幸福,不甘心命运的安排;第二方面,她又在捍卫自我的人格和尊严。这个故事,能够说是一个灰姑娘的奋斗史。她在追求一个基本的权力:平等。

《简爱》这本书还告诉我们依靠自我的正直品德和聪明才智,只要坚忍不拔的艰苦奋斗,勇往直前,是能够冲破重重险阻,到达自我的目的的。

经典名著读后感 篇九

最近,我读了一本”动物小说大王“沈石溪写的书《鸟奴》。看完后,我思绪万千,受益匪浅。

《鸟奴》这本书介绍了沈石溪在研究观察一对蛇雕的生活时,出现了一雌一雄两只鹩哥。谁都知道蛇雕是鹩哥的天敌,蛇雕却鹩哥视而不见,转而攻击在观察的沈石溪,一对鹩哥也对”我“空投大粪。经过观察后,才发现鹩哥是蛇雕的”奴隶“。小蛇雕出生后,鹩哥负责清理粪便等粗活。森林中鹩哥的天敌数不胜数,他们向蛇雕寻求庇护,甘愿为奴,希望安然把儿女养大。可是最后他们的儿女”水晶球“由于与蛇雕生活在一起,忘记了自己是鹩哥而不是蛇雕的现实而命丧黄泉。在小鹩哥”水晶球“刚刚能飞上蓝天时,自不量力地挑衅了最多差半天就会飞的小蛇雕而激怒了它,小蛇雕猛地飞了起来把”水晶球“杀死了,小鹩哥的处女飞成了绝命飞。后来,”我“救下了这对鹩哥,它们又主动亲近”我“,用帮我”清理“烟蒂的行动向”我“示好,甘愿成为了”我“的奴隶。因为”我“曾经玩耍过无毒蛇,鹩哥把”我“当成了蛇的克星,希望得到”我“庇护。

这对鹩哥在其他地方也曾养育过几茬儿女,但由于毒蛇、鹰、雕等天敌的捕杀,为繁衍下去,只好与蛇雕同居寻求一点可怜的庇护。这不是类似于文鸟与野蜂的单惠共栖,不是类似于海葵和双锯鱼的共生共栖,而有点像人类社会的主奴关系,鹩哥为蛇雕提供服务而蛇雕向鹩哥提供保护,当然也不排除在极寒天气里蛇雕觅食困难转而以鹩哥果腹。虽然存在风险,但相较完全没有保护下的生活还是好多了。自然界中还有像狗獾与狼的共生关系,两者平时一起猎食,但是一旦狼老或獾病,另一个会毫不犹豫吃掉对方。

读完书,我感受很深。人与动物为了生存,什么事都可以做得出来。他们要逃避侵害,只能寻找靠山,但是靠山不是永久的,只有依靠自己才是最可靠的。

经典名著读后感 篇十

我读《红楼梦》,开始是看不懂什么意思的,只是知道它是四大名著之一,读它可以提高写作能力,可以提高阅读能力,带着这样的私心,买了本盗版《红楼梦》。这样才有了与红楼的第一段缘分。

看过很多评价,看过很多见解,依然是疑惑的,依然是迷茫的。到底黛宝之间有没有爱情,到底钗宝之间是幸福,还是悲剧。似曾相识,好如缘分天定,终究突破不了时代束缚,冲破不了世俗观念的执着。金陵十二钗,世人之命,似是早有注定。前世因今生果。

青梅竹马的玩伴,日久生情的良伴,一心为主的袭人,宝玉都不懂人情世故,却早早被人看顾,因享尽宠爱,他拥有无数的特权。江南流水人家的剔透,初进贾府的谨慎,似曾相识的偶然,青梅竹马的相伴,外祖母的百般疼爱,除了身体羸弱的牵制,黛玉会拥有幸福的结局。

都是黛玉是个冷性子的人,都说黛玉看不到生活的乐观,何不说黛玉看的通透,看的明白。黛玉葬花,借花喻人,生活就是如此,怎样的时代你的心里话可以向几人诉说,寄人篱下,祖母疼爱才是,没有家庭的依仗黛玉的生活只能依赖贾母。苍老岁月,终究贾母没能永久守护黛宝之间的两情相悦。

痴傻的宝玉娶了宝钗,黛玉泪尽而死,湘云抵不过岁月的残酷,宝玉最后离家远去,晴雯香消玉殒,袭人嫁作他人妇。生活无常,生活万变,昔日再美,终究生活是向未来努力的。

书中写不进的人生百意,说不清的情短义长。《红楼梦》中画出金陵里的世俗与众,更多理解,留待后人观赏。我们如同沧海一粒,在生活中找寻自己的价值,找寻自己的归属,为希望抬头,为明天迈步。

平波如镜的水面不是海,一览无余的生活不是人生。诸多不确定我们不能决定未来的发展方向,也不能决定生活是否给随自己的安排。这就是生活啊。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的10篇《经典名著读后感》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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