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《小白鹅》四年级阅读答案最新8篇

2024-04-24 22:05:58

本文是细致的小编小月月为家人们收集的8篇《小白鹅》四年级阅读答案,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

白鹅阅读答案 篇一

1.①愚昧顽固形象地写出了猪和乌龟动作行为缓慢的特点②用拟人化的语言写出了鹅的叫声大而凝重

2.指的就是白鹅。

3.因为“凡动物,头是最主要的部分。这部分的形状,最能表明动物的性格”“鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示”

4.对比,在全文通过与鸭与狗以及其它动物的对比显示鹅的高傲。举例略。而具体文字中很恰当地运用细节描写来表现鹅的傲慢。举例略。

5.递进,说明鹅的步态比叫声还要傲慢。

6.喜爱。举例略。

7.材料一是骆宾王七岁时写的一首诗,它形象地写出了鹅的外形特点,语言简洁词语色彩感强;

材料二写的是鹅群的整体,但作者的写作目的不在鹅而在红领巾,为的是表现红领巾的勤劳;课文《白鹅》却是郑振铎在家赋闲之时排遣心情之作,语言幽默却又不失含蓄。

《白鹅》节选阅读答案 篇二

鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是轧轧然的。但音调上大不相同。鸭的轧轧,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的轧轧,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。

鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竞伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。

[《白鹅》节选阅读答案]

《白鹅》阅读答案 篇三

鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。

鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从空,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人的惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易抓住的也无过于鹅。

1、两段选文写了两个方面的内容,请就这两个方面概括鹅的特点。

(1)_____________________________________________________

(2)_____________________________________________________

2、第一段写鹅的叫声,为什么还要写鸭和狗的叫声?

__________________________________________________________

3、同鸭和狗的叫声相比,鹅的叫声___________,鸭的叫声___________,狗的叫声__________。

4、“鹅的步态,更是傲慢了”一句,“更”子有_________________的作用。

5、鹅的步态的傲慢,体现在哪些方面?

___________________________________________________________

6、鹅不惧怕人的性格导致的后果是______________________________。

参考答案:

1、(1)鹅的叫声充满了傲慢。(2)鹅的步态傲慢。

2、通过对比,突出鹅的叫声的傲慢。

3、音调严肃郑重;音调琐碎而愉快;针对生客或宵小的

4、承上启下

5、从容、大模大样、傲然地站着、不怕人

6、最容易被人抓住。

(意思对即可)

《白鹅》阅读答案 篇四

鹅,不拘它如何高傲,我们始终要养它,直到房子卖脱为止。因为它对我们,物质上和精神上都有贡献,使主母和主人都喜欢它。物质上的贡献,是生蛋。它每天或隔天生一个蛋。篱边特设一堆稻草,鹅蹲伏在稻草中了,便是要生蛋了。家里的小孩子更兴奋,站在它旁边等候。它分娩毕,就起身,大踏步走进屋里去,大声叫开饭。这时候孩子们把蛋热热的捡起,藏在背后拿进屋子来,说是怕鹅看见了要生气。鹅蛋真是大,有鸡蛋的四倍呢!主母的蛋篓子内积得多了,就拿来制盐蛋。炖一个盐鹅蛋,一家人吃不了!工友上街买菜回来说:“今天菜市上有卖鹅蛋的,要四百元一个,我们的鹅每天挣四百元,一个月挣一万二,比我们做工的还好呢,哈哈,哈哈。”我们也陪他一个“哈哈,哈哈。”望望那鹅,它正吃饱了饭,昂胸凸肚的地,在院子里跨方步,看野景,似乎更加补神气了。但我觉得,比吃蛋更好的,还是它的精神的贡献。因为我们这屋实在太简陋,环境实在太荒凉了,生活实在太岑寂了。赖有这一只白鹅,点缀庭院,增加生气,慰我寂寥。

16、这段文字的中心句是_______________________________________。(2分)

17、从第三句到段尾可分为两层,怎样划分?为什么这样划分?(2分)

答__________________________________________________________

18、作者对白鹅的态度是怎样的?(2分)

答:_____________________________________________。

19、写出白鹅神态描写的句子。(2分)

________________________________________________________

________________________________________________________

20、倒数第二句中“实在太”连用三次,构成了排比句,在文中起什么作用?

答:__________________________________________________________________ __________________________________________________________。(2分)

参考答案:

16、因为它对我们,物质上和精神上都有贡献,使主母和主人都喜欢它。(2分)

17、答_从“但我觉得”处划分。①讲白鹅对我们物质上的贡献②讲白鹅对我们精神上的贡献。(2分)

18、答: ___除了喜爱,更多的是感激。(2分)

19、_“它分娩毕……大声叫开饭”、“它正吃饱了饭……更加神气了”_(2分)

20、答:_ 突出作者处境的凄苦,内心的悲伤,只有与鹅相伴,寻求安慰,从而列更加表明对鹅的喜爱。(2分)

白鹅阅读及答案 篇五

白鹅阅读及答案

阅读文段,回答问题。

《白鹅》节选

鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。

鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的。净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竞伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。

1、本文作者是____________

2、选文主要从____________、___________两方面描写白鹅

3、文中哪些词语写出了鹅步态的傲慢。

______________________________________________________

4、这两段文字蕴涵着作者对鹅怎样的感情。

______________________________________________________

5、仔细体会画线句子的修辞手法,并分析其表达效果。

______________________________________________________

6、高傲的白鹅容易被人捉住,你从中获得哪些为人处世的道理?

______________________________________________________

参考答案:

1、丰子恺

2、叫声、步态

3、从容、傲然、不让、大模大样

4、喜爱之情

5、形象生动、幽默、风趣地写出鹅叫声的响亮与严厉(严肃郑重)的特点

6、为人要谦逊、平和,多一些忍让,少一点狂妄(言之有理即可)

《白鹅》阅读答案 篇六

①这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚,特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我。我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:好一个高傲的动物!凡动物,头是最主要的部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其高超。狼、狐、狗等,头都是尖的,表示其刁奸猥鄙。猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。

②鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是轧轧然的。但音调上大不相同。鸭的轧轧,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的轧轧,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥:要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。

③鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。

1、结合具体语境解释加点词。

①猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。

②鹅的轧轧,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。

2、我亲自抱了这雪白的大鸟回家句中的大鸟指的是什么?

3、它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:好一个高傲的动物!作者根据什么推断这只白鹅是个高傲的动物?

4、选文中, 为表现白鹅的高傲,作者用了什么方法?他是从哪几个方面展现白鹅的高傲的?请举例说明。

5、鹅的步态,更是傲慢了在这句话中更起到了一个什么作用?

6、请试着结合语句说说作者对白鹅的态度。

7、②③两段选文写了两个方面的内容,请就这两个方面概括鹅的特点。⑴ ⑵

8、第②段写鹅的叫声,为什么还要写鸭和狗的叫声?

9、同鸭和狗的叫声相比,鹅的叫声 ,鸭的叫声 ,狗的叫声 。

10、分析一下鹅的步态,更是傲慢了一句中,更字有 的作用。

11、鹅的步态的傲慢,体现在哪些方面?

12、鹅不惧怕人的性格导致的后果是 。

参考答案:

1、①愚昧顽固形象地写出了猪和乌龟动作行为缓慢的特点 ②用拟人化的语言写出了鹅的叫声大而凝重

2、指的就是白鹅。

3、因为凡动物,头是最主要的部分。这部分的形状,最能表明动物的性格鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示

4、对比,在全文通过与鸭与狗以及其它动物的对比显示鹅的高傲。举例略。而具体文字中很恰当地运用细节描写来表现鹅的傲慢。举例略。

5、递进,说明鹅的步态比叫声还要傲慢。

6、喜爱。

7、⑴鹅的叫声充满了傲慢。⑵鹅的步态傲慢。(意近即可)

8、通过对比,突出鹅的叫声的傲慢。(意近即可)

9、音调严肃郑重;音调琐碎而愉快;针对生客或宵小的

10、承上启下

11、从容、大模大样、傲然地站着、不怕人

12、最容易被人抓住。

《小白鹅》四年级阅读答案 篇七

《小白鹅》四年级阅读答案

我爱小白鹅!

我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的`衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏手最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!

小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”

1、照样子,写词语。

(1)又扁又宽又又又又又又

(2)圆溜溜

(3)摇摇摆摆

2、写出三个与“徐徐”意思相近的词语:

3、把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来:

4、我爱小白鹅的原因是:(1)(2)(3)(4)

5、第二自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就一步一步从、、、、分别具体地说。

6、第二自然段写小白鹅的,第三自然段写小白鹅,第四自然段写小白鹅的,第五自然段写小白鹅。

【参考答案】

1、大圆香脆好快

2、缓缓慢慢冉冉

3、摇起瞪起伸长扑

4、①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大。

5、小嘴额上小眼睛衣裳(羽毛)翅膀小脚

6、外形生气时的样子生活习性下的蛋很大

白鹅阅读答案 篇八

这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚,特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我。我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”凡动物,头是最主要的部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其高超。狼、狐、狗等,头都是尖的,表示其刁奸猥鄙。猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。

鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥:要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。

鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。一日三餐,它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。大约这些泥和草也有各种滋味,它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。譬如吃了一口饭,倘水盆偶然放在远处,它一定从容不迫地踏大步走上前去,饮水一口,再踏大步走到一定的地方去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑上来,努力地吃它的饭。没有吃完,鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂;狗立刻逃往篱边,蹲着静候。看它再吃了一口饭,再走开去吃水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,这回就把它的饭吃完,扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近的狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。邻近的鸡也很多,也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃,,我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的盛馔泥和草,所在的地点远近无定。为了找这盛馔,它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭,非有一人侍候不可,真是架子十足的!

阅读题:

1.结合具体语境解释加点词。(4分)

①猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。

②鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。

2.“我亲自抱了这雪白的大鸟回家”句中的“大鸟”指的是什么?(2分)

3.“它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:‘好一个高傲的动物!’”作者根据什么推断这只白鹅是个高傲的动物?(2分)

4.在选文中,为了表现白鹅的'高傲,作者用了什么方法?他是从哪几个方面展现白鹅的高傲的?请举例说明。(3分)

5.“鹅的步态,更是傲慢了”在这句话中“更”起到了一个什么作用?(2分)

6.请试着结合语句说说作者对白鹅的态度。(2分)

7.虽然都是写鹅,但因为作者的写作目的各不相同,所以文章写出来也不尽相同。下面两篇文字也都是在写鹅,你能结合作者的写作目的谈谈它们在写作方法或者遣词造句方面与《白鹅》的不同之处吗?(5分)

材料一:“鹅鹅鹅,曲项向天歌;白毛浮绿水,红掌拨清波。”

材料二:“一片片洁白的云彩,轻柔地飘拂着,活泼地翻滚着,一会儿拉成一条线,一会儿又变成一团。

白云沿着笔直的田埂,飘着……

白云沿着弯曲的山路,滚着……

白云滑下一个开满野花的小坡,跃进了一条跳着浪花的小溪……

溪水流着,白云也流着流着,流进了一个大水库……

白云啊,是山风吹来的吗?

不,是一个红领巾用竹竿赶过来的。”

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