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青春随想作文优秀6篇

2024-01-26 21:58:12

青春的我们,爱上了做梦。迎着清晨第一缕阳光,送去晚霞依依不舍的片片黄昏。我们一群活泼在广阔大地上的花朵;早晨七八点钟的太阳,勤勤恳恳为我们的美好的理想打拼。你知道关于青春的作文怎么写吗?一起来看看别人的文章吧。书痴者文必工,艺痴者技必良,该页是美丽的编辑帮家人们收集的青春随想作文优秀6篇。

青春随想作文 篇一

青春是A,像一座高山,一座梦想的山峰。我们需要攀登,到达顶点,为了梦想去前行,一步一步,稳扎稳打地完成目标。

青春是B,像片片白云,飘浮在广阔湛蓝的天空。它代表着自由、无拘无束。成长需要的是自由,而不是困住你的“监狱”和“铁笼”。尽情地畅游在自由的世界,我享受着自由的幸福与欢乐。

青春是C,像漂泊在水中的小船,无惧艰险,乘风破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,随心而动。我就是风中雨中的小船,向着彼岸进发,不论路途有多困难,也要一战到底!

青春是D,是一个巨大的陷阱。不论是学习,还是生活,也许你会被伤害,但请不要就此哭泣,因为真相总会大白;也许你会被误解,但请不要放弃生活,因为别人总会明白;也许你会被议论,但请不要难过,因为时间会淡化一切。所以,朋友不要掉进“陷阱”,我们需要向远处看,向高处看。

青春是G,是坐下休息的身影。繁重的学习生活,我们需要适当地休息,才能以更好的状态,更佳的心态挑战未来。

青春是H,是一座挺拔的大楼。我们要像它一样顶天立地,只有这样,我们才能更好地保护想要保护的人。

青春是I,是一根可以承受雷电的避雷针。它所代表的是承受和忍耐,如我们要学会去承受“雷电”,面对生活中的艰难。

青春随想作文 篇二

青春如花如火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律,这旋律让青春的心更加跃动,让青春的血液更加鲜红,让青春的脚步更加充满活力。

青春是什麽?有人在问,有人在想,其实青春没有定义,每个人都有的年龄,每个人都有的活力。只是有人将有,有人曾有,有人证拥有。青春是每个人的乐园,是蓬勃的朝气,是人生的大字典。

早晨,问着栀子花的香气,我们便抖掉了童时的幼稚,给自己披上了青春的大衣,这意味着我们长大了,坚强了,便有了一种冲动,一种干劲,一种长大的自豪。青春不像老人般的丰厚,青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力,没有一点虚伪与装饰。

我们的青春我们自己做主。绝不能浪费青春。阿基米德用自己的青春谱写了知识的辉煌。他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。他以年轻而又求知的心去追寻真理,打开了知识的大门。由于当时没有纸,他便用树枝在地上写画,可是字迹却不清楚,他想出了一种方法,用炉灰铺在地上,可是有时老天却不作美,一刮风,这种“纸”便被吹走了。

我们也要像阿基米德那样用求知的心去感悟青春。让自己的青春散发出耀眼的光芒。

看青春如看瀑布,看生命在无悔的奔流间去体味之初的纯美。

观青春如观花海,看生命在蓬勃中迸发的美丽。

青春如歌,畅想青春,畅想未来!

青春随想 篇三

“任时光匆匆匆匆,我只在乎你”……

时间如细水常流,流尽了我的心窝,注入了我的灵魂;尝尽了其中的甘甜清沥与苦涩滋味,同时也敲响了生命的警钟“滴答,滴答……”地响着,如沙漏般,静静流淌,流走了伤痛欲绝的难过;流去了,那曾埋葬在心里的一份惆怅,无奈;驶向那承载着幸福的彼岸。

时光如琐,光阴交替着轮回,花开花落,桃花散尽寄情思,涓涓细流,依偎怀抱温柔乡。暖暖言语,心灵深处甜如蜜;飞流直下,海浪轻拂波涛涌;

岁月无痕,催促青春向前进;四季常存,美伦美换入佳境。光阴似箭,似水流年,为何无谓的等待?昨日遗留的是今天的遗憾,珍惜了,就不会再后悔。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。存留着青春的缺憾,是我们今生最大的遗憾。

青春是一支悠扬的歌

优美的乐声动听的旋律

谱写成人生华丽的篇章

多姿多彩

唱颂着美妙的人生

翻看青春的日记本

找寻着深处迷失的自己

青春无奈

青春成长

青春挥霍着

青春太美,美到我们无法承受;又太脆弱,欢乐苦难伴你左右。

青春伴着阳光,欢声笑语

虽然岁月夺去了容颜

心中那一束阳光

却是永不磨灭的

青春的征途有了友情的出现

并不觉得孤独

友情有时真的很脆弱

小心翼翼的最后还是离去了

青春的迷茫更不知如何是好了

在友情的路上虽然迷茫

但还是像没头苍蝇

盲目的寻找着那真正的友谊

守护好每一处最微妙的感情

感谢你所拥有的一切

好好珍惜

青春,

有你一路相伴

彼此致上最真挚的祝福

青春随想作文 篇四

童话里有一架天梯,想去多高多远都可以,只要向上爬即可。但是,一步步向上的时候,下面的梯级就四处散落,换言之,只可往上,没有回头。缕缕青春的光阴在时间的长河中渐渐逝去,现实生活中,没有时光机带你穿梭回过去,去拾捡那已凋残的青春反而童话中的天梯更加现实,你的青春之路上,也是一级级时光的梯级铺设而成,每向前一步就再不能回头,因为时光不可能倒流,人更不可能穿越。

李政道说:“青少年时代,是人的大脑细胞这种‘零件’效率最高的时代,一定要好好学习。”萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”穆勒说:青春的朝气和前进不已的好奇心若已消失,人生就没有意义了。”从小受“文毒”影响与渴求知识的我们,是多么害怕,怕稍有不慎,青春的光阴就像鸟儿飞过枝头,轻风拂过水面,了然无痕,永不再来。所以我们一面彷徨却又倍加珍惜,用陌生的单词塞满记忆,用空洞乏味的公式定理来填充思维的空洞,用各种各样的知识来弥补生活的真空,仿佛这样就能使每天都过得充实,就能把握住青春的机遇。

何曾想过,要用银铃般的笑声响彻青春,要用兴趣爱好驱走知识的乏累,要用亲情友情丰满情感的空虚。上帝创造出我们之后,没有让每个人都按照既定的同样的轨道运行,打破了模子,而我们却又将模子的碎片重新组合粘好,沿着平乏的轨道,装载知识的火车一路开去,从不驻足在青春的站点欣赏一下沿途的旖旎风光。

听外面嬉闹的笑声,看田野上奔跑追逐的身影,抑不住想去外面“疯”一下的渴望,于是向母亲说出了自己的想法,满怀希冀与期待,希望母亲点头应允,但是一次又一次,同样的回答:“有这时间还不如去多看看书,多学点知识!”如同一潭近乎绝望的死水,在最后一丝希望之光终于被黑暗淹没,被黑夜吞噬后,冰冷地绝望。

不甘,凭什么?为什么?我要去做自己喜欢的事,我要去尽情地“疯”一下,然后再投入知识的海洋。青春的路上不该这般荒凉,冷落呀,多姿多彩的生活也不该就这样黯然失色、空洞乏味。

我要去走访那亘古的大地,拥抱那永不变更的太阳,当它再次从地平线上喷薄而出的时候,我要让我的青春以一种全新的姿态展示在世界的舞台上,我要乘着夜的翅膀,在时空的边缘上旋舞,让身心追随欢乐甜美入梦。

青春随想作文 篇五

静夜诗,驱不散,风声细碎云影乱;童真无价,一天清辉,霞影照进水晶

童真,一个很孩子气的话题,却又是一个在这灯红酒绿的世界,过往匆匆的话题。童真像邻家的男孩遗落的风筝,它承载着太多梦想起航,见证苍天!

记忆童真,留念我那可爱的青春。

情绵绵,心有相思弦;指纤纤,曲终人相见。从来夜宵短,只恨青思长,坐看月中天。

青春,永远属于雨季,这个青涩的季节。

风,没有方向地吹来,我不知青春何时到来。雨把泪水洒向大海,我不知青春何时离开。

青春的长笛吹响我人生的乐曲,青春的故事讲述所有的回忆!

记忆雨季,留念我那青涩的青春。

也许不久后,我的青春会慢慢地逝去。我知道,我不能阻止青春的'逝去。我知道,我不能阻止时光匆匆的脚步,我也不能阻止青春的逝去!

我会一直会心会意的去收藏我那梦幻的青春!

谁与谁错肩,谁与谁永远,谁在残阳如血的时光中,等待风起,谁又在纪念梦幻的青春,纪念谁的唏嘘……

青春随想作文 篇六

青年之字典,无困难之字;青年之口头,无障碍之语;青年之智慧,无天资之说。

题记

青春,多么美丽的字眼,它像早晨八九点钟的太阳,热情蓬勃,光芒万丈!当今的我们,正处于这美丽的时刻,热情洋溢,充满活力,以充沛的精力面对每一天。

青春是播种的季节,是我们分秒必争的季节,是我们放飞梦想的季节。

我们可以独自一人背起行襄遨游祖国大好山河;可以独自一人坐在蓝天白云下朗经诵典;可以独自一人在水池边放下一根钓杆;可以独自一人放飞一个关于梦的风筝。

在这青春期,我们已从童年的懵懂步入成熟,我们已经离开了母亲温暖的怀抱,用我们的执著在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。

在这青春期,我们是固执的,我们敢于在荆棘路上奔跑,在困难面前挺胸阔步,在黑暗中大步向前,我们就像一头蛮牛,即使前方是墙,我们也要撞出路来,虽然过程会很痛苦,但我们却可以一笑而过。

在这青春期,我们是无悔的。我们从不认为自己有什么错,即使错了,那又如何,下一次改正就好。

在这个青春期,我们同样是叛逆的。我们把秘密写在日记本上,设置只有我们才知道的密码,放在一个秘密的地方,谨防父母的窥视。

这个美丽、绚烂的青春期同样需要珍惜。因为人生只有一次,青春期也只有一次,奋斗吧!朋友们,莫让年华付水流。

富翁失去万贯家产会痛哭,母亲失去儿子会伤心。如果我们在年老的时候才去痛哭失去的青春,该会怎样对待呢?

青春是人类生命激情的赞歌,年轻的朋友们,让我们敝开心扉,拥抱青春;让我们珍爱青春,编织梦想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,让我们一同向青春举杯!

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