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六年级下册语文第三单元作文(优秀9篇)

2023-05-02 18:48:58

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,这次帅气的小编为您整理了9篇《六年级下册语文第三单元作文》,希望能够满足亲的需求。

六年级下册第三单元的作文 篇一

理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以照亮我们前行的路;理想,是我们奋斗的目标,它需要我们通过自己的努力来实现;理想是美我们每个人心中。理想,是我们每个人心灵深处的灵魂,所以每个人必定都有一个理想。

我的理想是当一名服装设计师,我想用我的双手、独具匠心的设计去感染别人,让他们感受到我的理想。

我从小就喜欢打扮,但爸爸妈妈却让我以普通为主。“去上学穿那么好看干嘛?”妈妈总是这样说我,但是这并不能打击我对服装设计的追求。看着电视上的一次次服装秀,模特身上那新奇的衣服,我便想:要是她们都穿我设计的衣服就好了,我相信有朝一日,我能像所有的设计师一样,站在衣服四周,为设计而生活,为想法而快乐。

为了培养我的颜色搭配能力与思维能力,为了今后成为设计师而打下基础。我除了多看服装秀,还要努力学习英语,才能让自己的设计在国内和国外创下良好的口碑。我空闲下来时,一般都会拿出一本小本。有了灵感,便立刻画下来,说不定有些衣服作品便能成为我以后的佳作。一切的灵感都是来自于生活,我看到同学的衣服很新颖的就画下来,看什么身材的人该穿什么衣服,并会一遍遍地看看有没有什么搭配不当等。

俗话说:“人无志不立。”一个人若没有远大的理想,是不可能有大作为的。从远古时代到信息时代,多少人、多少代都有着远大的理想,这理想便是我们奋斗前行的动力与我们战胜困难的源泉……所以不管我得理想之路多么坎坷,我都会一直坚持下去的。

六年级下册第三单元作文 篇二

“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”每当听到这首歌,那一幕幕令我感动的事情就像放电影一样出现在我的脑海。

回首往昔,曾有一位好心的老爷爷,他的事例深深地打动过我。记得那一天,早上上学的路上,一位小男孩飞快地骑着自行车赶去上学,突然就在一个转角处,他撞到了一位老爷爷,男孩自己也摔在了地上,只见那位老爷爷慢慢地从地上爬起来,拍了拍身上的泥土,关切地问小男孩:“孩子,你没事吧?”小男孩低着头说:“爷爷,对不起,我。”“哦,好孩子,我没事,以后骑车再不能骑得这么快了,特别是到了拐弯的地方更要小心,知道吗?”爷爷说。“哦,谢谢爷爷。”小男孩眼里含着泪说。

生活中,关爱无处不在,有一次,我和妈妈在等公交车,天下着蒙蒙细雨,只见一个眉清目秀的小姑娘站在我们身边,也在等车,她没戴伞,只用一本书挡在头上遮雨,妈妈见了,便向右迈了一步,小姑娘也戴到了伞。她轻轻地说:“谢谢!”妈妈莞尔一笑说:“不用客气。”是啊,有时关爱只需一步。

在家里,我们更是时刻生活在父母的关爱之中,每天,天刚蒙蒙亮,妈妈就起来为我们准备好了早餐,暮色黄昏,奶奶倚门而望,盼着爸妈下班归来,心灰意冷,生活上受到挫折,是爸爸给了我勇气,战胜困难。

在学校,失意时,老师的一个微笑让我们浑身都是力量;迷茫时,老师的一个眼神让我们找到了前进的方向;取得优秀成绩的时候,老师的一句话会告诫我们,不能骄傲,再接再厉!

就是这一个又一个的关爱,让我更加热爱生活!一次又一次的感动,让我充满了信心去迎接灿烂的明天!

六年级下册第三单元作文400字 篇三

外婆家旁边有一块地,种了一些翠竹。我叫它竹园。

竹园不大,但是我很喜欢。每当我放假,我都会去奶奶家玩。我去姥姥家,一定会去竹园看看,玩一玩。

夏天,竹园是一个凉爽安静的地方。如果竹子长得更多、更粗、更高,那就更好了。因为生活在里面可以说是一种享受,在这里人们可以看书,学习,玩耍。

奶奶非常喜欢小竹园。她用树枝把它围起来,用篱笆把它分成两半,一半建了个猪圈。后来猪不养了,奶奶就在那里种了一些蔬菜,成了农场。奶奶在那里养鸡鸭。鸡鸭在那里快乐地生活着,给竹园增添了许多生机。另一半是真正的竹园。奶奶还在那里种了两棵柿子树和一棵枇杷树。他们都结了很多好吃的果子,让我经常流口水。

春天,竹园将展现生机。竹子吸收着春天的雨露,舒展着枝叶,艰难的成长……好绿好滴。竹笋的小头露在地上。枇杷树也醒了,静静地生长。柿子树光着头,只关心长出新枝新芽。在好的时候,藤蔓爬得很高。地上的草已经长出来了,他们兴奋地看着祖国美丽的河山。风一吹,竹园唱着宋立科的钟声,仿佛在演奏一首优美的乐曲。它似乎感谢太阳,感谢风。

奶奶的竹园好美,我爱奶奶的竹园!

六年级下册语文第三单元作文 篇四

——题记

“一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光……”再次哼唱着《大梦想家》这首歌,我的理想,很幼稚,很可笑,可是对于我来说却不平凡。我,想要成为一个——歌手。

“站在逆风的方向,反而更大声地唱……”渺小的我,想要在大大的舞台上唱歌,唱着自己喜欢的歌,唱给很多人听。用稚嫩的手笔写出自己的梦,用稚嫩的`声音唱出自己的理想,

“插上竹蜻蜓张开了翅膀,飞到任何想要去的地方……”我想要在全国各地,想要在世界各地唱着自己的歌,让全世界的人都认可我,让全世界的人都为我欢呼,让全世界的人都知道我。

“一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖……”我的梦,很幼稚,很可笑。我的理想,不似要拿诺贝尔奖的那些理想那般伟大。

小小的我有着小小的梦,我只想成为一个歌手,一个很棒的歌手,一个为自己写歌的歌手。只想要用稚嫩的手笔写出自己的梦,让大家为我欢呼。只想要用稚嫩的声音唱出自己的理想,让大家为我鼓掌。

我,想要在大大的舞台上唱着自己的歌,享受大家的认可,享受大家的佩服,享受大家的鼓掌,享受万众瞩目。

我的理想,我的梦。我想实现我的梦,我要向着我的理想的方向前行。我要好好学,为前行的路清理障碍,我要好好唱,让阳光洒遍我前行的路。我的理想,我的命,不伟大,对于我来说却也不平凡。

六年级下册第三单元作文 篇五

生活中,有许多琐琐碎碎的事情让人烦心,但是一些真挚情感的事,也往往是这些微不足道的小事。而父爱,就是在这些不起眼的小事情中“现身”的那种爱。

在一次开学前的晚上,我与爸爸妈妈一起去超市,在一堆令人眼花瞭乱的杯子中,找到一个既耐用,又美观的透明塑料壶,准备让我带到学校使用。回到家,我一蹦一跳地来到书桌前,把自己的水壶轻轻地放进了书包。可是在一旁的爸爸却让我先将水杯取出来交到他手上,明天再装进背包。我十分纳闷儿:这水壶难道不是买给我的吗?怎么爸爸要让我交给他呢?爸爸要来做什么呢?于是把水壶递给爸爸之后,我就探头探脑地看他要去哪儿,并悄悄地跟在他的身后,来到了厨房的洗碗槽边。只见爸爸一会儿用手指在水瓶身上缓慢地移动着,若有所思;一会儿又用食指和拇指在瓶口和盖沿上小心冀冀地来回抚摸,不厌其烦,偶眉头一皱,就拿起洗碗槽边的那把锋利的小刀“嚓嚓”地刮来刮去。第二天起床,水壶已然放在了书包里。我带上了它,并开始了新的一个学期那紧张的学习生活。

十几个星期的光阴一晃而过,时间就像小溪里的水流一样,慢慢地流进了岁月的海洋。水壶在自己一次不小心中摔坏了盖子。爸爸出差去了外地,是妈妈带我在附近的超市买了个新的、漂亮的水壶。跟往常一样,我带着这个漂亮的新水壶前往校园。

口渴了,拿起盛满水的壶,咕咚咕咚地就喝下了大半瓶。可是不知怎么的,我的嘴巴被刺了一下,很不舒服。定睛一看,原来是一根小“毛刺”。一刹那,我对爸爸上次的举动恍然大悟:在瓶身、瓶口与盖沿上来回触摸,是在检查新瓶上是否有未处理好的塑料毛刺,即时用小刀将其刮平,防止这些小小的毛刺刺到我。

这就是父爱,只有在细微之处细心寻找才能发现的爱,只有在琐碎之事细细品味才能“尝”到的爱。

六年级下册语文第三单元作文 篇六

理想是暮色的天空中闪烁的星星,是黑夜里指路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想入空中楼阁,海市蜃楼那样虚无缥缈,它是春日里姹紫嫣红的花朵,那样的美好。每个人都有理想,这种理想决定着我们的努力和判断的方向。

我的'理想很多,尤其是成为一名出色的服装设计师。

你可能会好奇,我为什么会想当服装设计师。那就让我来告诉你吧!

有一次,我在家里看电视。我看见电视里有一个很大很大的时装周,舞台上有很多漂亮的大姐姐,她们都穿着美丽的衣服,可是我发现这些漂亮的大姐姐都有身体上的残缺,但是她们在T台上确是那么的自信。走完秀之后,一位戴着眼镜的阿姨和刚才走秀的大姐姐们一起走出来。这位戴眼镜的阿姨是一位服装设计师,是她让这些大姐姐重拾信心。

苏格兰地说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。既然要做服装设计师,那就要从小培养。记得我很小的时候,就喜欢拿着针和线在毛巾上乱缝;现在我已经会缝一些小花,简单的小动物了。虽然有时候会不小心扎到手。但是,我觉得追求自己的理想是一件幸福快乐的事。

我喜欢列夫·托尔斯泰的一句名言:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,就没有生活”。这句话成为了我的座右铭,同时也激励着我一直朝着自己的理想而奋斗。

六年级下册第三单元作文 篇七

今天是星期天,看到了一件令我终生难忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然发现前面围了很多人,我和姐姐挤进人群想看看是怎么回事,我们看到一个5,6岁的小男孩,穿着一件白色的短袖上衣,下面穿着一条牛仔裤,他把手搭在墙上正在嚎啕大哭,周围的人都在问他:‘你为什么哭啊?'你怎么了?别哭啊,有什么问题你说出来,看看我们能不能帮你'这时小男孩停止了哭泣,缓缓张开口一字一句的说:‘我和妈妈走散了’说到这里他又哭了起来,后来我们知道了,他和妈妈是第一次来这里,妈妈去理头发叫他不要乱跑,而他偏不听就跑出去玩,结果就和妈妈走散了,旁边的一位阿姨问他:‘你知不知道妈妈的电话号码?我们可以打电话给妈妈。’小男孩说出了一串数字旁边的一位叔叔就马上拿起手机拨打了这个电话,电话接通后,那位叔叔就告诉小男孩的妈妈小男孩在哪里,妈妈说等一下就到,我和姐姐就安慰那个小男孩说:‘不要怕,妈妈等一下就来了’过了一会小男孩的妈妈到了,她一见到小男孩就把他一把搂进怀里,小男孩不停地对妈妈说;'对不起妈妈,都是我不好,我应该听你的话,不乱跑'妈妈说:‘傻孩子,你回来就好了’妈妈想起了那个好心人,说要买烟谢谢那个叔叔,可是,那个叔叔已经走了。

对于关爱二字大家并不陌生,能说出的人数不胜数,而真正能做到的人却寥寥无几,真正关爱他人的人又是谁?同学们,让我们去关爱我们身边需要关爱的人吧!

六年级下册语文第三单元作文 篇八

理想,人们生活、学习的推动力,每一个人都有她自己的理想。没有理想的人就象一只没有翅膀的小鸟,只会原地踏步,不会向着远大的目标前进。而我的理想就是……

我的理想在别人看来似乎是不可能实现的,甚至说我是痴人说梦话——就是当一名像杨红樱阿姨这样的小说作家,出版一部能够歇示小学生的心灵的校园小说,让现在的家长、老师都明白同学们心中所想的东西。

大家可能都会很奇怪我为什么会有一个这样的理想?这就要说起我第一次接触校园小说的时候。

记得那时,同学借我一本杨红樱写的《瞧,这群俏丫头》。开始,我还对这类小说不太感兴趣。可当我看完整本书的时候,我开始对这类书改观了。它里面说得很有道理,就例如:有许多老师都注重培养好学生,而作者指出不应该忽略那“所谓”的坏孩子。它里面的观点都是我们心中所想的,也是家长、老师从未想到的。因此,激发起我写校园小说的冲动,渐渐这变成了我的`理想。

当我达成理想后,我就要写一本校园小说。这本小说一定要反映出现今六年级小学生校内外的生活,就如同一本魔法书,纪录小学冲刺阶段的欢乐与委屈;就像一座文字桥,通向同学们的心灵世界;更像一本学生手册,让老师和家长了解同学们一切事情。

为了达成我的理想,现在我必须努力学习语文,拓展知识面,多了解同学们心里所想的。

这就是我的理想——当一名优秀的小说作家。同学们,你们的理想呢?快快来告诉我吧!

六年级下册语文第三单元作文 篇九

理想是人生导航的灯塔。每个人都会拥有自己的理想,而我的理想,就是成为一名科学家。

当看到那些世界著名的外国科学家时,我很郁闷。为什么外国有著名的科学家,而中国却不多呢?我指导,只有我们这些小辈们刻苦学习,长大以后才能成为国家的栋梁之材。

假如我成为了科学家,我要解决世界上的三大问题:人口猛增,资源短缺、环境污染。我要联系世上杰出的。科学家,一起来帮我们解决这个棘手的问题。于是,我们发明了另外一个星球,等它长到地球那么大,也可以供应给人类以阳光、空气、水的时候,全球二分之一的人便可以去居住,这样,无数的人类就可以世世代代繁衍生息。

如今,世上有很多未解开的谜团令人百思不得其解,其中,野人、水怪、UFO和百幕大三角之谜更是令科学家难以捉摸。于是,我立志要解开这些难题。但是,爱迪生曾经说过:“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”任何科学家的背后都是付出了很多的,像成为科学家也必须付出很多。只有小学时期打好基础,推开绊脚石,那么,成为成为科学家也不是梦。

成为了科学家之后,我一定要发明一种靠人力而速度而过的轿车的交通工具。现在,不说城市,就连农村也被轿车搞得乌烟瘴气,而“人力车”,必须具备速度快,不使用任何燃料,无污染的特性,这样,既然锻炼身体,也可以使我们拥有一个美好、清新的家园。

为了成为科学家,我一定要好好学习。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的9篇《六年级下册语文第三单元作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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