《六年级围绕中心意思写作文600字（优秀4篇）》是由一米范文为您提供的“围绕中心意思写”相关范文样本，希望可以在您写作“围绕中心意思写”相关文案时，起到一定的参考价值。
暖，不仅是冬天厚实棉衣的暖，吃热腾腾饭菜的暖，还有亲情、友情的暖，让我们一起感受生活中的“暖”吧！
妈妈的担心是暖的。那天，原本万里无云的天空，突然乌云密布，像一条黑色的毛毯压着天空。眼看天就要下雨了，我却还没有到家，我开始着急地跑起来。过了一会儿，天空似乎要贴到地面了，伸手就能碰到。我逐渐焦急起来，加快了脚步。突然，我的手表打来了一通电话，我接通电话，只听妈妈说：“你肯定没带伞吧，你在哪？我马上来接你！”“我在广场东门……”还没等我说完，妈妈就挂掉了电话。过了几分钟，天下起了倾盆大雨，瞬间把我的衣服都淋湿了。突然一辆红色小车疾驰而过，“咻”的一声停在路边。只见妈妈冲出小车，打着伞，把我接到车子里。妈妈一边让我换上干净的衣，一边说：“唉，要是我再快一点就好了，你就不会挨淋雨了。”妈妈的话语里充满自责。她用纸巾轻轻地擦着我脸上的雨水，让我喝下一杯热气缭绕的感冒药，我的身体顿时温暖起来。妈妈，谢谢您，有您真好！
同学的关心是暖的。记得在一次语文课上，我的身体特别不舒服，感觉胃里在翻江倒海，肚子咕噜咕噜地叫着。我的手紧紧地捂着肚子，身体趴在桌面上，豆大的汗珠从额头一直流到脸颊。同桌小钟发现了我的不适，轻声地询问我的情况：“乐，你是肚子痛吗？”我无力地点了点头。只见小钟脱下她厚实的外套，披在我的身上，从她的抽屉里拿出杯子，打开杯盖，说：“喝点热水吧，实在不行我帮你叫老师。”我喝了一口那温热的水，一股暖流盈满全身，肚子舒服多了。我俩相视一笑，我对她说：“小钟，谢谢你，有你真好！”
虽然生活有时很冰冷，但总有一丝暖流，会温暖你的内心，让原本昏暗的天空变得阳光灿烂！
每个人都能从某件事中获得乐趣，有人的乐趣是养花，有人的乐趣是养宠物，现在很多人都从网络中获得乐趣。而我的乐趣，是从那一本本厚厚的书中获得的。
书，是人类传播人类文明的使者，从印刷时发明以来，它就一直存在着。我们可以用思维去接触文字用大脑去想象书中描绘的画面。虽然电子阅读已经开始盛行，但我仍然喜爱纸质阅读。
也许是从小受到家长的熏陶吧，从我上幼儿园时我就喜欢上了书籍。当别人在看电视时我在看书，当别人在玩电脑时，我也在看书。当爷爷拿着新的报纸走过来时，我总会迫不及待地地把报纸“抢”过来，看看上面有什么新闻，以先睹为快。如果我一天不看书的话，那么，那一天就好像缺了什么东西，空荡荡的，毫无趣味。
读书时，我的心情和书中的内容一起跌宕起伏。当我读到故事情节低落处时，我会感到失望。当我读到情节激昂愉悦时，又为书中的人物感到兴奋。当书中的人物落难时，我会为他担心，当他最终以智慧脱离危险时，我又会被书中人物的聪明才智所折服。我曾因岳飞的壮志未酬而扼腕叹息，也为阿Q的悲惨遭遇哀叹。凡尔纳的冒险小说，金庸的武侠，新闻轶事，人物春秋……都让我废寝忘食。因为在这儿，我可以学到课本所上没有的知识。
我爱读书，更爱细细品味一本书，捧着它去慢慢阅读，了解其中的内涵，感受它给我带来的乐趣。
人会变，世界会变，而生活中总有些不变的东西，而这些不变的东西才是你向变化万千的浩瀚星河前进的真正动力。
“知道变中不变的才能掌握解题的方法。”
蔡老师总将这句话挂在嘴边，那一个个看似天方夜谭的动点问题，到了他的课上，全被巧妙化解。数学课上，蔡老师生动的讲课令学生们如痴如醉，欢乐的课堂气氛使学生们一心一意地将心放在数学上，可班上却有一人无心学习……我看着窗外，有力的讲课声，只被我当作抑扬顿挫的钢琴曲，坐在教室里的我已经在花园里玩耍。
“你的状态不对”短促的声音钻入我耳中。蔡老师批评了我的上课表现，但我却不以为然，我没变，只是你讲的太简单罢了。
期中考成绩出来了，一个个三位数中我却变成了两位数，我没找他，他却先来找我。“考的不应该，要调整，要好好分析卷子。”他一如既往的稳重，完全不同于我与周围同学对待这般成绩的惊讶。
我真的变差了吗？云雾缭绕，我不见太阳。
“掌握变中不变的，才是关键。”他看着我，眼神中充满着慈父的关怀，闪耀着坚定的光芒。他的眼神像极了浩瀚宇宙中的太阳。
我变了，他对我的信任却没变。
终于，我又拾起努力，空荡的教室中只有一段又一段的钢琴声。他没变，却让我改变了。
背水一战的单元考，我拿到了写着同样分数的数学考卷，但是满分从150到了100，原本令我惧怕的数字，在这张卷子上闪闪发光，我笑了，他也笑了。
那次触碰谷底，令我找到了学习的方向，云开了，雾散了，阳光普照大地，是他在发光。
他真的如太阳，自己发光，更照亮别人。它的光芒不变，却改变了无数的学生。
我会变，他会变，世界更会变。但不变的是他教育的初心。
掌握变中不变的，才能掌握自己的人生，改变世界。
悔
何郑懿
悔像一片海，在记忆的世界游荡，其中有一件让我后悔不已，刻骨铭心的事。
四岁时，我在太爷爷家中和他玩耍，他干枯的脸上布满皱纹，无时不刻地笑着，我那时不懂，只和他玩，他一开电视我就关，来来回回好多次，他并没有生气，而是伸出那只干裂的粗糙的大手抚摸着我的脑门。
不久后，我回到了上饶，慢慢地成长，长大了，我被作业给堵死，周未我想去看看他时，却又被作业补习课给拦住了，这样过去许久，我脑中的他的笑容变得有些模糊了，仔细数数，我已经好几年没看望他了。
昨天晚上爷爷发出来一道紧急的消息：太爷爷病危了，那时正好是国庆长假，然而我却有繁多的作业和补习课，爸爸妈妈在赶去的前一天晚上，太爷爷离开了人世。
我收到这个消息时，我正在我的书桌上奋笔疾书，我先是眼睛红了，不一会就泪如雨下。悔啊，为什么我平常不去看望太爷爷呢？我悔啊，为什么心中只想学习，而没有抽出一点时间陪伴太爷爷呢？我悔啊，为什么没跟爸爸妈妈一去见太爷爷的最后一面呢？我悔啊……然而，太爷爷已经走了，那只昔日的大手已成了虚幻，那微微的笑容已被刷成了黑白照，但和太爷爷之间深厚的亲情一定会永存心间。
果然，在太爷爷去世的那一刻，我理解了爸爸妈妈常说的：“孝顺要趁早，不要等老了才后悔。”
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