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活动总结心得【优秀3篇】

2024-03-25 02:28:48

有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,书读百遍,其义自见,以下是可爱的小编帮大家分享的活动总结心得【优秀3篇】,仅供借鉴。

社会实践活动心得体会 篇一

作为一名幼儿园教师。通过学校组织的“三进”实践活动和自己对“三进”实践活动读本的学习。我对“三进”实践活动有了更深刻的理解。深刻体会到“走进家长。走进学生。走进教师”的“三走进”党性作风实践锻炼活动。让行政领导班子和党员深入学习科学发展观。本着“党员干部受教育。科学发展上水平。人民群众得实惠”的目的。要求学校践行科学发展观。办好人民满意教育。

一、爱岗敬业、关爱学生。坚持"一切为了学生。为了学生的一切"。爱是一切教育的根本。没有爱便没有教育。在我们心中要有每一个学生。爱每一个学生。这种爱是教师职业道德的核心。它兼具有父亲式的严格。母亲式温柔。朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。要特别注意与学生心灵的沟通。重视感情上的熏陶。建立师生交流的情感纽带。创造爱的环境。把握爱的分寸。帮助学生认识自我。摆脱困境。完善自我。杜甫有诗句说:“随风潜入夜。润物细无声。”与其说的是春雨滋润万物的特点。不如说是教师的感情特点。

二、不断加强学习。提升自我。完善自我。我们教师要在教育教学过程中与时俱进。不断完善更新知识。完善知识结构。完善能力结构。强化教育教学水平。发展自己的教学艺术。精益求精。一丝不苟。教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍。才能真正与自己的思想相碰撞。相融通。才能不断提升自己、完善自己。

三、走进班级听取意见。解决师生所想所盼。学校领导要经常深入班级。召开年级教师和学生座谈会。认真听取师生们对学校改革发展、学校管理、校风、教风、学风、课程设置等方面的意见建议。经常走进课堂听课评课。了解一线课堂教学真实状态。掌握教育教学改革第一手资料。研究提出提升教育教学质量的针对性措施。解决师生关心的热点难点问题。

四、走进家庭听取意见。解决群众所需所求。由幼儿园领导带头。组织全体班主任及任课教师。对我园学生进行大面积的家访。走进学生的家庭。了解家庭情况及学生个人情况。该帮扶的帮扶。该支持的支持。彻底解决困难家庭学生的后顾之忧。让他们安心读书。

在教学工作中。有经验。有创新的教师对有潜力的青年教师进行个别指导。形成“师生式”的帮扶。互相听课、评课。设计教案。交流教育经验。指导课题研究的实施步骤和方法。共同提高专业素质。教师间建立真挚的友谊。促使幼儿园教育教学水平再上一个新台阶。

读书活动总结 篇二

根据xx省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展xx年“全民读书”活动的通知》要求,深入推进全民读书活动和精神文明创建活动,不断提高全民读书水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,图书馆举办了“全民读书”活动。

活动紧紧围绕“读书的力量:经典读书——弘扬优秀传统文化”的主题,以建设华夏文明传承创新为契机,以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民读书活动,努力倡导读书学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。现将具体情况总结如下:

一、安排部署

馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率。

二、广泛宣传,营造氛围

在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民读书月活动中来。

同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。

三、精心组织,内容丰富

1、“4.23世界读书日”宣传活动

县图书馆为倡导全民读书,营造读书氛围,突出推广宣传“全国少年儿童读书年”活动,经过精心策划,举办了以“经典读书,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“4.23世界读书日”读者活动。

4月22日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广读书宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行读书体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,读书图书馆馆员精心挑选的精品图书,体会读书的快乐。活动期间,为到馆的读者每人赠送图书一册。

在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种,设立精品图书推荐专架,将书目制作为宣传单,为广大读者做专题推荐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者提供信息阅览,精品资源欣赏等活动。

为鼓励读者多读书,读好书,正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。4月23日,作为主要成员单位,参加了县妇联组织的“智慧人生·书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式,馆长杜立萍在会议现场作了县图书馆简介和图书馆服务工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书504册。

在“智慧人生·书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。

2、实施“读书推广人培育”计划,夯实农村全民读书推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。

农家书屋作为农村读书推广的重要阵地,在全民读书推广中具有十分重要的地位,为加强农家书屋的管理,提高农家书屋的运行质量,使农家书屋发挥出应有的效益,结合图书馆“读书推广人培育”的活动计划,于x年5月14日上午,在图书馆三楼多媒体室,召开了“基层农家书屋管理员培训会”。

全县各乡镇文化专干参加了培训会议。本次培训采取逐级培训的方式,首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训,再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训,提高了农家书屋管理水平,保证了农家书屋的规范运行。

社会实践活动心得体会 篇三

“匆忙”一词足以概括社会实践五天的生活,正所谓来也匆匆去也匆匆。有此感慨是因为至今我还沉浸、迷恋在那段匆忙的时光里。

首先学习的是内务整理,最难的就是要把被子折成“豆腐块”的形状,皇天不负有心人,很快我就学会了。而学不会的同学只好几天不盖被子,作为同学的我们这些会折的也不忍心看他们挨冷,所以只能花费更多的时间和精力早早起床帮他们折被子,因此我们冥冥之中懂得了互相帮助。

在队形队列的训练过程中,我由于腿受伤不能弯曲而没有参加例如蹲下、坐下的训练,其余内容我都认真地和大家共同训练,而且准备参加最后一天的会操。很多同学为我做出的决定感到意外,让他们为之震惊的还有另外一件事:室内攀岩。而且我选择的是敢赌最高的a墙,我为的是挑战自我、超越自我,但是很遗憾,就差一格到达终点,为此我也感到高兴,因为至少我有敢于挑战自己的勇气和行动。接下来的活动中,我并没有因为腿受伤而退缩,参加并且通过,高空断桥、水上晃梯、飞越天涧、凯旋桥、信任背摔、水上竞舟、毕业墙等。最为刺激也是最为危险的当属毕业墙了,我由于是特殊照顾对象所以先上去。但我是腿受伤,手可没有受伤,所以上去之后我也加入到帮助其他同学过墙的队伍中来。过毕业墙需要发扬团队精神,底下由四个男生的手相互交叉紧握,和先上去的人在上面拉从下面四个男生手上送上的同学。最后两个同学要过墙的难度是最大的,而我们中队团结一心,就是这种集体的力量使这个活动很快很成功地完成。这个活动让我们知道集体的力量是无穷的,更让我们学会了团结互助。

这次的社会实践结束之前的会操我如期参加了,忍着腿伤艰难得完成每个动作,最后实现真正的自我跨越。我们的付出也得到应有的回报:内务整理评比满分、会操第二、总分第一的佳绩。这让我们懂得了有付出就会有回报,今后的学习生活我将更努力。静候佳音……

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