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模具专业求职信【优秀10篇】

2023-12-25 16:30:03

时间过得太快,让人猝不及防,我们很快就要开启找工作的生活,你的求职信写好了吗?那么优秀的求职信都是怎么写的呢?这次一米范文为您整理了10篇《模具专业求职信》,希望能为您的思路提供一些参考。

模具专业简历 篇一

个人信息

黄xx

三年以上工作经验|女|26岁

居住地:上海

电 话:xxxxx(手机)

E-mail:

最近工作 [ 1年8个月]

公 司:xx机械设备制造有限公司

行 业:机械/设备/重工

职 位:模具设计师

最高学历

学 历:本科

专 业:模具设计与制造

学 校:xx理工大学

自我评价

模具设计经验丰富,熟练掌握Pro/Engineer、UG、Solid works、AutoCAD等设计软件。曾主要负责多个模具项目,熟悉加工制造的整个工艺流程,能够分析处理其中出现的`问题。在模具领域,具有丰富的人脉关系,能够帮助企业开拓市场。为人谦逊,亲和,具备良好的职业操守以及高度的责任感。

求职意向

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:机械/设备/重工

目标地点:北京

期望月薪:面议/月

目标职能:模具设计师

工作经验

20xx /7—至今:xx机械设备制造有限公司[1年8个月]

所属行业: 机械/设备/重工

工程部 模具设计师

1. 负责针对新项目写模具开发可行性报告。

2. 负责研究模具结构,提出改善方案。

3. 负责验收模具及产品,严格检测其尺寸、外观、模具动作、产能等。

4. 负责生产模具的总体管理,包括保养、维修、备件。

20xx /6—20xx /6 :xx公司[1年]

所属行业: 机械/设备/重工

模具部 模具工程师

1. 负责现场模具的安装、调试、验收和改造。

2. 负责与客户沟通处理模具可行性问题,以预防开发过程中可能出现的问题。

教育经历

20xx /9—20xx /6 xx理工大学 模具设计与制造 本科

证 书

20xx /6 大学英语四级

20xx /12 大学英语四级

语言能力

英 语(良好) 听说(良好),读写(良好)

模具专业求职信 篇二

尊敬的各位领导:

您们好!我叫xx,今年十七岁,来自江西宜春,毕业于xx信息工程学校,是一名模具专业的中职生。

我是一名农村的。孩子,有着吃苦耐劳的精神,在校期间,曾参加过学校组织的顶岗实习,以及宜春市举办的中职技能大赛,对社会也走了一定的了解,在学校,我有幸担任了团委一职,通过这个职位,让我有了一定的组织能力和管理能力,还曾获得优秀学生及优秀班干部等荣誉称号!

我是一个有志气、有抱负、有自信的人,期望在实践中得到锻炼与提高,因此,我希望加入贵公司,还望各位领导给我这次机会。

在此,感谢各位领导在百忙之中给予我们关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创业绩!

谢谢!

此致!

敬礼!

求职者:xx

模具专业简历 篇三

李xx

两年以上工作经验 |男| 25岁

居住地:上海

电 话:138********(手机)

E-mail:

最近工作 [1年4个月]

公 司:XX机械制造有限公司

行 业:机械/设备/重工

职 位:模具工程师

最高学历

学 历:本科

专 业:模具设计与制造

学 校:沈阳航空工业学院

教育经历

20xx /9-20xx /7 沈阳航空工业学院 模具设计与制造 本科

证 书

20xx/12 大学英语六级

20xx/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好) 听说(良好),读写(良好)

求职意向

到岗时间: 一周之内

工作性质: 全职

希望行业: 机械/设备/重工

目标地点: 上海

期望月薪: 面议/月

目标职能: 模具工程师

工作经验

20xx/2—至今:XX机械制造有限公司[ 1年4个月]

所属行业:机械/设备/重工

模具部 模具工程师

1、负责制定公司模具生产标准和规范;

2、负责确认模具方案,审核模具图,制定模具开发计划;

3、负责验收模具,为其他部门提供技术支持;

4、负责新产品的导入,保证产品品质规范;

5、负责与客户及供应商联系,保证物料符合标准。

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20xx/5--20xx /1:XX机械有限公司 [ 1年9个月]

所属行业:机械/设备/重工

工程部 模具项目工程师

1、负责模具分析,模具方案设计;

2、负责选择合适的工艺材料,降低生产成本;

3、负责模具的试生产,改进模具的生产技术问题;

4、负责跟踪、掌控模具生产进度和品质;

5、负责为试产、量产过程中发生的问题提供技术支持。

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20xx/7--20xx /4:XX原材料加工有限公司 [ 10个月]

所属行业:原材料和加工

设计部 模具工程师

1、主要负责*****模具的设计规划和审图;

2、负责工艺分析及工艺图纸的设计;

3、负责解决模具设计、加工、调试中涉及到的所有问题;

4、负责制定模具使用寿命的预防性、预测性保养计划;

5、负责新模具报价、修模报价的确认。

自我评价

从事模具设计多年,对于模具加工制造、模具成型理论、模具原料特性方面有熟练的掌握,能够胜任复杂的模具设计工作。平时注意积累和学习,对于新的产品设计、模具结构等都有了解和掌握,能够很好的控制模具制造和注塑产品的品质。工作认真负责,抗压能力强,注重团队合作,能够快速适应新的工作环境。

模具专业求职信 篇四

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您能花费宝贵的时间来看本人的毛遂自荐,我是云南师范大学模具专业的应届本科毕业生。通过对贵单位的了解,我十分愿望到贵单位,为单位尽一份力。为便于你们对我的了解,作一下自我简介:

我来自云南省马关县农村地区,对来之不易的大学,我倍加珍惜。所以在四年的大学时光里,我一直坚持着朴实求真、锲而不舍的精神,努力学好专业知识,尽量扩大知识面,积极参加各种社会实践,积累了不少社会经验,取得了很好的成绩,多次获得学校和学院的奖励。通过自身不断的付出,已经为自己走向工作岗位奠定了一定的基础。

在前三年,我认真学习了自然地理学、人文地理学、经济地理学、教学法等基础课程,尤其在大四的教育实习中,我把学到的知识很好的应用于课堂教学,虚心听取指导老师的意见,在教学中,吸取其他老师的经验,大胆创新,形成了自己独特的教学风格,取得了不错的效果,受到了指导老师和同学们的赞许。

在校期间,我不断完善自己,在教师技能上,加强多媒体操作和课件制作,积极向其他老师和同学学习成功的教学经验;在自己的人格塑造方面,我严格要求自己,加强自己的思想道德建设,一直与人和善,朴素真诚;在社会实践方面,我也不断加强人际交往能力,积极参与各种社会锻炼,与大学生科研项目等。

总之,大四的我,已经为走上社会做好了充分的准备。现在需要的是一个机会来展示自己。如果能加入贵单位,我一定兢兢业业、尽职尽责,不断创新。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

我在此静候佳音。谢谢!

模具专业求职信 篇五

尊敬的单位领导:

您好!首先感谢您在百忙中阅读我的求职信。

我是一名即将毕业的XX大学模具专业的学生。我喜爱模具这个专业并为其投入了很高的精力和热情。在校期间,我认真学习专业知识,并多次获得奖学金。当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。我抓住一切机会锻炼各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。

在努力学习专业知识的同时,我喜欢阅读一些关于科学和社会实践类的书籍,想从书籍中不断提高自己的科学文化知识,来提高自己的内涵修养,注重培养自身扎实的知识技能,为以后做事打好基础。我不仅要靠自己所学的东西去干一番事业,而且还要脚踏实地的从每个细节做起,要用勤劳的双手成就我明日的梦想。几年大学生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。

我衷心的希望贵公司给我一个机会,我将以我的工作表现和工作成果来证明一切。如果我有幸被贵公司录取,我将以认真钻研业务,力争为公司多做贡献,我有一颗不断上进的心,和较强的专业水平,我能吃苦耐劳,服从安排,集体观念强,有奉献精神。

此致

敬礼!

求职人:XXX

20xx年XX月XX日

模具专业的实习总结 篇六

顶岗实习是高职院校以学生为主体,以就业为导向,充分利用校内外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获得实际经验的校外工作有机结合起来,帮助学生提高职业素质和就业竞争力的新型教学模式。根据教育部《职业院校试行工学结合,半工半读意见》中“高职院校要与企业进行深层次结合,有条件的职业院校可以实行半工半读制度,改革以课堂为中心的教学模式,推行工学结合”精神,我专业积极响应学院教学改革的号召,率先尝试“校企合作,工学结合”的人才培养模式。

20xx年11月,我专业派出05模具班共116名学生到模具相关公司参加为期3个月的顶岗实习,开始了“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索,在专业建设方面、学生就业及学生职业道德教育等方面积累了宝贵经验,为我院的“高职人才培养工作评估”作出了重要贡献。

一、基本情况

通过充分的动员、精心的组织和严格的管理,我专业毕业生在顶岗实习期间,任劳任怨,爱岗敬业,勤奋踏实,获得了各公司的高度评价,为我院争得了荣誉。通过大家共同努力,我专业毕业生于xx年6月圆满完成实习任务,成为我院“校企合作、工学结合”人才培养模式的先行军、探索者。更为可喜的是,我专业多名学生在实习完成后通过竞聘上岗与实习企业签订就业协议,成功解决了就业问题。

此次学生顶岗实习工作意义重大。学生通过“校企合作”平台,增加了实践经验,提升了解决实际困难的能力,有效的实现了学校与社会的“零距离接触”,提高了就业竞争力;我专业通过企业的实操平台,使实训教学更加合理化、系统化。

二、主要做法

(一)积极准备,确保顶岗实习顺利进行

1、明确目的

顶岗实习的基本目的,在于通过理论与实践的结合,学校与企业的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化需要,面向生产、建设、管理、服务第一线,实践能力强、具有良好职业道德的高素质、技能型专门人才。具体体现在三个方面:

第一,运用和检验教学成果。顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的创新,提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学,改革教学内容和方法提供实践依据。

第二,通过顶岗实习,提高学生的实操能力。对于机械系的学生来说,实践能力的培养至关重要,而实践能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。顶岗实习的目的就是让学生通过亲身实践,了解机床的操作环节,实际体会一般专业技术人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、业务能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

第三,预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为今后工作做好充分的知识,能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

2、高度重视

xx级毕业生顶岗实习是我专业进行“校企合作、工学结合”人才培养模式探索,实习的效果和反馈对未来我专业学生的培养目标、教学计划和大纲的制定以及调整具有十分重要的意义。因此,我专业领导高度重视此次学生顶岗实习工作,成立了由系主任包晨阳担任组长,系党支部书记雷云进、。领导小组多次召集教研室主任、实习指导老师、毕业班辅导员、学生党员和学生干部开会,提出具体要求,明确工作职责,积极解决经费问题,为师生提供保障,并召开毕业班实习动员大会,向全体同学布置实习任务。

2017模具专业实习报告 篇七

中国的模具制造业正在处于快速发展期,有不少的大学都有开设钳工、车工、铣床工这类机电专业,本文章将重点讲述一位大学实习生在厂里面的钳工实习报告。

转眼间,为期两周的钳工实习就要接近尾声了。回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一部分,也给我留下了美好的回忆。

实习的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。

很早以前就听师兄师姐们说,钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工操作,对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。

实习完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。

只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次实习也有电焊的内容。开始对电焊很恐惧,不敢去点火,不敢去引弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也见证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。

最后实习的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了很多。每拿到一个模型,就想到怎样进行分形,然后造出砂形,把它铸出来。第一天的时间全是练习,大概铸了四个模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的实习,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅有知识,还有快乐。

总之,通过两周的钳工实习,我开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识,钳工能大大的锻炼一个人的坚韧、恒心、细心,如果有任何一个细节处理错误,将导致前功尽废。所以这次的实践让我收获众多。

[2017模具专业实习报告]

模具专业求职自荐信 篇八

尊敬的领导:

您好!

感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信。本人是xx工业技术学校xx届的应届毕业生。我喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热。

在校生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

我时刻注意自身的全面提高,立志成为当今社会需要高质量的复合型人才,建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。

我初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。随信附上我的个人简历,期待您的回复。

最后祝贵公司的事业蒸蒸日上!稳步发展!

此致

敬礼

就业陷阱知有哪些 篇九

1、薪水透明,可能有假

不论是全职或打工,初次求职的新人对薪水常有高于实际上的需求。因此一些用人单位即以夸张、离谱的高薪为饵,如欢迎社会新人,薪水3000元起 等,诱使求职者上钩。

2、粉饰工种,实重业务

市场上推销员等业务人员工作辛苦,报酬不高,但用人单位需求甚多,于是普通的推荐工作往往被极尽粉饰、包装之能事,求职者往往直到上班的第一天才知道实情。事实上,业务人员不仅直接掌握企业运作的命脉,业务工作更有助于求职者在短期内快速成长,想必是业务人员难寻,用人单位方才出此招数。

3、扣留证件,诱骗无辜

短期打工的求职者一般对求职不作长期规划、经验缺乏,加之防备松懈,因此,市场上有人设陷阱,诱骗无经验的求职者(尤其是学生)从事不正当的商业行为,或用不当手法扣留求职者保证金、证件等,使无辜者受害。

模具专业实习报告 篇十

流水似箭,转眼间离开学校已有六个月了。经过这半年来的实习,让我真真正正的体会到了“井底之蛙”的涵意。

在学校的时候,我们只是学习课本上的一些理论知识。那时感觉理论这么简单想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。

当我们刚来到云南建工钢结构有限公司时,厂里按排了我们一个星期的厂规厂纪及安全问题的学习。于是,我们带着这些初步的培训之后,终于迈进了我期待已久的实战中。当我们踏入了厂线后,带班首先给我们讲的就是安全问题。听我们师傅说就是在我们厂因为工作不认真谨慎,乱动设备而造成的残疾,手指夹断,腿脚压伤压残等等都有出现过。这些听起来就让人心惊胆战的。的确,在现场如果忽视了安全问题就很容易发生公伤事故。当然受伤的也是自己。因此,我们每天上班集合时都会一起硕大声喊:“安全第一”的口号,为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感觉和经验做事。

然后,才安排我们上线生产,刚开始上线是我什么都不会,做什么都是很慢,对那些工具的使用都是很生熟,甚至有些都是我们在学校所没见过的。所以在实习期间总是感觉到在学习学习的那些东西真是太局限了。学习到的理论与实际很难结合在一起。但是经过,组长及其领导的培训,对钢结构的工艺及焊接工艺都了解了。但是,对于我要学习的东西还是很多的。因此,我怀着对那些未知知识的好奇和兴趣,一定要抓住每一分每一秒学习的机会和机遇,为自己在建工钢构的发展开拓无限的空间。

一、实习目的:

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了钢结构工艺知识、钢结构的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习任务:

1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三、实习基本要求:

1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

5、应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

四、实习过程:

1、安全教育

在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

3、理论与实际的结合

为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的'书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

4、实习日记

在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

五、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

六、实习感悟

生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对钢结构的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

它山之石可以攻玉,以上就是一米范文为大家带来的10篇《模具专业求职信》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在一米范文。

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