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大学生职业生涯规划的步骤【优秀6篇】

2023-11-27 02:40:25

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,读书破万卷下笔如有神,以下内容是一米范文为您带来的6篇《大学生职业生涯规划的步骤》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

大学生2022职业生涯规划书 篇一

一、自我探索

1、职业兴趣

喜欢与人交往,愿意积极的建立广泛的社会关系网。

喜欢直接与客户打交道,发现和创造新的市场机会。

喜欢那些经常有外出机会,果断和行动导向的企业。

2、职业能力

工作中有较强的变化性,挑战性,能够有条不紊地进行计划。

能承担责任,可以充分发挥组织和决策能力。

工作中可以突破旧观念,探究新方法,尤其那些可以帮助他人改善的方法。

3、职业价值观

认为工作应该不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。而且工作应以团队合作的方式进行,和大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起能感到愉快、自然。希望通过工作能够最大限度地实现自我价值,帮助他人或贡献社会,直接为别人的幸福和利益尽一份力,为社会做出一份贡献。

4、个性特征

善于交际,易感应,善劝服。精力旺盛,热情洋溢,能很快理解他人情感上需要,动机和所忧虑的事情,能做到与他人高度协调。

性格平和,心胸宽阔,且圆滑,很会促进周边关系的和睦,对于批评和紧张特比敏感。

非常理想化,经常忽略理想中所需要的现实和细节问题。

急于英迎接新的挑战,有时会做出错误的假设或过于草率的决定。

对于批评非常脆弱,容易忧虑,感到内疚,失去自信。当压力过大时,会变得暴躁,慌乱,吹毛求疵。

二、职业探索

1、目标职业一:报关员

2、目标职业二:酒店公关

三、决策与应对

s1分

第二目标

s2分

第三目标

s3分

1、首选职业目标:报关员

swot分析:

我的优势:

能够通过运用嘉许和赞扬,而不是争吵和威胁,赢得了他人的合作。

在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

在行动之前通常会仔细地考虑。每次全神贯注于一件事情,造成一段时期的专心致志,达成目标。

有稳定平和的心境。

对自己所信仰的事业尽职尽责。

我的弱势:

在没有收集足够证据前,易于仓促决定,容易轻率犯错误。

易于满足小范围的管理,决不放弃控制权。

斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力。

在压力和挫折面前不够坚持。

我的机会:

将来工作的地区靠近港口,报关人员供不应求,就业前景可观。

专科学校比本学校提早一年的实习,为我们赢得先发优势。

我面临的挑战:

经济危机导致货物进出口贸易减少,影响企业对报关员的需求。

大学生数量日渐增加,每人都争取自我增值,高素质综合性人才的数量也越来越多,所以就业形势严峻。

由于报关员专业性比较强,而且关系到税收等国家利益,于是进入门槛很高,考试难度逐年增加,考试通过率低。

四、自我监控

1、评估的时间

用10年的时间进行评估。

2、评估的内容

实施策略评估。

在校期间的自我增值需要极大的耐心和魄力:在兼职期间,需要牺牲时间,在学习和工作的两者间要做到统筹兼顾,两方面共同发展。

大学职业生涯规划 篇二

一、引言

大学生是国家未来的希望,肩负着建设祖国的历史重任,所以我们应从现在开始就规划好自己的未来,并为之努力奋斗!

二、自我探索

(一)我的性格特点

1、对人和新的事物充满兴趣,更重视眼前的事物;更多的从做事的过程中学到东西,而不是研究或读书;善于观察,喜欢有形的东西,是现实的观察者,并且有运用常识处理问题的实际能力。

2、热爱生活,随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现欲强,能给他人带来快乐和惊喜,热情友好,很容易相处。

3、很少事先做什么计划,讨厌被束缚。

4、善于处理人际关系,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮助他人。

(二)我的动力特点

1、成功愿望:对成功愿望不高,喜欢轻松、压力少的工作;对失败一般不会有强烈的挫败感,随遇而安,心态平和;主动性较弱,一般只聚焦本职工作。

2、影响愿望:不愿影响或控制他人,也希望不被干扰;遇事不怎么表达自己的看法,善于倾听。

3、挫折承受:平时小心谨慎,生怕出错,容易受环境和压力的影响;对失败很敏感,事情之初就担心失败,很看重结果,尽量避开没有把握的事,能不做就不做。

4、人际交往:人际交往动机较弱,不太愿意在人际交往方面投入太多的精力,不怎么关注别人的事;喜欢顺其自然的朋友关系,交往很被动;习惯依靠自己的力量单独完成任务,没有特别需要时不会需求合作。

(三)我的优势

1、工作精力充沛。

2、渴望被人需要,并想真正帮助到他人。

3、虽然外界“风云巨变”,仍能良好适应。

4、在工作中,永远是那个创造生机勃勃、充满乐趣的人。

5、有上进心,韧性。

6、重视安全和保障,风险控制好。

(四)不足

1、对各种事物都很非常好奇,以至于总是分心,导致工作受到干扰。

2、总是忙于具体的事物中,无暇制定计划,致使事情的进行可能失序。

3、自我约束力不强,做事拖拉,不愿意提前准备,时间管理较差。

4、做决定习惯相信自己的感觉,或凭一时兴起,冲动,不考虑后果;如果考虑到个人感情,就难以做出有逻辑的决定。

5、通过事物的外在表面来判断其价值,容易忽略深层潜在的信息,也难以看到目前不存在的机会和选择。

6、不喜欢过多的条条框框和官僚作风。

7、倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。

8、常常不会拒绝他人的要求。

9、斗志不足,容易松懈,不愿付出过多的努力。

10、缺乏挑战精神,对挫折的承受力不高。

三、对职业的认知

1、社会现状分析

现今社会,各行各业层出不穷,衍生出一系列的工作岗位。但是人口多,岗位少,仍是一个相当严峻的现实问题。特别是当代大学生,改革开放的春风使教育得到普及,大学生遍地开花,又仗着学了点知识,不得不面临“高不成,低不就”的尴尬局面,可谓前途堪忧。

2、家庭现状分析

我是一个农村户口的女孩子,家住在一个平常的小镇上。爸妈一直都在外打工,平时和爸妈相处的时间很少。他们都是都是很老实的农民,对于我的一切他们都不过问,也根本帮不上忙。所以,我的将来只能靠自己,我只能靠自己的双手去创造自己的明天。

3、专业前景分析

我就读的是英语师范专业。师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业。具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业。现在,很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。

职业定位

1、职业目标

(1)顺利完成本科四年的专业学习。

(2)尽自己最大的努力考研,争取向更高层次深造。

(3)在本地找一份与专业有关的工作。

2、职业路径

(1)在xx大学完成本科四年的专业学习。

(2)多阅读外文读物,说一口流利英语,争取拿到专业四级八级证书。

(3)大三根据具体需要选择读研或就业的大方向,并在英语和示范两个方向上找到自己的适合点。

四、计划实施方案

1、大学四年时间:20xx~xx

大一主要是搞好人际关系,多看些书,最好涉及各个方面,丰富自己的眼界,提高自身修养。尽可能多的参加一些培训,做一个多才多艺的人。做一些对自己有用的兼职,锻炼自己的能力,为将来的职场生涯做准备。多参加系里、院里组织的各项活动,争取当上干事、部长等职位,学会管理,学会服从,为将来做准备。

大二课程的投入必须要加大了,不必要的兼职就不要再做了,要尽量把时间花在学习上。把大一参加的那些培训付诸实践,尽可能地去考取各种对自己有利的证书,比如计算机二级证书,英语四级证书等。还是要积极参加各种活动,并尽可能地获奖,为自己将来做准备。

大三就进入专业知识的学习了,这时就必须把所有的时间投入学习上,心无旁骛,学好专业知识,为将来考研做准备。同时,要积极关注考研方面的信息,关注自己想考的专业的考研动向,考研资料认真选取。大三下学期基本上就必须要开始考研的第一轮复习了。

大四就是积极备战考研了,同时也不能把课程学习落下。不过没意义的就可以不上了,要全身心的投入考研的洪流中去。要制定自己考研的方向,考研动向,以及自己所考的学校的情况等。

2、毕业后五年

时间:20xx~20xx

大四积极备战考研,如果考上的话就继续深造。在研究生阶段,要不断丰富自己的社会阅历,学好自己的专业。毕业后,就在本地找一个中意的工作。

若不幸考研落榜的话,也不要气馁。找一个适合自己的工作,能糊口就行。另一方面,要积极考取各种各样的对职业有帮助的证书,争取在自己所在职位有新的突破,打出自己的一片天。

3、长期计划

人生在世,短短数十寒载,虽然我们不能控制它的长短,但我们可以丈量它的意义。我们是新世纪的骄子,注定我们的明天不会平凡。所以我们要努力将自己的生活过得有意义。

(1)不要忽略学习的重要性,俗话说:活到老,学到老。所以要坚持学习,不管怎么忙,至少一周要看一本书,不管是什么书,只要对我们有利就行。要积极参加职业培训,让自己在职场上永不落伍,争取做行业领头羊。

(2)身体是革命的本钱,所以锻炼也不能偷懒。要在工作之余多做些有利身心的运动。周末也要和朋友去参加一些有益身心的事,例如爬山等。

(3)人际关系也不容忽视,特别是随着年龄的增长,更要学会与上级搞好关系,争取向高处发展。父母老了,我们要多点时间陪在他们身边,让他们安度晚年。孩子大了,我们要多点时间陪在他们身边,让他们健康成长。

五、评估调整

计划赶不上变化,所以职业规划并不是制定后就一层不变的,我们还必须要根据实际情况适时适当地进行调整,以便做出最有利于自己的职业规划。因此,我会每半年总结一次,结合实际情况,修改自己的职业规划,保证自己永远走在时间的前面,做个有目标、有计划的新时代大学生。

六、总结

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!我坚信:有志者事竟成!

大学职业规划 篇三

近日发布的《大学生职业适应状况调查报告》显示,在受调查的走入职场不满3年的大学毕业生中,接近60%的人每年跳槽两次以上,6%的受访者表示不适应现在的工作,大学毕业生普遍患上工作“不适症”。

大学毕业生三年内频繁跳槽无外乎是为了找到一份更适合自己的工作。但是,“什么样的工作适合自己”本应是学生在毕业前就已经考虑过的问题,为什么工作后还要通过频繁跳槽来寻找答案?笔者认为,这其实折射出了高校职业规划教育中的问题。

当前,我国高校大学生在职业生涯规划中普遍存在主体意识淡薄,目标缺失,职业定位不准,求职就业道路盲目、狭窄等问题。高校的职业规划教育应是为了解决这些问题,但现实情况并不如人意。虽然很多高校已经在全校范围内开设职业规划课,而且有些学校已经把其作为学生的必修课,要求学生必须上课并修满学分,但是许多学校的就业指导课过于空泛,缺乏实际案例分析和经验分享,导致学生在遇到实践问题时依然手足无措。

据笔者了解,有些高校的职业规划课甚至成了名副其实的“自习课”或者思想政治教育课。

高校职业教育课成为摆设,这也就很容易理解为什么学生上过学校的职业教育课,却依然会呈现职业“不适应”症状了。

在美国,一些高中学校就已开始设置职业规划设计课程,根据学生的具体情况帮助他们学习如何规划未来。因此,学生对自己的职业规划能够做到心中有数,很早就开始从职业的角度进行自我包装和提升。反观我国,应试教育的压力决定了大学要承担学生职业规划教育的职能,然而如何很好地把这一职能落到实处,是高校亟须反思的问题。

职场的第一份工作相当重要,对今后的职业生涯影响很大。为此,笔者认为,学校应该把职业规划课和学生切实结合起来,把学生的专业特点和行业特点切实结合起来,帮助学生在职业方向上进行定位,并树立职业目标。同时,相关课程应该多使用案例教学,让学生在分享他人经验的基础上了解人才的需求方向。此外,大学生毕业后频繁跳槽在一定程度上也是学生责任意识和忠诚度缺乏的表现,职业规划课也应该把培养学生的责任意识纳入课程范围。

大学生的职业生涯规划 篇四

一、自我认知

对于水利事业,我有热情有理想。因此,作为一名河海人,我感到深深的荣誉感,同时还有一份沉甸甸的责任感。我希望能够通过自己的不懈努力,为学校增光添彩。通过了两年的,我对所学有了大致了解和认识,对未来所从事的相关领域有了初步理解。一个人要想取得职业成功,不在于取得各方面条件符合主观要求的职业,而在于做自己适合的。下面我对自己的各个方面进行一番剖析。

1.性格优劣势剖析

我的性格优势:

首先,作为一名女生,我的性格相对内向。我喜欢独立思考,善于钻研品格正直、老实,有着顽强的意志和超强的自律能力。在对待工作上,办事稳重,极富责任感,且严于律己,是典型的完美主义者。在与人相处方面,我就显得比拟随和,看待事物客观公正,善于发现别人的优点,喜欢以欣赏的目光看待周围的。我的性格劣势:

我在性格上的最大缺点就是容易相信他人,在我成长的道路上已经或多或少得到了教训,这个缺点已经在慢慢的改正。其次,我对事物缺乏一种理智的思考,易受到自己情感的影响。以上缺点,我相信以我顽强的意志和自律力,假以时日,一定可以改正。

2.职业兴趣好测试解析

应用霍兰德职业兴趣爱好测试理论,我得出了我的性格模型:

3.职业兴趣爱好和能力

从该霍兰德六边形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(领导型)和c(常规型),即:好奇心强烈,勤学好问,乐观开朗,对于喜欢的事物,能够心无旁骛,可信赖,有效率且尽责,不善社交,缺乏工作耐心,有时不习惯打破惯例。适合的专业领域有:统计类,管理类。

适合的工作岗位有:公务人员、事业单位、经济管理部门。

4.职业价值观

在我看来,职业并不等同于工作岗位,它不仅仅是一份谋生的手段,更是自我价值实现的一种方式。作为一名职员,我最看重的是我能学到的而非我得到的物质条件。这种精神上的收获不局限于专业能力的增长,还包括与人交往中的为人处事能力的成长。

5.自我认知小结

自我评价和霍兰德模型解析的结果大体一致。通过以上的解析,得出了我的性格特点:从综合特质上来说,我做事认真负责,自律能力强,客观公正,人生目标明确并有完成的决心与毅力。从能力优势上看,我有极强的责任感,善于钻研和解决抽象的问题,对待专业的问题勤学好问,而且勇于承当风险以获得成功。从人际关系上看,我的性格随和,易与他人打成一片,有时因为内向的性格,表现的比拟冷漠,但是从内心还是期望受到真心的尊重与喜爱。工作与都有成就是我较大的鼓励因子,不喜欢原地踏步,有远大的目标与企图,并且会不断朝目标前进。

二、就业环境

1.水文专业的就业形势

水文与水资源工程培养具有扎实自然科学知识,较好人文科学知识,较强的计算机、外语、管理方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业根底知识,能在水利、交通、能源、城市建立、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护等方面的'勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济解析以及教学和根底理论研究的高级工程师人才。

水文与水资源工程专业毕业生的专业与职业匹配业度、毕业一年薪酬数、毕业两年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指、开展前景指数、全球化指数、舒适度指数、创业指数、学习压力指数高于各专业平均值。整体来说,就业环境在各个专业排名前列。

2.水文专业的研究前沿

世界范围内的水资源短缺,引发了人们的对水资源管理利用的广泛、深入的研究,研究如何精确评价地区水资源,水资源在各部门的优化配置,水环境保护,水污染的防治是该专业研究的前沿课题。水资源评价方面采用了gis、gps、 rs即3s技术,在水资源配置保护方面,人们开始研究环境水力学和生态水力学,这一切使水文这一传统的学科焕发了新的生机。

3.水文专业的能力要求

水文水资源工程专业的本科毕业生应该具备的专业要求:

1.掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面根底理论、根底知识;

2.掌握水文预报方案、水文解析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法;

3.具有从事工程规划、勘测、设计和管理的根本能力;

4.熟悉国家的方针、政策和法规;

经过职业生涯规划课程的学习,我了解到现在的社会竞争力非常大,如果对自己的未来没有一个好的规划,我觉得是对自己的一种不负责,所以以下是我的职业生涯规划。

我的性格

总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的时机,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的方法。我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改正,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮助的事情我都会努力做好。

大学生涯规划 篇五

主办方:文化与社会发展学院

协办方:风翼动漫社、服装与化妆协会外语协会、外语协会、中外文化交流协会

时间:20xx年10月*日

一、活动背景

万圣节在欧美等国是一个长盛不衰、流传广泛的传统节日,每年的10月31日这一天,人们点亮南瓜灯,小孩子们戴上面具,挨家挨户收集糖果。随着近年来我国与外来文化的交流逐渐增多,万圣节逐渐走入了中国尤其是时尚青年的生活,这个节日也就成为中外文化交流的良好契机。文化与社会发展学院作为西南大学在中外文化交流中走在前列的学院,不仅为外国留学生提供国际留学生专用教室,开设针对留学生的课程,而且在促进中国传统文化与中国先进文化的传播中一直发挥着重要作用。

万圣节假面舞会可以作为我院加深与外国留学生交流的全新的一个活动,在万圣节大背景基础上充分融入中国传统元素,用文化创新的视角拓宽东西文化的交流,从而加深中外友好往来。在与留学生的交流中,加深外国友人对我院的了解,进一步加强学院在中外文化交流中树立的良好形象,突出和传播学院文化,增强学院的知名度和美誉度。万圣节假面舞会是一个文化交流的很好的舞台,在丰富学生们课余生活的同时,让学生们零距离接触外国文化,锻炼和提升英语口语水平,提升与他人交流的能力。由于假面的特殊性,能够吸引正处于过渡时期的大一新生,使他们以另一种方式了解学校,广结朋友,尽快适应大学生活。由于活动形式新颖内容紧跟时尚,定能吸引大二、大三的学生,使他们在紧张忙碌的中得到一定的放松。

二、活动主题:狂欢Halloween,happy you and me

三、活动时间:10月30日晚7点(暂定)

四、活动地点:李园活动中心(暂定)

五、主办方

主办单位:文化与社会发展学院团委学生会

承办单位:文化与社会发展学院素质拓展部

协办单位:中外文化交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会、外语协会

六、活动可行性分析

(1)面向整个学校,受众广:文社院携中外文化交流学院、风翼动漫社、外语协会、服饰与化妆协会共同举办本次假面舞会,面向全校师生,是西南大学首次举办有关万圣节的以中外文化交流为主题的舞会,形式新颖,紧跟文化时尚潮流,势必会吸引全校师生的关注,预计会有至少有三百人到场,受众广泛。

(2)针对性强:针对新一代大学生,在融入校园生活形成以下消费特点:第一、消费群体范围集中,针对性强而且消费量大;第二、易受广告等媒体的宣传的吸引,从众心理较重,易于引导;第三、易形成流行趋势,流动性较大,辐射面广;第四、对新生事务的接受能力强。

(3)低投入,高回报:同电视,报纸,杂志,网络等其他媒体相比,在大学里进行直接地宣传,直接利用学校的公共资源和公共设施,借助主办方的人力物力,可以将宣传成本大大降低。同时,基于本次晚会的多元化,若商家能够抓住本次契机,把自己的产品推介出来,必定会引起广大师生的关注,增加消费与消费者正面的接触,以达到更理想的效果。

(4)前景广阔:本次假面舞会是开启学校举办同类晚会的起点,若商家与我们建立长期合作关系,我们将逐步扩大合作范围,进一步增强合作与拓宽合作领域,对商家自然是商机无限。

七、宣传方式

(a)冠名宣传:此种方式是商家推介自己的最好方式,与本次晚会相关的任何场合,都变成商家宣传的平台,宣传效果当然大大提高,是商家打开西南大学消费市场的一个绝佳时机。本次舞会以商家的名称来冠名,即“......”万圣节假面晚会,商家即可享受冠名权,我们将会在舞会当晚用标有“......”万圣节假面舞会的横幅作为晚会主题名称横幅。与此同时,我们还会在本次活动宣传海报及宣传单上提及本次活动由该商家冠名。

(b)横幅海报宣传:虽然横幅海报宣传一直是宣传的传统手段,但是其方便快捷,直接受众率高等特点至今仍然是我们很推介的一种宣传手段。横幅将悬挂于风景优美,人流众多的樟树林广场,同时,本次活动的宣传海报采用手绘海报的形式,配有商家相关的宣传语,海报将在各个学生生活园区粘贴,宣传面积广阔,宣传效果好。

(c)具体宣传方式:商家作为本次赞助商,将直接标注于横幅海报上。以商家为主题,以“20xx年万圣节假面舞会取得圆满成功”的形式粘贴于樟树林固定位置。以商家和本次舞会的为主要内容设计手绘巨幅海报若干,视具体情况而定。

八、商家赞助方案

赞助商可以根据以上宣传形式进行选择,若商家有更好的宣传方式,可以与我们进行沟通。我们提供以下赞助方案,供商家参考。

(a)带冠名权赞助,赞助金额至少20xx元人民币,若有多个商家愿意采纳此赞助方案,我们将选择出价最高的一方,或者采取多个商家联合赞助的形式,视具体情况而定。不带冠名权赞助,赞助金额500人民币。

(b)横幅海报宣传:这种方式是我们最常用的一种赞助形式,所以经过多次的实践,经我们的经验可得以下的形式是最有效的:我们会为商家制作三幅以上的海报,并分别贴于南北樟树林和学生园区。同时,将制作三条横幅,并标明:“‘...’商家预祝20xx万圣节假面晚会圆满成功”字样。若采用此种方式,商家需出资100元。

具体形式:

横幅A内容:“20xx年万圣节假面舞会,10月30日晚7点等你来地点:李园活动中心

主办方:文社院

协办方:外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会”

悬挂地点:北区樟树林

悬挂时段:从10月20日到10月30日

横幅格式:蓝底白字

横幅B内容:“welcome to 20xx年万圣节假面舞会,happytonight

主办方:文社院

协办方:外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会

赞助方:______”

悬挂地点:李园活动中心

悬挂时段:10月30日晚

横幅格式:蓝底白字

其他装饰:在横幅四边配有霓虹灯装饰、用荧光材料突出文字

横幅C内容:“welcome to 20xx Halloween party,happy tonight

主办方:文社院

协办方:外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会

赞助方:______”

悬挂地点:留学生公寓

悬挂时段:10月22日到10月30日

(c)传单宣传:本种宣传方式,我们将为商家精心设计传单,一般情况是印三百份左右,亦可是具体情况而定。我们将整个部门全体出动,散发传单,同时,以流动广告员的形式,辅助传单宣传。若采用本种方式,商家至少出资100元。

(d)实物赞助:由于本次舞会是以娱乐为主,需要大量的万圣节传统食物,欢迎商家如饼屋、咖啡厅、饭店以食物的形式为我们的舞会提供赞助。

(e)商家进行驻地销售现场销售面具要求:面具的价格在15元以下,款式新颖多样,最好有可以自己动手制作的类型面具。由于假面舞会的特殊性,面具将作为舞会的入场券,具体摊位设在舞会的入口处。选择此种赞助形式的商家需要自行将产品带到舞会现场并自行销售。

现场销售万圣节纪念品

要求:价格在20元以下,必须与万圣节有关的除了面具以外的万圣节纪念品。摊位为流动摊位。

现场销售万圣节传统食品要求:价格在5元以下,最好以南瓜制品如南瓜派、糖苹果、糖果为主,同时也可以售卖烤肠、饮料等。注意:若采取以上赞助形式,需要向主办方出资至少200元。宣传策划

九、活动预算

活动物品清单:A南瓜用途:用于会场布置、南瓜灯制作比赛数量:10个预算:25元B南瓜灯用途:布置会场网店:数量:南瓜状的四个,其他种类每种两个,共十个预算:70元C蜡烛用途:布置会场数量:300个预算:100元D气球用途:布置会场、装饰门口数量:1000个预算:20元E活动奖品预算:250元F“寻宝”活动用来藏的物品

预算:200元G苹果用途:用于“咬苹果”活动预算:25元H泡沫板用途:布置会场预算:100元其他费用:A场地租用费用:300元B主持人服装及造型:200元预留支出500元总计20xx元

十、附录:

1、具体活动流程、

活动流程

第一项:开场舞

第二项:舞会开始

第三项:中间环节

A每个受邀参加的人,需要自己准备面具等万圣节装备,同时,本场将评出最能hold住全场的装扮。本场会循环播放万圣节舞曲,并在活动中心设置舞池等舞会设备。本场将评出舞王和舞后。

B寻宝活动这是贯穿全场的游戏,本活动将在场地内放置五到六项“驱鬼宝物”,找到宝贝的人,将获得本活动主办方提供的意外惊喜。

C中外留学生南瓜灯制作比赛由一个外国留学生和中国学生组成小组参赛,以制作南瓜灯的时间和制作的样式为评分标准,获胜的一组将获得主办方提供的礼品。

D咬苹果这个游戏在欧美各种万圣节party风行,准备在中场开展这个活动,将苹果置于水盆中,注入能使苹果浮起来的水,全场共出六个参加者。

以上活动内容待定,视具体情况而定。

第四项:唱歌

第五项:cosplay表演

第六项:结尾:共唱一首歌

2、联系方式

文化与社会发展学院负责人: 联系人:

外语协会负责人: 联系人:

风翼动漫社服饰与化妆协会负责人: 负责人:

电话:

电话:

电话:

电话:

电话:

大学职业生涯规划 篇六

1、自我评价

优:乐观积极,,有上进心,有责任心;良好的沟通能力,人际关系良好,具团队精神和协作能力,有较强的创新意思,有很强的动手实践能力及自学能力。

缺:优柔寡断。

2.环境分析

机遇:

一是预计今后5年,我国经济将继续以7%左右的速度增长。这给大学毕业生就业提供了很大就业空间,就业总体形势较好。

二是中国加入世贸组织后,与世界的一体化进程将加快,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大学生就业。

挑战:

一是国际经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业压力加大,高校毕业生就业同样不容乐观;

二。我国连续扩大招生规模,使毕业生数量跳跃式增长,而社会有效需求在短期内增幅有限。

3、职业选择这里有三个方向:营销,文秘,公关,广告方向的工作。

下面根据自身情况进行分析:

营销方向(营销助理,营销策划)

专业知识:

-系统掌握市场营销知识和技能熟悉销售管理的具体操作过程。

-具备扎实的国际、国内贸易和网上贸易的理论基础,熟悉基本的贸易操作过程。

-市场调研、市场开发进行了系统的理论学习和具体的实践锻炼。

-全面掌握了企业cis导入的操作过程。

实践经验:做过促销,网站宣传等有关工作。

其它:

-具有良好的交流技能和协作能力,人际关系良好。

-熟悉网络和电子商务,熟练运用网络获取和发布重要信息。

-独立制作并管理个人网站,并参与本系网站的制作。

文秘及行政方向(秘书,行政助理,商务助理)

相关技能:

-优秀的英语阅读和听力理解能力,良好的商务英语写作和口语表达能力。英语过cet4,cet6。参加商务英语和口语培训,能够进行流利的商务对话。

-擅长撰写和回复中英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。

-熟悉网络和电子商务。精通办公自动化。能独立操作即使高效完成日常办公文档的编辑工作。

-良好的交流技能和协作能力。

所获证书:国家秘书资格证书;公关资格证书实践经验:在校内外各大型活动担任礼仪,并负责接待工作。

公关,广告方向:(广告策划,广告助理,公关咨询)

-广告是营销的一个部分,广告的基本理论知识在课堂上已经学过。

-熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等软件,擅长图形处理和主页制作,制作并管理个人网站。

-思维活跃,具有创造性思维和丰富的想象力。-良好的交流和沟通技能。

-拥有公关资格证书

4、职业生涯路线选择由于所学专业为非技术型专业,因此决定走行政管理发展路线。

5、短期目标:大学毕业在(外企,合资,国企或私企)找到一份有发展前途,待遇丰厚的工作。(eg.营销助理,营销策划,秘书,行政文员,广告助理等。)

工作初期最主要的任务就是学习,学习各种工作实务和技巧,积累经验。

长期目标:在5年内能达到部门主管的位置,(eg.营销主管,行政经理等。)提升自己的社会地位和生活水平。

6、行动计划与措施

-对所从事的工作也认真负责,做好吃苦的准备,活学活用,提高自己分析和解决复杂问题的能力。

-要强化英语,计算机和专业技能这三方面的知识,平时可自学或者参加培训班,并参加一些具有挑战性的考试。英语和计算机作为工具,是最基础的能力,必须能非常熟练运用;而强化专业技能是要使自己更专业化。

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