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简历工作经验(优秀8篇)

2024-04-28 22:12:04

时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。但是却发现不知道该写些什么,读书破万卷,下笔如有神,以下是敬业的小编给大家找到的简历工作经验(优秀8篇),欢迎借鉴,希望对大家有所帮助。

简历工作经验 篇一

我叫,是xx大学护理学院专业20xx届毕业生。

我是个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

从大一开始,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才网">人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。通过努力的学习我获得了奖学金,在学习的同时,我积极参加院校组织的各项活动,并在“莫负青春”全院演讲比赛中获三等奖。在三年的学习生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在中日联谊医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

个人工作经验及教训 篇二

时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作

(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,。写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足

(二)调动学生的积极性

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

总结这学期的教学情况,我认为自身有以下几点值得注意:

1、努力提高自己,扩充自己的知识面。了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。转变自己的观念,认真领会变化,好在课堂上给学生讲明白变化。另外,在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过看读书、看报、互联网、电视„„等来扩大自己的知识面。通过这个学期的学习,我更提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收,从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。

2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。

3、注重沟通,以利于学生的轻松学习。通过QQ和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助。

5。自我评价;

对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的中职教师!

总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

个人简历工作经验 篇三

基本信息

姓名:xx性别:女个人相片

民族:汉族出生年月:1984年8月

身高:163cm婚姻状况:未婚

毕业学校:xx大学学历:专科

专业名称:电算会计毕业年份:2003年

工作经验:五年以上最高职称:其他

技能专长

语言能力:普通话标准

电脑水平:全国计算机等级一级证书。熟练掌握计算机基础知识及财务软件,并能熟练运用MicrosoftOffice(Word、Excel)并具有较好的计算机网络知识与技能,熟悉国家财经制度和相关政策法规,能熟练使用财务软件

教育背景:

时间所在学校学历

2000年9月-2003年6月xx商业学院中专

2006年10月-2009年1月xx大学专科

培训经历:

时间培训机构培训主题

2002年12月-2002年12月xx财政局会计实务

2004年12月-2004年12月xx税务师事务所办税指南

2006年10月-2006年10月xx税务师事务所出口退税实务

工作经历

所在公司:xx广告有限公司

时间范围:2003年2月-2005年11月

公司性质:民营/私营公司

所属行业:广告、公关、设计

担任职位:财务/审计/税务-财务/会计助理

工作描述:负责保管库存现金、支票、结算凭证、空白收据和有关印章;应收、应付款的核算;发票的开具;其他与货币资金有关的行政事宜;现金及银行存款有关的记帐凭证的编制;现金日记帐、银行存款日记帐、发票领用登记簿及其他与货币资金相关的备查簿的登记;负责员工各项费用的报销;员工工资的发放;以及工商管理局的广告审批。

所在公司:xx购物广场

时间范围:2005年12月-2006年5月

公司性质:民营/私营公司

所属行业:批发零售(百货、超市、专卖店)

担任职位:财务/审计/税务-会计

工作描述:

1.财务用友U8系统里编制供应商往来记帐凭证

2.验收供应商增值税票并在信息管理系统勾兑

3.根据合同管理系统按合同约定排货款

4.预付款并跟踪预付款的税票回收等5.审核办理折扣折让事宜。

所在公司:xx机械有限公司

时间范围:2006年6月-2007年6月

公司性质:民营/私营公司

所属行业:机械制造、机电设备、重工业

担任职位:财务/审计/税务-会计

工作描述:本公司为有进出口权的企业,每日用工成本的核算、材料成本核算,应收、应付帐款核算,核算每月公司内部自制的利润表,出纳收支报表及报销单的审核,开具增值税发票、认证发票,公司证件的办理、变更、年检经验。以及一些帐务的处理。

所在公司:xx机械工业有限公司

时间范围:2007年7月-2009年3月

公司性质:外商独资.外企办事处

所属行业:机械制造、机电设备、重工业

担任职位:财务/审计/税务-财务/会计助理

工作描述:负责仓库帐务及仓库管理稽核的所有工作流程,录单管理系统相关帐务,制作月末盘点报表,供应商账务的核销及对账工作。

其他信息

自我评价:头脑灵活,性格开朗,善于分析,责任心强,具有较强的团队精神

联系方式

电话:xxxxxxxx

地址:xxxxxxxx

工作经验分享心得 篇四

一个人在社会里,因为时间、地点和环境的改变,他在人生大舞台上的角色也在不断改变,可能这一刻是上司,那一刻又是下属;这里是父亲,那里又是儿子;办公室是“领导”,家里却是“奴隶”。要演好自己的每一角色,在生活的各个舞台上左右逢源,的确是件不容易的事,除了要有高超的演技之外,更重要的是时刻都要有一种角色意识,知道自己此时、此地扮演的是什么角色,这个角色对自己的言行举止有哪些要求,只有这样才能做到“到什么山头唱什么歌”,才能演得惟妙惟肖,才能博得“观众”的喝彩。

我认为,作为一位语文教师,认识到这一点尤其重要。我的教学实践告诉我,学生们对语文老师的要求要比其他教师高,如优美洒脱可供描摹的“三笔字”,洋洋千言、文涛雄辩的口才,富有磁性感人至深的朗诵,古今中外无所不知的博学,甚至是举止文雅或美丽端庄的仪表,当然最重要的一点就是不亚于专业演员的演技。其实演技可以慢慢形成,但角色意识必须时时有,因为语文老师常常面对的是不同类型的课,这些课对老师的角色要求完全不同的,如果复习课、新课、活动课都以同样一种面目出现在学生面前,教学效果肯定要大打折扣。那么,语文老师到底要具备哪些角色意识呢?下面,从以下几个方面谈一下自己的体会。

首先是社会人意识。语文教师必须具有社会人意识。法国教育家、社会学家涂尔干主张:“教育在于使年轻一代系统的社会化,”将“个体我转化为社会我”。让学生参加社会语文交际活动,既是语文实践活动的要求,也是语文开放性的要求、语文教师必须首先“变个体我为社会我”,这是“由自然主体向社会主体发展的必由之路”。

社会处处有语文、生活处处用语文,语文教师必须因地制宜的努力创造更多更好的社会实践形式,牢记学校小社会,社会大学校思想,才能让学生经受锻炼,增长能力。

有鉴于此,我曾多次组织学生参与语文社会实践,从社会中学语文,活学活用,增长学生的语文才干,教学相长。例如,组织春游,学工学农、植树种草、慰问军烈属、支残助残等等,甚至可以创造性的开展一些新颖别致、生动活泼的语文社会活动,以搭起语文教学中之文本阅读与写作的有机结合。譬如,学习的《沁园春·雪》,我们曾经将第一课堂搬到白雪皑皑的山里,按部队“连”的建制,带领同学们进行一次别开生面的“军事演习”:哪一“排”第一个把红旗插上山顶就将享受在“军旗”下授奖、照相的殊荣,以示鼓励。顿时,整个登山活动中,友爱精神、争先意识均得到集中体现。登山结束后,老师再激情诵读《沁园春·雪》并略作讲解,无需文本,同学们大都心领神会,心驰神往。整过活动结束后,我们用一节课及时总结,并布置了写作训练,不是让同学们马上写,而是想一想:怎样为这样活动拟一个精确、有意义的、新巧的文题。每人限拟一个题目,然后对题目进行评议,得到教者认可后方能写作。这时的同学们对这次活动的意义及精神实质均能领会真切,写出真情实感,情景交融的好文章。

再如,我在上《挖荠菜》一文时,曾组织学生到山边的一片竹林中席地而坐。甜美的朗读映树得山林更加寂静。当读到小主人公被追打,不敢回家一段时,鸟儿也似乎沉浸在这人与自然的情感交流之中,停止了吟鸣。特别是结束课文后的挖荠菜活动,大家都默默无语,一扫平日的躁动……课堂就是社会,就是大自然,这次活动,我们布置同学们也写一篇作文,但题目不限,许多同学都记下了那摄人心魄的独特体验,且大都不失为上乘之作。

历史有着惊人相似的一幕。语文教师的社会人角色还要善于捕捉充分利用有关信息,使之为语文学习与实践大开方便之门。我记得九八年长江流域哪场特大洪水,又一次使当地老百姓目睹了当年从这里打过长江去的襄阳特功团广大官兵的风采,他们与当地干群一起抗洪抢险,抒写了又一曲惊天地、泣鬼神的壮丽凯歌。这些情景如今仍在同学们的面前历历在目,老师此时恰当的点拨、牵引,再结合语文社会活动“拓宽视野,锻炼才干——社会采访与写作”,让同学们采访老船工,老支前模范、老战士,写一篇新闻采访应该是水到渠成的了。同时,再运用跳跃式的教学来串讲魏巍的《谁是最可爱的人》,同学们的大都感同自受,“润物细无声”,寓思想教育于语文实践活动之中,“解放军是新时期最可爱的人”就深入同学幼小的心灵,长大要当解放军已成为许多同学的共同理想。

第二是导演意识。在很多时候,上一节课就如同拍一部戏,教室就是舞台,老师导,学生演。

作为导演,自己首先要认真研读剧本也就是课文和教参,真正了解“编剧”的初衷,这里地“编剧”应该包括作者和课本的编者,知道他们想通过课文告诉观众(学生)什么,最为重要的是希望观众能从中学习到什么。把这些搞清楚后,作为导演才可能在给演员说戏时心中有数,拍戏时做到有的放矢。

第二个要做的工作是研究演员。首先一定要清楚我们的演员(学生)可都是群众演员,没有受过什么专业训练,因此在给他们设计动作、表情时一定要量体裁衣,万万不可揠苗助长,否则拍出来的戏可就是“惨不忍睹”了——像有些老师在给学生教授戏剧单元时,脱离教学实际水平,不顾学生生活阅历的局限,让他们去排异常深刻的戏,学生们热情倒是很高,但其实绝大多数人都是抱着好玩的态度去参与,表面上热热闹闹,演的戏却不伦不类,大大削弱了对学生的感染力和教育意义。与其如此,还不如给学生放一放这些经典剧目的录像效果好呢。

第三个工作是研究观众。其实在语文课堂上的大多时候,做演员的相对来讲总是少数学生,更多的人更多的时候还在是做观众,所以研究观众尤其重要。首先要通过问卷调查社会、查阅资料等方式弄清楚我们的观众的爱好是什么,接受水平如何,思推摸式怎样等等,拍戏时我们就可以根据他们的品味适当的修改剧本,同时创设适合他们接受的情境,使拍出来的戏在尽可能短的时间内吸引他们的眼球,进而抓住他们的心,最后使他们看完之后还能“感慨万千”地说一点什么。这样,我们的目的就达到了。

第四个工作是指导演员演出。一节课就是一部戏,学生是主角,但他们同时又是群众演员,不具备专业演员的素质,这就需要导演及时、巧妙、有效地给予他们一些指导。帮助他们正确理解剧本的思想和所演角色的性格特点,帮助他们设计动作、神态、语态等,有时候要亲自出马做出漂亮而到位的示范,比如朗诵的《沁园春·雪》时,应该把握作品本身所包含的思想,怎样结合时代背景正确把握抒情主人公的性格,进而确定朗诵的语气语调,什么表情神态等等。

第三个要具备的意识是主持人意识。这里我们讲的主要是电视台和广播电台的主持人。这两种传媒对主持人的一个共同和最基本的要求就是普通话至少要达到一级乙等,而语文教师最起码的要求是二级乙等,据我所知,有相当一部分的语文老师没有达到这样的要求,这样在范读课文时,就难以指导学生,所以有必要在看电视、听广播时有意识地向人家那些比较著名的主持人学习学习,还要想一想,假如此刻我是主持人,我该怎么说?如果我去朗诵,会用什么样的语气语调?学以致用,在课堂上完全可以把自己当作主持人,甜美圆润的嗓音没有,至少可以借鉴当时的语气、语调表情、动作等。不要怕学生说自己造作,看一看哪一位主持人朗诵不深情、不投入?要感染受众,首先得感染自己。说得过分一点,煽情是主持人,也是语文老师应该具备的基本功。

不同的节目,由于性质和目的不同,在很多方面对主持人的要求都不一样,比如感情、语言风格等。这一点跟语文老师上不同类型的课有点相似。比如课堂上讲评作文、时事评论,要提前熟悉材料,评论时语言要有力度,尽可能做到言简意赅,切中要害,以引经据典,让观众相信自己所讲的是完全正确的;向学生课堂提问可以说就是直播,应提前拟好问题,而且这些问题应该是被访对象能够回答同时也是观众们感兴趣的,提问语气要缓和,注意提问对象的反应,当问题过难对方不能回答时,要及时给他找个台阶下,和学生讨论问题就是做谈话节目,提前要搜集,大量谈论话题的资料,设想嘉宾可能会谈论什么观点,同时还能随机应变;如果搞一些知识竞赛等活动,别忘了主持人只是活动的组织裁判,(当然,在选手回答不上来时可以在不违反规则的情况下给一点适当的、善意的提示)不可越俎代疱,否则,你的节目可就没有人看了。

无论社会人、导演和主持人,语文老师所从事的是一种创造性很强的工作,需要投入感情,需要不断创新,超越自我。这样,导演拍戏和主持人主持节目,社会人语文实践才会有很多的共同目标,我们语文老师的课堂才会充满活力,才能真正吸引学生,课余才能充满魅力,才会让更多的学生更好的学习与运用语文,这不仅是语文教学的要求,也是新课改的基本要求。

十七年的教学实践,我本着科研兴教、科学育人的教学思想,努力尝试先进的教学模式、活学活用,注重语文教师角色变换、实施语文教育。在摸索的前进中我收到了始料未及的效果,坚定了我执着前行的信心,增强了进行教育改革的责任心和使命感。我将继续学习先进的教学理念,不断总结得失,以期在整个教学生涯中日臻完善。

个人简历工作经验怎么填 篇五

姓 名: 个人简历

国 籍: 中国

目前所在地: 广州

民 族: 汉族

户口所在地: 广西

身 材: 155 cm? kg

婚姻状况: 未婚

年 龄: 22 岁

人才类型: 普通求职?

应聘职位: 贸易类:外贸跟单、市场销售/营销类:销售、市场文员、酒店/旅游后勤类:

工作年限: 1 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 1500--20xx 希望工作地区: 广州 广州 广州

公司名称: 广州点球服装公司起止年月:20xx-06 ~ 20xx-04

公司性质: 私营企业所属行业:纺织,服装

担任职务: 市场销售、跟单

工作描述: (1)接待国内外客户,完成市场及大订单销售及售后工作。

(2)按客户需要进行市场货源调度

(3)老客户的维护及新客户的开拓

离职原因: 寻求新的发展

公司名称: 广州市竞技神体育服装公司起止年月:20xx-02 ~ 20xx-06

公司性质: 私营企业所属行业:纺织,服装

担任职务: 市场销售

工作描述: (1)接待客户,完成市场销售

(2)关注市场趋势,分析市场环境

(3)接听客户电话,完善销售服务质量

离职原因: 实习结束

毕业院校: 广西财经学院

工作总结的分类 篇六

①按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。

②按内容分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。

③按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。

④按性质分,有全面总结、专题总结等。

工作经验及教训总结 篇七

同志们:

今天,我们在此召开公司XX年度迎两节大干50天两节销售工作总结会议,我代表**百货公司作以报告。

经过前一段时间的工作和大干50天的拼搏,我们预计完成全年销售毛利平均计划的*%,实际完成了*%,有近50%的销售小组都已超额完成。排名前三位的部门是:生鲜部完成了105%,食品部102。7%,百货部98。9%。

XX年两节销售额计划的完成,这样的业绩凝聚着全体干部员工的智慧和心血,在此,我谨代表**百货向大家表示衷心的感谢和崇高的敬礼!下面就简要总结一下XX年度两节销售的主要工作:

一、经营方面

(一)抓好营销策划工作,求新求变。由于**零售市场形势的变化,XX年我们**百货也在营销策划、促销活动上下了功夫,目的是抓住元旦、春节两大节日的销售,我们推出了一系列的促销活动:会员积分兑换奖品、抓奖、买赠、打折、特价、平安夜送平安果、幸运大转轮、大型文艺会演、春节送对联、送福字、送红包、元宵灯会一条街销售、情人节投许愿石羸现金卡、送玫瑰、装饰巧克力一条街等等,这些活动都为商场的聚集人气,扩大影响,促进销售,起到了一定的拉动作用。因为我们在促销策划上面没有什么经验,但经过张经理和同事们的努力,我们的促销活动还是取得了一定的效果,我们相信我们的促销活动会越来越多,越来越好的。良好的开端便是成功的一半。

个人简历工作经验 篇八

基本资料

姓名:刘先生

性别:男

年龄:31岁

学历:本科

工作年限:9年

婚姻状况:已婚

户口:襄樊市

身高:173CM

居住地:广东省广州市

现任职位:经理助理

待遇要求:5000——8000/月

到岗时间:——

希望地区:广州市东莞市佛山市

希望岗位:财务经理/副经理财务主管税务经理/税务主管

自我评论

九年多的财务工作经验,熟悉国家会计制度和准则及相关税法政策,能做好事前的税务策划、财务预算,合理安排公司的税负,协调处理好公司与银行、税局、工商、统计等部门的关系,减少公司的财务和税务风险;可以独立全面处理公司的账务处理和管理工作,对一般纳税人企业税务操作非常熟悉及出口退税等相关帐务处理,并对财务报表有良好的分析能力;熟练操作计算机,如金蝶财务软件K3、增值税开票系统(Windows版)、电子报税软件和OFFICE办公软件(WORD、EXCEL)等相关应用软件;能吃苦耐劳,善于与人沟通,有较强的工作责任心和敬业精神。

工作经验

某公司2004—06—2009—02

公司性质:化学化工、生物制药

担任职位:财务经理助理

工作职责和业绩:

任财务部会计主管兼经理助理:主要负责:

1、财务制度管理:制定、调整费用开支标准;制定、实施内部财务控制制度;制定会计核算制度;

2、财务计划管理:制定各项财务计划;税务筹划工作;会计核算报表的编制和分析;

3、会计管理:监督、指导会计凭证、帐目、报表等会计核算业务;定期进行财务报表分析;审核、报送本部门财务报表;

4、定期核对、及时清算各项应收应付、订金、保证金、备用金等款项;

5、调度采购资金,监督出纳现金使用情况、银行收付款情况;

6、对本部门员工进行业务培训和绩效管理;7、部门日常管理及其他临时工作。

中山xx制衣有限公司2000—08—2004—04

公司性质:纺织、服装

担任职位:会计,会计主管

工作职责和业绩:

主要负责:

1、公司总账的处理。电算化会计凭证的审核、核算项目的分类核算与分析,资产负债表、利润表、权益变动表和现金流量表,及各类政府部门的统计报表等编制;

2、应收应付款的管理。制定客户信用额度和供应商的。付款计划等;

3、固定资产的管理。固定资产卡片、变动方式、使用状态、折旧方法的管理及运用;

4、公司一般纳税人税务申报(增值税、企业所得税、个人所得税及出口退税等)和每年的外商投资企业联合年检工作。

中山友电电机厂2000—01—2000—07

公司性质:电器、电子、通讯设备

担任职位:成本会计

工作职责和业绩:

主要负责:产品生产成本和费用的归集、核算与分析。

教育经历

湖北省直属机关大学2002—09—2005—07

最高学历:大专

专业名称:财务会计

专业描述:财务会计与统计

襄樊学院2006—01—2008—07

最高学历:本科

专业名称:会计学

专业描述:电算化会计

培训经历

自学2005—01—2005—05

培训课程:初级会计职称考试

专业描述:经过近五个月学习与考试,成功获得会计初级职称。

自学2008—01—2008—09

培训课程:中级会计职称考试

专业描述:经过近9个月学习与考试,成功取得中级会计师证。

技能专长

1、熟悉国家会计制度和准则及相关税法政策,能做好事前的税务策划、财务预算,合理安排公司的税负,协调处理好公司与银行、税局、工商、统计等部门的关系,减少公司的财务和税务风险。

2、可以独立全面处理公司的账务处理和管理工作,对一般纳税人企业税务操作非常熟悉及出口退税等相关帐务处理,并对财务报表有良好的分析能力。

3、熟练操作计算机,如金蝶财务软件K3、速达3000、增值税开票系统(Windows版)、电子报税软件和OFFICE办公软件(WORD、EXCEL)等相关应用软件。

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