为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下内容是一秘范文为您带来的10篇《中学运动会活动方案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
运动会是我校一项重大的活动，通过比赛来健身。
运动会开始前，各班就开始入场了。大家排着队伍，一个个的入场。等我们各班入座后，操场上就人声鼎沸了。大家一个个都非常的兴奋。非常的期待这次的比赛有什么看头。然后，校长宣布开始，当校长说完：“我宣布，第16届运动会正式开始。”这句话时赛场上，看台上，整个操场上就响起了一阵热烈的掌声，大家使劲的鼓掌着。当我们鼓掌完，余音还回荡在我的耳畔。开始以后，赛场那一堆人，这一堆人都在进行着各种比赛项目。比赛的人热血沸腾，看台上的人更是热血沸腾。我们欢呼着，鼓舞着，为赛场上的人呐喊者。大家有的举着小旗帜，有的在黑板上写上大字为赛场上那些拼搏的人加油。
后来，学生比完了，还有老师小小的秀。最精彩的是高手队高手，我记得最清楚的是一个胖胖的`班主任，这位老师虽然长得胖，但是跑的还是非常的快，都比体育老师跑的快，真是山外有山，人外有人啊。大家最希望的是自己的老师比赛。即使老师的秀时间很短但是学生们还是很快乐。
最后我们在大家的欢声中退场了，等我们都离开了，我们那换了的声音还回荡在草场上空。
一．竞赛日期：20xx年10月23日—25日
二．比赛地点：学校田径场
三．比赛项目：
1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m（男）、4×100m接力、实心球（原地双手头上前抛）、跳高、跳远、三级跳远。
2.高三100m、200m、800m、1500m、实心球（原地双手头上前抛）、跳高、跳远。
四．参加办法：
凡我校在籍学生，思想进步，身体健康均可报名。
1、项目限制：每人限报三项（接力除外），每项限报三人。
2、人数限制：每班男、女生各限报10人。
3、各代表队以班级为单位，班主任为领队，体育班委为教练。
4、凡参加者，先选好个人参赛项目到班级体育班委报名，班委会研究，班主任批准后送体育组编排，一经编排任何人不得随意更改或放弃，如发现违例（有重病者除外），则扣除该生所在班级团体总分1分。
5、10月13日下午四节课下前各班将报名表一式两份（男、女分开），按要求填写好送体育组。
五、比赛办法：
1、每个单项（包括接力）各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分计分，成绩相等，将名次分平分，但无以下相应名次（如两人并列第二，则下面没有第三名），破纪录的'另加9分。
2、过年级的团体名次，按本班男、女单项比赛的名次之和计算。总分多者名次列前。
3、采用国家体委最新审定的《田径比赛规则》。
4、凡径赛分道项目，如100m、200m、400m、4×100m接力出现串道现象，一律取消串道选手成绩、名次。
六．奖励办法：
1、各取团体总分前六名。各单项取前八名，给予奖励。
2、打破记录者，另给破纪录奖励。
3、各年级评出三个精神文明队。
七．本规则未尽事宜待后解决。
八．本规程解释权属体育组。
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间——即日起至20xx年xx月30日下午放学前
初赛时间——20xx年12月3日下午5：10分开始
决赛时间——20xx年12月4日下午5：10分开始
(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于xx月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。
3)按参赛人数的5%设奖，如跳绳有200名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。
4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则
(一)项目内容：“十人十一足”
(二)参赛对象——高中年级
(三)具体时间安排
报名时间——20xx年xx月30日下午放学前
抽签时间——20xx年12月3日上午9：00(课间操时间)
比赛时间——20xx年14日下午4：15分开始
(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20—25米左右)
(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学
(六)比赛规则
1)以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员十人，要求至少要有4名女队员，班主任可作为队员参加；
2)按报名队伍数的30%设奖；
3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；
4)比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负；
5)本次活动所有解释权归学生会所有。
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容：“集体跳绳”
(二)参赛对象——初中年级
(三)具体时间安排
报名时间——20xx年xx月30日下午放学前
初赛时间——20xx年12月10日下午5：10分开始
决赛时间——20xx年12月xx日下午5：10分开始
(四)比赛地点——校运动场跑道
(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学
(六)比赛规则
1)以班为单位，每班选派12名队员参赛；
2)比赛时间为3分钟。10人跳绳，2人甩绳，跳绳的10名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；
3)选前6名的队伍进入决赛，初赛成绩和决赛成绩相加，就是每支队伍的最后成绩，设前三名奖项；
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。
中学生趣味运动会活动方案
一：活动背景：在天清气爽的五月，舒展我们休息了一季度的筋骨，来一场趣味运动会，大展拳脚。
二：活动宗旨：竞争与合作，对抗与交流
三：活动时间：20xx年5月X日
四：活动地点：XXX
五：活动项目：1--充气毛毛虫2--车轮滚滚3--摸石过河4--转布条5--手忙脚乱
六：开始前的准备：
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地；
2、提前准备好活动场地；
3、提前准备好奖品以及一些纪念品；
4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查；
5、主持人及裁判做好相应准备；
七：开幕式流程：
主持人开场白--《运动员进行曲》各班进场--领导讲话--宣布活动正式开始
八：比赛规则
本场比赛采取每轮独胜队伍加分，连胜可以多得一分，最终得分最多的决出前三名。
九：活动开始，项目进行。
十：闭幕式
1)先组织大家按原来的位置站好
2)颁奖
经过大家一天的拼搏，我们裁判员公平公正公开的决出了今天的“金角大王”，“银角大王”，“铜角大王”。下面进行激动人心的颁奖环节~
3)领奖并合影
4)支持人致闭幕词
5)领导总结活动
6)《运动员进行曲》退场
中学生趣味运动会活动方案
一个个人项目，游戏内容和规则
(一)项目内容：一分钟跳绳，一分钟踢毽子
(2)对象——所有的学生(自愿的应用程序)
(3)特定的时间安排
注册时间——现在，直到20xx年xx月30日下午在学校
初赛的时间——20xx年12月3日在5:10分开始
最后的时间——20xx年12月4日下午5:10分开始
(4)场馆——学校的操场跑道(一分钟跳绳，一分钟踢毽子)
(5),第一个学生在这类体育委员处登记，每个类体育委员在xx月30日，在学校将这个列表的参与学生统一由于高(5)班ChenWeiHao同学
(6)竞争规则
1)一分钟“跳过”和“踢毽子”上场时间为1分钟，根据登记的数量来确定每个轮子20到30人一组分别游戏。
2)根据登记的数量的20%的学生选择最终的，如“踢毽子”有100名学生注册，然后选择前20名在最后。初步成果和最终结果添加剂，是每一个决赛选手为最终结果。
3)5%的参与者根据宣布，比如跳绳，有200名学生入学，然后根据所有球员最终的结果集十大奖项。
四)如规定的时间内，初步和最终结果在添加最后的结果类似，加班1分钟的决赛。
第二，集体项目“十人xx脚”的游戏内容和规则
(一)项目内容：“十英尺。”
(2)对象——高中等级
(3)特定的时间安排
注册时间——20xx年xx月30日下午在学校
绘制时间- - - 20xx年12月3日(课间操时间)上午9点。
游戏时间20xx - 14,点下午开始
(4)场馆——学校足球(从讲坛来标志塔之间的距离，大约20名足球——25米)
(5)高速公路，(4)BanMa泽伟大的学生
(6)竞争规则
1)类为单位组、自愿申请加入，每个团队成员十人，要求至少有4个女人，班主任可以作为球员；
2)根据数量的`团队宣布30%;
3)两个团队作为一个群体的画需要遵守秩序，根据每个团队的最后一个到达最后的学生时间为准，第一个到达终点的团队来赢；
4)游戏玩家之间出现脚，然后取消团队的表现，如时间排名中相同的团队，然后进一步回合；
5)此活动所有解释权归所有的学生。
三、集体项目两个“集体跳绳”的游戏内容和规则
(一)项目内容：“集体跳绳”学校趣味运动会活动方案
(2)对象——初中等级
(3)特定的时间安排
注册时间——20xx年xx月30日下午在学校
初赛的时间——20xx年12月10日下午5:10分开始
最后的时间——20xx年12月xx日下午5:10分开始
(4)场馆——学校体育场跑道
(5)高速公路，(4)BanMa泽伟大的学生
(6)竞争规则
1)类为单位，每一个细节的12名球员参与；
2)上场时间为3分钟。十人跳绳，两人离开绳，跳绳10个球员要求男、女同学各半，班主任可以用作跳过球员参与；
3)在选定的六个团队进入了决赛，初步成果和最终结果添加剂，是每个团队最终结果，三大奖项；
我是一个四年级的学生，名叫阮俊康。我个子不高，一头乌黑的头发，浓眉下一双炯炯有神的眼睛。我虽然个子还小，但我可是一个运动健将。
每天傍晚，我总是跟爸爸一起在操上打篮球。我跟小宇、郑容伟是一队的，爸爸一个人一队。我抢到了球，飞快地跑到篮球框下，奋身一跃，双手猛的。一投，迅速而准确地把球投到了篮框里。我心里非常兴奋，脸上挂着得意的笑容。爸爸很不服气，向我挑战，投了一个漂亮的灌篮。我也再接再励，投了一个“倒马桶”，球飞了出去，打了一个转，便到篮框里。我高兴得乐呵呵的，这时候我便成了小宇跟郑容伟的榜样了，你不知道我心里有多美。
除了打篮球，我还会跟妈妈打乒乓球。记得有一次，我跟妈妈打乒乓球，我先发球，球马上跳过桌面，到了妈妈眼前，妈妈的战术可真多，反手接球、捞球、扣球……我可是以扣球为主的。我马不停蹄地扣着球，手不停的挥动着拍子，脚左右移动着，眼睛瞪得大大的。结果是：妈妈被我“打”得落花流水。
有时候我也会跳绳、跑步、打羽毛球等等。我爱运动，因为运动可以让我长高长大，还可以健身。常运动的我不怎么生病，想感冒都很难。
小伙伴们，你们都爱运动吗？请你们跟我一起运动吧！
一、【行性分析】
1、本次运动会得到了学校的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎，并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
2、在校学生达5000多人，流量大达到运动会每天入场观看人次为20xx左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、【宣传方式】
1、横幅:为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅（横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传----赞助商名称）活动前两天粘贴在运动场等人流量较多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）
4、在运动会举行期间，向裁判员和志愿者分发有赞助商标志的帽子与服装，加大宣传力度。
5、运动会期间（两天）由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动并且发放传单。
6、运动会前后在学生体育协会网 网站上宣传并且发放传单。
7、调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）
8、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
9、在运动会期间在校内设立咨询台。
10、现场可用到印有贵公司特色的道具进行布置。
备注:赞助商可以提供其他宣传方式，双方达成协议即可执行。
三、【宣传效应】
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利
1、海报和宣传单会注明"本次活动由本公司赞助举办。传单背面有公司简介（由公司提供）
2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
3、优秀运动员的奖品由公司提供。
4、横幅有标明赞助商
四、【赞助活动意义】
1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
2、扩大公司在校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4、我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
希望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次运动会，期望贵公司尽快回复。期待您的加入！合作愉快！
负责人：许伟军
联系电话：136xxxx
负责领导：岑日忠（体卫处主任）
联系电话：135xxxx
一。活动意义：增强学生体育素养，锻炼学生体质。
二。活动主题：高一八班运动会
三。组织机构：八班班委
四。活动时间及地点：xx年4月30日，xx中学
五。活动对象：高一八班学生
六。活动内容：运动会入场式，运动会
七。工作安排：
1. 通知卫生委员张冉冉、燕新怡于4月25号之前检查清扫工具是否齐全，如不齐全，通知生活委员购买，并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕；
2. 生活委员王国骄、张修平于4月25号或26号（周六周日）到超市购买以下运动会必备商品：巧克力两盒，矿泉水两箱（如果清扫工具不齐全，购买）；
3. 班长屈乐达在4月30号之前看好天气预报，并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服，以便更好地参加比赛。在29日说清运动会的注意事项（带板凳等）；
4. 宣传委员王xx制作运动员的。序号牌；
5. 体育委员蒋xx找时间组织同学们练队
6. 体育委员蒋xx组织同学到指定地点集合
7. 副班长张xx与体委共同维持纪律
8. 体育委员蒋xx依分别提醒男、女运动员参加比赛
9. 班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案：（如遇恶劣天气，运动会不能正常举行）：
1. 通知同学们在30日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备；
2. 将星期四的课表抄在黑板上；
3. 将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
红色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定。这是耐力与意志的检验， 超载自我， 挑战自我是你的目标， 当你体验过从他人身边攸勿而过时， 你将再次获得新的感悟， 那是自我人生价值的体现， 更是为学院争夺荣誉的自豪！
无数个日日夜夜的辛劳，将在今日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的'脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，5000米的长征胜利在前，不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
一、运动会主题：
梦无止境追求奇迹
二、竞赛日期及地点
20xx年9月30日，塑胶操场。
三、主办单位
洞头县霞海中学学生处
四、参加单位
霞海中学七年级至九年级18个班
五、比赛项目
男子：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球
女子：100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球
男女混合：16×60米接力
六、参加办法
1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。
2.每班每个单项限报2人，每人限报2项(接力可以兼报),各班接力限报一队。(八男八女)
七、竞赛办法
1.各班报名单上报之后，运动员所报项目一律不得更改，也不得增补。
2.竞赛期间如发现冒名顶替现象，一经发现，取消顶替运动员已取得的名次和成绩，且该运动员所在班级不得参评精神文明奖，对该班进行通报处理。
3.每个单项参赛运动员只有或不足8人，其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。
4.竞赛采用国家体育总局审定的'最新田径规则。
5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式，由该运动员所在班级班主任签字，方可受理。
6.分年段进行比赛。
八、名次、计分和奖励办法
1.每单项取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分；接力取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，接力项目计分加倍；若出现并列名次，则下一名次顺延。
2.破纪录加分：破霞海中学最高纪录加9分，破县各年龄组纪录加18分。
3.团体名次：每个年段取前六名；以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次，如团体总分相等，以得冠军多者列前，以此类推。
4.运动会评出精神文明运动队两队，各班评出精神文明运动员一名。
九、报名和报到
1.各班报名单9月25日前以电子稿形式发送给陈继成老师。
2.报名表应按要求逐项详细填写，报名后名单不得更改，逾期报名为自动放弃。
十、裁判员、仲裁
裁判员、仲裁附后
十一、经费
各班参赛运动员按每个项目进行补贴(一个项目补贴5元)。
十二、本规程解释权和修改权属霞海中学
十三、本规程未尽事宜另行通知
附：霞海中学第十二届田径运动会竞赛项目器材标准
秋季运动会在这秋高气爽、硕果累累，充满着收获喜悦的季节里，我校开展了秋季运动会。首先是开幕式。浩浩荡荡的队伍如同游龙一般，循序渐进，我们班也迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号走过主会场。之后几位校领导为本次运动会发表了几篇精彩的演讲后，运动会便渐渐拉开帷幕。
一个个运动员都摩拳擦掌，准备在这丰收的季节里为班级多收获几份荣耀。给我印象最深的，就是吴斯琦的那场令人即气愤又可惜的800米赛跑比赛。随着裁令员的一声枪响，运动员们都争先恐后地向前冲，可不知是哪位不小心犯规的。运动员踩到了吴x的鞋，只见吴x一个趔趄摔倒在地，这一跤，就注定了他的冠军梦已被敲碎。但他并没有灰心丧气，他重新爬了起来，奋起直追。此时此刻，观众席上的我们，被他那种永不言败的品质所打动，鼓足了劲为他加油，可他毕竟与别人落后了一大节，最终虽败犹荣。经历了吴x摔倒这件事后令我们不免有些扫兴，可之后的年级组老师接力赛却又让我们班士气大增。说起这项比赛，我们班主任可算是立下了汗马功劳。比赛前夕，我们班主任穿上赛服，同学们都跑去为老师助威加油。老师握紧拳头，挥了一挥，显现出信心百倍的样子。“啪”，枪声响起，第一棒老师们健步如飞，你争我抢地向前冲刺，把班主任那一队甩在了身后，紧接着，班主任拿到接力棒，风驰电掣般地向前冲去，好像一支离弦的箭，从先前的第四名冲到了第二，就这样，一棒接一棒，虽说最后班主任那一队没有获胜，可是班主任还是赢得了我们班同学。
一、指导思想
以课改精神、快乐人生、健康体育的中学生运动会宗旨为主线，全面落实学校“精英气质，平民本色”的培养目标，积极推进我校体育工作的开展，增强学生身体素质，提升学生敢于拼搏进取、敢于展示风采的自信和能力，以健康向上、朝气蓬勃的饱满姿态迎接世博盛典，共庆祖国华诞。
二、活动时间：
20XX年9月30日（实际召开时间：20XX年10月14日）
三、活动地点：
七宝中学田径运动场
四、活动口号：
自砺成佳质 信心显本色
迎国庆 展风采 享盛会 筑健康
五、组织机构：
本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办，学工部、工会、总务处、信息中心协办。组委会主任由团学联主席担任，由学校各部门负责老师进行指导，以确保运动会能够顺利、有序、安全地完成。
运动会组委会名单
主任：芮翔（高三5）
顾问：仇忠海、李啸瑜，各班班主任老师和体育组老师。
协调：潘蓓蕾、姚琍、顾灏、王沐海（高二1）、莫中奇（高二3）
六、开幕式筹备工作：
1、第二周在班主任、班长例会上进行发动，做好前期的'报名启动工作。
（负责部门：学工部、团学联、年级组）
2、道具准备：彩色花环100个，橙色伞50把、气球两个、横幅两条、1号国旗1面、1号校旗1面、租借舞狮一对。 （负责部门：总务处、团学联）
3、第二周至第四周利用团队课、班会课、游泳课等时间进行相关训练。
（负责部门：体育组 团学联 年级组）
4、音响设备要能配合每次训练，运动会当天做好摄影、摄像工作。
（负责部门：信息中心）
七、开幕式：
（一）开幕式议程 （9月30日 上午7：40分）
1、国旗队、校旗队入场
2、背景方阵入场：高一年级1—6班80名女生组成象征体育精神的奥运五环图形；高一年级参加广播操会操的300名同学组成背景方阵，通过队形变化来展现七中学子喜迎祖国华诞、在七中校园里快乐生活、健康成长的喜悦心情。
3、体育风采秀：舞狮、空手道、新疆舞、足球秀、啦啦操等学生喜闻乐见的运动项目在奥运五环中一一展示，充分展现七宝中学学生的青春与热情、自信与活力。（注：风采秀由高二年级、新疆班学生组成）
4、升国旗、奏唱国歌
5、仇校长致辞
6、运动员代表发言
7、组委会主任宣布运动会各项比赛正式开始 （放飞白鸽）
8、广播操会操
9、班级退场
（二）开幕式注意事项：
1、开幕式当天，所有参加开幕式的运动员、演员带好道具，上午7：15分到达运动场，按指定队形就位。
2、奥运五环表演为高一年级1—6班80名女生（身高在160-165之间、体态匀称）；背景方阵表演为高一年级300名同学（每班25名，暨广播操展示同学）。体育风采秀演员由高二年级、新疆部组队，训练时间为第二周至第五周的社团课、游泳课等。
3、9月28日（校会课）、29日（社团课）为综合彩排时间，请各个年级的表演团队及参加广播操会操的同学准时到达运动场参加训练。同时请各年级派出一名女生领队，领取年级标志牌。
4、参加广播操会操的年级学生服装相对统一。
八、田径比赛准备工作：
1、比赛项目：
男子：100m、200m、跳高、跳远、实心球（双手头上前掷）、1000m、4*100接力
女子：100m、200m、跳高、跳远、实心球（双手头上前掷）、800m、4*100接力
2、组队：
每班1队，每队限报男12人，女12人
每项限报2人，每人限报2项，但可兼报4*100接力。
3、号码编排：
号码由5位数组成，年级代号+班级+学号，从高一到高三年级的代号分别为1、2、3；新疆班随相应年级，新疆预备1班（113**）、预备2班（114**）、新疆高一1班（115**）、高一2班（116**）、新疆高二1班（213**）、高二2班（214**）、新疆高三1班（320**）、高三2班（321**）。例：高一（3）班学号为7号的同学，编号为10307。高一（11）学号为12号的同学，编号则为11112。号码各班自己书写。
4、名次、计分：
每单项年级取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1记分，4*100得分加倍，每班男、女分数之和即为班级团体总分，对年级团体总分前8名给予奖励。
5、二线成绩：
田径二线运动员可代表所在班级参赛（二线队员只取预赛成绩，不参加决赛），成绩只取第一名，与其他普通队员为并列第1 名（属双冠军得分），并记录到班级总分，若为第2—8名，则不计算得分。
6、裁判人员：
运动会裁判组组长由体育老师担任，各组裁判员由高一、高二年级计划班学生担任。要求每班推荐2名，1男1女。
7、报名结点：
表演方阵表演者名单请于9月8日（周二）中午12：30前交至体育组顾灏老师处；高一、高二学生裁判报名表请于9月9日（周三）中午前交至体育组顾灏老师处；各年级运动员报名表请务必于9月9日（周三）中午前交至各年级体育教师处（国团体育馆，二楼东面体育组办公室）。
九、赛场工作人员安排
1、现场秩序维护：
组长：项文君老师，副组长：朱颂宇（高二1），组员由自律委员会同学担任。
2、现场医务负责人：戴美娟
3、场地组负责人：方卫国
4、广播器材：庄健明。
十、如遇天气情况不符合运动会正常开展的，学校将另行研究比赛时间并再发通知。
上面内容就是一米范文范文为您整理出来的10篇《中学运动会活动方案》，希望对您有一些参考价值。
