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大二学年小结(通用9篇)

2022-10-07 12:25:49

大学第二年已经结束,我务必总结在这一年的得与失,才能展望以后在校这几年该怎样发展,才能看清未来的路怎样走。读书破万卷下笔如有神,以下内容是一秘为您带来的9篇《大二学年小结》,希望能为您的思路提供一些参考。

大学生学年个人总结 篇一

大学第二年,少了第一年的青涩与懵懂,多了坚定和坚持。回顾一学年的生活,我感触颇多,有收获也有不足,经过两年的大学生活我已成熟很多。总结了一下这个学期的各方面状况,大概能够归纳以下几点:

在思想上,本人深深地意识到,要成为一名合格的大学生,务必从培养和提高自身思想素质开始,只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,才能为这大学四年以及今后的学习工作指明方向,因此本人不断自我提升,注重自己的品行,坚持自我反省且努力的完善自己的人格。

在学习上,学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的大学生,务必具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。透过一学年的努力,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还有差距,仍需继续努力。学习固然重要,一个人潜力的培养也不容忽视。我还注重自己动手潜力的培养,坚持理论联系实际,用心参加课外活动。知识无止境,探索无止境,我还需不断进步不断完善。

在工作上,本人一如既往的为班级工作,尽自己的一份力量。两年来,本人严格遵守学校制定的各项工作制度,用心参加学校班级组织的各项活动,学习班委们的先进经验和知识,透过不断努力地学习和工作,我服务了他人,也锻炼了自己。

在生活上,用心培养向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,时常自我反省,待人真诚,持续用心健康的心态。自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,在暑假期间,本人还参加了第十五届国际投资贸易洽谈会的志愿者,收获良多。在新的一学年还需要继续不断充实自己,完善自己。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。但我深知自身还有很多不足之处,我将虚心学习,弥补自身不足,争取更大的进步!

鉴定:该生在思想上不断加强思想政治学习,注重自己的品行,有良好的道德修养和正确的人生观、价值观;在学习上用心向上,能够独立思考,认真学习专业知识,注重方法;在工作中能够很好的配合班委开展工作,完成上级布置的各项工作;在生活中团结同学,乐于助人,严以律己,交际面广,与人为善。

学年个人总结 篇二

转眼间我将从大一的新生变为大二的学长了。面对即将到来的大二生活,我对自己这一年来的得失做一个总结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

面对大一这学年,很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去了,感到没有什么收获,过得很没有意思,甚至感到空虚无聊,他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是,我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样,我到底有没有在虚度光阴,在想了好久后,我终于庆幸自己并没有和同学一样有虚度光阴的感受,而是感觉自己的大一生活过得相当充实,多姿多彩,有滋有味。在大一这学年中,我学到了很多,也有许多方面的进步和改变,首先,在思想上,通过思想道德教育课和三生教育课的学习,我的世界观,人生观,价值观也都有了很大的改变。我更加敬畏生命,对于自己以后将担任的医务工作者的身份而感到自豪,也对学好自己这个专业更加渴望。我不再畏惧学习生活中的挫折,我将它看成是走入社会之前的磨练。我不再懈怠学习,因为我的专业,我即将从事的职业,我以后将遇到的病人都不允许我懈怠我的学习。我不再畏惧与人交往,身处在这个人与人的社会,我必须掌握与人交往的能力,总之在思想上的进步与改变是我大学生涯重要的一步,也是我人生的一次转折。

在学习方面,通过大20xx年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮你,再也没有了中学老师一天到晚的灌输盯梢式教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不像以前老师统一安排好,这些现在都需要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有一个计划,这样自己的学习才慢慢进入正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我参加了几个社团,并在周末通过兼职来锻炼自己,培养自己做事的能力与人与人交往的能力,以及初步了解这个社会的现状,明白竞争的激烈与残酷。当然工作上也有许多不足的地方,但我相信,在有了这些的经历和经验后,我将会做得更好,为自己以后的人生做铺垫。

在日常生活中,我能与舍友,同班同学保持好的关系,并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习,工作,生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往能力。

以上是我对自己大一学年思想,学习,工作和生活方面的总结,下面我将对大二这学年做出新的展望。

在大二这一学年中,首先,要经常锻炼身体,只有拥有一个好的身体,才能适应大二繁重的学习和工作,其次,在思想上要坚持不懈,努力调整心态,让自己总是保持在一个良好的状态,随时面临各种挑战,不让一些懒惰和消极的思想影响到自己。再次,在学习上,继续努力坚持,大二的学习内容将会比大一的更加繁重,也更加考验自我的自学能力和自制能力,特别是作为一个医学生,将要学习的东西也更多,也更严谨,我将努力控制自己的惰性,并以严谨认真的态度面对学习。在工作上,我也将继续寻找锻炼自己的机会,培养自我的办事能力和交际能力,毕竟大学过后就将进入社会,所以提前了解社会,增加阅历和经验都是必须的。最后,在日常生活上,我也将努力处好舍友,同学和老师之间的关系,并学会自立。

总之,面对即将到来的大二生活,我充满期待,也做好了充分的准备去度过。相信自己!加油!

学年个人总结 篇三

时间的脚步从不停歇,转眼间夏天来了,暑假又到了,新学年的个人总结。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、在思想方面:

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从安排,对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、在教学工作方面:

在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验,幼教文案《新学年的个人总结》。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需要选择适合的活动,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问等形式,调动幼儿的学习兴趣,使幼儿在活动中能自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿一起参与材料收集和布置。

三、在做家长工作方面:

一学年以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其实,每天利用接送孩子的时间多于家长沟通,每周准时填写好家园联系手册等等。

四、认识工作中的不足。

对孩子在主题活动中的倾听还不够,往往找不到孩子们的热点生成需要。我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。

大一学年个人总结 篇四

时间如丝般的被抽走,转眼间又一个学期就这样结束了。回顾一学年的生活,有收获也有不足,现将我大一学年个人总结如下:

在学习方面,学习成绩虽然不能说是名列前茅,但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。同时积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

在思想方面,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

积极改造自己的世界观、人生观、价值观,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识在日常生活上,与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友。同时积极参加学校和班级组织的各项活动,并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动。

学年自我小结 篇五

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的进步。现总结如下:

思想政治学习方面。始终持续与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的分裂主义。政治上要求进步,不满足于党校内的培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是贴合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,用心参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时用心主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和潜力上有些欠缺,在今后的学习中需要改善。作为**世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题,我透过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的能够。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我必须会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改善;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里,我必须认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

学年个人总结 篇六

一年又过去了,转眼我已经在金桥学校工作满三个年头了。回过头看看这一学年,作为青年教师,经验尚嫌不足的我的感觉就是一个字——忙。欣慰的是,在学校领导的指导下,在课任老师的共同协作下,我和我带的五(5)班都在成长,都在努力向着好的方向进步。下面将本学年的工作总结如下:

一、思想方面

我很重视学校提供的各种培训及学习的机会,在工作期间,能高质量地完成所有的学习,在思想上高度重视学校对学生和教师成长有利的各项工作,并能较好的进行总结归纳,化为自身的知识和修养。同时我也比较乐于参与教育教学改革,只要是有利于教学的,都愿意去尝试。

二、教学方面

在教学方面,有得也有失,虽然我能够认真的对待每一节课,以“不读懂课文不讲课”来要求自己,但是还是有很多地方做得不够,甚至是事倍功半,需要继续努力。

1、备课方面

这是我最问心无愧的地方,从踏上讲台到现在,几乎每一篇课文,我都自己独立设计,每一个课件都是按照自己的思路制作。可能我比较固执,总觉得跟着自己对文章的理解来讲解,自己设计每一个环节,这样讲到哪一步自己都能掌控的好。这就要求我必须把手头里的所有资料都看够一遍,两本教学设计书,一本教参,一个班班通,还有很多文库里的教学设计和课件,成了我每天的必须课,所以我每天都觉得很忙碌,但是却很快乐。因为我敢保证,我手里的这篇课文哪里是重点,该怎么设计,我早已胸有成竹。有时候对教材把握不准时,就很想找人指导,她们总说看教参,教参吃透,重难点就清清楚楚了,但是每每这个时候我还是一头雾水。我每天都看教参书,但是看不懂哪些是有用的。反而其它的两本操作性强,所以放在重点看。后来经过教材培训,才开始慢慢地知道教参书的地位和重要性,才明白我们之所以找不到重点就是不会看教参书。知道了方向之后,就节省了很多备课时间,效率大大的提高了。

但是做课件还是很头疼的。班班通上的,网络上的,怎么看都觉得不符合自己的设计思路,所以我天天搜课件,整理课件,最后做出自己的课件。当课件和自己的教学思路契合时,那种成就感就油然而生。但是常用课件也有一个弊端。原来备课特别细致,过渡语、学生的反应都写下来,这样才会心中有数。常用课件之后,自己设计的课件,该到哪一步,清清楚楚,所以就不用把所有的语言都有记录下来了,课件做好之后,对着课件空想一遍,然后教案就出来了。有时候翻教案就不能很好的再现课堂了。在意识到这个问题之后就赶紧的转回来,停用一两节课,找到感觉之后,再用课件。反反复复多次,才能调控好对课件的依赖程度。

2、讲课方面

备好课就是为了上好课,该怎么上好课,是我这一学期以来一直困惑和思考的问题。在我的课堂上,我可以保证学生听得不累,他们有事情做,但是我保证不了他们学了多少。其实在单元考试的时候,我们已经发现,往往是一节课老师觉得上得很成功,学生也很快乐,回答问题也很积极,各个方面都证明了这是一节很享受的课,但是,结果却很难让人接受,学生没学到什么!反而,老师觉得一节没有活力、没有什么形式的课,效果会好一些。这向我们证明了,课堂归根结底还是学生的,学生做了多少,想了多少就会收获多少。如果老师一再的引导,占了学生的时间,抢了学生的主动权,那么,老师很高兴的上了一节课,学生却做了老师的配合者。

其实我一直比较向往许睿老师的课堂模式,教学设计很简单,但是学生学到的东西比我们讲一节要多得多。开始上课,给学生10分钟时间默读,同时利用工具书解决字词问题;查完再默读一遍,思考你看懂了什么,看不懂什么;懂得的东西让学生分享复述,不懂的说出来,其他的同学和老师一起帮忙解决;余下的时间全放在朗读上,分角色读书。“读书百遍其义自见”,学生通过读课文,对文章有初步的了解,老师只需要指导一些学生解决不了的问题,语文课就进行得顺顺利利了。这学期我最大的失误就是看得越多,变得越多,到最后反而不知道自己该怎么上课。如果我坚持着用许老师的方法,估计现在就不会这么纠结了。但是许老师的课,需要老师们对教材文章把握得清楚明白,尤其是对重难点的把握要心中有数,并且要站在一个较高的角度去看待课文。最最关键的是老师要有人格魅力,能随时把控课堂,收放有度,这是我本学年一直奋斗的方向,也是我下学年要实现的目标。

大三学年小结 篇七

进入大学已有整整三年了,大三的学习生活也告一段落了,在这整整一年里,总体来说,经过自身的努力和老师们的精心指导,我基本完成了年初制定的目标,也取得了一定的成绩。无论是在在学习上,还是在工作能力上都有了一定程度上的提高。

大三,我选择了工商管理大类的物流专业,开始了物流专业的专业课学习。一开始,我对专业课的学习就十分重视,我给自己的课程学习做了安排与规划:课前预习,课后复习,此外还增加了课外书籍的阅读。于是,图书馆成了我时常光顾的场所,在阅读地过程中,我认真地摘录一些认为有创意的方法,并写下自己的心得体会。当然,我也安排了自修时间,用来回顾上课是老师所讲的知识,并进行适当的学习总结。大三的学习生活除了认真努力之外,我还积极地发挥研究创新精神:在企业决策仿真这门课上, 我们全班同学进行了企业经营的模拟对抗,我经过仔细研究,揣摩,得出了我自己的经营之道,并且获得了小组比赛第一名的好成绩。

于此同时,我在课堂上积极发言,并多次代表小组展示我们的作业成果,取得了老师同学们的认可。此外,我还积极参加了各类物流相关的竞赛,并成功进入了络捷斯特杯比赛的复赛。不过遗憾的是,我没有获得进入全国大学生物流设计大赛的资格。比赛期间,在小组的合作讨论中,我积极培养了团队合作精神,牢牢地把握了人多力量大,齐心协力这句话,并取得了不错的成绩。经过一学年的努力拼搏,我在第一学期的期末考试中获得了全班第一的好成绩。更值得欣慰的是,我在专业知识方面远远大于课堂所学的,这就是常去图书馆产生的功效吧。当然,哦知道学习是无止境的,贵在坚持。

除了科学文化知识的学习,身为党校毕业的学员,我始终坚持加强思想觉悟,并且关心国家大事。虽然党校结束已经一年多了,但是在这一年里,我始终不停地往党的方向靠拢,加强个人的思想觉悟。我积极地写思想汇报,认真地对待每一次与党员的谈话,实事求是地发表自己地意见及看法,虚心地接受党员的意见及建议。与此同时我还时常了解时事,坚强自己的政治觉悟。在这一年多以来,我觉得无论是党的知识学习上还是思想上都有了一定程度的提高。

当然我还积极地参加了社会工作。进入了大三,也是我担任校红十字会外联部部长的最后一年。在即将离开这个如家般温暖的集体之前,我安排了我的接班人,发表了我对我们部门的长远意见及建议,并和所有部员进行了一次全面的单独交流,根据他们的看法调整了部门的相关安排。于此同时,我还时常做外联部部员的“顾问”,对他们遇到的问题提供一些力所能及的帮助。在物流0601班级里,我担任了生活委员,处理班级的班费收取,保管,审核等等。此外,我还积极配合其他班委,处理好班级的任何工作。在全班同学的积极配合下,我们班获得了优秀班级的光荣称号。

在生活方面,身为寝室长的我,积极搞好寝室成员之间的人际关系,处理一些大大小小的问题,在我们共同的努力下,全寝室成员和睦相处,友好交往,互帮互助。

在大三这一年的学习生活中,我有了一定程度的进步,但是我知道这些进步还是远远不够的,在未来的学习生活中,我会进一步将强文化知识的学习,道德思想的建设,提高思想政治觉悟……

学年自我小结 篇八

在学习上:我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。应对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间比较并不是很多)又怎能将学习搞好我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

思想上:认真学习社会主义理论,用心改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的理解党的教育,经辅导员推荐,参加业余高级党校入学考试,取得了到高级党校学习的资格。在党校中认真学习,深刻领悟,以优秀学员的身份毕业,新生部仅有三个。今年暑假,又到中国革命的胜地--延安考察学习。在这块革命先烈战斗了十三年的神圣土地,我切身体会到了当时环境艰苦,生活的艰辛。透过看图片,听老红军做的报告,参观旧址,我明白了为什么中国革命能从一个胜利走向另一个胜利,坚定了共产主义信念,并决心理解党的考验,以实际行动来展此刻党的教育下的当代大学生的风采。我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在工作上:为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我同时在学工处领导下的校风校纪纠察队、综治委领导下的校大学生治安服务队和防火委领导下的校大学生义务消防监督队中任职,在班里任副班长,能够说社会工作很多。在纠察队中任分队长,工作勤恳,大胆负责,受到学工处加分表扬;在治安服务队工作出色,宣传、组织工作措施得力;认真学习法律知识,受综合委办公室委托、代表电子城街道办事处参加由雁塔区组织的社会治安综合治理知识竞赛受到综治委的加分表扬。在监督队中,协助防火委办公室进行防火安全检查中,因工作得力受到加分表扬。最近,被选举为副大队长,兼任监督队队长。另外在学生会中,因工作出色在校学生会优干评选中光荣当选。在班里,作为副班长,处理班级日常事务。无论是从开学初的综合测评,还是使本班一举成名的近三十人的无偿献血的宣传、组织,还是献血后海报宣传,还是到赛场为本班乒乓球队加油助威,还是奖学金的发放我总是冲在前,也因此被评为校级优秀学生干部。回首一看,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,许多该做的事没做,况且这些成绩只代表过去,明天的任务还很多,仍需努力。

日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,为了减轻父母的负担,不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁,不要为了我那样节衣缩食,我找了一份家教。做家教既能够增加经济收入,又能接触社会,何乐而不为呢靠一小时十五元的家教,再加上奖学金,又搭上生活费,买了一台二手电脑,配置不错。学通信,在现代这样一个激烈竞争社会立足,不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的。

另外,在组织第一届防火知识竞赛中挑大梁,为本次竞赛成功举办立下汗马功劳。本次活动受到校领导及有关部门领导大加赞赏,经陈副校长同意,由防火委下发文件,防火委、党委宣传部、学工处、团委、保卫处五家单位联合通报表扬包括我在内的十五名同学,这可能在本校历史上绝无仅有的。

以上是我对大一下学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮忙。

学年自我小结 篇九

大一是幼稚的开始,大一的时光已过去,这段旅程注定平凡,然而由平凡造就不凡,上大学之前给大学三年订立了总体目标,大一结束后,看着订立的目标,我感慨万千,它由感慨而欣慰,也带来领悟,我发现自己实现了大一订立的目标,欣慰我的大一没有荒废,感受到自己更加明确的方向,领悟那初定目标时的稚气,因为我发现这样的实现仍不能代表什么,未来的路还很长,我的大一做的还不够。

我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他经历了什么。取得只是努力的一个结果,是给别人看的,而不是用来骗自己的。回忆这一年的苦乐,让我最自豪的是经历,而让我遗憾的也是经历。

学习上,老师每天的英语内容,除了多还有麻烦,英语基础差的我,英语复述总是要先翻译成中文,在查英标,在整理成口语,最后记忆背诵,偏偏每天就会有那么多的文章需要背诵,这是需要付出很多的毅力和耐力的一项学习。

活动中,我印象中有那一次次被淘汰掉的狼狈和无奈,也有再一次尝试的勇气和希望。开始的班委选拔,对自己没有信心,不够优秀,成绩不好,很平常的讲台都没有勇气站在上面。志愿者选拔,定格名单中没有我的名字。青龙山兼职导游,或许没有太在意,没有我的加入。排球比赛,在三考虑,还是自动放弃了比赛训练;歌唱比赛,猜想会耽误我很多的业余时间,和兼职工作,也名单上没有填写我的名字。我很高兴我还能够回忆起这么多失败的经历,因为它告诉我我一直都在尝试,我一直都在活着,拼搏着,回想这一切,我的内心是平静的,因为我是无悔的,我感慨自己拼搏的路程,它为以后打下了坚实的基础,我所结交的朋友,我所拥有的经历都是我最宝贵的财富!抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还很不够。

我一直感觉自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,我一直认为自己一直很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业知识的了解我做的更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会旅游的发展动态,不明白要从事的行业。为什么会有这些不足呢?细想起来原因有两点:

1、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;

2、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥力量。

因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手。调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限,心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。都说经历过高考会使人成熟许多,刚进大学时觉的自己已经成人了,但到现在发现自己真的是太幼稚了,而且这个幼稚期才刚刚开始,也许这是一个新的起点,真正成人的起点。

我发现大学生实际是生活在父母和社会所形成的襁褓里,没有生存的压力,没有家庭的烦恼,一切都是以自我为中心的。吃穿住用都靠着父母的钱,自己所做的不过是完成那一点课堂的任务,难到就凭自己的这点付出真的有资格每天这样无忧无虑的生活吗?甚至有人不愿付出就享受着父母给带来的一切。不是说不行,但仔细想起来,我们跟上幼儿园有什么两样?在大学里你的确可以无忧无虑的做这一切,但当你一旦毕业了,你会做什么?你能到哪去?给你一断奶,你就会立刻不知所措。学校里老师还会耐心的和你讲理,但到了社会就是玩真的了。没有人在乎你的自尊,没有人同情你的处境,你有多大的能力在一毕业就能养活自己,你有多大的能力在结婚前能有一幢自己的房子,你有多大的能力能让你的父母真的不用再为你担心。每年毕业的大学生千千万,你怎么就敢保证你就比他们过的好?如果你付出的不比别人多,你凭什么比别人过的好!就凭在大学里天真的幻想?大学毕业后还有多少人能坚持自己最初的梦想?能坚持的人都成功了,没成功的都放弃了。

因此大学是个社会的摇篮,如果不能看到摇篮外面的世界,就永远会活在摇篮的梦境中,当你醒来时,发现已经没有安身之地了。别再把自己当成熟了,我们很幼稚,而且会一直幼稚下去。生命不会从新来过,如果你现在不为了将来的成功而努力,那当你失去了这份年华,你就只能为了生存而挣扎。所以我们必须努力,而且是全力以赴!

大一能收获这些我很高兴,接下来我要为了我的明天而奋斗。目标我早已定下,我不会改变,所以也不用在在这里重新设定。我会将他们全部实现的,如果今年不行,那就明年,总之我不会放弃。这是我做人的尊严!

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的9篇《大二学年小结》,希望可以启发您的一些写作思路。

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