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学生自我陈述报告优秀9篇

2022-10-06 11:19:44

随着社会一步步向前发展,我们都不可避免地要接触到报告,其在写作上具有一定的窍门。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是一秘的小编为您带来的9篇《学生自我陈述报告》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

中学生自我陈述报告 篇一

经过初中三年的学习,我掌握了科学严谨的思维方法,构成了进取乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。我学习成绩优秀,关心团体,尊重教师,团结同学,德、智、体、美全面发展,是学校优秀学生干部,xx区区级优秀共青团员。

下头我从四个方面陈述我的优势。

一、学习成绩优秀。学习中我严格要求自我,刻苦努力,注重夯实基础知识和提升基本本事。从初一到此刻,我成绩不断提高,取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生,担任过生物课代表,目前担任化学课代表。在2011-2012学年度第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。我的英语成绩突出,在英语竞赛中获得过一等奖。

二、关心团体,职责心强。我从初一开始就是班委成员,担任过体育委员、副班长,现任卫生委员。无论做什么工作,我都认真负责,进取完成教师交给的任务,热情为同学们服务,得到了教师和同学们的认可。

我积极参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖,合唱比赛一等奖。因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部,被高新区文教局评为优秀共青团员。

三、乐于助人,团结同学。我热情助人,经常帮忙同学解决困难。无论在学习还是日常生活中,我总是尽自我的最大努力帮忙和照顾他们,与同学们建立了融洽和睦的关系。

四、兴趣广泛,成绩突出。我性格开朗,思路开阔,兴趣广泛,爱好读书、写作、摄影、演讲等活动,取得了一些成果。去年,我的两篇文章分别发表在了《潍坊日报》和《潍坊晚报》上;在学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖,诗歌朗诵比赛获得一等奖;“爱我潍坊”摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖,在高新区文教局组织的诗配画比赛中获得一等奖。在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作比赛活动中,作品《命运掌握在自我手中》被评为区级三等奖。

初中三年,是我人生观和世界观构成的时期。我增长了知识,找到了正确的学习方法,树立了远大梦想。在学校里,我不但掌握了书本上的知识,还从教师、同学那儿学会了做人的道理,不断地充实、完善自我,学校用荣誉和鼓励予以肯定,让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进,使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。

初中即将毕业,我的人生面临一次里程碑式的重要转折和选择。xx一中是我市高中的翘楚,是我梦寐以求的名校和学习胜地,我渴望在此度过我的高中时光,期望能够得到这样机会。

竞聘陈述报告 篇二

竞职陈述报告

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好,我叫***,非常感谢大家和公司给我这个机会,我今天竞聘的岗位是***公司科员。

首先我简要介绍一下近两年主要工作:

1、参与***公司压风站建设;250、280变电硐室改造;选矿工段静压轴承改造等工作。

2、参与12#机房、1228水平通风配电室设备安装工程建设;1500和1228高压泵站、8#机房等高压配电室电容器补偿柜改造;降压站主变安装改造工程建设;***公司用电量数据计算、统计等。

3、参与高压电容器柜改造工作;12#机房安装工程;降压站和3#竖井主变压器安装改造工程。

4、积极主动参与科室对全矿用电安全管理、机电设备维护管理、用电结算、降本增效,以及对突发用电故障抢修等工作。

二、自我适应性分析

我之所以竞争这个岗位,主要是因为我具备以下几方面的优势和能力:

首先,我认为自己具备承担该岗位所必须的思想素质和个人品质。一是我的敬业精神比较强,工作积极主动,认真而严谨,勤奋而负有责任感,做事一丝不苟、认真专注地对待每一个具体问题、事实和细节,能深思熟虑,值得领导的信赖。二是我思想端正,能自始至终认真贯彻党和国家的各项方针政策。三是我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与每个同事团结共事,具有较强的协调能力。第二,我认为自己具备承担此岗位所必须的专业知识、能力和相关工作经验。本人自1997年开始工作,至今已有十六年,从这些年的工作经历和经验来说,我是有能力胜任我所竞聘的岗位,具

体分析如下:

1、本人已在机动科工作两年,已完全掌握了机动科的管理职责、管理范围以及相关专业理论知识,也具备了相关管理工作经历和经验。

2、本人有很好的执行力,能有计划、有步骤的执行领导交给的各项任务。

3、本人不但能努积极主动的勤于学习自身业务知识,注重理论与实践相结合,还能不断学习与专业相关的其它知识,已经获得两个专业注册建造师资格。

三、竞聘上岗后的主要工作思路,本人从以下几方面进行简单的阐述:

1、积极主动的勤跑现场,做到多与工区工段以及外界沟通、及时落实供电设备现场实际问题,并寻求最科学、最合理的解决方案;

2、加强对供电设备巡检力度,发现隐患及时督促并尽可能的参与到工区工段供电设备的整改中,提高自己的动手能力,并能增加处理问题的相关经验;

3、加强计量报表工作的简洁性、强化计量管理工作检查与监督,减少计量装置的各种人为的误差,尽可能的保证各工区工段用电量的公平合理;

4、积极参与设备管理工作,重视设备的维护与保养,为我矿安全生产提供安全的供电保障;

5、要善于总结,勤于思考,注重细节,努力查找问题并提出解决问题方法。

总之,人只有不断挑战自我才会有进步、有发展,在此本人自信能胜任自己所竞聘的工作岗位。

谢谢大家

中学生自我陈述报告 篇三

转眼之间,我将辞行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以为紧急、充足,令人深刻。

我酷爱宏伟的社会主义祖国,称赞。.。.。,始终不渝地坚持革新绽放的基础国策。我力争上流,加入了青年党校的学习,使自我的思维觉悟逐步升高。生存朴实,好坏明确,谦逊厚道。在校遵守规律,尊敬师长,联合同砚。化学科代表做事认真认真,能替同砚排忧解难。有较强的全体荣誉感,能全力完玉成体交给的职分。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤恳、吃苦、好问,有较强的钻研灵魂。头脑较缜密,具有肯定的自学才能和综合剖析、管理题目的才能。能不停总结和探索得当自我现实处境的学习要领。重视表面关联现实,学以致用,常与教师和同砚探究题目。学习成效优良,理科成效较突出,在天下中高足物理逐鹿(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,我主动加入体育锤炼,体育成效达标。兴趣普遍,喜欢题目运动,曾取得第38届校运会3000米第三名;39届校运会1500米第五名,3000米第二名;第40届校运会1500米第六名,3000米第二名,为班级争光。

但由于晚上学习较迟睡,早晨上课偶然迟到。我将不停总体验训诫,珍惜芳华时光,全力学习,把自我培育成一名及格的社会主义建筑者和接棒人,为祖国确当代化建筑进贡自我的热血与芳华!

中学生自我陈述报告 篇四

随着中考的结束,我的中学阶段已经过去一半了,我马上就要进入高中校园了。虽然还不知道自己这次考得怎么样,有没有发挥出自己的实力,但既然已经结束了,我就应该想一想我的未来。在这一阶段结束之后,我也应该对自己的表现和学习的态度做一个评价。

初一上学期的时候,因为我才刚刚进入初中,有些不习惯。在小学的时候,不管是老师,还是同学们,都把大部分的精力和重点都放在语文、英语、数学这三门课上,其他的学科基本上不会花太多的时间。但是上了初中之后,其他的学科都需要重视,都需要花时间去学。需要同时学七门课程,确实很不习惯。但在一个学期之后,我也渐渐适应了初中的学习节奏,在学习上不会有太大的问题,也能够合理的分配时间。

初二上学期,我开始学习一门新的课程,物理。学习之后我发现其实在小学的时候我们就已经接触过物理的知识了,只是那时候的物理跟其他几个学科都放在了科学书里。我本来还有一点害怕的,觉得太难了,但是开始学之后我发现,只要上课认真的听了,其实不难的。所以我在物理这门课的学习上还没有遇到什么困难,成绩一直都还不错。到了初二下学期,学习重点放在了生地会考上。在抓紧复习这两门课程的时候,对其他的学科也不能放松。所以这半个学期,学习确实很紧张,好在最后也取得了不错的成绩。

到了初中阶段最关键的初三,我们又开始接触了一门新的课程,化学。自从化学出现在我的课表里,它就成为了我最爱的学科。每当上课时,看到老师拿着一些实验用品进教室的时候,就是最开心的时候。初三上学期我们都在有条不紊的学习新课,在把这学期的知识教完之后,老师就开始讲下学期的内容,为了让下个学期有更多的时间复习。

这三年,我一直跟着老师的脚步走,上课认真的听,下课认真的完成作业,有时间还会预习。正是因为我这样的学习态度,这三年我的成绩一直都很不错。我的学习从来不需要父母操心,作业我都是自己完成,也不需要他们催促。马上就要进入高中了,高中的学习更加的紧张,希望我可以保持好现在的状态,在高中的学习也取得一个好的成绩,考上我理想的大学。最后,希望我可以进入我喜欢的高中上学。

中学生自我陈述报告 篇五

时光如梭,仿佛刚上完了小学。可不知不觉中,又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕,新的寒假向走来。现在多么心潮澎湃呀!回首这个学期,有了翻天覆地的变化,在知识的海洋中,收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而们却在为了不被它丢下死命的追赶着:

在小学中,是班中的调皮蛋,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛,就感到了一股莫大的压力,在社会和压力的作用下,渐渐的懂事,也逐渐要好起来了,这一点让都感到不可思议。

在此学期中,学习态度积极,能够积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围,也获得过荣誉:在数学培训班中获得三等奖,成为了青年作家协会的会员,在期中考试中获得了令满意的成绩,当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。

“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。

加油吧!去远方拼搏吧,我们的路还很长!

中学生自我陈述报告 篇六

白驹过隙,高中生存在无声无息中飞逝而过。回首三年过程,我从一个懵懂顽童发展为一名品学兼优的中高足,即将应对高考的选拔,我结果多谢培育我的学校、社会及养育我的怙恃。

作为一名高中生,我是非分明,体贴国度大事,为使自我成为社会主义宏伟职业企业的接棒人而全力学习。在校,我典范遵守校纪校规,以猛烈的全体荣誉感和高度的职责感为班级做事出策划策。高中三年均担当班级学习委员,组织争论赛、知识逐鹿等运动,显示出较强的组织才能,成为教师的得力助手,并在同砚中树立较高威信。我严于律己,提高心强,报名加入党章学习小组,全力升高思维觉悟,向党组织靠拢。日常主动加入社会实践,注重培育自我的才能。多次加入青年自愿者运动,具有乐www一秘.1mi.一秘net于助人的人格。由于各方面显示突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成效优秀,好学好问,吃苦钻研,在学习历程中不停总结,能贯通融会,发挥头脑矫捷,明白才能强的上风,力图做到千锤百炼,多次取得文科一、二名的好成效,并加入数学、英语、生物逐鹿班,全力为校争光,荣获省第六届中高足生物逐鹿厦门赛区三等奖,在高三年天下高中数学联赛中获福建省三等奖,天下优越奖。

在一般生存中,我十分重视锤炼肉体,具有精良的心绪和肉体品质,体育成效优良,体锻达标。我兴趣普遍,酷爱生存,尤其喜好唱歌和绘画,曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。酷爱劳动,能认真认真做好每一次值日生做事。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的前进,但也苏醒地理解到自我的不敷之处,学习还应更细心,防备因审题粗心而失分,争取在高中式发挥自我的最好程度,向祖国报告。

陈述报告 篇七

工程监理企业资格升级申请材料

申报企业名称:黑龙江省广建工程项目管理咨询有限公司

填报日期:2014年12月12日

黑龙江省广建工程项目管理咨询有限公司

黑广建字[2014]第06号

黑龙江省广建工程项目管理咨询有限公司

关于企业申请工程监理企业 甲级资格升级有关情况的

陈 述 报 告

住房和城乡建设部建筑市场监管司资质处:

根据贵部(司、处)《关于建设工程企业资质审查意见的公示》(建办受理函[2014]37号),黑龙江省广建工程项目管理咨询有限公司向贵部(司、处)报送的《关于企业申请工程监理甲级资格升级》的申请材料公示结果,原因:

1、注册造价工程师宋岩的一级注册建造师重复注册在黑龙江东信工程监理有限公司;

2、3项业绩的监理规划均未经总监编制、技术负责人审批;

3、3项业绩的总监均非注册监理工程师;

4、业绩“水岸明珠小区”属超资质承揽;

5、业绩“江南湖小区G1地块工程”为非近2年内完成项目;

6、业绩“江南湖G1区地块工程”和业绩“水岸明珠小区”均于乙级资质取得前承揽;

7、业绩“吉源小区工程”、业绩“八面通镇平安小区二期综合楼”、业绩“东宁县老黑山中心小学教师周转房工程”、业绩“854农场荣垦新城17#楼”、业绩“碧水家园工程”、业绩“东宁路畅小区工程”、业绩“东宁县第二粮库烘干塔维修改造工程”均只提供了监理业务手册,无法判定考核指标;

8、业绩“东宁县城市垃圾综合处理工程(三期)”和业绩“2013年供热管网扩建工程”只提供了监理业务手册,考核指标无法判定,且非房屋建筑工程。我公司领导对此公示结果极其重视并经过认真反复核实,现将有关具体情况详细陈述说明如下:

对于原因:

1、注册造价工程师宋岩的一级注册建造师重复注册在黑龙江东信工程监理有限公司; 宋岩的一级建造师在黑龙江东信工程监理有限公司初始注册不到一年,变更不了,且黑龙江省广建工程项目监理有限公司前身就是由黑龙江东信工程监理有限公司合并来的,并有公司合并证明资料。2、3项业绩的监理规划均未经总监编制、技术负责人审批; 监理规划审批只盖章没有签字,因为没有明确要求,希望给予认定。3、3项业绩的总监均非注册监理工程师;

根据地方规定,使用国有资金建设项目的总监理工程师须为国家注册监理工程师,其他项目的总监理工程师根据招标时的规定拟派,此三项业绩招标时总监理工程师未要求是国家注册监理工程师,故未拟派国家注册监理工程师,希望根据实际情况给予认定。

4、业绩“水岸明珠小区”属超资质承揽;

水岸明珠工程实际分二期施工,第一期水岸明珠8、9、10、11、12、13、15、16、17、18、19、20、23、25、26、F1、F2会所建筑面积62,648.898平方米,第二期水岸明珠小区27#、28#楼建筑面积为27,817.87平方米,合计总建筑面积为90,466.77平方米,故不超资质承揽,希望给予认定。

5、业绩“江南湖小区G1地块工程”为非近2年内完成项目;

该工程延期至2013年竣工,由质监站出的竣工验收报告是有具体开竣工时间,希望给予认定。

6、业绩“江南湖G1区地块工程”和业绩“水岸明珠小区”均于乙级资质取得前承揽;

监理资质乙级当时已经审批只是未现场取证,当时发证日期是2011年6月,希望给予认定。

7、业绩“吉源小区工程”、业绩“八面通镇平安小区二期综合楼”、业绩“东宁县老黑山中心小学教师周转房工程”、业绩“854农场荣垦新城17#楼”、业绩“碧水家园工程”、业绩“东宁路畅小区工程”、业绩“东宁县第二粮库烘干塔维修改造工程”均只提供了监理业务手册,无法判定考核指标;

这些业绩可以不用放,当时给放在里面了,三个业绩就够了,可以不予认定。

8、业绩“东宁县城市垃圾综合处理工程(三期)”和业绩“2013年供热管网扩建工程”只提供了监理业务手册,考核指标无法判定,且非房屋建筑工程。

这些业绩可以不用放,当时给放在里面了,三个业绩就够了,可以不予认定。

陈述报告 篇八

陈述报告

作为汉语言文学专业的毕业生,我的论文选择了语言学方向。大三的时候准备了一些语法方面的论文材料,后来在跟我的指导老师李老师的谈话中,明白了做论文一定要有意义,一定要出新,不要在一知半解的情况下去做本来就有争议的论题,于是在李老师的建议下我决定做衡阳方言,首先是出于对母语的兴趣,其次是因为我熟悉自己的母语,这对一个对方言专业不甚了解的学生而言,就意味着语言材料搜集相对简单。最后结合所看的资料和老师的建议,我的论文确定了以衡阳方言的特色量词为题。

衡阳方言的研究在语音、词汇、语法领域均有令人可喜的成果,如1986年出版的李永明的《衡阳方言》,这是最早的对衡阳方言语音、词汇、语法三个方面进行研究的专著,在这本书出版的前两年,还出版了李永明的《衡阳方言词汇》,这可谓是最早的衡阳方言词汇书。其后,衡阳师范学院也先后发表了几篇有关衡阳方言的论文。然而语法领域的研究呈现的“面面俱到”使其对单点的研究不够深入,直到2005年出版的彭兰玉的《衡阳方言语法研究》,这本书避开了“面面俱到”的模式,而是选取最有特色的一些点进行系统深入地研究,但是这本书没有涉及量词这一块,这就给后来者留下了宝贵的空间。我的论文中所提到的特色量词,或者共同语中没有,或者共同语与衡阳话在使用时有区别,所以对这些特色的量词进行描写辨析,以便人们能够认识和正确使用衡阳方言的量词。

本文所用方言材料均由我自己提供,并与衡阳话使用者进行了校对,这些校对者的年龄、学历各有不同,能够更好地证明材料的可靠性,通过对校对者使用量词的调查,确定了本文所要描写的特色量词,并了解了这些特色量词的使用情况。

本文结构主要分为两部分。第一部分把这些特色量词分为名量词和动量词两类,再逐个进行描写。其中名量词包括个体量词、集合量词和度量衡量词。描写包括用国际音标注音、释义、指出语法功能再列举具体的句子加以形象说明。第二部分是在第一部分各个描写说明的情况下进行归纳,并与共同语进行比较,这种比较主要是说明衡阳方言量词在语法特征上与共同语的区别。如:衡阳方言中,“量+名”结构可以作主语、部分集合量词能够加后缀“子”、量词重叠的两种形式以及重叠后表达的意义与其在句中位置的关系。由此也可以看出,这篇论文主要是采取了访谈调查法、描写法和比较法,这些研究方法是方言方面的论文经常使用的方法。

本文的意义在于使人们能够认识和正确使用衡阳方言的量词,本文达到了“创新性”的要求,因为在以往的衡阳方言的论著中,没有对衡阳方言的量词进行过细致的描写与研究,大多数集中在对个别量词与名词的搭配描写上。

中学生自我陈述报告 篇九

我叫xx,今年xx岁,是从原先的。.。班来的学生。认识我的人都明白,我是一个很不安分的人,话异常多,笑声十分有穿透力。

我目前正在努力学会控制自我的音量,在那里敬请大家多多督促我。

我对文字异常感兴趣。我以往在录像里看到,自我一岁生日那天抓周,摆在眼前的什么玩具都没有拿,偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。

因为当时已经认了字,我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我,一把把书从我手里抢走,然后我一下子就哇哇大哭起来。

直到此刻,我对文字还是这样执著。从二年级到此刻我已经写了四部长篇小说和n多本周记。初中三年,我连着拿了三个全国征文一等奖,还在中国少年作家学会担任北京分会的副主席,这些成绩让我异常高兴。我在两个杂志开设了个人专栏,每个月都会把最近写的文章登上去。大概两个月之后,我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李教师的文章,到时候大家能够看看。

另外,我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗,自我也从中学到了不少技巧。

我异常喜欢音乐,古典和流行的都很喜欢,还经常去听古典音乐会,就连初三一年我都去听了七八场,过两天,我还要去听喜欢的歌手李宇春的首唱音乐会。我喜欢弹钢琴,虽然小学考完了七级之后就再也没去考级,但我不止会弹许多古典名曲,还会自我编曲弹我喜欢的像“冬天欢乐”这样的歌,还有仙剑主题曲之类的流行音乐。

我还异常喜欢做饭,这个暑假我就一向在给家里做午饭和晚饭,做得反分享正比咱们学校食堂的饭菜要好吃。

我比较擅长表演。我初二以往自编自导自演过一个英语剧叫“偷看信息”,和当时班里的张铮同学和杨纯萌同学扮演一家三口,演得很成功,观众当时笑得整个教室都在抖。我在上小学之前就出演过麦当劳、椰树椰汁之类的广告,还演过一个电视剧,只记得演我妈妈的演员是王姬,可是我真的要怪我现实中的妈妈,因为她给我接戏的时候根本就没有看本子,也不明白我演的结局是从山上掉下去摔死了,直到拿回来拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲痛欲绝地给我烧纸钱,我妈妈才大呼后悔;更可气的是我爸爸还在一边冷笑,说没把我的黑白照片挂在墙上就不错了。在那之后我就再也不演东西,开始好好学习天天向上了。

另外我十分喜欢看名侦探柯南,目前的400多集我已经看了三遍到五遍不等,各种杀人纵火诱拐抢劫的手法倒背如流。像《老友记》、《武林外传》我也很喜欢

关于我的性格,我是一个十分情绪化的甚至能够说是有点神经质的人。我高兴的时候会不停地哈哈大笑,但只要一难过,动不动就会哭。在高中这三年,我会尽量多笑笑,少哭几次,毕竟我也已经是个高中生了。

我十分喜欢这个新的团体,也很期望能为班里做点什么。当班委我没什么经验,但我在初中三年一向在当英语课代表。我的英语水平还算不错吧。虽然我初中当课代表的时候有点忙,并且还以往抱着和我差不多高的练习册蜇了一跤,但总的来说这份工作真的让我很欢乐。所以如果我能够做点什么事的话,我十分期望能把英语课代表继续当下去。

另外,不明白大家知不明白,今日除了开学日、除了911,还是一个异常的日子。我在中考之后做了一个高考倒计时的牌子,今日那块牌子上的数字是1000。给大家一个现实一点的祝福吧!我期望我们能够在接下来的`1000天里,不光是我们的成绩单,并且还有我们的实际本事,都要一天比一天光彩耀眼,并且能够在1000天后在考场上浑洒自如;我们的目的不仅仅是高考,还要以后在自我的舞台上,做最优秀最闪亮的明星。

我异常喜欢一句话:有梦想的生命,一日长于百年。按这么算的话,我很期望我们在高中一齐度过的不是1000天,而是100000年。最终,期望我和大家在这100000年里能够都成为好朋友。

以上就是一秘为大家整理的9篇《学生自我陈述报告》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

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