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教师个人总结优秀9篇

2023-02-21 01:51:06

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?一秘为朋友们精心整理了9篇《教师个人总结》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

教师个人工作总结 篇一

光阴荏苒,一转眼一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作,现作如下总结:

一、教育工作

在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新教育理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育xx看作教学研究的主阵地,把写教育xx看作自己的爱好,把教学反思及时通过教育进行教学研究,发挥辐射作用。

二、师徒结对

为了充分发挥名教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师x成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟x老师开一节全校性的公开课《xx》,并就这一节主持集中研讨。在日常的教育教学中,我们师徒通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。

三、科研工作方面

我根据骨干教师的工作要求,积极参加学校组织的各种教研活动。参加x店镇送教下乡研讨活动;参加xx小学国学经典诵读展示活动。我校xx组的课题“xx”作为地市级一名xx骨干教师,我首先从思想上高度重视这一研究课题,并付诸于行动。平时抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家长进行调查问卷,做好问卷分析,试课题研究更加扎实有效。

随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足,今后我将虚心向各位学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

教师个人的工作总结 篇二

一个忙碌的学期即将结束了,现在要静下心来回顾一下本学期自己的工作。本次总结我准备以本学期我参与的各项活动为主线进行总结……

一、参加九、十月份举办的学校羽毛球比赛

开学伊始,美术组为了参加学校工会组织的教工羽毛球比赛,几位美术教师在完成本职的工作外,利用闲暇时间去校运动馆练习羽毛球。其中:张xx老师为了美术组的集体荣誉,克服困难,压缩送奶时间早到校练球;同样,商务区的张xx老师为了美术组在本次比赛中获得较好成绩,自费往返打车来往总校区练球…… 在姐妹们的共同努力下,美术组最终蝉联了学校教工羽毛球比赛第二名的好成绩!

二、参加十一月份的校优秀教研年组的评比。

刚刚参加完学校教工羽毛球比赛,美术组教师又开始为学校优秀教研年组评比活动做准备了。为了带领组员在同行教师面前更好的展示我们美术学科的教学魅力,作为美术组的教研组长的我连续好几日加班到深夜,构思、改稿、整理材料……而且作为本次年组教研的中心发言人,我除了要完成自己分内那块内容外,还要对组员的稿件内容进行全面了解,做到对每个美术组成员的发言稿做细致研读,提领了每个人的发言内容纲要,因为只有对每个组内成员的发言内容做到心中有数,才能从整体上穿聚成串,形成一个有思想、有见解、有内容的完整的教研内容体系,达到最后的年组教研的完美呈现!

由于时间紧,我一个人的经历有限,于是我又发动大家各尽其能为本次美术组活动尽力,孟xx老师家中也有一个初中生孩子,可以说在家的压力也很大,可是她通常在孩子睡觉后开始她的课件制作,让我感动致深!有付出就有收获,虽然活动其中有过付出、有过波折、……功夫不负有心人!最后,在多数美术组教师共同努力下,美术组获得了优秀教研组评比二等奖的好成绩!

三、参加省美术学科带头人在xx省东莞市的培训。

在XX年11月23日——12月4日我参加了辽宁省美术学科带头人在广东省东莞市的培训活动。

培训授课安排是有计划的,七天的学习生活,我们全体成员全情投入,虚心学习,勤奋实践,受益匪浅。研修的头几天,是理论研修。此次理论研修主要以请来的几位专学者的讲学为主,我们聆听了广州体育学院教授饶xx主讲《学高为师,身正为范》,xx美术学院美术教育研究所研究员陈xx主讲《地方文化资源美术课程开发》,清华大学美术学院博士后吴晓懿主讲《汉字书法的源流及其笔法系统》,xx外语外贸大学艺术学院院长李xx主讲《视觉的意义——美术课程的视觉性》,华南师大附中、xx省工艺美术大师郑xx主讲《工艺美术及陶艺制作》xx市xx区美术教研员汤xx主讲《美术新课程修订后中小学美术教学指导》,深圳中学正高级教师、特级教师房尚昆主讲《美术教师的自我发展与创新课堂》等专题讲学。而且非常幸运有机会代表辽宁省小学美术学科带头人在东莞松山湖小学执教了一节美术课《形形色色的人》,得到锻炼的同时也开阔了教育的视野!

通过和这些专家学者们面对面的学习与交流,不仅让我领略到了大师的风采、拓宽了自己的视野,同时也让我深深地认识到自己的不足,体会到“高度不同,眼界自然不同”的深刻含义,更激发我产生一种要学习的欲望。

四、参加学校每年一次的新年元旦联欢活动。

每年学校元旦联欢美术组都要下大力度参与其中,而且也都得到了领导和同行们的认同!今年在12月中旬我还在家病休,本想我本人没有经历和体力再组织大家排练大型的教工联欢了节目了,放手让两个年轻人代表表演一个小型节目吧!可是,看到身边的各个年组都在积极准备,同组的姐妹们好像很失落……于是争求了大家意见,由我构思,美术组开始筹备学校庆元旦联欢的节目了!通过几次元旦节目排练,让我深悟出:最后的结果不是最重要,重要的享受活动的过程!在本次活动过程中,由于时间紧,而且参与人员众多,所以大家真的是忙得手忙脚乱!除了每个老师都固定完成两件服装的设计、制作之外,课件制作的重任又落在孟xx老师身上!记得那几日正是孟琪血糖偏高不稳定的时候,我了解到她总是在忙完家里活后,在丈夫和孩子入睡后的夜深人静时候才开始制作课件,真的是于心不忍,可是对于课件制作这块真的是技不如孟琪老师,所以也只能是在她的后方尽我所能为她分担……由她分担的学生服装由我担当过来!孟琪老师很感动我帮了她个大忙!而我则更感动她不计较个人得失为集团的付出、对我组长工作的支持!本次活动中组织20多个学生走台这块工作很累,中途我曾因为腰疾未全愈手捏腰部强忍,善良的姐妹蒋静老师主动担当接过我的耳麦,一遍一遍指挥全体师生排练,到最后成型时,她已是声音沙哑,也累得手扶后腰强撑着站在台前!

活动虽然已经结束了,但孟xx、蒋xx等老师的一个个光辉形象深深的印入我的脑海!通过一次次的年组活动,增近了让我与同组的兄弟姐妹间的彼此感情,大家的心靠的更拢了,我们的姐妹情谊更加深厚!(就是在刚刚我萌发了一个想法:由我自己出资给参与我们这次活动的每一个孩子洗一张舞台演出照片,感谢支持美术组节目的老师们!)

教师个人工作总结 篇三

时间飞逝,孩子们即将背着书包上小学了。回顾这学期,是忙碌而愉快的。本学期的工作有收获,也有感想,让我学到了许多新的知识,同时也让我进步了许多。

在本学期的工作中,我与本班老师配合协调,认真做好班上的工作,本学期幼儿各方面的情况良好,学到了很多知识和技能,在以往的基础上,自理能力有所提高,变得更讲文明、懂礼貌,绝大多数还是老师的好助手。

在教学方面,我将五大领域:健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合,为不使上课变成孩子的负担我把游戏穿插于教学之中,激发幼儿的兴趣,使每个幼儿成为教学活动的主体。在安全卫生教育中,我以安全第一为准则,重抓安全与卫生管理。教育幼儿分辨好坏,怎样保护自己,知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋,是警察管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹,不玩电器,不翻爬桌椅门窗等,及时排除安全隐患。要求幼儿不乱倒水,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,随时洗手,自己学穿戴,做力所能及的事。使幼儿从小养成良好的卫生习惯。在保育工作中,对幼儿的吃喝工具进行高温与药物的双重消毒。每天检查幼儿的穿戴,时刻关心每个幼儿的变化和吃喝情况。做好防寒保暖、防暑降温的工作,尽量做到一切让家长放心,幼儿开心,保证幼儿的身体得到健康发展。

在家长工作方面,我深知幼儿的进步离不开家长的支持。让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期做好准备。我们也按时发放家园联系册,每天联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。在本学期,我积极学习各种教育知识,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领导的关爱,给我机会,到其他幼儿园园进行活动观摩,使我受益非浅。当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

教师自我总结 篇四

“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”每一位教师,都要用自己的全部爱心,细心呵护每一颗心灵!

师爱如水,每一位教师,都像那平凡的水滴,默默无闻;但是,师爱如水,撞击岩石溅出美丽的水花,跃下悬崖形成壮丽的瀑布,即使在最平坦的地面,也要奉献点滴,滋润万物。合肥市优秀班主任、63中学的孙菊萍老师,就是这样一个平凡而又美丽的水滴。

水滴石穿,为了学生每一点滴的进步,老师们都要年复一年、日复一日地默默奉献,甘为人梯。XX年63中学成立,孙菊萍老师就开始担任语文教师并兼任班主任,为了组织管理好班级,她一直是夙兴夜寐,满负荷超负荷工作着,把全部心思都用在了学生身上,执着着热情,奉献着真情,倾注着心血,绽放着自己事业上的绚丽之花。她所带的班级,语文学科有多人多次在各级作文竞赛中获奖,其中站区一等奖3人,二等奖8人;有3人荣获XX年度市青少年英语能力大赛三等奖;在XX 年全国物理竞赛中获全国二等奖2人,三等奖1人。XX年中考中,她的班级有30多人取得600分以上的优秀成绩,其中有11人被第一批次的合肥一、六、八中学联考录取;近30人考入第二批次的省级示范高中。她本人也被评为XX年度合肥市优秀班主任。

水无常形,教无定法,只有在不断学习中进步,在不断进步中成长,才能成为自由驾驭教育教学的能手。孙菊萍是一个好老师,更是一个好学生,为了不断的提高自身业务素质和能力,她虚心地向老教师学习,向同事们学习,在教学中学习,积极认真地参加听、评课活动,参加省骨干教师研修与培训,并将学习到的优秀教学方法与经验灵活的应用到自己的教学实践中,在不断学习中积累,在不断积累中总结经验。在语文学科优质课评选活动中,她荣获新站区第一名;XX、XX年连续两年中考中,她的班级语文学科成绩蝉联站区第一名。三尺讲台是她勤奋耕耘的热土,更是她不断验证自我,实践自我,提高自我的天地。

随风潜入夜,润物细无声,师爱是浇灌学生心灵的甘泉,把爱悄悄撒进孩子的心里,让他们感受阳光般的温暖。作为班主任,她对每一个学生的性格、爱好、家庭情况了如指掌。她从不放弃一个学生。比如有个小男孩,先前性格内向、自卑,对学习缺乏兴趣,她了解到他的父母来自农村,又没有文化,只能靠打工维持生活,对他的关心很少。我就一方面申请给他减免学费,另一方面多次与他谈心沟通,给他以更多的关注和理解,他渐渐有了自信,成绩稳步提升。八年级起,他的家庭情况明显好转,可他的父亲又身患绝症,孩子的学习和情绪一落千丈。她用慈母般的爱心,引导他坚强地面对困境、以自己的坚毅和行动告慰父亲,重新回到了正常的成长轨道上。

汗水浇灌奋斗之树,泪水见证成功之花。大爱无言,学生的成长成才,是老师们最大的幸福,再苦再累也不在乎。去年秋学期,孙菊萍老师五年内第三次接手毕业班,继续着辛勤的工作。但元旦后,她开始持续发烧,连续的头痛让她无法入睡。为了不耽误孩子们的学习,她每天坚持工作,晚上再到医院里输液,连续十几天后,终于被医院强制住院,此时病痛已让她无法坚持站起来。出院后,她请假静养一年,但她放不下等待她的孩子们,又坚持回到了课堂。今年的中考,她所带的班级语文总成绩又取得了新站区第一名,创造了三连冠的辉煌。此时,我在孙菊萍老师眼中看到了晶莹的泪光,病痛中,我没有看到;病床上,我没有看到;在欢呼的孩子面前,我看到了那幸福的泪水,这不是完美地阐释了师爱如水吗?

师德如山,师爱如水,一缕清风/翻阅老师的背影/一丝烛光/摇曳学生的记忆/一泓清泉/便凝成了师魂……

教师个人总结 篇五

这学期,我负责初中一年级语文课程的教学。在过去的一个学期里,我一直受到学校和所有小组工作计划的指导;以加强师德师风建设、提高师德水平为重点,以提高教育教学效果为重点,以深化课程改革试点工作为动力,认真履行岗位职责,更好地完成工作目标和任务。过去一年的工作总结如下:

1、加强学习,努力提高自身素质一方面要认真学习教师职业道德,不断提高道德修养和政治理论水平;一方面,我们要认真学习新课程,提高学习新理论的能力。通过学习,我改变了以前的工作观和学生观。我对新课程改革的理念有了全面深入的了解,这为我转变教学观念、改进教学方法奠定了良好的基础

2、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,我可以严格要求自己,以免迟到、早退和缺席会议。另一方面,我能严格遵守教师职业道德,关心学生,不体罚、变相体罚,建立良好的师生关系,在学生中树立良好的形象

3、加强课堂教学,提高课堂效率这学期,我可以加强教学常规的各个环节:课前学习并仔细挖掘教材,掌握教材的基本思想、基本概念、结构、重点和难点;了解学生的知识基础,在备课过程中努力做好教材准备和学生准备,准确把握教学重点和难点,不要错过每一个知识点。在此基础上,精心制作多媒体课件准备并编写每一份教学计划;在课堂上,能够运用多种教学方法和教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂提出质量要求,努力提高课堂教学效率;课后认真及时地批改作业,及时做好后进生的思想工作和课后辅导;在自学课上

教师个人工作总结 篇六

一个学期的工作准备结束了。在这个学期里,在中心校和学校领导的指导和帮助下,我收获很多。下面对该学期的工作作总结。本学期我担任三年级数学学科的教学工作。工作中尽力做到认真负责,深入班级,对学生的个性、学习习惯、基础以及学生接受能力等做了较深入的了解,根据实际情况做了以下工作。

一从学生的听课抓起。通过观察发现三年级学生大部分比较聪明,但他们的学习习惯相当差,自由散漫,惟我独尊,自控能力差,常常控制不了自己。课堂上有一部分学生听课的兴趣比较低,自主学习意识更加单薄。针对他们的特点,从他们兴趣抓起,教他们学会学习,及时表扬他们的进步,慢慢地树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施,从而达到教会学生学会学习的目的。

二从基本功抓起。有的学生数学基本功很差,甚至是最基本的加、减计算错误率都很高,我只得想方设法方法训练学生,通过训练来提高学生的。计算能力。对此我在班级中采取了课前五分钟的口算练习,相互找错、改错等活动强化学生基本功的提高。

三紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。本班有一部分学生特别男生很懒。一开始,课后作业总有几个学生不按时交,拖欠作业现象十分严重。为解决这个问题,我在做有关学生思想教育工作的同时,积极与其家长联系,进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必须交的办法。学生交后立即检查,及时批阅。如有拖欠作业的,一经发现,必须马上解决。前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成,中午解决;下午数学课上的作业未完成,体育课或音乐课的时候解决。这样在一定程度上解决拖欠作业的问题的现象。

四培优补差。这学期我利用课余时间,加强对本班的后进生的教育,对他们采取树信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练,以提高班级整体素质。

五积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通,可更有效地发挥教育作用。我把学生的家长电话号码作以记录,随时向家长汇报其孩子在校的学习情况。这里的“汇报”不单单是给学生“告状”,而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通,使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心,以实现我们的工作目标。

当然还是存在一些问题,我对教材还不懂深入探研,课堂调控还是不够好,教学成绩还不是很好。在今后工作中,我一定继续实施自己制定的工作思路,带好自己所教班级的学生,努力向优秀的教师学习,为成为一名优秀的人民教师而不断努力奋斗。

教师个人工作总结 篇七

时间过得真快,20xx20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以果胶教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国版权所有!际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重版权所有!标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教师自我总结 篇八

未来是什么样?我不敢想象,但我知道未来是年轻人的模样。说到未来,让我心生向往又感到恐慌。向往的是科技发展日新月异,未来的生活不禁让人好奇想一窥究竟;恐慌的是,不知不觉间自己将迈入人到中年的行列,自己的思想和意识与社会的发展越来越相去甚远,就像失去动力的火车,即将渐渐停歇。未来是年轻人的世界,他们敢想敢做,他们将引领世界发展的潮流,引领世界发展的每一个行业。不要小看整天刷微博的邻家小弟,说不准他就是微博大咖;不要小看同事的妹妹整天不务正业拍个小视频,说不准她就是知名博主。"长江后浪推前浪,一代新人换旧人",我们终将会老去,而未来中将会是年轻人的,即使是被荒废的一代也会接手这个时代,因为这是责任也是义务。而今天,我就要说说我周围年轻人的故事。

这不,我们组分来了两名年轻的体育老师,马老师和冯老师,他们每天充满活力,用行动时刻彰显着自己的青春与活力,课堂上他们带领学生一起运动教给学生正确的动作技能和科学的健身方法,课下他们读书学习,健身锻炼,身体力行。在他们的身上我看到了青春和激情,未来和希望。他们用行动一点点在影响着我,让我对他们刮目相看。

一、专业的知识

马老师对于关节损伤的康复性训练有很深的研究,我的膝关节由于以前运动不知道保护再加上经常受冻,现在运动时间稍长膝关节就会隐隐疼痛或是使不上力,我自己经常练习靠墙静蹲加强腿部肌肉力量,以缓解膝关节的受力,但是效果不是特别明显。马老师知道以后,仔细的跟我分析了膝关节损伤的病因,主要是由于单脚落地时膝关节受压过大,膝关节的不稳定性引起的,于是马老师针对此设计并制做了简易的康复练习器械。用篮球注入一半水,单脚站立在球上保持平衡,靠屈膝降重心,用手将体前半米远的三个羽毛球,分别放到左右前三个方向再依次收回,练习两组后换脚继续进行。使用篮球的目的是增强腿部站立的不稳定性以增加膝关节在各种环境下的稳定性,增加关节周围肌群的力量。当天练习过后,我的膝关节就明显轻松了许多,运动时明显的感觉力量增强,看来康复最主要的是具有针对性和科学性,这些都是年轻人教会我的。

二、年轻人的活力

早上起来我经常慢跑3到5公里,做一下拉伸,冯老师和马老师除了跑步之外,经常进行短距离冲刺、阻力跑、蛙跳、摔擂台、绳梯等,用来保持身体的各项运动能力。活动完成之后进行拉伸练习,马老师的拉伸动作实用性强,把身体的各个关节都活动了,做完之后,身上一阵舒爽。马老师不光教会了我,还教会了许多爱美爱运动的女老师。

三、年轻人的思维

年轻人的思维比较活跃,善于利用网络和大家分享自己的体会,这不马老师又注册了自己的公众号,拍摄了许多健身、健体和康复运动的视频放上去和大家共享,虽然目前关注的人群还比较少,相信不久的将来会有许多的人关注他,因为专业,因为热爱,因为坚持。我们每天都用着智能手机但除了看新闻小说,刷微信朋友圈,就是看视频,从未想过有一天自己申请公众号,和大家分享自己的教育心得和体会,这一点我们要多向年轻人学习,学会利用公众平台传递和灌输我们的教育理念,虽然功效甚微,但是积少成多,等到成为燎原之势教育现状的变革也就会水到渠成。

四、不断的学习力

初次见到马老师写的字时,我半开玩笑的说,你的字和你的人是成反比的。那时我也刚开始练毛笔字,说着无心听者有意,从此以后不管多忙,马老师都会抽出时间写点东西,有一天我终于忍不住看了一眼,原来马老师在摘抄《给教师的一百条建议》,原来是在边读书边练字,真是个有心人。马老师一直在研究核心力量训练,为此特意购买了许多专业的书籍,每当有空余的时间都会坐下来看几页,边看边想动作,有时候还在书上勾勾画画,有时候给我们交流练习方法和感受。马老师不光有理论支撑,还更注重实践练习,特意购买了弹力带、弹力球、卷腹轮、海绵滚轴等辅助工具,自己练习的同时还指导其他同事进行健身训练。

我们最可怕的不是渐渐变老,而是渐渐变老的同时失去了学习的动力。年轻人有许多我们所不具备的特质,思维活跃,敢闯敢拼,充满活力,容易接受新事物。从小在互联网中长大,善于捕捉有用的信息,利用互联网做自己喜欢的事情,这就是年轻人的优势。向年轻人学习,将会 是一种常态,希望我们都能放下自己的身段,保持住我们的优势,看到年轻人的优点和长处,向年轻人学习,改变我们的思维,改变我们的心态,不断地创新自己,提高自己,这样才能更好的适应未来的发展的需要!

教师个人总结 篇九

光阴似箭,岁月如梭;时间总是在忙忙碌碌时溜走、转眼间一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、同事的支持和帮助下,在认真的做好各项工作的基础上,取得了一定的成绩。现将这学期的班级工作总结如下:

一、本学期教学目标和教学内容

(一)、健康领域 :

1、学习控制自己的状态、调整自己的情绪。

2、在生活方面:爱吃各种食物,不挑实,养成良好的饮食习惯和主动喝水的习惯;学习独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,整理床铺,管理自己的物品等。

3、知道必要的卫生保健常识,认识身体的主要器官及基本功能,注意自身和生活环境卫生。

4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉性,学习对自身的自我保护。5、积极参加体育活动,增强身体素质,提高身体的抵抗力。

(二)、社会领域:

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的喜、怒、哀、乐等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。

4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

6、乐意接受成人的指导,完成力所能及的任务。

7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

(三)、美术领域:

1、学会观察物体的形态,大小与局部特征。产生对事物的好奇心和爱好感。

2、自己动手作画,训练自己的灵活性。

3、学会欣赏自己的作品与他人的作品。

4、学习对颜色的区分和搭配。

(四)、数学领域:

1、比较物体的大小,长短、粗细、厚薄、高低。

2、学习数数的方法,并能在一定的范围内能够正确数出来。

3、学习态度上能结伴、讨论、商量、表达他人与自己的意见、做出最后的答案。

4、学习数字1—10的书写格式、数字的的外形特征、数字正确的运用。

5、学习物体均匀分配、辩别物体与物体平等规则。

6、观察树木和小草,并学会爱护花草树木、在日常生活中能有一定的环境意识和责任感,并对周围环境与事物充满好奇。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的9篇《教师个人总结》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

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