在现实社会中，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪？一秘为朋友们精心整理了9篇《期末考试动员讲话稿》，可以帮助到您，就是一秘小编最大的乐趣哦。
各位老师、亲爱的同学们：
光阴似箭，时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先，对全体教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，无论中考科目和非中考科目，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、统计分数过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。
其次，就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望：
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中，填入成绩手册，而且要对先进集体和个人进行表彰，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。还有，对于初一同学来讲，本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武，看谁能在初中学习生活中独占鳌头。 对于初二同学来讲，你们的初中生活已经过半，本次考试成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段；从这些意义上来说，本次期末考试对于我们大家来说，既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。
第二、珍惜时间不浪费。
现在距考试还有4天的时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”，因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把握。
最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。
在座的各位敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时间是调皮的小兔，偷偷的从我们身边溜走，不知不觉，天气已转凉，一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。
为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩，我想和大家一起分享一下我的些许经验，希望与大家共勉。
第一：明确个人目标，制订学习计划
我认为行胜于言，所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划，把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。
第二：全力以赴，刻苦学习
播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为！是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至！努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发懵的脑袋说：哦，原来成功就在这里！
第三：讲究学习方法
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”。
学习要有好的方法。在我看来：优秀的学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪。这要求我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，原来学习是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一长，你的思维就会多元化、开阔化。
同学们，我们需要从现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识的方法。
第四：也就是最重要的一点努力，复习
复习主要有三步骤：
（1）抓住三大“宝贝”：课本、笔记以及错题集。
复习要回归课本，无论是哪一门学科，在考前仔细地读课本是不可缺少的，将课本过一遍，有利于梳理知识体系，也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时，务必要随时记下记忆模糊的内容。
在回归课本的同时，也要注意整理、归纳知识，利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的`知识点进行横向、纵向比较，这样有利于记忆和理解，也能加深印象。
笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时，要重点看书本知识点的延伸部分，建议大家换一种颜色的笔，在看笔记的同时，随时补充内容，遇到读不懂的地方，立刻回归课本并做注解。
错题集应该是伴随着整个学习过程，其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时，很容易发现自己的不足，可有针对性地补缺。
（2）要学会反思：
对解题规律的反思，对试题变形、变化的反思，探寻切口，掌握方法。通过反思达到做对一道题，掌握一套题，解决一种题型，掌握几个规律：一题多解、一题多变、多题归一。
（3）要树立良好的心态。
我们应该坚信，我能行，别人能做到的，我也能，别人做不到的，通过努力，我也能，就是遇到难题、怪题，也不畏惧，相信对自己困难的，对他人也会困难，答题必须冷静分析，分分必争；如果遇到见所未见题目，答题必须心态平衡，沉着应战，切不可因“见所未见”而被动放弃。就是说，在试题面前人人平等，我难你难他也难，谁能成功比的是坚强。碰到容易做的题目，也要认真，不马虎，如果考题难度偏低，可谓是“水落石出”答题谨防疏忽大意，情绪之下发生错题丢分现象，就是说，我易你易他也易，成功比仔细。考试成功的人，总是充满自信的人，相反，总想考不好如何如何，经常想着失败，于是真的会失败。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
最后我要送给同学们一句话：一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
老师们、同学们：
大家好！
硕果累累的20xx即将过去，充满希望的20xx马上到来。在这辞旧迎新之际，我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段。1月6日、7日，是高三年级参加广州一模考试时间；1月8日、9日、10日，是高一年级期末考试的时间；1月9日、10日是高二年级期末考试的时间。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次检测，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。12月26日，学校举行了校长关注计划启动仪式，在仪式上，罗诚校长勉励高三术科班28位品学兼优的同学说：天道酬勤，天道酬志，天道酬勇。寄语我们的同学要勤奋，"勤能补拙是良训，一分辛苦一分才"；要立志，"有志者，事竟成"；要勇敢，"狭路相逢勇者胜"。今天，我在罗诚校长的基础上再加一句：天道酬诚。诚信乃立身行事之本。我们不可能每个人都成为考试的优胜者，但我们希望大家都能做一名脚踏实地、埋头苦干的愚公，追求进步、超越自我的勇者，心地坦荡、人格高尚的君子。为了做好期末考试的各项工作，确保考试的信度和效度。今天，利用这个机会，给老师们和同学们提几点希望和要求：
第一、希望同学们正确看待考试，合理安排好复习计划。
考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一种手段。考试要紧张但不能过于紧张，要焦虑但不能过于焦虑。自信、自若、自强，自有生花妙笔；不骄，不躁，不馁，不无得意文章。我们的考试试题基础题、中难题、难题的比例一般是6:3:1,所以大家在复习过程中要夯实基础，做到基础题不失分，中难题多得分。期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感到千头万绪，无从下手。同学们要根据学科和自身的特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，做出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要同学们拾起零碎的时间来保证计划的落实。有人说一个用"分钟"计算时间的人，比一个用"小时"计算时间的人，时间要多出59倍！鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用在写作上，把一些零散的时间"焊接"起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要"见时间之缝，插学习之针"，多记几个公式、单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点等等。保持这样"挤"的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，才可能聚沙成塔，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！
考试还是一次人格品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊只是一种掩耳盗铃、自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞。希望大家诚实考试，诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人！让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
第二，希望老师们精心指导复习，认真评卷统分
俗话说："开学三天不计算，期末三天有点乱。"学期结束了，无论是老师和同学心理上或多或少会有点放松，最容易出现问题。所以请老师们一定要善始善终，既要当好教练员，精心指导学生复习，确保课堂教学平稳有序，尤其是一些非考试科目，考查已经结束，大量的自习课出现，老师们一定要搞好对接，不能出现空堂。同时又要当好裁判员，参与考试的考务工作人员要始终牢记：考试无小事，有事乃大事。从命题、制卷，到监考、评卷、统分，各个环节一定要做到不失误，不松懈，不拖沓，本着对学校负责，对学生负责，对自己负责的严谨态度，严格把好命题关、制卷关、监考关、阅卷关和统分关，确保考试的信度和效度。
老师们，同学们，学校是我家，建设靠大家。未来的沙中要建成现代化的滨海名校，成为尊重人、发展人、幸福人的生态校园，请大家从现在做起，从抓考风考纪入手。衷心祝愿大家新年愉快，万事遂愿！谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的清晨，也将迎来令人心动的期末考试。此时的你是怎样的心情？在过去的时间里，我们辛勤的努力着，精心的准备着，现在，终于要给自己一个答案了……
复习很苦，但仔细品味，苦中依然存在着甜。通过复习得到了以前所不知的知识，你不快乐吗？通过复习懂得了人生需要奋斗的道理，你不快乐吗？通过复习知道了创造世界的真理，你不快乐吗？事实上，每一次的考试对我们来说都是一次历练，所以我们要拼博，要奋斗。
面对即将到来的期末考试，我们要对自己有信心，有信心才会有热情、有动力，成功的希望才会更大。相反，你若总是胆怯，退缩，那么即便是最简单的事也不会成功。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”我们要确立自信心，以积极自信的姿态走进复习，走进考场，考出个人的水平，考出班级的水平，回报兢兢业业的老师们。
转瞬之间20xx年已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，有轰轰烈烈的战果，但同时也经历了一段不平凡的考验和磨砺。艰辛与困难给我们以考验，激励我们奋发向上；努力与成绩让我们欣慰，鞭策我们向更高的目标迈进。
放眼20xx，深感任重而道远，我们会将全部身心投入到学习中来，面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁，把自己的智慧潜能发挥到水平，成为真正的顶天立地的学子。最后，我代表所有的同学感谢辛勤工作一学期的老师们，也祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩，祝老师们工作顺利，身体健康！
谢谢大家！
亲爱的孩子们、尊敬的老师们：
大家早上好！
经过了两个多月的紧张学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期末考试。今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴，迎接期末考试》。
考试是一面镜子，使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试，常想着要是没有考试就好了，事实上，人都有惰性，如果没有了考试，就缺少了学习的动力，就很难学好文化知识，因为考试也是一根鞭子，在不断的鞭策着我们，催促着我们努力学习。考试还是一剂清醒药，通过考试让你静下心来，认真反思前阶段的学习情况，找出问题的根源，是上课没认真听，还是作业没认真写，这样才能使犯过的错误不再犯，从而为我们今后的学习明确方向与方法。
期末考试是我们学期学习进程中的加油站，也是对半期以来自己学习情况的自我检测。我相信，大家都希望考出优异的成绩，对吗？“一分耕耘一分收获”，只有平时的不懈努力，才能取得理想的成绩。虽然距离期末考试的时间很短，但合理安排时间的人可以有一个较好的进步，我们要和时间赛跑，抓住分分秒秒，提高学习的效率。
那么，该怎么复习呢？
第一、不能浪费课堂上的一分一秒，抓住四十分钟。只有在课堂上认真听，才能理解老师所讲的内容，将他们转化为自己的知识。
第二、课后认真复习。抓住重难点，合理安排时间。知识需要不断的梳理，才能记的牢。
有人说，一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！因此，我们复习时，要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……只要我们保持“钉子”的精神，去挤时间，保持恒心与韧劲，锲而不舍，坚持不懈，把流逝的光阴变成有用的财富，变成无限的力量！那时，你一定会感受到一个全新的天地，倍感快乐与轻松。
考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒；考试虽是一种挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵；考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱道：“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信，同学们只要认真复习，保持良好的心理状态，就一定能取得理想成绩。请记住：成功永远眷顾那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者。
最后，祝同学们期末考试个个都能取得好成绩！
谢谢大家！
各位老师、亲爱的同学们：
光阴似箭，时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先，对全体教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，无论中考科目和非中考科目，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、统计分数过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。其次，就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望：
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中，填入成绩手册，而且要对先进集体和个人进行表彰，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
还有，对于初一同学来讲，本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武，看谁能在初中学习生活中独占鳌头。对于初二同学来讲，你们的初中生活已经过半，本次考试成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段。
从这些意义上来说，本次期末考试对于我们大家来说，既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。第二、珍惜时间不浪费现在距考试还有4天的时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”，因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学
能够把最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。
老师们、同学们：
本学期的期末考试已经临近，各年极、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务，特谈几点看法，提几点要求和大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基（基本知识，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。
高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期，经过三次摸底阶段考试，每位同学都摸清了自己的学习实力，找准了自己的坐标点，时至今日学什么，如何学？应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，再须一搏，用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。
当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的关系，这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间，搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。搞好期末复习的关键在老师，学校希望在教学第一线上任教的老*们要把好复习关，把各科复习的起点降低一点，再降低一点，让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教学，教学讲课质量、教学水平的高低，在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老师们在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时教学中的遗误和不足，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学，希望其他岗位上的老师们、同志们，各司其职，各负其责。
最后祝老师们期末工作圆满顺和！祝同学们期末考试取得好成绩。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
过去两天，我们刚刚欢送走繁忙而又充实的xxxx年，迎来充满期待的xxxx年，今天，我们xxxx届全体高三同学，又齐聚这里，隆重举行迎接常州市期末统考动员大会，同学们一个个满怀信心、情绪高昂，严寒的气温似乎逃得无影无踪。此时此刻，我首先要衷心祝愿各位同学：新的一年梦想成真！
同学们，从你们跨入省前中大门的那天起，你们每个人的心中都孕育着远大的理想，两年多来，你们已经付出了太多太多，可以说，春寒陡峭中有你们执着的追求，夏雨磅礴中有你们跋涉的身影，秋日瑟瑟的冷风中有你们勃发的激情，冬雪飘飞的日子里有你们坚定的足迹，作为老师，你们的每一次进步都让我们欣喜，你们的每一次失误又让我们忧虑。
期末统考，作为高考前的第一次重大考试，是对同学们高三一学期来所学情况的一次全方位的大检阅，大家复习备考的情况、考试的成绩对后续的复习，乃至高考都具有十分重要的影响。借此机会，我和同学们提几点建议：
1、要有详细的复习计划。计划要有针对性、全局性和可操作性。
针对性，就是要具体到每学科的具体内容，带着问题去复习。对于有弱科的同学，时间可略向弱科倾斜，重点冲破弱科的基础知识和题目，切不可为了弱科丢了强科。全局性，就是不能顾此失彼，不能呈现英语成绩上去了，数学成绩却降落的景象。可操作性，就是不让规划成为陈设，要合理安排，便于检讨对照，做到学科交替复习，文理交替互补。另外，计划要留有余地，不要“满打满算”。要给自己留一点灵活和思悟省察的时间，以便对比筹划，逐日三省吾身，及时补救，切实做到“日清、周清”，不在复习中再留下死角和盲点。
2、要重视基础，突出五练。
第一要练规范，就是指在解答试题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；第二要练速度，就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；第三要练重点，就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本解题思路和解题规律；第四要练技巧，就是在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；第五要练能力，就是要通过练习培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
3、要有积极乐观的心态。
优秀往往是从心态开始的。复习过程中，由于时间紧，科目多，任务重，同学们定然会倍感压力，遭遇到这样那样的困难。此时我们一定要坚持信念，勇往直前。学习、考试不仅是对我们智力水平的考查，也是对我们心理素质的考验。所以同学们面对压力和困难要学会调整自己的心态，要做到“不烦恼、不害怕、不着急”，用一颗平常心来对待学习和考试，相信自己一定能行。只有这样，才能让复习更为有效。
勇士们，战鼓已经擂响，征号已经吹起，行动起来吧，拿出你们的智慧和力量，拿出你们的信心和勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧！我们坚信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲友们送上一份满意的答卷。
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好
我是来自__班的李__。今天有机会站在这里，全靠各位老师的认真辅导，和同学的互相帮助，使得我在期末考试中取得了由140多名进步到53名的优异成绩。虽然名次不是很高，但我进步了很多。俗话说，不比成绩比进步。那么怎能进步呢？
我觉得首先是拥有一个良好学习的心态，考好不要骄傲，失败不要气馁，然后就是对试卷的认真分析，在老师指导下，我做了一次对二调考试的分析，将每个学科的错误情况做了一个汇总，区分哪些是知识性错误，哪些是非知识性错误，将知识性错误弄懂，尽量避免非知识错误，将每一道错题都认真的积累到错题本上，以备在以后的复习中用到。说到错题本，这是十分重要的，将自己的每一道错题积累到对应学科的错题本上，尽量用手抄，在抄题的过程中又能领悟一遍题，加深对题目的理解，积累错题的时候，不仅要写出答案，而且要对错因进行仔细的分析，写下来为什么会做错，是粗心还是不会，每道错题都整理清楚。做好错题积累的同时，还要做好笔记，笔记对我们来说，是宝贝！做笔记时做到详和细，一本详细的笔记更是锦上添花，笔记一定要美观，只有做到了美观才能在以后的复习中愿意看笔记，看得舒服，看的清楚。
学习的方法也是十分重要的，拿物理来讲，要勤学、勤思、勤问。勤学就是将上课的每一个知识点弄懂，如果不懂，一定要在课下及时问老师，将每一个不明白的知识点弄透了，成绩自然而然的就会得到提高；勤思就是要善于思考，每一道题都经过思维的碰撞而溅射出火花，将每一道题都做的更有意义，而思维也会愈发的开阔清晰，一箭双雕；勤问也是必不可少的，要做到敢问老师题，我以前就是有一点不善于问题，一些不会的题往往就一跳而过了，从而导致了考出一些原题却不会做，二调之后，我开始善于问题，得到的进步也是显而易见的，问题也是有一些门道的，每一道要问的题都要经过自己仔细的研究、思考，如果仍然不会做，就要询问，最好问老师，老师比同学讲的更加全面、透彻，问完老师一定要将这道题积累下来，不能置之不顾，因为问会的题往往掌握的不太牢固，积累下来多看几遍，才能真正地掌握成自己的东西。
学习的提升在于自习课的利用，这就要树立静、净、竞的意识。第一个静是安静的静，我们每天有两节公共自习，利用好公共自习从安静开始，上了自习课要保持安静，一个安静的氛围是学习的基础；第二个净是洁净的净，心无杂念、心灵洁净才能将自习课利用好，这是你会发现时间过得很快，这说明你就是完全的投入到了学习中；第三个竞是竞争的竞，在学习中你追我赶，谁都不让谁，每天都是一场无硝烟的战斗，快马加鞭，看看谁为先。
昨日的成绩已经是过眼云烟，今天的学习更加重要。在刚刚过去的期末考试中，我们应该做一份详细的错因总结，来备战即将到来的三调考试，距离三调还有20天左右，在这二十天里，我相信每位同学都会努力学习，做好复习，备战三调，每位同学都应该超越上一个自己，比比进步，在新的班级里，我也会更加努力的再一次超越自己。在这里，愿20天后每位同学都可以笑对成绩，笑逐颜开。
三调！创辉煌！与君共勉！
谢谢大家。
上面内容就是一秘为您整理出来的9篇《期末考试动员讲话稿》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
