领导干部的作风是与领导干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关的，作风好坏既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石，也是体现一个政党是否先进的显著标志。一秘范文为朋友们整理了7篇《作风建设学习的心得》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
同志们：
我今天党课的内容就是作风建设的一个范畴。作风是个很大的概念，主要包括学风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。作风就是形象，作风就是党性，作风就是修养。我今天结合我局党员干部队伍的实际，从一个侧面讲一下作风建设的一个重要话题：党员干部加强作风建设，就必须拿出三股“认真劲”来。
一、要有认真学习的劲头
（一）为什么要认真学习早在两千多年前孔子的弟子子夏就说过：“仕而优则学，学而优则仕。”意思是学习好的人才能做官，而当一个好官必须学习。历届中央领导都高度重视学习。毛泽东同志在延安就提出：“要把全党变成一个大学校”。邓小平同志提出：“全党同志一定要善于学习，善于重新学习。”xxxxx强调在全党要大兴学习之风。提出：“学习是立身做人的永恒主题”。“我们干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风”。要做到认真学习，首先必须深化对学习必要性的认识，也就是说，要努力做到变要我学为我要学，要解决好我要学的问题，必须强化和树立这样几个理念：一是变阶段学习为终身学习；二是变拥有文凭为拥有能力；三是变工作压力为学习动力；四是变学了什么为学会什么。
有人说，学习就是工作，学习就是责任，学习就是需要，学习就是乐趣。也有人说，一天不学习是耽误，两天不学习是失误，三天不学习是错误。还有人说，一天不学习自己知道，两天不学习别人知道，三天不学习大家知道。毛主席说过：觉可以不睡，饭可以不吃，书不可以不看。毛主席是善于学习、重视学习、刻苦学习的典范。他老人家到晚年还坚持学习英语，眼睛得白内瘴看不见了还让工作人员读文件、念《史记》，真正做到了活到老、学到老，我们一定要深刻认清认真学习的重要性。
（二）怎样认真学习我的体会有三条：一是坚持不懈不中断。学习贵有恒，切忌“三天打鱼，两天晒网”。有的同志说“不是不想学习，实在太忙，没有时间学习。”工作忙是事实，但鲁迅先生就认为：时间就象海绵里的水，要想挤总会有的。古代文学家欧阳修有个“三上”的读书方法，即“马上，枕上，厕上”，就是骑在马上看书，躺上床上看书，上厕所时也看书。三国时董遇教学生“为学当以三余”，即“冬者年之余，夜者日之余，阴雨者晴之余”。他把冬寒岁尾、入夜人静、阴雨连绵之时作为学习的好机会。毛主席的诗词大都是战争年代马背上作成的。爱因斯坦有句名言：人的差异在于业余时间，谁利用得好，谁就会有出息。我们一定要把业余时间这一“资源”开发好、利用好，有人作过计算，每天读1小时的书，能读18000字，一周读126000字，一个月可读540000字，一年可读650万字，相当于30万字的书20本。还有研究表明，一个人一分钟便可记忆一个信号，一门学问所包含的信号量大约有5万个左右，如果每天抽两个小时左右的业余时间读书学习，那么两年左右就可以掌握一门学问。还有人作过调查：一个人如果活72岁，他一生的时间是这样度过的：睡觉20年、吃饭6年，生病2年，文体活动8年，工作14年，闲暇时间22年，这是个平均数。人的差异就在于如何打发这22年。特别是现在双休日、节假日每年有116天，几乎占全年三分之一时间。应该说时间是有的，关键看你怎么用，用于干什么。所以我们要以只争朝夕，分秒必争的劲头搞学习，不能玩劲十足，不能虚度光阴。二是刻苦钻研不懒惰。“天才来自勤奋”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。学习要有“三更灯火五更鸡”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神和劲头。古代有“悬梁刺股”的苏秦、“凿壁偷光”的匡衡、“隔篱偷学”的贾逵、“闻鸡起舞”的祖逖。学习要深钻细研，不能浅尝辄止，一知半解，不仅要做到知其然，而是要知其所以然。三是勤于积累不懈怠。“好记性不如烂笔头”，学习不能像猴子掰玉米，掰一个丢一个。要日积月累，分门别类，聚沙成塔，集腋成裘，厚积薄发，信手拈来。
二、要有认真工作的劲头
我们每个人每天都要工作，但工作姿态、工作质量不尽相同，有的工作很有成绩，有的工作没有什么成绩，原因何在？我认为，这里固然有能力素质问题，但还有对工作态度问题、精神状态问题、工作标准问题和工作方法问题。
（一）要有良好的工作态度。工作的态度决定工作的力度，工作的力度决定成功的程度。那么，什么是我们需要的工作态度呢？一要把工作当作事业干；二要把工作当作专业干；三要把工作当作乐趣干；四要把工作当作自己的事来干；五要把工作当作生命的第一要务来干。当过国家文化部长的大文豪王蒙说得好：工作是快乐的，工作是美丽的，工作是幸福的。国外有个寓言故事，很能说明这个问题。有个国王对一个穷人说：你有什么要求我都可以满足你。这个穷人毫不客气开了一个单子，豪宅300间，美女300个，黄金300吨。从此，这个穷人不用工作，天天享受，天天作乐，天天醉生梦死。过了不到五年光景，他病入膏盲、奄奄一息，请求国王过过去的生活。这位穷人说，人不干点正事连猪都不如。
（二）要有昂扬的精神状态。毛主席说：人是要有一点精神的。作为一名党员干部，在任何时刻、任何情况下，都要始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态。小平同志曾号召全党：要始终保持战争年代的那么一股劲，那么一种拼命精神。当然，没有坚强的党性，崇高的理想，是不能保持旺盛的革命斗志和饱满的工作热情的。说实在话，当个人进退去留不如意，或家庭发生纠纷、矛盾、变故，或自己身体有病，或工作中碰到困难、遇到挫折、受了委屈的时候，也能保持良好的精神状态，应有的工作态度，那就很不容易了，十分不简单了。我们常见到的现象是：当受到领导批评后、当身体不舒服时、当家庭遇到困难时、当人际关系紧张时，有的同志干工作的劲头不足了，精神也萎靡了，像霜打的茄子没有一点精神了。当然，要求一个劲地干工作，全身心扑在工作上也很难，但起码要做到不大起大落，不凭情绪干活，更不能拿工作出气。
（三）要有一流的工作标准。认真工作，坚持高标准、严要求、创一流。干工作不能马马虎虎、对对付付、凑凑合合，而要创先争优，追求卓越。一流的机关离不开一流的队伍，一流的队伍离不开一流的素质。当个一流的干部，就要当主力，不仅能独挡一面，而且做到一专多能、一岗多用。有人说，是不是优秀人才，衡量的标准主要有三条：一是上面有人调；二是下面有人要；三是领导要你跟着跑。还有人说，在领导身边工作的，通常有三种人才，一是干才；二是庸才；三是奴才。开明的、有作为的领导，首先想到的，用得最好的还是干才。什么是一流的工作标准？我认为，一是领会意图快，工作细而实；二是不留后遗症，没有负作用；三是领导很肯定，群众很满意；四是富有创造性，获得好成绩。
（四）要有科学的工作方法。认真工作还要有科学的工作方法。作为机关干部要重点把握好“六性”：一是计划性。“凡事预则立，不预则废。”无论干什么工作都要有计划性，没有计划就很盲目，每年干什么、每月干什么，每周干什么、每天干什么，都要有打算、有计划、有安排，并按规定时限去圆满完成。二是主动性。早要干，晚要干，不如早干；好是干，赖是干，不如干好。三是创造性。创新并不难，关键要成为有心人。创新通常有三种路径：一是别人没有走过的路，你开辟一条新路；二是别人走过的路，你发现了捷径；三是别人走过的路，你美化、亮化、绿化，变得更美丽漂亮了。所以创新并非高不可攀，关键要有志气、勇气和底气。四是协调性。机关是个大的系统，机关的工作各有所责，各有分工，但又相互依存，相互关联，有一些工作往往涉及到几个部门、几个单位，需要上下互动、左右联动。五是规范性。一方面，机关工作要讲规矩，要按规定、按程序、按职能办事；另一方面，要进一步健全工作运行机制，使工作更加规范化、正规化、制度化。六是实效性。就是要多做有效的工作，少干无效的工作，不干有害的工作。要多干打基础抓基层的事，多干抓经常利长远的事，多干攻弱项克难关的事，多干谋发展求实效的事。
三、要有认真做人的劲头
做学问先做人，做事先做人，做官先做人。总之无论做什么，先要把人做好，人做不好，有再大的本事也没有用。不认真做人，做什么也不可能认真。结合自己的体会，针对党员干部的特点，我感到党员干部要认真做人，主要做好“四种人”：
（一）要做老实人。湖南省委提出先用人不让“三种人”吃亏：一是不让综合素质高的人吃亏；二是不让老实人吃亏；三是不让干活的人吃亏。这在全省干部队伍中产生了积极影响。什么是老实人呢？老实人不仅指老实听话、忠诚憨厚，而是有着丰富内涵的。我认为，老实人就是指的以下十种人：一是不和你套近乎但能积极配合你工作的人；二是不和你多走动但能体谅你良苦用心的人；三是不往你家里跑但能常往基层跑的人；四是不关注你生活私事却能帮基层排忧解难的人；五是不当面恭维你但又能树你威信的人；六是不向你表态但能高标准完成工作任务的人；七是不爱多表功但能创造性工作的人；八是不爱提个人要求但能积极肯干的人；九是不看脸色行事但能秉公办事的人；十是不喜欢给在位领导烧香但给离职领导“送暖”的人。
（二）要做正派人。什么是正派人？就是不当面一套背后一套的人；就是不欺上瞒下，自以为是的人；就是不耍小聪明，不搞小动作的人；就是不心理阴暗，背后整人的人；就是不搬弄是非，挑拨离间的人；就是不见风使舵随波逐流的人；就是不玩奸耍滑，偷工减料的人；就是不口是心非，言行不一的人。总之，正派人就是讲正气、干正事、走正道的人。
（三）要做谦虚的人。毛主席说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”谦虚是一种美德，也是一种本事。作为党员干部一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁。首先要处理好与上级的关系。对上级要尊重、服从、听招呼、守规矩，该请示的要请示，该报告的要报告，即使上级领导有些方面不如自己，也要尊重和服从，因为他毕竟是你上级，下级服从上级是组织纪律，马虎不得，含糊不得。如果与上级关系处理得不好，你就会处处被动，事事头疼。其次，要处处理好与同级的关系。“三人行必有我师”，“寸有所长，尺有所短”。要虚心向周围的同志学习，取人之长补已之短。要多包容、多理解、多沟通，以心换心，换位思考，不要斤斤计较，小肚鸡肠，不能互不服气、互不买帐，不能门缝瞧人，目中无人。三是要处理好与下级的关系。要树立“基层至上，群众第一”的观念，眼睛往下看，脚步往下走，身子往下扑。对基层的同志说话要和蔼，态度要亲切，服务要周到，不要使基层的同志感到机关门难进，脸难看，话难听，事难办。总之，处理好各方面关系，必须谦虚为先，谨慎为上。有位领导说得好：当你把下级当同级对待，把同级当上级对待，把上级当特级对待，就没有处理不好的关系。
（四）要做干净的人。干事要干练，做人要干净。这里所说的做干净人，就是要做一个堂堂正正的人，清清白白的人。古人云：“吏不畏我严而畏我廉，民不服我能而服我公。”有人发表文章，提倡党员干部经常到三个地方走一走。一是到贫困地区走一走，那里有的老百姓全部家当也就几百块钱，你去走一走，鼻子就会发酸，就感到知足了。二是到监狱去走一走，过去有一些厅局长，在位时办公室要比牢房大得多，关键是没有自由。真是：一失足成千古恨，百般无奈阶下囚，千金难买后悔药。三是要到火葬场走一走。人生下来，两拳都握得紧紧的，打算来到人世间大干一场，大捞一把，结果到了火葬场，手都松开了，这叫生不带来，死不带走，赤条条来，赤条条去。我们党员干部一定要耐得住寂寞，挡得住诱惑，管得住小节，真正做到；不该说的不说，不该办的不不办，不该拿的不拿，不该去的地方不去。从而用出色的工作、高尚的人品、清白的人生书写出一部属于自己的壮丽史书。
新时代呼唤新作为，新使命要有新作风。公司召开的作风建设推进会上要求我们每一名党员干部都要深入贯彻党的十九大精神尤其是新时代全面从严治党总要求，以“激情、干净、超越”主题作风建设的持续深化开展，为实现新时代全面发展提供坚强的作风保障和精神动力。
激情。是一个人的精气神。一是对工作满怀热情。要克服惰性、创先争优，要勇担重任、斗志昂扬，不能疲疲沓沓，萎靡不振。二是对困难充满豪情。要正视发展过程中出现的问题，保持奋发进取的锐气、攻坚克难的勇气、坚韧不拔的斗志，把压力转化为前进的动力，全力以赴化解矛盾和困难。三是对事业饱含感情。要珍视自身岗位，无私奉献，在平凡的工作中争创一流业绩，实现自身价值，不能模攀竖比、热衷权利、追求待遇。
忠诚。忠诚是一个人品性的外在体现。一是对事业的笃诚，是对工作发自肺腑执着的爱。二是对组织的赤诚，是对组织和单位的归属感。要牢固树立一荣俱荣、一损俱损的团队意识。三是对自己的坦诚。一个人要忠诚于灵魂和良心，本着对自己高度负责的精神，多一些自觉和约束，不做有违道德良心的事情。
担当。担当是一种态度、能力和责任。一是心里要有担当的激情。对一些急难险重任务，要敢于主动承揽责任。二是肩上要有担当的本领。重点解决好能力问题。不仅要争着干、比着干，还要干得好、干成事、不出事。三是身上要有担当的韧性。重点解决好执行问题。干工作要有一抓到底的刚性，持之以恒的韧性，面对困难、阻力甚至责难、非议，要顶住压力，不怕吃苦受累，把责任稳稳扛在肩上，连续不间断地抓下去，真正做到目标不变、标准不降、士气不减、结果至上。
我们要严格按照公司会议要求，查找自身存在的问题，结合自身工作实际拟定整改时限，在工作、做人、纪律作风方面，严格要求自己，勇于追赶超越，达成预定的目标任务，为恒源公司做大做强添砖加瓦。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党，凝心聚力、直击积弊、扶正祛邪，把作风建设贯穿始终，持续发力、久久为功，使党风政风呈现新气象，深得党心民心。
一是通过扎实努力，全党对党风廉政建设重要性和紧迫性的认识更加深刻，抓作风、转作风的自觉性普遍增强。特别是在党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育中，各地区各部门各单位坚持把学习教育贯彻始终，按照中央要求学原文、读原著、悟原理，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，注重学习先行、思想发动，在立根固本上下足了功夫，广大党员干部精神上补了钙，促进思想认识提高，更加坚定马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念，不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，不断增强践行三严三实的自觉性和坚定性，自觉祛除歪风邪气、树立清风正气，挺起了共产党人的精神脊梁。
二是各级党委对新形势下作风建设重点抓什么、怎么抓的认识更加准确，集中教育和经常性工作都有新的套路、积累了新的经验。在党的坚强领导下，各级党组织不仅提高了对加强作风建设的思想认识，增强了落实管党治党的主体责任，而且明确了新形势下作风建设的思路和方法，丰富了管党治党经验，着力把依规治党与以德治党紧密结合起来，把经常性教育与集中教育紧密结合起来。进一步认识到抓作风建设要返朴归真、固本培元，在加强党性修养的同时，弘扬中华优秀传统文化；要把纪律建设摆在更加突出位置，坚持纪严于法、纪在法前，用政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律管住全体党员；作风建设一定要咬住常、长两字，经常抓、深入抓、持久抓，不断提高党的建设科学化水平。
三是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，领导干部中不严不实问题得到初步解决，一大批老虎、苍蝇被绳之以党纪国法，不敢腐的氛围总体形成，不能腐、不想腐的工作正在深化。3年多来，我们党聚焦四风，突出问题导向，以解决问题开局亮相、以正风肃纪先声夺人、以专项整治寻求突破，出重拳、用重典，不断拧紧螺丝、上紧发条，刹住了四风蔓延势头，着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，使不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成，党的优良传统和作风得到恢复和发扬，进一步密切党群干群关系，政治生态清朗起来。
四是党风廉政建设制度法规更加完善，制度笼子扎得更紧，制度执行力和纪律约束力明显增强。3年多来，我们党在推进作风建设中及时把成功经验转化为制度成果，为全面从严治党提供制度利器。坚持解决问题与建章立制相结合，坚持健全制度与执行制度相结合，以转作风改作风为重点的制度体系更加完善。中央相继出台党政机关厉行节约反对浪费、国内公务接待管理、公务用车改革等一系列制度，颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，强化了对不良作风的刚性约束，按规矩办事、按规矩用权意识显著增强，党的纪律更加严格，党内生活更加规范。
五是党风廉政建设推动了全面从严治党，促进了改革发展稳定各项工作。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。3年多来，随着作风建设的扎实推进，推动了党风民风社风明显好转，在全党全社会弘扬了正气，使党在人民群众中威信和形象进一步树立，党心民心进一步凝聚，厚植了党执政的政治基础，形成了推动改革发展的强大正能量。实践充分证明，我们党在推进全面从严治党中把抓作风作为先手棋，一子落、满盘活，为新形势下我们党进行具有新的历史特点的伟大斗争提供了坚强保证。
作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上。如今，反腐败斗争压倒性态势正在形成，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。我们要对四风问题和一切腐败现象穷追猛打、除恶务尽。继续前行的集合号已经吹响。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会的重要讲话中，明确了2016年党风廉政建设和反腐败斗争的五大工作要点。一是尊崇党章，严格执行准则和条例；二是坚持坚持再坚持，把作风建设抓到底；三是实现不敢腐，坚决遏制腐败现象滋生蔓延势头；四是推动全面从严治党向基层延伸；五是标本兼治，净化政治生态。我们坚信，以驰而不息精神通过作风建设带动全面从严治党，又以全面从严治党确保决胜全面建成小康社会实现、确保四个全面战略布局顺利推进，一定会扫除四风与腐败之霾，给党、国家、民族带来风清气朗的政治生态。我们坚信，在以习近平同志为总书记的党中央的英明领导下，这个宏愿一定能够善作善成。
任重而道远。我们要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，以铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的精神状态，以从严从实、真管真严、敢管敢严、长管长严的工作状态，确保打铁还需自身硬的庄严承诺落地生根，确保全面从严治党的军令状克期克成。
为树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展教师作风转变活动。通过作风转变学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德转变确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德转变，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在作风转变学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：
第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“作风教育主题活动”作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。
一、主要学习情况
自活动开展以来，在县公安局和xxx经开区党工委的组织下，本人通过集中学习和自学方式，深入学习了党的十九大报告、习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和新修订的《中国共产党党章》、第十八届中央纪律检查委员会的工作报告精神，中央和省委、州委、县委关于贯彻落实党的十九大精神的重大决策部署，以及近期召开的全国“两会”精神，县委主要领导在全县领导干部会议等相关会议上对干部作风问题的要求，自己受到很大启发和教育。通过学习，使我对开展“治转提”专项行动活动的重要性和必要性有了较深的认识，进一步坚定了理想信念，进一步筑牢了立警为公、执法为民全心全意为人民服务的宗旨观念。同时，自己也通过多种形式，进行了自我反思和查摆剖析，进一步找准了自身存在的问题和不足，为切实落实整改打下了思想基础。
二、对开展“治转提”专项行动重要意义的几点认识
（一）开展“治转提”专项行动是推进全面从严治党的必然要求。
作风建设是全面从严治党的重要切入点和着力点。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以踏石留印、抓铁有痕的精神狠抓作风建设，采取一系列重大举措，直击积弊、扶正祛邪，党风政风明显改善，民风社风为之一新。作风建设永远在路上，开展“治转提”专项行动，就是要坚持抓常抓细抓长，持续用力、久久为功抓作风，努力以作风建设推动全面从严治党不断引向深入。
（二）开展“治转提”专项行动是推动xxx转型发展的重要保障。
新时代、新任务、新使命，需要有新面貌、新作风、新成效。xxx正站在新的历史起点上，既面临重大机遇，又面临诸多挑战，要实现决战脱贫攻坚，决胜同步小康和县第十二次党代会确定的各项奋斗目标，领导干部是关键，作风是保证，要坚持把改进干部作风作为振兴新时代xxx发展的重要保证，充分调动广大干部的积极性，不断提升工作精气神。要把未担任实职的科级干部安排到全县重点项目建设专班和脱贫攻坚第一线，做到人人有责任，个个有担当，用实际行动为全县转型发展献计出力。
（三）开展“治转提”专项行动是解决xxx经济社会发展面临突出问题的迫切需要。近年来，全县经过开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“铸勤行动”“铸魂行动”“两学一做”学习教育常态化制度化，作风建设已有明显好转，但仍然存在一些亟待解决的问题，主要表现在少数领导干部工作作风漂浮；部分干部组织纪律观念不强；个别领导干部群众观念淡薄、服务意识不强、服务态度差；有的领导干部事业心、责任感不强，工作缺乏积极性、主动性，不认真落实，得过且过，推诿扯皮，牢骚满腹，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避；个别单位及其领导干部工作效率低下，办事拖拉；部分领导干部有“船到码头车到站”的消极心态；部分非领导科级干部处于“离岗休息”状态，有的甚至存在“‘离岗休息’就是一种待遇”的错误认识；一些单位主要领导对本单位“庸、懒、散、贪”现象不敢管、不敢问责、追责，对“离岗休息”干部不加强管理，不安排工作任务，不沟通等问题。这些问题，严重影响了xxx形象和xxx经济社会发展，必须下大力气，动真格及时加以解决。
三、对“庸懒散贪”作风顽疾的几点认识
总的来讲，“庸懒散贪”是干部作风上的一个顽疾，就其本质，个人有如下理解：
庸主要是能力问题。身无所能是为庸。一个人没什么本事，就是庸。重要表现为事业心责任感不强，不思进取，安于现状，只求过得去，不求过得硬；工作业绩平庸，不认真履行岗位职责，工作效率低下，工作质量不高，在绩效考核中位居下游；不勤于学习和思考，业务能力不强，工作思路不清，遇事手足无措，应对失误，往往造成工作被动甚至重大损失。
懒主要是态度问题。对待工作缺乏热情，精神懈怠，意志消沉，怕动脑筋、怕吃苦、怕受罪，图享乐、求快活；无目标追求，做事消极，遇事推诿，办事拖拉，敷衍塞责，能推就推，能躲就躲。如果说“庸”是缺乏作为的能力，那“懒”就是根本不想做。
散主要是管理问题。无组织无纪律，有令不行，有禁不止，自由散漫，各行其是。或者工作或开会时心不在焉、读闲书、玩手机、打瞌睡；或者神龙见首不见尾，迟到早退不在岗，不请假不汇报就不知去向，甚至把工作当副业，精力外移；或者搞上有政策下有对策，对本人本单位有利的事就干，没利的事就推。这样的队伍如同“散兵游勇”，缺乏凝聚力、战斗力、执行力。
贪主要是意志问题。有些人在思想上个人利益至上，过度放大对钱物的占有欲望，凡事首先想到的是自己能得到什么好处；行为上往往是利用手中职权“吃拿卡要”，办事看人情，给了好处就办事，不给好处不办事，多给好处乱办事。有的民警对此心安理得。
以上作风顽疾的存在，既在很大程度上影响了干部干事创业的精气神，降低了工作效能，也损害着党委政府和各级各部门的形象，降低了党委政府和各级各部门的公信力，从而影响我们党的执政根基。
四、自己今后整改努力的基本方向
（一）加强政治理论学习，始终坚定理想信念。坚持把理论学习作为一种日常习惯和精神追求，在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的基础上，重点深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习领会党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，以及中央、省委、州委、县委一系列重要会议精神，坚持用党的科学理论武装头脑，在思想上自觉同党中央保持高度一致，坚守政治信仰，坚定理想信念，把好世界观、人生观、价值观这个总开关，严防偏离，严防滑坡。
（二）加强党性锻炼，强化党员意识和责任担当。通过认真深入学习党的科学理论和认真学习领会党章党规，增强党员意识和党性意识，并在日常工作生活中不断加强党性锻炼，坚持以“三严三实”作为自己修身立德和作风建设的标杆，努力践行全心全意为人民服务的根本宗旨，不忘初心，牢记使命，感恩奋进，砥砺前行，振奋精神，积极担当作为，进一步转变作风，强化责任意识，真正把责任扛在肩上，抓在手上，落实在行动上，认真扎实地做好每一项工作，尽职尽责地完成每一项任务。既要在业务工作上强化责任担当，又要在队伍管理上强化责任担当，把自己分管负责的业务工作抓好，队伍管好带好。
（三）加强自身能力素质的提升。方法和渠道就是：一是加强科学理论学习武装，提高政策理论水平，提升运用理论指导实践能力；二是加强业务知识学习，提升亲自操作能力；三是多多深入一线工作，在工作实践中增长才干；四是多向身边同志请教，取他人之长补己之短。要通过多种渠道和方法，努力把自己的能力素质提升到一个新的水平。
（四）加强把纪律和规矩挺在前面的思想自觉和行动自觉，严格廉洁自律。加强对各项党纪党规、警纪警规的学习领会，在思想上、工作上、生活上自觉严守党的各项纪律，筑牢防线、严守底线、不碰红线，时刻警惕和坚决抵制“围猎”，嘴不乱张，手不乱伸，真正做到为民务实清廉，忠诚干净担当，保持清白、健康、向上的党员干部本色。
公司“两会”提出了具体的目标，努力创建一个高质量发展的新形势下，核心是高质量和新形势下，要求我们有意识地位置，计划并推动实施自己的工作在整个工作目标有强烈的事业，高度的责任感和极其负责任的工作态度。首先，我们应该把知识与实践相结合。在思考和获得之间还有一条路可走。一千个想法不如一个实际行动。我们都知道，关键在于实施，在于知识与行动的统一。只有把思考联系起来，聚在一起，我们才能主动解决工作中遇到的困难和问题。我们不仅要有思考的意识和做事的勇气，还要有做事的能力和做事的方法。这就要求我们在工作中不断完善自己，在学习中坚持学习做，在学习中实现知识与实践的统一，并逐步完善。二是围绕目标任务，提高对党委的服务水平。办公室是保证党委决策执行的前哨。该公司有大量的工作，涉及安排和部署的各个方面。要充分发挥好运气的作用和优势，转变中心职能，积极针对目标任务寻找对策、途径和实施。对于所负责的业务，应主动加强与省公司对口部门、市委、市政府的沟通和联系，争取尽可能多的工作指导和支持。在横向上，根据公司的重点任务和指标，按照功能归属对任务进行细化和分解，将各层级的职责进行压缩。同时，一方面要加强机关工作的权威性。推进工作，要带头表率，以扎实细致的工作赢得他人的认可和肯定。
不断吃苦，苦能去“病”。不断吃苦是一种高尚境界，是一处迷人的曲径通幽。古语讲：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”苦味去病、苦尽甘来。体制内多年，我们身上难免会出现三种“病”：从事教育工作多年，每一天、每一周、每一学年，周而复始、循规蹈矩、程序化的生活让我们患上“翻看手机等工资、暮鼓晨钟盼周末”的“佛系病”；因缺乏经验和历练等原因，在面对突发事件、解决复杂矛盾、处理棘手问题时，常常会出现手足无措、难以应对的情况，患上“本领恐慌、知识恐慌、经验恐慌”的“工作病”；抖音、快手、吃鸡，少了亲情、少了交流，抱着手机、分秒必争、“烟枪”消耗生命的我们患上了“鸦片瘾”。有人问杨善洲，放着好日子不过，何必自讨苦吃？他说：“入党时我们都向党宣过誓，干革命要干到脚直眼闭，现在任务没完成，我怎么能歇下来呢？如果说共产党人有职业病，这个病就是‘自讨苦吃’！”杨善洲老书记就是一面镜子，当官一辈子、奉献一辈子、吃苦一辈子，正所谓“苦口良药”，“治病”还需“苦药”，学习老书记坚定信念、对党忠诚，鞠躬尽瘁、不懈奋斗，大公无私、淡泊名利的精神，拿出勇气和定力、蓄力喝下经风雨、见世面的“苦药”，才能切实得到壮筋骨、长才干的“疗效”。
不断学习，学能获“宝”。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。古语有言：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”当前，各级对我们教师的要求要做活到老学到老的师表形象，引领全社会掀起学习热潮。从杨善洲老书记身上活到老、学到老、干到老的精神，更让我深深地感受到，学习当是勇立潮头，不断学习，方能走在前头，才能获得“真经”“宝藏”。今年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”开局之年，更是“两个一百年”奋斗目标历史交汇之年，开展党史学习教育正当其时。最近看了一篇文章，做个简要分享，讲到从百年党史中汲取“正”“能”“量”：“正”本清源学党史——要旗帜鲜明反对历史虚无主义、要坚持“两个历史决议”、要看主流主体；“能”文能武悟党史——要感悟思想伟力、要传承精神伟力、要铭记人民伟力；“量”如江海知党史——要与“四史”相结合、要党史与地方党史相结合、要在党史学习中“学员”与“教员”相结合。
不断实践，实能出“真”。实践出真知，实践是检验真理的唯一标准。读万卷书不如行万里路，“学而不思则罔，思而不学则殆”，告诉我们必须和社会现实接触，使所读的书活起来。习近平总书记多次强调，“空谈误国，实干兴邦”“幸福都是奋斗出来的”“要做起而行之的行动者，不做坐而论道的清谈客”，这些重要论述，带给我们强大的思想力量，给予我无尽的精神鼓舞。我是一名教育工作者，“从学校出来，回到学校中去”、“在旧城读完初中，保师毕业辗转多年又回到母校”。对这片生我养我的热土有着别样的有感情，我常提醒自己：我是一名热土地上的追梦人。回到家乡就要时刻珍惜个人的岗位，多去校园、走进课堂、走入师生，做到一草一木“身入、心入”，一问一答“入眼、入脑”，听实话察实情，尽全力解校园师生急难愁盼的事。
卸载“软件”，让人生“归零”从头再开始。而事多如此：知之非艰，行之惟艰——想要把你放弃真的好难。那就行之愈笃：与其临渊羡鱼，不如退而结网——言必信，行必果。人或许分为许多种：随遇而安郁郁终日，见惯不惯随波逐流，墙头之草随风飘摇，人云亦云芸芸众生，别具一格心有余悸，出头花儿孤芳自赏。缺钙的人就会得软骨病，软骨病根源在于身上有“软件”。
卸载第一“软件”——不学习：思想守旧、态度不端正问题。新时代在党的十九大昭然揭示新定位，老思想老行动老作为，还自称我尽力了，在新时代我们真的已经落伍了。“内生动力不足”我经常在反思，教学质量提不高，是我们教师循规守旧，跟不上新时代教师的新要求，还是我们处于相比我们同辈两代人的教育变成一代人和学校教育？但归根结底，面对新时代的新问题，时代在变而我们却不再变，我们老是以为过去这样教就行，那么这个时代是无法进步的。我们不烦反思一下自己：正常开展的工作，我们年底补补材料，检查组来我们可以应付过关了；正在开展的工作，电脑和手机里总有自己不离不弃难舍难分的一款游戏一部电视剧一款购物软件萦绕心田脑海，更有甚者迷上违法违纪的赌博。作为中国共产党党员，在任何时刻都要保持清醒的头脑和敬畏之心。
卸载第二“软件”——不落实：官僚主义、工作不跟踪问题。“狭路相逢勇者胜”这是在《亮剑》中李云龙的一句经典台词。的确如此，狭路相逢勇者胜！战争年代，影视剧中我们不乏看到有些部队培养了狙击手，围绕重点目标实施精准打击、突破，获取战略胜利。作为一名党员要不忘初心，时刻牢记人民对美好生活的向往就是我们追求的目标，因为我们在教育的路上一直在努力奔跑，我们都是追梦的人。理想很骨感，现实很丰满，我也在时刻深刻反思，为什么一些有用的措施思路得不到有效落实。我总认为，党员是一面旗帜，插到哪里哪里红；教师是一盏灯，照到哪里哪里亮。近期，通过深入校园看校园工作开展情况，是我们党员的旗帜没有真正树起来，是我们党支部、党小组的战斗堡垒作用没有发挥出来。我才发现，总是很放心总会导致很犯错，一厢情愿都是跟踪落实不到位惹的祸。比如，就学不稳定学生到底是学校教育管理方式出问题？是学校办学没有吸引力？是教师思想言行出问题？是学生家庭出问题？还是学生本人出问题？怎么长期有效解决？又比如，质量不高的问题，是气候原因？是老师的关系？家长的关系？还是管理和制度上的问题？
卸载第三“软件”——不自律：学习不实，能力恐慌的问题。党的十九大报告明确指出重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。坚持开展批评和自我批评，坚持惩前毖后、治病救人，运用监督执纪“四种形态”，抓早抓小、防微杜渐。加强纪律教育，强化纪律执行，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。同时要增强学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险的八项本领。对教育系统而言，如何有效学习，这是党组织务必提供好的平台；如何加强自身廉洁自律，这是除了师德师风学习活动教育外，更重要的是自身修养。树立好家风，保持同事、上下级清清爽爽的关系，需要我们共同遵守维护构建。近年来，我们系统内不乏匿藏违纪违规的现象，学习不实的情况，把政治理论与教育前沿理论知识和日常教育教学脱节，党史学习教育开展不深入、规范“三会一课”有差距，与教育教学工作形成“两张皮”，内心排斥学习，最终导致能力、岗位恐慌。
“为什么干”“怎么干”“干得怎么样”，我们真的要继续吃苦、继续学习、继续实践，我们真的需要卸载身上的三个“软件”：不学习、不落实、不自律。新时代，要运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，用新作为创造旧城教育新形象，在热土地上追逐教育的新梦想！
上面内容就是一米范文范文为您整理出来的7篇《作风建设学习的心得》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
