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家长的建议书(精选8篇)

2023-04-21 03:40:09

每次学生放假家长总需要在学生手册上提一些建议和意见,或者在学校开放日家长日,总需要写一写建议。家长意见怎么写?我总结了一些小经验,说不定你下次为孩子写意见的时候,就不至于那么为难了。下面还有家长意见和建议一些例子供大家参考!读书破万卷下笔如有神,以下内容是一秘为您带来的8篇《家长的建议书》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

家长建议书 篇一

尊敬的学校及系部领导;

你们好!

首先为老师付出的努力表示深深的感谢。同时,家长也时刻关注着孩子的成长及学校的教学和发展,为了孩子发展的更好,家长提出以下几点看法和建议:

1、建议教师多和孩子交流。多用电话与家长沟通,多介绍孩子在学校的情况。

2、教师严格教育,家长紧密配合。希望任课教师能更加认真的对待每个孩子。

3、班级其他任课教师教育孩子,能加强与家长的沟通。

4、希望老师能更深入一点了解孩子,发现孩子在学校的不良习惯能及时跟家长沟通(比如上课爱讲话,不认真听课等)

5、老师对学生负责,有良好的。师德师风,希望对孩子更严格一些。

6、给孩子多点信心,多点耐心,多点爱心!多鼓励,多夸奖!

7、建议期中、期末考试前作业布置不要太多,否则孩子休息不够,影响上课效率。

8、希望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通,以便家长配合老师针对孩子某方面的表现进行教育!

9、品德教育要加强。请尽量多与家长沟通。家校联系更加紧密些。

10、建议多开展家访活动,家校多互动。加强家校联系,共同探讨学生的学习状况。

11、学校的校风不错,建议老师提醒孩子放学后不在外面逗留。

12、因我深知老师工作较辛苦,有时想多跟老师沟通了解孩子的情况,但不知什么时间比较合适。建议能建立家长与老师的QQ群,谢谢!

13、希望老师每天把布置的作业公布在班级QQ群,有利于家长监督。老师与家长的互动还不够,应该建立一个平台有利于家长于老师的沟通。对孩子要多多鼓励,批评要方法得当。

14、希望中午能不布置作业,让孩子中午能有时间休息一下。

15、希望任课教师能对学生的学习、生活各方面都能关心、爱护,积极的加以辅导。孩子的可塑性很强,希望每位任课教师严格要求学生。希望多关注班级里的优生。

16、让孩子有更好地平台,发挥创作能力,培养他们的独立和创新力!

17、我对任教老师的各项工作都满意,希望老师能像对待自己的孩子一样,就是我最大的心愿。

18、能针对各自班级,各自学生家庭情况了解,再对各学生教育教学做适当调整。

19、加强开展孩子思想教育,注重培养孩子自觉性,学习的兴趣等。希望学校老师发现孩子有问题及时与家长联系。生活、学习习惯多培养。

20、对孩子的评价不能光凭成绩定好坏。多关注表现较差的学生以免影响别的同学。能对成绩差的学生多一些辅导。

22、为人师表要做到位,影响学生全面发展,希望老师与家长多互动。

23、加强英语的学习和教育。应加强学生的艺术类课程的教育,着重培养学生的兴趣爱好。

24、希望老师对有偏科现象的学生应多些关心和教育,对孩子明显的缺点予特别知道改正。

25、家长工作忙,不方便(没时间)上网查老师布置给孩子的作业,因此整天担心。希望老师把作业也布置在黑板上,让孩子抄写回家就能马上做作业。再说,孩子也不能随便上网,他们还小,会影响学习。

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20xx年xx月xx日

家长意见和建议 篇二

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有好处的群众活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;

多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助潜力;期望校园多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;透过校园的引导,让孩子加强独立生活潜力;期望校园多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

家长建议书 篇三

亲爱的家长们:

你们好!

我今天提出的建议是:不要过分地溺爱孩子!

溺爱这个词大家不陌生吧,但你知道它的害处吗?溺爱是孩子自私、冷漠、狭隘、懒惰、脆弱、自我为中心等不良品质的渊源,因溺爱而骄纵,养子如养虎,最终而成患!在我国,家长溺爱孩子的现象很严重,大约在五个家庭中就有三个以上的家庭存在溺爱行为,占到百分之六、七十,情形相当严重。

为了使您的孩子成为优秀的学生,成为将来对社会有用的人才,我今天真诚地向你们提出建议:不要过分地溺爱孩子!

在此我向家长提出三要、三不要:

一、要讲究原则,不要娇惯孩子。过分的娇惯会使孩子提出来不合理的要求,养成不良习惯,所以对不合理要求,要坚决加以拒绝,并给他讲明道理。

二、不要包办代替,而要鼓励自己的事情自己做。孩子能做的事,家长绝不包办代替,要从小培养孩子自我管理、自我生存的能力。

三、不要以孩子为中心,而要让他(她)学会关心、理解别人。孩子不以自我为中心,就会更多地替他人考虑,逐渐养成关爱他人,学会感恩的意识,为将来良好的人际关系打下基础。

家长们醒悟吧,庭院里跑不出千里马,温室里长不出参天松,塑造一个人才要给他关爱,而不是溺爱,过分的溺爱是可怕的礼物。希望广大家长能够接受我的建议!

xxx

20xx年xx月xx日

家长建议书 篇四

尊敬的家长朋友:

您好!

文明出行是公民道德素质和城市文明程度的具体体现,交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自觉遵守交通安全法规,倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,不仅是我们孩子良好行为习惯的体现,更是每个家长义不容辞的责任。作为孩子的“第一老师”,一言一行既折射出个人的修养,也关系到我们丰*一秘 www.1mi.net*县城市的形象,我们理应成为文明交通的积极参与者和认真实践者,为孩子们树立良好的榜样。

为了缓解早晨和傍晚接送孩子时幼儿园门口交通拥堵情况,给孩子一个安全畅通的出行路线,给大家一个文明有序的良好交通环境,我们将携手家长加大幼儿园“绿色通道”建设。在此,我们向广大幼儿家长发出如下倡议:

1、请您认真学习交通安全的法律法规,教育孩子自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。

2、请您教育孩子上学、放学要走人行道,没有人行道的靠路边行走;

不闯红灯,不横穿马路,不翻越护栏;不在路上追逐打闹;横穿马路要走人行横道,做到“一慢二看三通过”。

3、请您积极倡导公共交通、“绿色交通”,接送孩子尽量以步代车。

4、用汽车、电动车、三轮车接送孩子上学、放学的,请您在幼儿园门口50以外停靠上下车,并做到车子不随意掉头、停靠;

用其他交通工具送孩子上下学的,请您把接送车(如电动车、自行车)整齐地停放到幼儿园门口路对面和幼儿园两侧指定的停车处,尽量远离幼儿园的大门,不要直接将车停在幼儿园大门口,防止拥挤和碰撞到孩子,为了所有孩子的安全,请您自觉整齐的停放车辆,“予人玫瑰手留余香”给别人提供方便时,也给自己的孩子创设了安全的环境。

人让车,让出一片安全,让出一片理解;车让人,让出一片温情,让出一片秩序。家长朋友,请您牵起孩子的小手,开文明车、行文明路、做文明人,共同营造出一个安全、文明、畅通的交通安全环境!

xxx

20xx年xx月xx日

家长的建议书 篇五

尊敬的家长:

你好!为了你的孩子更加健康的成长,有一个美好的前途,为了让他们在初中阶段养成良好的学习习惯,学到尽可能多的知识,,我作为班主任,向你提几点建议,希望你务必与老师配合!

1、 每天监督你孩子的上学、放学时间(早上学;中午午自习,下午4:35放学,星期一下午3:45放学。如果轮到你的孩子打扫卫生,应该比平时早到校,晚离校分钟。)

2、 每天督促你孩子在家学习时间(每天晚上至少学习到并且专门用一个本子记录当晚学习的时间和学习的内容,请你签字,第二天让他交给我检查。)

3、 不允许你的孩子伙同其他同学到处闲逛,也不能无事独自一人离家超过小时。

4、 经常检查你孩子的作业、考试情况。

家长建议书 篇六

亲爱的家长朋友们:

家庭教育提倡什么?

提倡好的习惯,好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点:

1、及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。

2、做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想,要让孩子习惯于行动之前做计划,并使计划切实可行。

3、讲究卫生,干干净净地迎接每一天。孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。如:剪去长指甲,经常换洗衣服,经常洗澡,不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。

家庭教育反对什么?

1、反对将就孩子的坏脾气。孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。

2、反对给孩子造成一些“隐性压力”。弄不好会造成难以挽回的后果。

3、反对对孩子自信心的伤害。每个孩子都有其成功的落脚点,都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。

4、必须坚决反对“家长作风”,改变学习是孩子唯一出路的观念。今后的社会承认的是孩子的能力和素质,而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点,更重要的是人格的培养。如果孩子学科学习不好,万万不要放弃,只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人,将来一定会对社会有用的。

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20xx年xx月xx日

家长建议书 篇七

亲爱的家长们:

为了使孩子获得心理和和谐发展,潜能的充分发挥,人格的健康塑造,父母要重视与孩子的交流。在此建议:

一、每天抽时间和子女交流。心理专家做过测试:父母每天至少和子女交流半小时,会大大缓解孩子紧张、焦虑等心理障碍。

二、不要只问学习成绩。父母关心孩子的学习是正常的,但如果总是絮絮叨叨孩子的学习成绩,孩子会有逆反心理。除了关心孩子的学习成绩,父母还应了解分析孩子的学习方法、学习习惯以及学习时间安排是否科学合理。有时,孩子更需要方法上的指导和帮助。

三、关心支持孩子的兴趣爱好。每个孩子都对丰富多彩的世界充满了好奇和探索心理,父母切勿怕影响学习而阻挠孩子的兴趣爱好,否则孩子会觉得没有共同语言而拒绝与父母交流。

四、交流时讲究方式方法。家长式的训诫口吻,孩子一般是不会接受的,他们更喜欢朋友式的、平等的、随意的交流方式。

五、尊重孩子的隐私。很多父母对随意拆看孩子的信件,翻看孩子的日记觉得无所谓。孩子们却不这么认为,相反,他们很反感父母的这种做法,认为此举很伤他们的自尊。因此,父母要尊重孩子的隐私,给孩子留一块自己的小天地。

父母的初衷都是相似的,教子方法却各有不同,当你的孩子不愿意与你交流时,就是当父母的该自我反省的时候了。

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20xx年xx月xx日

家长建议书 篇八

尊敬的老师

你好:

暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

一、作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

二、作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?

三、在读书方面应该做出明确的要求:读什么书,怎样读,读到什么程度?是否写读书笔记?

四、在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好;

五、日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?

总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什么,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!

XXX的家长。

此致

敬礼!

建议人:

20xx年xx月xx日

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的8篇《家长的建议书》,希望对您有一些参考价值。

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