《辩论赛辩手经典开场白大全优秀9篇》是由一米范文为您提供的“辩论赛开场白”相关范文样本,希望可以在您写作“辩论赛开场白”相关文案时,起到一定的参考价值。
各位老师、同学们,大家好!
欢迎大家前来观看**年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生(www.1mi.net)了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。 辩论赛开场白(三)
各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是 ,感谢各位评审委员。 接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业
反方一辩,某某,某系某专业
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)
在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
各位老师、同学们,大家好!
欢迎大家前来观看20xx年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时光里准备如何,都将在多将在那里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入这天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好。这里是第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。
一、为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律:
1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。
2、不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。
3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。
4、在比赛中,辩手的辩位不能变动。
5、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。
6、每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时间结束后由执行主席宣布停止。
7、每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,以免影响辩手发挥。
二、下面我为大家介绍今天到场的各位评委,他们是________________________________________________,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
相信通过辩手的辩论与分析,一定能给大家带来一个不一样的结果。
下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手,xx系代表队,他们所持的观点是“ xx”。坐在我左手边的是反方辩手,xx系代表队,他们所持的观点是“xx”。下面请各队辩手介绍自己,首先有请正方,下面有请反方。
到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!现在我宣布,本次辩论赛正式开始。
三、比赛分为5个环节:
1、第一环节:立论及驳论阶段。
(1)首先请正方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。
(2)有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。
(3)接下来有请反方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。
(4)有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。(正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练,切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的→
2、第二环节:攻辩阶段。
在该阶段,由攻方提问,辩方回答。被选择答问者不得逃避问题,但可以进行反问,双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。首先请正方三辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答;接下来请正方四辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方四辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答。反方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。正方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。
感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节→
3、第三环节:自由辩论阶段。
在该环节中,双方依次轮流发言,首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成,任一辩手起立后视为由该辩手进行发言,坐下后视为发言结束,转由另一方开始发言。其次一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。(如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时,且该方辩手一直处在起立状态,主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。”)首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。
感谢双方的精彩辩论,接下来是辩论赛的总结陈词环节。
4、第四环节:总结陈词阶段。
首先请反方任意辩手进行总结陈词,时间4分钟。
感谢反方xx辩的精彩陈词,接下来有请正方任意辩手最后陈词,时间4分钟。
感谢正方辩的精彩陈词,接下来是辩论赛的评委提问环节。
5、第五环节:评委提问阶段(时间不限)。
有请评委(由手示意,以示礼貌)。感谢评委的精彩提问,接下来是评委离席评定结果时间,请工作人员收集评委评分表,稍后将会公布评选结果。
在等待评选结果的时间里,在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑,接下来观众问答环节,辩手们不可以回避问题。请大家举起手来,让我看到你。(如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题,而没有给其他举手的同学问答机会,此时主持人可以说“该位同学问的问题很犀利啊,不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会,听听他们有什么想法,好吗?”)经过评委团们公正的评选,本次辩论赛的结果已经出来了:
四、下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果:
本场获胜方:xx
本场最佳辩手:xx
备案:如果评委无法确定结果,则由评委另行投票,票数最多的获胜。这个环节的备案只针对本场最佳辩手的结果,团队之间是直接以具体分数为主。
(主持人开始)让我们用热烈的掌声为他们喝彩。
五、接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评,掌声欢迎。有请评委(由手示意,以示礼貌)。
六、感谢评委的精彩点评,本次辩论赛到此结束,感谢大家的参与。
首先请评委离席……后观众离场。.。.。.
尊敬的各位评委、亲爱的同学,
大家下午好!
看书是大家都喜欢的娱乐项目,那它是否有益呢?开卷是否有益——这就是我们今天的辩题。下面介绍下我们的辩论团队。正方是一大组和四大组的选手,所持观点是:开卷有益,反方则是二大组和三大组的选手,他们所持的观点是:开卷未必有益。现在我来介绍一下今天辩论双方的选手
正方:一辩手: 二辩手:
三辩手: 四辩手:
反方:一辩手: 二辩手:
三辩手 : 四辩手:
下面由我来宣布这次比赛的纪律:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;;
3、除辩论开始一辩必须说“老师、同学们好”,其余皆可省去。
4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
5、时间提示:最后30秒时,声音提示,时间结束后计时手应立即予以提示。
6 各组组长应维持好各组纪律,给各位辩手一个安静的思考环境。 谢谢
好了 我们的辩论赛正式开始
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!八年级2班主题班会《追星利弊辩论赛》现在开始!
男:当今的社会,百花齐放,精彩纷陈。
女:今天的生活,灿烂多姿,时尚迭出。
男:我们这一代中学生,崇尚个性,开朗奔放。
女:我们这一代年轻人,追求自我,善于模仿。
男:在我们身边,追星热,偶像热,热浪冲天。
女:在我们身边,哈韩,哈日,已不新鲜。
男:金洁,你看看我们周围,追星族这个词对于大家来说已经不生疏了,现在的明星也越来越多,追星也愈演愈烈。那到底追星是利大于弊,还是弊大于利呢?
女:这可不好说。
男:但我们今天啊,就得好好说说,辩论辩论。
女:好,现在由我来宣布辩论赛制。整个辩论赛分三个部分。
一、开篇陈词。这部分由双方一辩完成,各2分钟。
二、自由辩论。自由辩论共5个回合,前四个回合由双方四个辩手相互攻辩,答辩,第五回
合,由旁听席对双方全体提问。每回合每个辩手发言时间2分钟,被提问方享有1分钟思考时间。
三、总结陈词。这部分由双方四辩完成,各2分钟。
男:以上为赛制,那评分细则就由我来宣布。
双方起始分数20分。
1. 辩手之间不能进行人身攻击,违规该回合即判输。
2. 在辩手发言时,双方都应保持安静,违规扣分。
3. 超过思考时间,被提问方不起立回答,则该回合提问方赢。超过发言时间则该方扣分。
4. 若有辩手以外的人发言,该回合代发言方输。
5. 无论输赢,最后双方辩手都应握手,以示友爱。
女:下面介绍一下双方的辩手们。正方辩手:1、2、3、4
男:反方辩手:1、2、3、4
女:看起来大家都摩拳擦掌准备大干一场啊!
男:那就让我们大家立刻开始这一场辩论吧!
下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名 职务 职责)
下面来介绍场上的8位辩手
正方__________班反方__________班
正方一辩 :____________________反方一辩:________________正方二辩 :____________________反方二辩:________________
正方三辩 :____________________反方三辩:________________
正方四辩 :____________________反方四辩:________________
下面有请双方计时员举手示意
首先有请正方计时员举手示意
有请反方计时员举手示意
谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分:宣读比赛要求
1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话
2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评
3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复。
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕
5 辩手在比赛期间不得使用任何道具。
6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。
第四部分:比赛正式开始
(一)开篇陈词
在此环节中,双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为3分钟。
首先有请正方一辩
感谢正方一辩的精彩陈词,下面有请反方一辩
(二)攻辩环节
1、攻辩环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。
2、四轮一对一攻辩,由正方二辩开始;正反方二、三辩参与并交替进行。每一轮攻辩,攻辩双方必须独立完成,不得中途更换。
3、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩,攻辩较色不得互换,问方只准问,辩方只准答,不得反问!
4、每一轮攻辩,攻方必须提出三个或三个以上的问题;攻方提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒;攻方每轮提问总时间为30秒,辩方每轮回答总时间为一分钟。即每轮攻辩累计时间为1分30秒。双方用时满时计时员会分别举牌示意。
5、正反方辩手须站立完成各轮攻辩,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方辩手在限时内可继续陈词或提问。
6、四轮一对一攻辩完毕,将由双方一辩分别做攻辩小结。时间为2分钟
下面首先有请:
正方2辩向反方3辩进行一对一攻辩:时间为1分30秒
请反方2辩向正方3辩进行一对一攻辩:时间同样为1分30秒
请正方3辩选择反方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒
请反方3辩选择正方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒
下面进入攻辩小结阶段
首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟
感谢正方一辩,下面有请反方一辩进行攻辩小结。时间同样为2分钟
(三)自由辩论阶段
在此环节中,双方辩手将各有5分钟轮流交替发言时间。一方辩手落座即为另一方开始计时的标志,一方发言时,另一方不得打断。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
下面由正方开始。
(四)评委提问环节
在此环节,评委将先后向正反方分别提出一个问题,双方回答时间均为1分钟。 有请评委对正反双方进行提问。
(五)总结陈词阶段
在此环节,将首先由反方四辩,再由正方四辩进行总结陈词,时间均为4分钟。 首先有请反方4辩
感谢反方4辩的精彩陈词,下面有请正方4辩
精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分,并选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!
在此阶段,有请双方辩手就本场辩论赛所学到的来自于己方队友或者对方辩手的优点站起来谈谈。
好!感谢双方辩手,现在评委的打分条都已交于记分员的手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾___老师为我们本场比赛做点评!
下面,我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手。
(分别宣读双方辩手成绩,从正方开始)
所以,最终获得本场比赛胜利的是__________班,同时也感谢_________班的努力和付出。 最后,我将揭晓本场辩论赛最后的悬念,获得最佳辩手的是来自_____班的_______,请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。
本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与,祝大家晚安。
各位老师、同学们,大家好!
欢迎大家前来观看2013年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时光里准备如何,都将在多将在那里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入这天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。
主持人:各位来宾,各位观众,欢迎观赏由新加坡新传媒集团,和中国中央电视台联合主办的20xx年国际大专辩论会半决赛第二场,感谢各位的光临。今天的优胜队伍将进入大决赛,同中国武汉大学队碰头,争夺冠军宝座。那马上给您介绍今天的参赛双方,首先坐在我右手边的是来自加拿大温莎大学队,他们的四位辩手分别是一辩解意,电脑科学系三年级;二辩纪宝娟,教育系说是研究所;三辩叶斌,化学系硕士研究生;四辩王筱青,工商管理硕士二年级。那坐在我左手边的是反方马来亚大学队,他们的四位队员分别是一辩陈锦添,土木工程系二年级,二辩陈勋亮,电器工程系二年级,三辩陈政弘电器工程系三年级,和四辩胡渐彪,中文系四年级。
今天的评判团成员共有五位,我来一一的给你们介绍,他们是徐廷芳律师,徐律师是本届大会的常驻评判之一;教育工作者赵令茂先生,赵先生也是大会的常驻评判,他也曾经是新加坡大专辩论会的最佳辩论员;时事评论家钟志邦博士;教育及历史学者魏维贤博士,以及专栏作家罗伊菲女士。
各位观众,今天的这场比赛作为正方温莎大学队的辩论立场是,个人利益和群体利益可以两全,而作为反方马来亚大学队的辩论立场是,个人利益和群体利益不可以两全。好,现在我宣布20xx年国际大专辩论会半决赛第二场正式开始。
首先我们有请正方的一辩解意同学发言,时间是三分钟。
各位老师、各位同学,大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘济铭,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓明,刘晓鑫,王天娇。
(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;
接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。
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