一米范文>实用范文>优秀范文

元旦文艺汇演方案【通用8篇】

2022-09-01 10:05:30

为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心为大家整理的8篇《元旦文艺汇演方案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

元旦文艺汇演方案 篇一

一、指导思想

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

二、活动时间:

20xx年12月29日上午九点

三、活动地点:

食堂

四、组织领导及具体分工:

(一)、领导小组:组 长:解福贵

副组长:李君强 田志佳 高世增 佟志杰

(二)、工作小组:组长:张永德

(三)、具体分工:

1、来宾接待:解福贵 李君强

2、活动安全:高世增 王金清

3、会餐安排:田志佳 佟志杰

3、文艺节目训练:各组组长

4、主 持 人:张永德

5、音 响:王育晨

6、照 相:彭运波

7、录 像:任航

8、会标设计、书写、粘贴:写字教研组组负责

9、会场布置、桌凳摆放:

组员组长:张永德、尹长国、李淑欣、卞学丽、

组员以上这些组长所在教研室所有教师

10、后勤保障:鞠传波 王述江

11、八五七元演员接待:

组长:张福利、滕红玉

组员以上这些组长所在教研室所有教师

五、文艺节目:

每个教研组规定节目一个,内容要新颖,质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。

六、学生节目:

各班主任负责

七、庆祝活动议程:

1、解校长作新年致辞

2、来宾讲话

3、文艺节目表演

4、就餐

元旦文艺汇演方案 篇二

一、汇演目的及意义

为迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台,提升学生综合素质,学校政教处及团总支决定举办一次文艺汇演。

二、汇演主题

文明礼貌、拥抱青春

三、参赛班级

七、八、九年级

四、汇演时间

20xx年 1月1日下午13:00

五、汇演地点

学校篮球场

六、选送节目要求

1、七、八、九年级每班选送一个节目。

2、节目形式不限,歌伴舞、合唱、舞台剧、舞蹈、独唱(要有伴奏)、小品、曲艺、相声等皆可。

3、节目要求

舞蹈类:要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。

歌唱类:要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。

语言类:内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。

七、具体筹备工作安排

活动筹备:政教处、团总支

主持人组:李 明 白 云(负责主持稿、串词撰写)

舞台设计:李 明 刘代思 何永能(负责音响、评委席的布置、横幅、台幕的悬挂、舞台搭架及活动结束后现场的清理工作等。)

音响调试及播放:何兴海(伴奏和背景音乐播放)

节目筹备:七、八、九年级班主任

安全保卫组:陈元章 柴家胜 (负责学校大门及校园安全)

值星教师 (负责活动过程中的纪律及校园环境卫生)

各班班主任(负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐)

道具、服装、化妆:各班班主任自行准备

奖状书写:宁德灿

评委:石安雷 余金彩 张承 崔茂宪 何希益 陈瑜方 高园

摄影摄像:陈耀宗

成绩统计:叶红伟 朱丽艳

资料打印:何兴海(节目单及评分表的打印)

节目联络:刘代思

后勤服务:开水安排168班学生

活动结束后会场清理:168班学生

八、奖项设置及标准

1、奖项设置:本次汇演设一等奖节目2个,二等奖节目4个,三等奖节目6个。

3、评分标准:(以10分制打分)

(1)表演状态(2分):演出服装到位,表演者动作恰当得体,表情自然大方。

(2)节目内容取材(2分):结合本校实际,创意新颖,自然健康,能展现我校中学生的精神风貌。

(3)表演艺术水平(2分):吐字清晰;语言流畅;整体水平感觉较好。

歌曲演唱者:声调准确,音量控制适中。

(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(1分):整体时间要求3——10分钟;节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(2分):以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)。

九、注意事项

1、各班必须在20xx年12月22日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交政教处。

2、各班指导教师要利用早晚放学后或周末时间进行排练,不能影响学校正常的教学秩序。

3、加强安全教育,舞蹈训练时,一定要做好准备动作训练,避免扭伤手脚的情况发生。

4、舞蹈服装、道具各班自备。

5、教育好学生观看演出期间,请保持场地卫生及会场纪律,特别是汇演结束后,清理好自己所在区域的卫生;会场秩序维持老师及时到位。

6、请各班班主任老师要给予足够的重视和指导,以保证节目的质量。

十、未尽事宜,另行通知

元旦文艺汇演活动方案 篇三

一、指导思想

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

二、活动主题:励志·和谐·奋进

三、参加对象:全体师生

四、汇演时间:20xx年12月30日(初定)

五、汇演地点:学校舞台

六、组织机构

总策划:

总负责:

艺术指导:

舞台总监:

节目统筹:

舞台布置:

音响控制:

服装道具:

编辑撰稿:

会场协调:

节目主持人:待定

后台工作人员:老师2名、学生会成员若干名

节目衔接:老师4名

评委:待定

七、具体要求

(一)节目征集

1、节目构成内容

1)歌曲类

(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。

2)舞蹈类

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺(语言)类

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知

1)、节目来源

(1)以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;

(2)由学校舞蹈队选送的节目;

(3)学校老师。

2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

4、节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日

5、节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。

注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

(二)时间安排(初定)

1、节目初审(20xx年12月10—12日)

2、节目复审(20xx年12月16日)

3、节目三审(20xx年12月18日)

4、节目优化(20xx年12月20日)

5、节目彩排(20xx年12月29日)

6、正式演出(20xx年12月30日)

(三)奖励办法

设幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。

设非幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。

元旦文艺汇演方案 篇四

一、形式要求:

1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参与评选。

2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。

3、学校选拔节目时间:12月21日——12月22日

二、节目内容要求:

要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一。

文艺汇演组委会人员名单:

组长:

副组长:

成员:各班主任

三、日程安排:

12月21日——31日

活动准备:

12月10日各班开始排练节目

12月21日各班报节目单

12月22日节目筛选

12月26日——27日彩排

文艺汇演具体时间待定

演出地点:教学楼前

四、活动方式和奖励方法:

1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20xx年12月21日前选出。学校将优秀节目于20xx年12月24日——12月25日进行彩排,于12月低举行优秀节目汇演。

2、奖励:设团体奖和个人奖

①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。

分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。

②个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一等奖节目两个,二等奖三个。三等奖五个。

注:各班级节目训练时间为:12月10日——12月21日。

未尽事宜,另行通知。

元旦文艺汇演活动方案 篇五

指导思想

积极践行社会主义核心价值观,加强八礼四仪主题教育,整合资源,因势利导,契合学生实际设计德育活动,传承人文精神。在常规传统活动中融入新元素,提高、激发师生参与活动的积极性和兴趣。

活动目标

放松师生身心,展现师生才艺,促进学生行规礼仪,班集体建设,提升组织纪律观念,增进对核心价值观的理解与体验。

活动对象

全校师生员工

活动时间

xxxx年12月30日下午11:15-3:00

提醒事项

出发时负责执勤的老师务跟姚建洪主任一起出发,按照姚主任安排到达相应岗位执勤指路。

返程时请一位年级组长与德育处陈茜主任跟第一个出发班级一起,先到九五游泳馆组织学生。

因场馆不对外开放,教师若自驾车前往,务必跟随大部队,否则有进不去的可能。

一、系列活动内容:

(一)树形象——乘车往返

集中地点:出发时,学校四合院11:15,返回时,九五游泳馆大致2:30

去程学校至渡江第一船(大致11:15—11:30),返程九五游泳馆至学校(大致2:30—2:50)

活动形式:年级组长指挥本年级班级拼车乘坐,正副班主任全程陪同,年级组长一个首发,一个断后。

(二)讲文明——徒步行走

时间安排:去程渡江第一船至演出场馆(11:30—12:00),返程演出场馆至九五游泳馆(大致2:00—2:20)

活动形式:正副班主任老师组织好本班学生,一个在前,一个在后。一位年级组长在年级最前,进入场馆时,协调安排年级学生就座。

(三)展才艺——文艺汇演

时间安排:12:30-2:00

活动内容:文艺汇演节目(略)

二、活动日程按排

时间

主要工作

负责

1

12.15

文艺汇演场地现场查看

组委会

2

12.22

商定汇演工作各项安排

组委会

3

12.16-10.29

节目准备

节目组

4

12.23

全体教师动员大会

校长室

5

12.23

班主任会议

德育处

6

12.26第四节课开始

行政组、初二年级组大合唱彩排

节目组

7

12.29(11:45-12:10)

主题班会(活动纪律要求)

班主任

8

12.29

电子屏制作部队试播

组委会

9

12.30

课时调整,演员接送

教务处、总务处

10

12.30

元旦文艺汇演

组委会

庆祝元旦文艺汇演活动方案 篇六

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动过程

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》

乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。

(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲:首先请看乐器连奏。

(郭xx:电子琴独奏、吉xx:小提琴独奏、王xx:古筝演奏、李xx:小提琴独奏、陈xx:电子琴独奏)

乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴xx、金xx:舞蹈表演)

甲:何xx和朱xx想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙:蒋xx可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。

甲:虞xx和顾xx可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。

乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)

甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)

乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》

甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

乙:退旗,敬礼。

元旦文艺汇演的简报 篇七

欢声笑语庆元旦,载歌载舞迎新年。12月31日,在辞旧迎新之际,我校在武韵馆隆重举行了20xx年元旦教职工文艺汇演。学校全体教职工和退休教师代表,欢聚一堂观看演出。

演出之前,唐维龙校长发表了热情洋溢的新年贺辞,回顾了学校这学期以来所取得的成绩,我校成功举办了九江市十八届中学生田径运动会及开幕式,以及成功举行了高三学生十八岁成人礼仪式。代表学校向全校教师致以亲切问候和新年祝福,希望全校教师在即将到来的20xx年,齐心协力共谋学校新发展。

文艺汇演在全体教师一起高唱校歌《放飞理想》中拉开帷幕。七年级师生表演的诗歌朗诵《我们爱》,抒发了对学校的热爱之情;高二年级青年教师表演的《舞蹈串烧》,展示了年轻人的青春与活力;九年级老师表演的小合唱《国家》,表达了对祖国的深情热爱;八年级老师表演的舞蹈《我和草原有个约会》,令人赏心悦目;七年级老师表演的小合唱《欢乐中国年》,充满了欢乐喜庆的气氛;高一年级老师表演的小品《监考趣事》,让大家忍俊不禁;音乐老师表演的小合唱《共筑中国梦》,给人以信心和希望;高二年级全体班主任表演的合唱《团结就是力量》,使人充满激情和力量……舞台上舞姿优美、歌声嘹亮;舞台下喝彩阵阵,掌声四起,整台节目气氛浓郁、引人入胜、高潮迭起,全体教职工沉浸在欢乐的海洋中。现场的抽奖环节,更是点燃了所有观众们的热情。演出在欢乐和谐的气氛中落下了帷幕。

本次元旦文艺汇演,充分展现了我校教职工团结协作、多才多艺、奋发向上的良好风貌。让我们在载歌载舞中送走过去的一年,共同期待庐山区一中更加美好的未来!

元旦文艺汇演的简报 篇八

12月23日一25日,xx校园内歌声嘹亮,掌声雷动。全校4000多名师生分年级分场次欢聚在操场上,举行庆元旦文艺汇演活动。

这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的和师生的风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满、充满自信,有着强烈的表演,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

为活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组全力以赴,在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

文艺活动策划组在廖校长的统一领导下,处对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

为确保活动成功,廖校长多次召开校级领导会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的`原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校教师也挤出休息时间,多次集中排练。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示、锻炼的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的8篇《元旦文艺汇演方案》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

最新范文

145 924